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我的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2023-10-19 18:05:46 好文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文匯總15篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的發(fā)現(xiàn)作文匯總15篇

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  “不看不知道,世界真奇妙”,這個神奇的世界真的有不少讓我們好奇的事。如果有人告訴你狗會吃草,你會相信嗎?如果不是親眼所見,我是無論如何都不會相信的,但這是真的,我家的“小白”就會吃草。

  “小白”是爸爸媽媽給我買的一只寵物狗。之所以取名叫“小白”,是因為它渾身上下都是白色的卷毛,沒有一點雜質(zhì),眼珠子水汪汪的,煞是可愛。每次我回到家,它都會像“跟屁蟲”一樣跟在我的后面轉(zhuǎn),我們兩個建立了深厚的友誼。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)“小白”有些不對勁,它開始“汪汪”地叫,舌頭不停地往身上舔。讓人感覺它身上奇癢無比,就仿佛生了狗蟲一樣,更不可思議的是它竟然還吃起了路邊的草?晌医(jīng)常給它洗澡,按道理是絕不會出現(xiàn)這種狀況的呀!我百思不得其解,馬上把“小白”帶回了家。

  回到家,我上網(wǎng)一查,原來狗吃草是因為肚子里有自己不能消化的'東西,吃草就可以把這些東西嘔吐出來,還有一些狗是患上了膜腹炎、胃炎,也吃草。我一下就明白了“小白”反常的原因。

  真是大千世界無奇不有,我們只要學會認真觀察就可以發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  一天媽媽突然問我知不知道如何區(qū)分雞蛋的好壞。我說怎么了?媽媽說她把一些壞了的雞蛋和那天她剛買的新雞蛋混一塊了。我想能不能用作實驗的方法找到答案呢?于是我便跟她進了廚房 。

  一進廚房,我便看見了一堆雞蛋放在一個框里。我看見了最上面的一個雞蛋上有一個污點。我想,有污點是不是說明雞蛋放的時間長了?我又想起來以前聽過的一個識別是不是好雞蛋的方法:用手搖搖,沒有聲音的是鮮蛋,手搖時發(fā)出晃蕩的'聲音的是壞蛋。 我搖了搖這個雞蛋,發(fā)現(xiàn)有響聲。打開一看,確實是個壞蛋。我高興地給自己鼓掌,我發(fā)現(xiàn)了一種方法!但看著滿滿一筐雞蛋我又發(fā)愁了:這一個一個搖要多長時間啊? 我又想到一個以前看過的一個小魔術(shù):把一個雞蛋放到水里,一點點往水里加鹽,雞蛋就會浮起來。記得爸爸說過,這是因為水的密度增加了,浮力就大了。我問媽媽壞雞蛋和好雞蛋哪個比重大,媽媽說雞蛋壞了里面的蛋白質(zhì)會產(chǎn)生氨和硫化氫等氣體,蛋殼里有了氣體,雞蛋的比重應(yīng)該就小了。我想,能不能根據(jù)這個看看如何區(qū)分雞蛋的好壞呢?于是我取水500克,加入食鹽500克,讓它們?nèi)芑,把雞蛋都放入水中,發(fā)現(xiàn)有沉在水底的,有大頭在上、小頭在下稍漂的。我想了一會,感覺稍稍漂浮的雞蛋應(yīng)該是壞的。于是我把大頭在上、小頭在下稍漂的雞蛋打到碗里,果然都是壞蛋,都已經(jīng)腐敗變質(zhì)了。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  在一次自然課上,老師為我們講解了植物和環(huán)境,比如說:橘樹生長在我國南方;蘋果樹生長在我國的北方;仙人掌生長在沙漠里;蓮生樹生長在池塘里;月季花在向陽的地方長得好;玉簪在背陰的地方生長地好……

  啊!原來各種植物必須得生活在一定的環(huán)境里,而且都要有陽光、溫度、水等。我原本以為無論種什么植物,只要按時按量給它澆水,把它護理好就可以了,沒想到植物必須要在自己適應(yīng)的環(huán)境下生長。

  我想做一個實驗,于是我一回到家,就去買兩盆仙人掌。一盆仙人掌放在陽臺上,另一盆仙人掌放在陰暗、潮濕的'地方,都給它們按時按量的澆水?纯匆粋后這兩盆仙人掌有什么變化,有什么不同。一個星期眨眼就過去了,當我那這兩盆仙人掌做比較是,明顯地發(fā)現(xiàn)放在陰暗、潮濕的那一盆仙人掌都快要枯萎了。由此,我得出了一個結(jié)論:仙人掌在向陽處、水分極少才能生長得好。

  我的這個發(fā)現(xiàn)給我?guī)砹藰啡,讓我知道了,植物必須在自己適應(yīng)的環(huán)境下才能生長得好。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  世界不大,無奇不有,“發(fā)現(xiàn)”這個詞,在生活中,可到處都是,這不,“發(fā)現(xiàn)”排著長長的隊伍跑來了。

  有一天,我和媽媽到人民公園放風箏,過了好長一段時間,我突然感覺口干舌燥,我向媽媽要了5塊錢,到超市里買了一瓶可樂;氐饺嗣窆珗@,我一仰脖子“咕咚、咕咚”地喝了起來。邊喝還把手插入口袋里,竟然發(fā)現(xiàn)有一顆糖果,我想:如果把糖果放到可樂里,會怎樣?我把糖放進了可樂里,噴泉!噴泉!可樂像發(fā)瘋一樣,往外噴,過了好一會兒,才停了下來,這是怎么一回事?我好奇的去問媽媽,媽媽說:“我不知道,你回家查電腦吧!

  回到家,我迫不及待地打開電腦,飛快地輸入“為什么可樂里放了糖發(fā)生噴泉”幾個字,我快速的'瀏覽,可是,都不是我想要的。時間一分一秒的過去了,查到了!查到了!原來糖碰到碳酸飲料都會這樣?蓸防锏亩趸寂龅搅颂,糖快速的吸收,便發(fā)出了噴泉。

  大家看,一個發(fā)現(xiàn)讓我們增加了一些知識,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,相信你會成為一位生活中的小博士。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  記得上次回老家,我發(fā)現(xiàn)奶奶家養(yǎng)了好多小雞,它們黃燦燦、毛茸茸,像一只只小絨球,可愛極了。有一次,我在觀察它們的時候,竟然發(fā)現(xiàn)它們愛吃小石子。

  那天,我無聊地坐在沙發(fā)上看電視。突然,一只雞大叫起來,引起了我的注意。我發(fā)現(xiàn)有一只小雞正在吃小石子,連忙叫起來:“奶奶,雞吃小石子了,快來呀!”路過的人都用驚奇的眼光看著我,這時,奶奶飛奔出來,以為出了什么事。我又回頭看了看可愛的小雞,呀!不少小雞都在吃小石子。我馬上大喊:“快來呀!奶奶,它們都在吃小石子,會死的。”我緊張地看著奶奶,可奶奶笑了,她摸著我的頭,不慌不忙地告訴我:“雞都會吃小石子的,它們不會死。為什么吃我就不知道了。”說完奶奶轉(zhuǎn)身干自己的活去了。而我聽了奶奶的話更加糊涂了,雞天天要吃小石子嗎?雞為什么要吃小石子呢?雞不吃小石子可以嗎?

  帶著這一系列的問題,我翻開《十萬個為什么》,終于知道,原來雞沒有牙齒,不能咀嚼食物,雞把小石子吃下去,存儲到身體里的'一個“小口袋”里面,石子和食物混合在一起,慢慢地把食物磨碎,食物磨碎后進入腸就容易消化吸收了。所以,小雞要經(jīng)常吃些小石子。弄懂問題的我非常高興,我把這個發(fā)現(xiàn)講給媽媽、奶奶聽,她們還夸我聰明呢。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  今天我因為眼睛不好,所以配了眼鏡。我的度數(shù)說出來嚇死你:右眼250度,左眼275度!我選了一副又漂亮又輕的眼鏡:“淡紫色的邊眶;樹脂鏡片;油潤的……”戴上眼鏡好長時間我才適應(yīng)了,對這東東(眼鏡)我不免有些好奇,我便想:如果用熱氣熏熏再戴來看看是什么樣子。說到做到,我用熱氣把眼鏡熏了一會兒再戴上去。。∵@會兒明明是中午,我看到的是云霧迷蒙的早上!好玩,我反反復復好幾次,最后我又看燈。不看沒事,一看……

  燈變成了七色彩虹,紅橙黃綠青藍紫一色不少。我還第一次“人造彩虹”呢!我成發(fā)明家了!我正當開心時,又擔心會不會早有人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,那我不是就是個“后者”?哎呀!不該想這個,應(yīng)想為什么會出現(xiàn)彩虹呢?我深思熟慮了。一會兒想:可能是眼鏡是樹脂形成,這有可能。森林常常有彩虹有可能就是樹的原因哦。不對沒有樹的城市也有!這個不是也沒有什么答案啊,是我想錯了?唉,問問同學吧!我低聲下氣地問了同學,同學驚訝的`說:“你不會想想其他的?!在怎么不可能也想想!”。∥疫@才想起科學老師說過雨和陽光重合而成彩虹,那雨是霧氣形成的,燈的光線與太陽相似。它們結(jié)合變成彩虹有什么不可能?

  生活中也是這樣。如果你有什么發(fā)現(xiàn),思路不要死板的想一種可能,如果行不通可以想更多種想法最終會有答案的!

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  想知道鹽的秘密嗎?就讓剛剛發(fā)現(xiàn)這個秘密的我來告訴你吧。

  記得是在四年級的時候,班主任老師與我們做一個小實驗,是用一杯水,鹽和雞蛋來完成的。先把雞蛋放進水里,立刻沉了下去,什么事也沒有發(fā)生。再放些鹽下去,也是什么事也沒發(fā)生,實驗失敗了。老師叫我回去自己做,但是我忘記了。而前幾天,這個實驗再次失敗在教室。我回家試了,也是如此。這時我開始懷疑,這是不是不可能成功的實驗?但我馬上放棄這些消極思想,而且我立刻明白,這個實驗成功的前提條件是:鹽必須得充分溶解在水里直至飽和狀態(tài)。我把鹽溶在了水里,讓它充分溶解,直至它不能再溶解為止。然后放進雞蛋,我以為一定又是沉進水里沒有反應(yīng)。誰知,雞蛋沉下去以后,竟慢慢地浮了上來。此時我已經(jīng)興奮地跳起來,因為我的.想法是對的,并且這種興奮感是別人不能理解的。

  雖然實驗成功了,我也很高興,但卻有一個問題:這是什么原因造成雞蛋浮上來的呢?帶著疑問,我問了爸爸。爸爸說:“這是由于鹽被水溶解了以后,水的密度會變大,而雞蛋的密度小于水的密度,從而承受住了雞蛋的重量這樣就浮了上來。明白嗎?死海,能把人托起來的原因也是如此。因為死海鹽的含量非常多,密度非常大,所產(chǎn)生的浮力足夠把人撐上來,其他地方的海則不能!薄芭,原來這樣,謝謝您,爸爸!卑职诌說我勇于研究科學值得表揚。我更高興了。

  我發(fā)現(xiàn)了鹽的秘密。朋友,現(xiàn)在你知道這個秘密是什么了吧。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  在生活中,每個人都會有自己的發(fā)現(xiàn),我也有發(fā)現(xiàn)。有一天,爸爸正在河邊釣魚,我在一旁看。

  咦,魚竿動了,是不是魚跑上來了呢?忽然,爸爸一提魚竿,哇,一條好大的魚上鉤了。爸爸把魚放到桶里,我仔細地觀察著它。魚鱗閃閃發(fā)光,尾巴非常有力,眼睛水汪汪的.,嘴巴。我一看,原來它的嘴巴在一秒鐘時間內(nèi)張,又一秒鐘合!斑@可真奇怪,為什么一張一和的呢?”我喃喃自語道。于是,我開始了追問。我回到家里,第一個目標就是媽媽,媽媽說:“魚的嘴就像我們的鼻子一樣,它張嘴就像我們呼吸一樣!

  第一個目標完畢,接下來去尋找第二個目標,決定了,就是哥哥。哥哥思考了一會兒,說:“魚不是非常喜歡吹泡泡嗎?我想啊,魚的嘴一張一合,大概就是吹泡泡玩吧!苯又,我又到湖邊尋找爸爸,爸爸說:“這個問題嘛。其實我也不知道,你去上網(wǎng)查一下吧!”我沒有上網(wǎng),而是決定去書中找線索,可一直沒找到。這就是我至今未解開的發(fā)現(xiàn),我想,只要我多看書,一定能找到解決的方法!

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  這幾天電視里的文藝節(jié)目可真多呀!最引我注意的還是京劇中的班鼓。

  聽!那脆亮的聲音真好聽!這種聲響真是奇特,既有快板的那種清脆,又有杏木的渾厚。通過查找資料我了解到:班鼓是由杏木、春木和一些雜木組成的,外皮是用牛、豬的皮制成的。班鼓的形體稱為”鼓腔子”,腔子的內(nèi)心稱為“鼓膛”,蒙上皮的`鼓膛叫“鼓光”。鼓膛的中央有一個小空心。聲音的高低是由皮面的松緊而決定的。哦!怪不得聲音那么好聽呢。

  我非常喜歡班鼓,于是我決心做一個,可是做一個班鼓太復雜了,我決定從生活中去尋找它的聲音。

  從那以后我逮什么就敲什么,鍋盆碗盞都讓我敲遍了,以至于媽媽都說:“不要再搞破壞了。”

  一次上課時,我沒留意把筆敲在書上,讓我感到驚奇的是,這種聲音還真有京劇班鼓的味道,可是聲音一點也不清脆,于是我接著找材料。

  在一次偶然的機會,我演出結(jié)束回家,順手將快板放在沙發(fā)上,吃飯時,我那著筷子又習慣性的隨手一敲,嘿!還真像班鼓的聲音。拿在手中敲,聲音不同,我又把快板放在不同的地方敲打,發(fā)出的聲音都不一樣。原來同一件物品擺放的位置不同,發(fā)出的聲音也是不一樣的。經(jīng)過反復試驗,我覺得把快板放在腿上敲打出的聲音與班鼓最為相像。

  我非常高興,飛快地打開窗戶,大聲喊:“我成功了!”

  這時我想到了一句話:“世上無難事,只怕有心人!边有媽媽告訴我的一句話——機會只青睞有準備的人。

  我發(fā)現(xiàn)我離這些成功的人不遠了。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  我家的院子里,種著幾株向日葵。在百花怒放的季節(jié)里,葵花也揭去了遮面的綠紗,露黃艷艷的臉蛋兒。那黃澄澄的圓盤就像一個金燦燦的太陽,周圍嫩嫩的小黃葉又恰似太陽射出的道道金光。

  一天,我又在欣賞著這美麗的向日葵。媽媽走了過來,笑著對我說:“婷婷,你那么喜歡葵花,可你知道向日葵有什么特點嗎?”我一楞,撓了撓后腦勺,不解地望了望媽媽。媽媽似乎看出了我的心思,說:“別看我,我可不知道,還得靠自己哦!”

  于是,我每天早、中、晚都會來到院子里,仔細的觀察向日葵。一星期后,向日葵的特點終于被我發(fā)現(xiàn)了。我高興地飛跑到媽媽身邊,高聲喊道:“媽媽!媽媽!我知道向日葵的特點了!”“那么你說說看,向日葵的特點是什么?”媽媽笑問道。我一本正經(jīng)地說:“向日葵在黎明時,東望天際,迎接那光芒四射噴薄欲出的太陽;傍晚,太陽轉(zhuǎn)到地球的另一面去了,向日葵還戀戀不舍地將頭轉(zhuǎn)動,仿佛在尋找著普照大地的太陽!

  聽著我的回答,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。她慈愛地摸了摸我的.頭,又語重心長地說道:“是。【褪且驗榭ㄏ蜿,才能開出這樣嬌艷的花,結(jié)出飽滿的果實,就連它的身體也能造福于人們!眿寢尩脑捳Z中,透著一絲絲贊嘆,更讓我感受到一種期待。我默默地對自己說:“我也要像向日葵那樣,永遠向善、學善,成為一名造福于他人的有用之人!

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  我家的電腦旁擺放著一盆仙人掌,你看,它那翡翠似的、長滿硬刺的掌狀莖一直向上伸著,象疊羅漢似的,一片綠色的手掌上面又長出來一小片,重重疊疊,以這個姿勢矯健地挺立著。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)種仙人掌的盆里土很干,就跟媽媽說:“我給仙人掌澆澆水,它都渴死了,”媽媽聽了,笑著說:“仙人掌就是六年不給它澆水,也不會渴死的,”我忙問:“為什么呢?”媽媽讓我自己查找答案,我就拿出了《十萬個為什么》。

  原來,仙人掌常年生長在干旱的環(huán)境中,為了適應(yīng)干旱的環(huán)境,葉子早已退化成了針狀,以減少水分的蒸發(fā),莖卻肥厚多汁,表皮還有厚而硬的`蠟質(zhì)保護,使它不受強光的照射,寵大的根系分支,可以攝取地下更多的水分,據(jù)說有些大的仙人掌的壽命可達數(shù)百年呢!

  看著仙人掌,我不由地想到它這種“堅韌不撥”的精神,我們90后也應(yīng)該像仙人掌那樣,在生活上學會獨立生存的能力,不斷磨練自己的意志,在學習上要有堅韌不撥、敢于吃苦的精神,學到更多知識,把自己培養(yǎng)成多面形的人才,將來為社會做出貢獻。

  我愛我堅韌不撥的“仙人掌”!

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  最近幾天,爸爸媽媽老是在倒垃圾,而且從來不讓我來倒。我一問他們,他們總是嘻嘻哈哈地笑一下,然后說:“沒什么!小孩子管那么多干什么?”他們越是這樣神秘,我就越想知道。

  趁他們做飯的時候,我溜進了他們的臥室。在臥室角落里的垃圾桶里,放著許多廢卡紙、廢皺紋紙和用過的雙面膠,桌子上放著剪刀、針、線和幾塊花布!八麄兊降滓墒裁茨兀渴钦眍^?不可能,做枕頭不用隱瞞我,是什么呢?難道是在做拖鞋?也不可能,他們的手那么笨,還會做拖鞋?頂多是一個涼鞋,那是……”懷著疑問,我去問了媽媽。

  “沒有什么!”媽媽強顏歡笑,“真的嗎?”我問,“是!”我半信半疑,干脆偷走了她的日記本,一看究竟!敖衲晔腔⒛,是寶貝的.本命年,我和老公決定給她做一只小老虎,在她的生日送給她!鄙?我不禁一怔,還有半年呀,這么早就做?我接著往下看:“設(shè)計圖如下!奔埳袭嬛环N我認不得的老虎,我不禁感嘆,就這水平?半年應(yīng)該不夠吧?

  知道了這個秘密,我也舒了口氣。我決定不把這件事告訴媽媽,真期待我的生日快些來到,盼望我將收到的特別禮物。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  來到我祖母家,一進來便聽到一陣“嗡嗡”聲,“這是什么聲音?”我問,祖母說:“寶貝,這是蜜蜂在叫,固然它沒有嘴,但也能靠著翅膀扇動使氣流震動惹起聲響,你可千萬不要碰它們,它們會蜇人!”我回到房間里,見桌子上正停著一只蜜蜂,拿起瓶子,悄然蓋上將它送到門外,但即便在外面,嗡嗡聲依然打擾著我,趁它不留意,便用小鑷子夾住它的尾部,把它的翅膀剪掉,心想:這下安靜了。誰料它竟又吵了起來!我詫異極了:它的翅膀沒了,怎樣還有聲響?難道聲音不是翅膀扇動發(fā)出來的,它也會叫,只不過不是用嘴!不幸的蜜蜂,再次被我夾了起來,翻來覆去,也沒有什么不同的,就是多了兩顆小黑點,小黑點?我獵奇了,用大頭針刺破那薄而具有彈性的.黑點,蜜蜂立刻中止了叫囂。我既興奮又詫異,突破了大人們的說法,萬分激動。為了證明,我做了多次實驗:

  去掉左翅:有聲音。

  去掉右翅:有聲音。

  去掉雙翅:有聲音。

  去掉左邊的點:聲音輕了。

  去掉右邊的點:聲音輕了。

  去掉兩邊的點:沒有聲音了。

  我把我的探求與發(fā)現(xiàn)通知了祖母,祖母笑笑,給我做了一大碗炒面,固然滋味普通,但這面是我自己發(fā)現(xiàn)奧妙所得到的,有一股香氣——認真探求的滋味。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  我有一顆透明的玻璃球,別看它和普通玻璃球沒什么區(qū)別,它里面的學問可大啦!

  有一天,我一個人獨自在家中,感到十分無聊,便拿出玻璃球在字上面照。無意間,我發(fā)現(xiàn)透過玻璃球看到球上的字是倒過來的。這使我對球身上的.這股“神奇能量”感到十分吃驚,心想:“我的眼睛是不是提前老化啦!字怎么可能是倒映的呢?我還是擦一下眼鏡,再看看吧!庇谑俏也亮亮搜坨R,又仔細地看了許多遍,可透過玻璃球看到的字還是倒的。我想:“這怎么可能?不過,如果字是正的而玻璃球上映出來的是倒的,那字倒過來從球上看到的應(yīng)該是正的吧!蔽以嚵嗽,果然字是正的。這次,我不得不承認眼前的一切是真的。

  這時,爸爸回家了,我好奇地問他:“爸爸,為什么這顆玻璃球上映出的字倒著的呢?”爸爸卻朝著我只說了一句話:“你上中學時就會明白了。” “爸爸不會不知道吧,還賣關(guān)子,讓我再問問吧。”我追著爸爸,搖著他的胳膊,央求說:“告訴我嘛,爸爸,告訴我嘛!”沒想到爸爸卻撓撓頭,笑著說:“其實我也都忘記了,我都四十幾歲的人了,那能記得住中學的知識呀!”我聽了之后十分失望。

  這顆玻璃球,不僅學問大,秘密多,還讓人猜不透呀!

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  一天傍晚,我在花壇邊乘涼,這時有一只大螞蟻闖入了視野,他像一條瘋狗似的亂撞。

  這時我去仔細觀察,呵!原來它沒有觸角,那時我還以為它是螞蟻王呢,才會沒有觸角,當時我也只想出這個答案,這還是我絞盡腦汁才想出來的。

  過了一會,有一只螞蟻向“螞蟻王”迎面而來,我以為它是“螞蟻王”的部下,可讓我預想不到得是,他倆一見面就扭打起來,它倆還打的非常激烈,可是小螞蟻頂不住大塊頭的攻擊,只好落荒而逃,這時更讓我堅定了信心,它就是螞蟻王。

  后來,“螞蟻王”它來到一個窩邊,這更讓我大吃一驚,有五只螞蟻從窩邊出來,我還以為是來歡迎它的.呢,可是五只螞蟻一來,就又開始打斗了,這一次才是精彩萬分,可沒過多久五只螞蟻占了上風,大螞蟻終于無計可施,結(jié)果被五“螞”分尸。

  后來我才發(fā)現(xiàn),原來它不是螞蟻王,而是一只沒有觸角的螞蟻,因為它沒有觸角不能于其它螞蟻交談,所以大家都不歡迎它,大家聽了一定很可笑。

  可是,這是我的發(fā)現(xiàn),只要仔細觀察,就會有許多有趣的發(fā)現(xiàn),這難道不是真理嗎?

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