我的發(fā)現(xiàn)作文15篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試、摩拳擦掌,這表情一看就是要舉行重大活動(dòng),其實(shí)也只是一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),不過(guò)大家卻玩得不亦樂(lè)乎!
到底是怎樣一個(gè)游戲呢?只見(jiàn)班長(zhǎng)繆於桐笑瞇瞇地走上講臺(tái),大聲宣布道:“今天,我們做一個(gè)‘乾坤大挪移’的實(shí)驗(yàn)”繆老師邊講邊示范,“這個(gè)實(shí)驗(yàn),只需一個(gè)一次性的紙杯,一個(gè)寬口的塑料杯子和一個(gè)乒乓球就可以了!蔽覀兗群闷嬗峙d奮,注意力一下子就集中起來(lái),興致勃勃地邊看邊想,怎么挪移的呢?我睜大眼睛,唯恐錯(cuò)過(guò)哪個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié),只見(jiàn)他把寬口的杯子擰開(kāi)杯蓋,放進(jìn)乒乓球,再把杯子倒扣過(guò)來(lái),接下來(lái)把杯子小范圍地朝一個(gè)方向快速轉(zhuǎn)動(dòng),里面的乒乓球也隨之轉(zhuǎn)動(dòng),此時(shí),我們也都屏住呼吸等待奇跡的出現(xiàn),令人驚奇地是當(dāng)乒乓球離開(kāi)桌面開(kāi)始懸空轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),移到紙杯上方,乒乓球就慢慢地落進(jìn)杯子里。哇,好神奇!教室里一片呼喊聲。我也看呆了,要是能親自試一試該多好呀!果然繆老師請(qǐng)了幾位同學(xué)上去做實(shí)驗(yàn),沒(méi)想到他們都失敗了,只有小杜同學(xué)和小金同學(xué)成功“挪移”了乒乓球。這是為什么呢?大家都感到不可思議,用期待的目光詢(xún)問(wèn)繆老師這場(chǎng)“魔術(shù)表演”的奧秘。原來(lái),球在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候會(huì)有一種慣性,順著這種慣性,會(huì)產(chǎn)生“離心力”,離心力就是離開(kāi)地心的引力,在球產(chǎn)生離心力的時(shí)候,利用這短暫的幾秒,把杯子移到紙杯上空,就能成功地進(jìn)行“挪移”啦!
啊,原來(lái)是這樣啊!世界真奇妙!一個(gè)小小的`實(shí)驗(yàn),卻有這么大的道理,只要留心觀(guān)察,生活中就會(huì)處處有學(xué)問(wèn)。只要你有一顆敏銳的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定也可以發(fā)現(xiàn)生活中有許多奇妙的事情!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
每個(gè)人的生活中總會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn),而我也發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果變色的原理。想知道這是怎么一回事嗎?下面請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
有一次,一個(gè)叔叔來(lái)我家做客,下完幾局圍棋后,爸爸叫我們?nèi)コ运。吃完水果,將叔叔送走后,我又在客廳玩了一會(huì)。當(dāng)我想再去吃點(diǎn)水果時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)水果盤(pán)里吃了一半的蘋(píng)果由黃色變成了茶色。我看見(jiàn)后,連忙跑到爸爸身旁,說(shuō):“爸爸,蘋(píng)果怎么變成茶色了?”爸爸并沒(méi)有直接回答我,而是笑著我:“我們先來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!闭f(shuō)著,他帶我來(lái)到廚房,拿出三個(gè)碗放在桌子上,又拿了一個(gè)蘋(píng)果,切成三塊,分別放在三個(gè)碗里,然后在第二個(gè)碗里扣上一個(gè)杯子,在第三個(gè)碗里放了一些鹽水。看著爸爸做這些,我更加是一頭霧水了。爸爸叫我不要著急,耐心地等待三十分鐘,就可以見(jiàn)證奇跡的發(fā)生了!暗未,滴答……”漫長(zhǎng)的'三十分鐘終于過(guò)去了。爸爸叫我再看看碗里,我這才發(fā)現(xiàn)第一個(gè)碗里的蘋(píng)果變成了茶色,第二個(gè)碗里的蘋(píng)果只有一點(diǎn)點(diǎn)變色,而第三個(gè)碗里蘋(píng)果新鮮如初,爸爸拿出第三個(gè)碗里的蘋(píng)果叫我嘗了一口,“哇,好甜!”我禁不住大喊道。但是這到底是怎么一回事呢?我邊啃著蘋(píng)果邊聽(tīng)爸爸告訴我原理。爸爸對(duì)我說(shuō):“蘋(píng)果里含有一種叫酶的物質(zhì),當(dāng)蘋(píng)果切開(kāi)以后,接觸空氣中的氧氣,氧氣和酶相遇后,進(jìn)行氧化反應(yīng),就會(huì)變成茶色。蓋上杯子有效地隔開(kāi)了氧氣,至于為什么放在鹽水里的蘋(píng)果完全不變色,這個(gè)答案爸爸留給你自己去尋找!蔽亦嵵氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
生活中處處有學(xué)問(wèn),我一定要留心觀(guān)察,多動(dòng)腦筋,早日解決爸爸留給我的難題。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
生活中有許多新的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)都需要我們的細(xì)心觀(guān)察。說(shuō)到這兒,我便想起了近期的發(fā)現(xiàn)。
那天是星期六,我閑著沒(méi)事,爸爸也在那坐著,我突然想到了看電視,可爸爸也想到了,而且還比我快一步,打開(kāi)了電視機(jī),調(diào)到五頻道看了起來(lái)。我自認(rèn)倒霉,坐在一旁,等待時(shí)機(jī)把電視的.掌握權(quán)奪回來(lái),老天有眼,爸爸到一旁接電話(huà)了,我乘機(jī)把電視的掌握權(quán)搶了回來(lái)。爸爸無(wú)奈,便開(kāi)始拖地。拖到客廳時(shí),我正在看《斗龍戰(zhàn)士》。發(fā)現(xiàn)爸爸站在一旁,不停地拖一個(gè)地方,我暗想:老爸,你裝著看電視也裝得象一點(diǎn)兒,那兒已經(jīng)拖了十來(lái)次了。不過(guò),你怎么也喜歡看動(dòng)畫(huà)片?奇怪。
我故意咳嗽了一聲,爸爸這才反映過(guò)來(lái),繼續(xù)拖他的地。不過(guò),拖一拖,也會(huì)看一看。演完了,爸爸詢(xún)問(wèn):“兒子,里面的那些人和那些龍都還挺善良的吧?他們?cè)谀膬耗?”“他們是正面人物,?dāng)然善良,他們?cè)凇,我也答不上?lái)了!八麄兒孟笤谝豢钣螒蚶锇??jī)鹤?你看了這么久也答不上來(lái)?”這幾個(gè)問(wèn)題從爸爸嘴里出來(lái),直撞到我的頭上,我暈了半天。咦?爸爸怎么看得這么細(xì)?難道……
為了讓我的猜想得到證實(shí),我趁媽媽在客廳里看手機(jī)時(shí),打開(kāi)電視機(jī),看起了動(dòng)畫(huà)片,果然不出我所料,媽媽剛開(kāi)始還專(zhuān)心地看著手機(jī),可到了后來(lái),便忍不住了,看幾眼手機(jī),看一會(huì)兒電視,最后,直接把手機(jī)關(guān)了,和我一起看開(kāi)了電視!皨寢?zhuān)阍趺匆部磩?dòng)畫(huà)片。俊薄笆∈∈謾C(jī)的電吧,看一個(gè)電視就夠了。”“哦!蔽乙粫(huì)兒看電視,一會(huì)兒看媽媽?zhuān)瑡寢尠l(fā)現(xiàn)了我再看她,問(wèn):“昊昊,你怎么不看了?你不看,我就換臺(tái)了!”“。颗!
看來(lái),大人也越來(lái)越喜歡看我們看的東西————?jiǎng)赢?huà)片!
我的發(fā)現(xiàn)作文4
我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)。總有一些人默默無(wú)聞,卻又無(wú)私奉獻(xiàn),例如教師、清潔工、建筑工人等,但他們卻又必不可少。為城市美麗而付出,如我的爸爸,一名建筑工人。
那年夏天,我隨爸爸來(lái)到了工地,那里的條件、環(huán)境不比家里。中午,艷陽(yáng)高照,仿佛空氣都要被灼燒了似的,沒(méi)有一絲清涼。
爸爸呢?睡了一覺(jué),醒來(lái),卻不知道爸爸去哪了?我愣住了,才一點(diǎn)多啊,爸爸已經(jīng)去工作啦,我是該接著睡呢?還是去給爸爸幫忙呢?孝心戰(zhàn)勝了一切,我找到爸爸時(shí),他灰頭土臉地看著我,額頭上還掛著兩顆碩大的汗珠,我伸著手要擦。爸爸擋住了我的手,說(shuō):“別,臟,工地比不上家里,去吃點(diǎn)東西,玩去吧!”我忍著淚水,點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)頭就跑,身后轉(zhuǎn)來(lái)爸爸的責(zé)怪:“別跑,都多大了,摔著了咋辦?”
回到簡(jiǎn)陋的'工地移動(dòng)房,我哭了,我雖然是一個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的女孩,但我幼小的心靈很脆弱,他從來(lái)不懂,只希望我能快樂(lè)的長(zhǎng)大,但我再也無(wú)法完成他對(duì)我的希望,因?yàn)槲彝蝗幻靼琢嗽S多。這一刻,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,不再是童年那個(gè)天真無(wú)邪的我了。
吃了個(gè)蘋(píng)果,我爬到頂樓,看著遠(yuǎn)處的爸爸把一塊塊巴掌大的瓷磚抹上水泥,貼上墻,那一系列的動(dòng)作,是那么的嫻熟……烈日下的他是那么高大,那么的遙不可及。我猛地發(fā)現(xiàn),爸爸就像一棵大樹(shù),為我們一家遮風(fēng)避雨,只告訴我們天空的蔚藍(lán)與美好,卻不說(shuō)高處的寒冷,這個(gè)家在爸爸的苦心經(jīng)營(yíng)下也和諧美好。
傍晚七點(diǎn)多,爸爸終于下班了,我遞給爸爸一條毛巾,他暖暖地笑了。臉上掛著幸福的笑容,吃過(guò)晚飯,他洗了個(gè)澡,我們?cè)诖采峡戳藭?huì)電視,聊了會(huì)家常,熄燈,睡覺(jué)。
一夜無(wú)夢(mèng),第二天我卻回到了家中。
一趟工地之旅,我發(fā)現(xiàn)父愛(ài)就是默默地給予你全世界,卻并不期望你懂。用你的心去發(fā)現(xiàn)吧,世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
大家平時(shí)喜歡吃芒果嗎?接下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)我在吃芒果過(guò)程中的新發(fā)現(xiàn)。
記得有一次爸爸從海南帶回來(lái)了兩盒美味多汁的水仙芒。我開(kāi)心得跟爸爸來(lái)了個(gè)大大的擁抱。芒果可是我的最?lèi)?ài),我挑了兩只熟了的先吃,但是接下來(lái)我發(fā)現(xiàn)有的芒果還沒(méi)有熟,我又想能早點(diǎn)吃,那可怎么辦呢?
我想起以前買(mǎi)的香蕉沒(méi)熟,媽媽就會(huì)在袋子里面放上幾個(gè)蘋(píng)果,再把袋口扎緊,過(guò)不了幾天香蕉就可以吃了。心想這芒果應(yīng)該也可以這樣做吧。我把冰箱翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果的影子。哎呀,這個(gè)讓我有點(diǎn)手足無(wú)措了。爸爸媽媽不在家,我又沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)蘋(píng)果。忽然我靈機(jī)一動(dòng)想到了電腦,對(duì)啊!我還可以找百度查查看有沒(méi)有其他方法呢。于是我搜索了一下,發(fā)現(xiàn)除了介紹用藥物外,比較天然的催熟方法有用蘋(píng)果和熟香蕉的,另外還有用大米呢。因?yàn)樗鼈兌寄茚尫懦鲆环N叫乙烯的氣體,這種氣體會(huì)催熟料水果。大米飯我可是天天吃,我如獲至寶。立即找來(lái)一些厚紙巾將幾個(gè)芒果包裹好,然后埋進(jìn)大米袋中,再把大米袋口扎得緊緊的。第二天早上一起床,我就溜進(jìn)廚房迫不及待地打開(kāi)袋子,卻發(fā)現(xiàn)芒果似乎還沒(méi)有沒(méi)什么新變化。媽媽看我著急的樣子,用手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的`額頭笑笑說(shuō):“心急可吃不了熱豆腐喲!”我不好意思地心里嘀咕著,人家想早點(diǎn)吃嘛!就這樣過(guò)了三天后,我發(fā)現(xiàn)一走進(jìn)廚房就能聞到芒果那沁人心脾香味呢。芒果肯定熟啦!我小心翼翼地打開(kāi)大米袋子,拿出芒果,真的顏色也變得黃里透紅了。我現(xiàn)在終于能夠確信除了蘋(píng)果和大米是真的能催熟水果的呢!
吃著我親手催熟的美味芒果,我心里樂(lè)開(kāi)了花。生活處處皆學(xué)問(wèn),只要我勤于思考,善于發(fā)現(xiàn),敢于實(shí)踐,一定會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
今天,我要告訴大家一個(gè)小秘密,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事,就是——樹(shù)木里有色素。它是我的一個(gè)新發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí),我又蹦又跳,嘴里喊著:“哦,哦!太好了,太好了!爆F(xiàn)在,我們來(lái)回憶一下。
那時(shí),我才六歲,作業(yè)很少,很早就寫(xiě)完了,那是個(gè)星期天,媽媽看我沒(méi)事干,就讓我叫上妹妹一起去公園。我們一起來(lái)到了公園之后,我們這里走走,那里爬爬,來(lái)到了小河邊,小河里的水清澈見(jiàn)底,水里有一群群小魚(yú)。它們有的一群群,有的一只只,有的兩只在一起談話(huà)呢。它們披著一身金色的外套,一條大尾巴在水里擺來(lái)擺去,一雙圓溜溜的眼睛又大又圓,氣鼓鼓地瞪著我,我禁不住跳了起來(lái)。之后,我們又往前走看見(jiàn)了桃林。現(xiàn)在正是春天,桃花開(kāi)了,我看了看旁邊的柳樹(shù),望了望桃樹(shù),之后又想了想,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁辞锾鞓?shù)葉變紅,春天又變綠了呢?”“你自己找答案吧”,媽媽對(duì)我說(shuō)道。我開(kāi)始找,打開(kāi)媽媽手機(jī)百度,找了找,上下翻了又翻,沒(méi)找到。我不服,繼續(xù)找還是沒(méi)有找到答案。我灰心喪氣,不想再找了。這時(shí),我忽然想起了一句話(huà),世上無(wú)難事,只怕有心人。我又重新開(kāi)始找答案。經(jīng)過(guò)努力,終于找到了,我趕緊跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)艺业酱鸢噶。”媽媽笑瞇瞇的看著我說(shuō):“是什么?”
“因?yàn)闃?shù)里有色素、花青素、葉綠素、葉黃素;ㄇ嗨叵矚g溫度低,所以秋天是黃色或紅色。葉綠素喜歡溫度高,所有夏天變綠了!蔽腋吲d的回答道。
“回答正確!眿寢尭吲d的'說(shuō)。
聽(tīng)到媽媽的贊揚(yáng),我欣喜的跳了起來(lái)。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
1、風(fēng)箏線(xiàn)拉不直
今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),于是,媽媽建議去放風(fēng)箏。
我高興地拿著風(fēng)箏,飛快地跑到廣場(chǎng)上,把風(fēng)箏放飛了。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可多啦:有“飛機(jī)”、“貓頭鷹”、“蝴蝶”、還有我的“神六”……。我努力地把我的“神六”放飛到最高點(diǎn)。我得意地望著我的風(fēng)箏,突然,我發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏線(xiàn)拉不直,而別人較矮的風(fēng)箏線(xiàn)卻直直的,我看了看高的風(fēng)箏線(xiàn),也是彎曲的.。這是怎么回事呢?
我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了爸爸、媽媽。媽媽說(shuō):“你先查查資料吧!”放完風(fēng)箏跑回家,我立刻查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,可是,沒(méi)有查到,媽媽提醒我:“你上網(wǎng)查查看!”我急急忙忙地開(kāi)了電腦,網(wǎng)上說(shuō):風(fēng)箏線(xiàn)拉不直的原因主要有兩個(gè),一是風(fēng)箏線(xiàn)本身的重量;二是風(fēng)力的影響,由于春季吹的是東風(fēng),所以風(fēng)箏線(xiàn)會(huì)在風(fēng)力的作用下,飄向西方。
2、瓶子“噗噗”響
今天,我覺(jué)得口喝了,便隨手拿了一瓶飲料準(zhǔn)備喝,媽媽急急忙忙地跑來(lái)說(shuō):“這飲料已經(jīng)過(guò)期了,我正準(zhǔn)備把它扔掉呢!”說(shuō)著媽媽連忙把瓶口打開(kāi),瓶口朝下把水倒進(jìn)水池里,可瓶里的水流得很慢,還發(fā)出“噗噗”聲,媽媽又把瓶子斜著倒水,奇怪,這樣就沒(méi)有了“噗噗”聲。雖然是不起眼的小事,可我也留了心,對(duì)于我不懂的,的我是無(wú)論如何要弄懂的。
這次我直接上網(wǎng),我好不容易才找到原因,原來(lái)瓶子灌滿(mǎn)水,里面是沒(méi)有空氣的。當(dāng)瓶口朝下倒水時(shí),水不斷地往外流,這時(shí)候,周?chē)目諝庖簿筒粩嗟嘏艿狡孔永锩嫒。空氣往瓶子里跑的時(shí)候,沖擊著往外流的水,這樣就發(fā)出民“噗噗”的響聲。如果把瓶子斜著倒水,瓶口下面往外流水,上面跑進(jìn)空氣,空氣和水不發(fā)生沖撞,反而一起壓著水往外流,就不會(huì)有“噗噗”的聲音了,而且流得很快。
瞧,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題,我想只要我們平善于觀(guān)察,主動(dòng)尋找解決問(wèn)題的辦法,就一定能獲得更多的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
今天我學(xué)習(xí)了《品德與社會(huì)》中的《5綠色小衛(wèi)士》一課。知道了為了減少對(duì)地球媽媽的污染,也為了讓我們的身心更健康,市場(chǎng)銷(xiāo)售的綠色食品越來(lái)越多了。而且還認(rèn)識(shí)了綠色食品的標(biāo)志。課后老師布置我們?nèi)ナ占粋(gè)“綠色標(biāo)志”貼在書(shū)上。一到家,我邊開(kāi)始“搜索”起來(lái)。好不容易找到了。但不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),有的.食品的包裝袋上有這么一行字:“ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證”,這是什么意思呢?我不太清楚,于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸啊甀SO9001標(biāo)志’是什么?為什么有的包裝袋上有ISO9001標(biāo)志,而有包裝袋上沒(méi)有呢?”
媽媽笑著說(shuō):“你可以上網(wǎng)查一查呀!
我連忙打開(kāi)電腦,在網(wǎng)址內(nèi)輸入ISO9001,回車(chē),哇!出來(lái)了好多信息,我仔細(xì)看了看,原來(lái),ISO是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織,在ISO9000系列標(biāo)準(zhǔn)中,以ISO9001的要求最為嚴(yán)格和全面,它包括組織在設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、包裝、服務(wù)等各個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)的全程質(zhì)量控制制度和體系,要求企業(yè)中每個(gè)環(huán)節(jié)都要確定自己的工作程序,按照規(guī)范的流程貫徹實(shí)施,并保證實(shí)施的有效和完整記錄。一旦該企業(yè)通過(guò)了認(rèn)證,說(shuō)明這個(gè)企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品有質(zhì)量保證體系,能讓顧客放心接受產(chǎn)品,是產(chǎn)品進(jìn)入國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的一張“通行證”,F(xiàn)在我知道為什么只有一部分產(chǎn)品的包裝袋上有這個(gè)標(biāo)志了,這種產(chǎn)品的質(zhì)量有保證,我們也就可以放心地食用。
媽媽說(shuō):“最近,你姨媽的廠(chǎng)里正在進(jìn)行ISO9001認(rèn)證,你可以打電話(huà)問(wèn)一問(wèn)情況。”于是我撥通了電話(huà):“姨媽?zhuān)銈儚S(chǎng)里通過(guò)ISO9001認(rèn)證了嗎?”“通過(guò)了,我們廠(chǎng)里的效益已經(jīng)好多了!碧昧,我為姨媽高興,看來(lái)ISO9001真的能給我們帶來(lái)實(shí)惠、放心!
通過(guò)我的新發(fā)現(xiàn),你們也對(duì)ISO9001有了一定的了解吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文9
自然界有許許多多的奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。可不,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
這天早晨,我拿著一塊面包,邊吃邊做作業(yè)。由于我吃得太快,一不留神,就把一小塊面包弄到了地上。我剛想撿起面包,卻被幾只螞蟻捷足先登了。它們一會(huì)兒在面包上爬來(lái)爬去,仿佛在思考著什么;一會(huì)兒爬到面包的底部,使勁地頂著,大概是想搬走吧!可是那面包卻一動(dòng)也不動(dòng)。這樣翻來(lái)覆去地折騰了好一會(huì)兒,面包卻依舊停留在原地。那些螞蟻好像有些泄氣,紛紛離開(kāi),向遠(yuǎn)處爬去?粗脚涝竭h(yuǎn)的螞蟻我心想:沒(méi)勁,原以為它們會(huì)留在這兒想辦法搬走呢!正當(dāng)我再次想把面包撿起丟掉時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),有一排黑壓壓的東西向我這邊快速地移動(dòng)過(guò)來(lái)。“咦,那是什么?”我很納悶。走上前仔細(xì)一看,呀!是一大群螞蟻,我恍然大悟:螞蟻們?cè)瓉?lái)是回去搬救兵啦!只見(jiàn)一只小螞蟻帶領(lǐng)著一群螞蟻熟門(mén)熟路地來(lái)到面包前,一字排開(kāi),排列在面包兩旁。瞧,其中一個(gè),顯然是一位威風(fēng)凜凜的指揮官,正忙里忙外地張羅人手呢!在它的'領(lǐng)導(dǎo)下,小螞蟻們同心協(xié)力,輕易地抬起面包,浩浩蕩蕩地向窩里進(jìn)發(fā)。
我心里有許多疑惑:
1、小螞蟻們?yōu)槭裁粗贿^(guò)來(lái)一次就能記得住路?
2、小螞蟻們靠什么傳播消息?
3、小小的螞蟻怎么有這么大的力量?
我連忙上網(wǎng)查找,分別得到了答案:原來(lái)螞蟻可以沿途涂上一些特殊的分泌物,這樣就不會(huì)迷路啦!螞蟻的觸角可以互相接觸,傳播信息呢。而且螞蟻個(gè)個(gè)是自然界的大力士,每個(gè)螞蟻都能搬起搬起比自己重十倍的東西哦!嘿嘿,想不到吧!小小螞蟻竟有這么大的威力。
如果你也想發(fā)現(xiàn)秘密。那就從現(xiàn)在開(kāi)始,把大自然當(dāng)做課堂,做一個(gè)仔細(xì)觀(guān)察的人吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文10
今天,烈日炎火,火熱的太陽(yáng)照耀著大地,我正專(zhuān)心致志地看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。突然,看到一篇文章,它講的是兩本頁(yè)數(shù)一樣的書(shū),一頁(yè)一頁(yè)重疊在一起,書(shū)很難被分開(kāi)。我不太相信,于是我放下書(shū)開(kāi)始找材料,準(zhǔn)備拿著做一做實(shí)驗(yàn)。
我在書(shū)柜找了好幾遍,才找出來(lái)兩本頁(yè)數(shù)差不多一樣的書(shū)。我把兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地疊起來(lái),過(guò)了幾分鐘,兩本書(shū)終于疊在一起了。我在想:書(shū)又不是吸鐵石,怎么會(huì)很難分開(kāi)呢?于是我就想嘗試一下。我用了吃奶的力氣,咦?書(shū)怎么拉不開(kāi)呢?我問(wèn)爸爸:你能把這兩本書(shū)打開(kāi)嗎?爸爸說(shuō):當(dāng)然可以了?梢援(dāng)爸爸用盡了力氣,書(shū)還是打不開(kāi)。
這時(shí)我再次打開(kāi)書(shū)本,去尋找答案。書(shū)中說(shuō)明了原因:當(dāng)書(shū)被拉開(kāi)時(shí),會(huì)產(chǎn)生極大的吸力和摩擦力,所以需要很大的力氣才能分開(kāi)。
通過(guò)這一次試驗(yàn),我明白了一個(gè)道理,只要我們留心觀(guān)察,勤于思考,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
作文:我的.新發(fā)現(xiàn)作文250字
最進(jìn),我家有多了一位朋友滴水觀(guān)音。而且我發(fā)現(xiàn)滴水觀(guān)音的葉子會(huì)滴水,但我還是不相信,所以呢,我就在網(wǎng)上查了資料。原來(lái),滴水觀(guān)音的根有一種黏液可以轉(zhuǎn)化為一種水。所以滴水觀(guān)音的葉子才會(huì)地滴水。
但是呢,網(wǎng)上還說(shuō)了。滴水觀(guān)音的葉子上的水是有毒的。幸好我沒(méi)有摸我們家滴水觀(guān)音的葉子,要不我就該中毒了。所以,如果你們家也有滴水觀(guān)音?汕f(wàn)別摸她的意思喲。
可是為什么我家的滴水觀(guān)音的葉子不會(huì)滴水呢?難道是因?yàn)楣馓盗?所以,我就找了一個(gè)亮一點(diǎn)的地方。果然,滴水觀(guān)音的葉子會(huì)滴水。但是大家要記住。千萬(wàn)不要么滴水觀(guān)音的葉子,因?yàn),就是滴水觀(guān)音的葉子上有水珠,水珠是有毒的。
你們喜歡滴水觀(guān)音嗎?如果你們喜歡,也去觀(guān)察一下,它的葉子會(huì)滴水嗎?
我的新發(fā)現(xiàn)
我的發(fā)現(xiàn)作文11
童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己的發(fā)現(xiàn)嘛!其中有這么一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。
一個(gè)多云的日子,我和伙伴們一同去廣場(chǎng)玩,我們玩得沒(méi)了興趣,便跑到有螞蟻的地方去斗螞蟻。我找呀找,終于在廣場(chǎng)的拐角處發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞,我正準(zhǔn)備要抓一只玩玩兒,可是讓我奇怪的是,一群群螞蟻不斷的從一個(gè)洞往另一個(gè)洞來(lái)回走動(dòng),好像是在搬東西,準(zhǔn)備搬家。我索性收回了手,認(rèn)認(rèn)真真地觀(guān)察了起來(lái),可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,“螞蟻搬運(yùn)工”們?nèi)匀徊粩嗟陌嶂鼈兊奈锲,我有點(diǎn)耐不住性子了,真想把自己變小,鉆進(jìn)螞蟻洞中,幫助螞蟻把它們的物品全部搬走。過(guò)了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更加有趣的情景——這時(shí),偉大的“螞蟻王后”也出來(lái)了,原來(lái)“螞蟻王后”要和她的“螞蟻士兵”們一塊走呀!
看到這種場(chǎng)景,一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題圍繞著我的.腦子不停的轉(zhuǎn),就像地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)似的一分鐘,一秒鐘都不停止,為了讓我的腦子得以解脫,我便絞盡腦汁地思考這個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題便是:螞蟻為什么要搬家?帶著這個(gè)問(wèn)題我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你既然提出了問(wèn)題,就因該自己去尋找問(wèn)題的答案!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我就跑到我的臥室去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,翻開(kāi)我的書(shū),仔細(xì)的找。真是“功夫不負(fù)有心人”,我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料。
原來(lái),螞蟻搬家要下雨。下雨之前,螞蟻們?yōu)榱瞬话炎约旱亩囱ㄅ獫,把洞穴?nèi)的物品損失,所以他們要把自己的家搬到高處,這樣一來(lái),它們的洞穴就不會(huì)損壞。
看完這些資料,我高興地說(shuō):“哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說(shuō)’,哥倫布發(fā)現(xiàn)了‘新大陸’,今天我柳仙娥發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
每個(gè)人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧妙,在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中也會(huì)有許多經(jīng)歷,當(dāng)然,連我這個(gè)不愛(ài)發(fā)現(xiàn)的人也會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的奧妙,如果不信,請(qǐng)你仔仔細(xì)細(xì)地來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
那是在一個(gè)炎熱而涼爽的夏天……
我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然,一條紅色的小魚(yú)跳了出來(lái),一個(gè)優(yōu)美的海豚式的跳水動(dòng)作,帶著的水珠就像一個(gè)頑皮的小孩一樣落在了荷葉上,打一個(gè)滾,翻一個(gè)身,再跳起來(lái),一個(gè)完美無(wú)缺的跳水動(dòng)作就這樣誕生了。
我想,荷葉一定被水珠打濕了,荷葉又沒(méi)有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃藥。我把它曬干,算是給它一個(gè)日光浴的機(jī)會(huì)吧。于是,我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉,嗯,毛茸茸的,質(zhì)感還不錯(cuò)。再仔細(xì)瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷葉放進(jìn)塘里泡了一會(huì)兒澡,拿起來(lái)一看,還是干的'。是不是荷葉太熱了,熱了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒(méi)有嘴巴怎么喝水。于是,我也不管荷葉感不感冒,又讓它泡了一會(huì)兒澡。這次,我把眼睛瞪得大大的,懷著激動(dòng)的心情看著,心還不時(shí)“砰砰”的亂跳,生怕錯(cuò)過(guò)了水珠被荷葉吃掉的情景?墒牵屡c愿違,水珠沒(méi)有被荷葉吃掉,而是像彈珠一樣“彈”進(jìn)水里了。
“為什么荷葉不沾水呢?”我?guī)е蓡?wèn)走進(jìn)書(shū)房,翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。一查,哦,原來(lái)是荷葉表面有一層納米由納米級(jí)組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上,使荷葉變得光滑,猶如給荷葉穿上了一件防水外套。
從這件事中我明白了一個(gè)道理:要獲得更多的知識(shí),光靠問(wèn)是不行的,還要多查閱書(shū)籍。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
校園之美,美在何處?需要你用心去發(fā)現(xiàn),去體會(huì),去探索。
校園之美分三種;風(fēng)景美,書(shū)香美還有心靈之美。
下完雨之后的清晨,走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些被春雨洗刷過(guò)的花草樹(shù)木仿佛一夜間煥然一新;▓@里的小草探出繡花針?biāo)频男∧X袋,綠油油的,厚實(shí)得像絨毯;那不知名的小花也格外嬌艷,花瓣姹紫嫣紅,隨風(fēng)搖曳。微風(fēng)拂過(guò),校園里替溢滿(mǎn)花香、草香和泥土的芬芳。多么生機(jī)勃勃的校園!
課時(shí)的校園,總能聽(tīng)聞朗朗的讀書(shū)聲,那聲音或稚嫩、或輕越、或智慧,卻總是透著朝氣。低年級(jí)的同學(xué)們依然不改對(duì)這個(gè)五彩世界的好奇和孩時(shí)的童真,學(xué)習(xí)之余總是放肆地嬉戲打鬧,高年級(jí)的卻變得成熟,教室里時(shí)而有他們?yōu)橐坏李}激烈的爭(zhēng)執(zhí)聲、時(shí)而又有解開(kāi)一道謎團(tuán)時(shí)的爽朗的笑聲。操場(chǎng)上也有他們矯健的身影、樹(shù)蔭下更有他們求知的苦讀。深嗅著書(shū)的芬芳,吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)……困了,瞇眼打一個(gè)盹,累了,鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的鳴唱就是解乏良方。多么求知上進(jìn)的集體!
喧鬧的校園里,每天總發(fā)生著許許多多的故事,有師生間的關(guān)愛(ài)與尊重,有同學(xué)們的'互助與友誼。這里沒(méi)有向交通社會(huì)上那樣的糾紛、沒(méi)有像在小區(qū)單元樓中的爭(zhēng)吵、沒(méi)有想在宮廷劇中的勾心斗角,只留下幾多童年時(shí)純真的歡笑、幾多少年時(shí)微笑著的包容、幾多純潔的情誼。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,總給人以絲絲溫暖和感動(dòng)。多么和諧美滿(mǎn)的校園!
【批改評(píng)語(yǔ)】這篇文章不論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的。小作者對(duì)于美的概念是廣泛的,用自己細(xì)致的觀(guān)察,細(xì)膩的文筆,將學(xué)校里那風(fēng)景美,書(shū)香美,還有心靈之美完整而立體地展現(xiàn)在了我們面前。本文思路清晰,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容豐富,是一篇很好的文章。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
我的奶奶,以前特別小氣,她巴不得一個(gè)雞蛋能分成幾十份。每當(dāng)奶奶有一塊錢(qián)時(shí),她都要當(dāng)成自己有幾十萬(wàn)元,小心翼翼地藏進(jìn)自己的腰包里,生怕錢(qián)突然“不翼而飛”,從來(lái)不花掉。我覺(jué)得奶奶是這個(gè)世界上最吝嗇的人。
但是,自從發(fā)生了那件事后,我就改變了對(duì)奶奶的看法——
去年,有一個(gè)人向奶奶借錢(qián)去還債,“大嫂,你能不能借我一點(diǎn)錢(qián)去還清債務(wù)?”我心想:這個(gè)人是不是腦子有問(wèn)題?我奶奶的錢(qián)向來(lái)是只進(jìn)不出的,他居然向奶奶借錢(qián)?哼,癡心妄想!可是,讓我驚訝的是,奶奶竟然爽快地答應(yīng)了他!“可以啊,你等著!”說(shuō)完,奶奶從包里掏出一些錢(qián),遞給那個(gè)人,說(shuō):“如果債務(wù)沒(méi)還清,可能會(huì)弄得家破人亡呢,去還債務(wù)吧!”我十分驚訝:這,這怎么可能,奶奶一向很小氣,這次為何如此大方呢?
又有一次,有一個(gè)年輕人說(shuō)是要回老家過(guò)年,可是路費(fèi)都不知道“跑”哪去了,只好向奶奶借一些錢(qián)回老家過(guò)年。我心想:上次奶奶應(yīng)該是一時(shí)頭腦發(fā)熱,才會(huì)借錢(qián)給人還債的,這次肯定不會(huì)再借錢(qián)給這個(gè)人了吧,這人老家可遠(yuǎn)了,路費(fèi)肯定很多,奶奶是不可能借給他的!可是,現(xiàn)實(shí)與想象總是有一定的差距的,“到外地打工實(shí)屬不易,來(lái),給你,回家過(guò)年吧!”我一聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),立馬“倒地”。
怎么會(huì)這樣!奶奶平常不是很小氣嗎?我們平常向奶奶借錢(qián)買(mǎi)玩具,奶奶給我們的只是一個(gè)白眼!為什么別人向奶奶借錢(qián),奶奶卻如此大方呢?我實(shí)在是想不通。后來(lái)還是媽媽讓我知道了其中的原因:奶奶借給別人的`錢(qián)是解燃眉之急的“救命錢(qián)”,而我向奶奶借錢(qián)買(mǎi)玩具只會(huì)讓我養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣!
其實(shí)奶奶不是吝嗇,而是勤儉節(jié)約!我發(fā)現(xiàn)奶奶是個(gè)對(duì)自家人吝嗇而對(duì)需要的人又十分的人!
我的發(fā)現(xiàn)作文15
在生活中,我有很多驚奇的發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為這些都需要認(rèn)真觀(guān)察才能獲得。
就在昨天,我放學(xué)回家的時(shí)候路過(guò)一個(gè)小池塘,池塘里“呱呱呱”的叫聲不絕于耳。原來(lái)是青蛙在這里舉行音樂(lè)會(huì)呢。我也過(guò)去湊個(gè)熱鬧吧。
我發(fā)現(xiàn)一只青蛙一邊叫著,一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的小飛蟲(chóng)。每當(dāng)時(shí)機(jī)成熟時(shí),它就會(huì)張開(kāi)大嘴,伸出舌頭,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),瞬間把小飛蟲(chóng)卷進(jìn)嘴里。看到這時(shí),我感到又驚奇又好玩。于是,我就想幫青蛙捉蟲(chóng)子。
我從旁邊的草叢中捉到一只小螞蚱,可是由于用力過(guò)猛,這只螞蚱被我壓死了。我把它拋在青蛙面前,等著看他吞吃螞蚱的樣子。可是,等了很久,這只青蛙對(duì)它面前的螞蚱卻視而不見(jiàn)。這可就奇怪了。難道是青蛙嫌棄我給它捉的蟲(chóng)子不新鮮?回家后,我就上網(wǎng)搜查答案,原來(lái),青蛙的`眼睛對(duì)靜止的東西是不敏感的。
大自然中的奧秘真是無(wú)處不在,只要留心觀(guān)察,你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
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