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我的好朋友作文實(shí)用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文1
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，濃黑的雙眉下邊，眼睛有如明珠似的閃動(dòng)。一雙靈活的腿腳，再加上有力的雙臂，真是一個(gè)身手敏捷的運(yùn)動(dòng)健將。
有一次，我來(lái)到他家。“要不，打籃球去�！彼恍嫉卣f(shuō)：“來(lái)就來(lái)，單挑�！蔽覀冿w奔到籃球場(chǎng)，開(kāi)始了籃球比賽。
我先發(fā)球，只見(jiàn)籃球在我的手上蹦來(lái)蹦去，他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲：“你爸爸來(lái)了。”就在我轉(zhuǎn)身張望的時(shí)候，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，搶到了球。我連忙上前追趕，他卻不緊不慢的，好像早有了勝算。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他將球一下子投了出去，沒(méi)進(jìn)，就向前頓了一步，就在這一瞬間，調(diào)整好了雙腳，一蹦而起，看著翻滾的`籃球慢慢地落進(jìn)球筐，他大喊一聲，竟然成功轉(zhuǎn)體翻身，掠過(guò)籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆，他不愧是體訓(xùn)隊(duì)的。但這僅僅是一個(gè)開(kāi)頭，他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球，然后雙手一沉，握著球放在腰間，接著雙手輪起了籃球，側(cè)著身將籃球投進(jìn)了籃筐！“球進(jìn)了……”我不由地驚嘆起來(lái)。
他擦了擦汗，說(shuō)：“還來(lái)嗎？”“我怎么會(huì)輕易放棄呢？”說(shuō)著，我們又開(kāi)始比賽。還是我發(fā)球，這次我可不分心了，我三兩步跑到了籃筐下面，投籃的時(shí)候，張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場(chǎng)外，就快要掉到小池子里了，雖然離球還有四十米，但還是他大步流星地往水池邊跑，他就在球馬上掉到池子里的時(shí)候奮力抱住球，自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了，問(wèn)道：“你沒(méi)事吧！”好朋友高興地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)了球我們都沒(méi)得玩了，還好我抱住了球�！本瓦@樣，我們的籃球比賽正在繼續(xù)中。
你說(shuō)我的好朋友身手敏捷嗎？他還真讓我佩服�。�
我的好朋友作文2
我的好朋友是萌萌，她有一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，還梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的`馬尾辮，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的像只可愛(ài)的小鴨子。
萌萌非常聰明，做事認(rèn)真專注。有一次，我教她在水里翻跟頭。我是小時(shí)候?qū)W會(huì)的，那時(shí)身體小，比較瘦，翻起來(lái)很容易。萌萌現(xiàn)在已經(jīng)8歲了，對(duì)她來(lái)說(shuō)有很大的難度�？墒敲让炔](méi)有放棄。她先是深深地吸了一口氣，然后緊緊地捏住自己的鼻子，身體猛地向水里翻去，她試了一次又一次，累得大汗淋淋，卻總是不能成功，看著她如此辛苦，我們于心不忍，都勸她休息一下，可是她卻堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，暗暗給自己鼓勁，在她堅(jiān)持不懈的努力下，終于掌握了翻跟頭的技巧,漸漸地翻起來(lái)了，萌萌露出了勝利地笑容。
萌萌讓我想起毛主席說(shuō)過(guò)的一句話：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！敝灰ξ覀円欢〞�(huì)取得成功！
我的好朋友作文3
你們有好朋友，我也有好朋友，我的好朋友很特別，有著方方正正的身體，臉上有許多字，你猜，它是誰(shuí)？書？答對(duì)了它就是書。
書比我的親人還親，如果沒(méi)有書看，我會(huì)“餓死”’的`，俗話說(shuō)“書是精神的糧食””。誰(shuí)知，老天不開(kāi)眼，我的好朋友的媽媽不讓他看書，我就不能向他借書，所以我快要“餓死”了，還好堂姐這個(gè)“活菩薩”’借了我一本《哈理波特》，真是“雪中送碳見(jiàn)真情””�。�
有時(shí)候沒(méi)時(shí)間看書，我就到晚上的時(shí)候拿手電筒看書，輕輕地翻著頁(yè)，生怕?tīng)敔斅?tīng)到聲音，把我罵一頓，看到困了就睡覺(jué)，早上早點(diǎn)起，再看一會(huì)書。你們知道我為什么上課會(huì)那么積極發(fā)言嗎？看許多有道理的書，所以我上課回答問(wèn)題很多。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我一直記著這句話。你們猜我為什么近視了，你就是因?yàn)槲铱磿鴽](méi)有限制，所以才會(huì)近視同學(xué)們?cè)瓉?lái)看書也要有分寸，你們千萬(wàn)不要近視哦！
我的好朋友作文4
其實(shí)，我的朋友很多，但我最好的朋友已經(jīng)回他的家鄉(xiāng)讀書了。
他瘦瘦的'身材，烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛。
他不但樂(lè)于助人，成績(jī)也很好。在三年級(jí)的時(shí)候我大病一場(chǎng)，那時(shí)候我躺在床上已經(jīng)有七八天了。當(dāng)我回到教室聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講課，才發(fā)現(xiàn)功課已落下了很多。下課了，數(shù)學(xué)老師布置的課間作業(yè)我一竅不通，我想：數(shù)學(xué)老師一向最嚴(yán)厲，要是誰(shuí)不按時(shí)做完他布置的作業(yè)，都會(huì)狠狠的懲罰他。就在我煩惱的時(shí)候，我的好朋友對(duì)我說(shuō)：“別怕！我?guī)湍阊a(bǔ)課，不過(guò)要收你十元學(xué)費(fèi)。”“��！”我驚訝地說(shuō)。朋友笑嘻嘻地說(shuō)：“逗你玩的。”對(duì)于他的補(bǔ)課，我十分滿意，我把數(shù)學(xué)老師的作業(yè)做好了。
他是我危難時(shí)的“救星”，也是我最好的朋友。雖然他已經(jīng)不在我們的學(xué)校讀了，但他是我永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好朋友作文5
受父母影響，我性格開(kāi)朗，懂得忍讓，加上我成績(jī)不錯(cuò)，因而結(jié)交了不少朋友，在他們的相伴下，我的課內(nèi)外生活豐富多彩，陽(yáng)光而開(kāi)心。然而，很長(zhǎng)一段時(shí)間由于交友不慎，深受其害，使我懊悔不已。
去年寒假，媽媽的裝備升級(jí)——換了一部vivox9智能手機(jī)。精巧的外表，眾多的功能，我迅速地愛(ài)上了這個(gè)無(wú)所不知道小家伙。由于媽媽不常玩，我自然就成了它的半個(gè)主人。一有空閑就不停地?fù)v鼓它，嘗試著各種功能。下載了QQ、微信，壁紙?jiān)O(shè)置了全家福，副屏則設(shè)置了我個(gè)性的`照片。
從此，語(yǔ)文上不認(rèn)識(shí)的字，數(shù)學(xué)上不會(huì)做的題，我都找它來(lái)幫忙。當(dāng)然也不會(huì)放過(guò)“王者榮耀”“QQ飛車”等誘人的游戲，我不斷地闖關(guān)、升級(jí)，從中體會(huì)著快樂(lè)，享受著勝者的感覺(jué)。
看我一回家就抱著手機(jī)，平時(shí)的玩伴叫我也不出去了，媽媽可能意識(shí)到出了問(wèn)題，和爸爸商量后鄭重地給我約法三章：學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)完成不準(zhǔn)碰手機(jī)，周一至周五只能玩半小時(shí)以下，雙休日每天不得超過(guò)一個(gè)小時(shí)�？伤麄兡挠形摇奥斆鳌毖�！為了和好朋友在一起，借口上網(wǎng)求教，我隨時(shí)都能從媽媽那里把手機(jī)騙來(lái)，晚上還以要定時(shí)起床為理由，把手機(jī)放在床頭，趁他們不注意能在被窩里繼續(xù)我的“升級(jí)”。
升入四年級(jí)了，我的個(gè)頭也長(zhǎng)高了，座位從第一排調(diào)到了第五排，黑板上老師書寫的字怎么看起來(lái)模模糊糊，我揉揉眼睛依然看不清。爸媽焦急地帶我去看眼科，經(jīng)過(guò)診斷、鑒定，我近視了。聽(tīng)了我的情況，醫(yī)生判斷應(yīng)該是長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)引發(fā)我的近視，無(wú)奈配了眼鏡，自此，吃飯、洗澡，特別在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上它成了我的負(fù)擔(dān)，重重地壓著鼻梁，使我經(jīng)常頭昏腦脹，至今還未能適應(yīng)。
想著從此我將不得不依賴上眼鏡，我真后悔呀，不該交上手機(jī)這個(gè)朋友！
我的好朋友作文6
《小學(xué)生之友》是我最愛(ài)的課外書。你們讀過(guò)《小學(xué)生之友》嗎?《小學(xué)生之友》里面有很多有趣的文章，讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
《美人魚外傳》讓我知道了世界上有美人魚，它的數(shù)量極其稀少，珍稀程度僅次于大熊貓和白鰭豚。這篇文章主要講的是一只美人魚，被一個(gè)壞叔叔麻醉、囚禁了。美人魚渴望有人來(lái)救他，有個(gè)小男孩天天來(lái)看美人魚，還帶來(lái)了他愛(ài)吃的水草。一天，小男孩趁壞叔叔外出，幫助美人魚逃走了，美人魚終于得救了!《美人魚外傳》真是一個(gè)精彩的'故事呀!
《探秘馬麗亞納海溝》使我增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí);《全球最神秘的鳥(niǎo)兒——黃候噪鵑》讓我了解到黃候噪鵑是很珍貴、很稀少的鳥(niǎo)類，全球數(shù)量不到200只;《神奇的北極冰屋》讓我見(jiàn)識(shí)了因紐特人的厲害;《圖書管搬家》讓我知道意見(jiàn)不同要大膽的提出來(lái);《我與足球》讓我增長(zhǎng)了足球知識(shí)。
《小學(xué)生之友》真的很有趣，它是我最好的朋友!同學(xué)們，一起來(lái)讀《小學(xué)生之友》吧!
我的好朋友作文7
我有很多朋友，但是在一起玩的最久的是陳康寧。
她有一頭烏黑的秀發(fā)，每次都扎一個(gè)很低的馬尾，馬尾像兩個(gè)小月牙，非常精致，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石，又高又挺的，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，配上雪白雪白的臉蛋，格外引人注目。
自打入小學(xué)以來(lái)，我們從一見(jiàn)鐘情到成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友，我們經(jīng)常在一起畫畫，跳繩，寫作業(yè)，記得有一次老師布置了一個(gè)作業(yè)，畫一個(gè)祝福祖國(guó)為主題的手抄報(bào)，剛開(kāi)始我不知道怎么畫，我正坐在那里，煩惱的.時(shí)候，康寧走過(guò)來(lái)拍拍我肩膀說(shuō)：“宸銘，你想一想，總會(huì)有好辦法�！庇谑俏蚁雭�(lái)想去，終于想到了，然后我就開(kāi)始構(gòu)圖上色，不知不覺(jué)就完成了，我拿著給康寧看，她豎起了大拇指，我開(kāi)心的笑了。
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光總是很開(kāi)心，我為有這樣的一個(gè)朋友感到無(wú)比幸福，以后我們還會(huì)在一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，一起做更多有意義的事情。
我的好朋友作文8
我從小都希望有一個(gè)最好的朋友，然而知道那天，我在茫茫人海中遇見(jiàn)了她。
那是七年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我在人山人海中遇見(jiàn)了她，一見(jiàn)到她就覺(jué)得她就是我一直要找的那個(gè)最好的'朋友。我們被分在了一個(gè)班，我覺(jué)得這就是緣分。上天讓我們相遇相識(shí)，然后成為好朋友。后來(lái)又因?yàn)闄C(jī)緣巧合我們做了同桌，但不知是不是造化弄人，我們剛坐在一起不就因?yàn)橐恍┨厥獾脑蚓头珠_(kāi)了，覺(jué)得很是失望和遺憾。盡管是這樣我們的友誼也會(huì)地久天長(zhǎng)。
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候都很高興，度過(guò)的都是快樂(lè)的時(shí)光。我們?cè)谝黄饡?huì)談天說(shuō)地，討論各種各樣的問(wèn)題。
她是我最好的朋友，也是我終身的朋友，我們永遠(yuǎn)是好朋友，我們的友誼地久天長(zhǎng)。
我的好朋友作文9
他是我的鄰居，也是我的同學(xué)，他就是我的好朋友——孫皓軒。
他長(zhǎng)著一頭金色的短發(fā)，不知道的人還以為他是染發(fā)了呢！其實(shí)他是天生的'。他的臉蛋圓圓的，紅撲撲的，像打了腮紅一樣。眼睛不大不小，但笑起來(lái)總是瞇成一條線。
我們經(jīng)常一起上學(xué)，一起回家，還經(jīng)常一起寫作業(yè)，玩游戲。我最喜歡和他一起玩游戲了。有一次，孫皓軒的媽媽向我媽媽抱怨：“孫皓軒寫一份作業(yè)要很久很久�！庇谑俏覌寢寣�(duì)孫皓軒說(shuō)：“你要是十分鐘內(nèi)完成一份作業(yè)，就能獎(jiǎng)勵(lì)五分鐘的游戲�！睂O皓軒爽快地答應(yīng)了。他拿起筆，五分鐘不到就將一份數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了。就這樣，他連續(xù)寫了好幾個(gè)作業(yè)。從這以后，孫皓軒的媽媽也跟孫皓軒玩起了這個(gè)游戲，他作業(yè)做快了，我們便有了一起玩游戲的機(jī)會(huì)，我認(rèn)為兩個(gè)人比一個(gè)人好玩多了。
我和孫皓軒在一起很開(kāi)心，我希望一直和他做好朋友。
我的好朋友作文10
他長(zhǎng)的白白凈凈，一張愛(ài)笑的小臉，一年四季總是戴著鴨舌帽，給人一種酷酷的感覺(jué)。在我們?cè)豪镞�自稱“龍哥”呢！他就是我的.好朋友潘子龍。
他學(xué)習(xí)不是最棒的，但是非常樂(lè)于助人，我在一年級(jí)的時(shí)候總是愛(ài)生病，每次我只要生病沒(méi)有去上學(xué)，不用告訴他，他一定會(huì)把家庭作業(yè)給我送來(lái)的。有一次讓我非常感動(dòng)，那次我在醫(yī)院輸液，他放學(xué)后，到我家里、院子里找來(lái)找去也沒(méi)有找到我，他幾乎快把院子翻個(gè)底朝天了。最后他聽(tīng)別人說(shuō)我在醫(yī)院，二話沒(méi)說(shuō)就向醫(yī)院跑去，他的運(yùn)氣還不錯(cuò)，去第一家醫(yī)院就找到了我，見(jiàn)到我后，他咧嘴笑了，背著書包向我慢慢地走來(lái)，我記下作業(yè)后，因?yàn)槟菚r(shí)是冬天，天已經(jīng)黑了，我和媽媽看著他離去的背影，心里有說(shuō)不出的滋味，媽媽還告訴我要好好向他學(xué)習(xí)呢！
我的好朋友作文11
水汪汪的眼睛，酷似玩偶的發(fā)型，標(biāo)致的嘴，圓圓的鼻子。十一歲的大孩子，咋看上去，倒像個(gè)小寶寶。她既是天真可愛(ài)的妹妹，也是積極向上的榜樣，這就是我最親密的朋友小菲。
與她一起玩�？倳�(huì)發(fā)生許多有意思的事。
上周，我們要拍一個(gè)美術(shù)方面的視頻。小菲陪著我到校園去練習(xí)鏡頭。我看到美的事物要做出欣賞的表情�！靶∴�，我先來(lái)試試，你看一下。”說(shuō)著，小菲夸張地表演起來(lái)，她背著書包一跳一蹦的走到一盆葉子旁，兩手握在一起，那雙含情脈脈的眼睛，頻率很高的眨巴眨巴。還不停像魚嘴一樣，嘟嘟起來(lái)，發(fā)出吧吧的'聲音。好似葉子當(dāng)做她的偶像呢。“停停停，雖然要大方可你也太浮夸了吧！”“嘻嘻嘻�！蹦亲鞚嵃椎难例X，訴說(shuō)著她搞怪成功的快樂(lè)。
之后還有一個(gè)鏡頭要到大廳看到自己的作品，然后對(duì)作品發(fā)出自信的笑。我怎么都笑不出自信。小菲把我推開(kāi)，“來(lái)，看我表演！”她望著那幅畫，漸漸的，水汪汪的大眼睛瞇成了一條縫，眉毛由下彎的月牙變成向上頂?shù)幕�，嘴巴大張著，口水都要流出�?lái)似的。還有規(guī)律地發(fā)出“哈哈哈哈，哈哈”的聲音，像熊二看蜂蜜時(shí)的聲音。我笑得直不起腰，“哎呀，小鄭，人家表演的那么入迷！”她一邊說(shuō)一邊情不自禁地笑起來(lái)�！澳氵@兒那是自信，明明是看見(jiàn)帥哥了嘛！”聽(tīng)到這，她也和我一樣笑得合不攏嘴來(lái)。
她不僅可愛(ài)風(fēng)趣，還積極向上。
她做事永遠(yuǎn)默默無(wú)聞，最后出來(lái)的結(jié)果，卻總讓人刮目相看。就像上次跑400米一樣。與菲菲跑的有2個(gè)高手，之前三圈，菲菲落后一些，到最后100米時(shí)，其他三人氣喘吁吁，可菲菲的臉平靜而自然，像在散步，速度反倒越來(lái)越快，兩腳有力地在地面上踏動(dòng)，雙手在腰邊螺旋槳似的搖擺，當(dāng)她第一個(gè)跨過(guò)終點(diǎn)時(shí)，不少人發(fā)出驚奇的叫聲�！八看务R拉松都去參加，400米對(duì)她來(lái)說(shuō)算什么嘛！”不知哪位同學(xué)這么說(shuō)了一句，我才知道，今天的勝利，為此她在下面努力了很多。所以，我總覺(jué)得我沒(méi)她積極，沒(méi)有她身上那種向上的精神。
這就是我那位可愛(ài)活潑，積極向上的朋友張凌菲。
我的好朋友作文12
我的好朋友叫小鳴，他十歲了，長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)，鼻子大大的，他愛(ài)好是籃球。
有一天他到我家來(lái)玩，在路上碰到一只大公雞。他以為是我家的雞，他就把我家的大公雞給趕回家了。沒(méi)想到大公雞把他給叮了，小鳴就大聲叫起來(lái).我一聽(tīng)見(jiàn)馬上就出去，小鳴被大公雞叮得屁股都發(fā)紅了.然后馬上那塊大石頭向大公雞打去，大公雞馬上躲到馬路邊的花叢里.然后我就把小鳴給送回家，然后小鳴的媽媽幫他擦藥。
幾天后我去他家說(shuō)：“小鳴對(duì)不起！”小鳴說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
這就是我的好朋友！
我的好朋友作文13
在整潔的教室里，又寬又長(zhǎng)的黑板上寫著醒目的大字，‘誠(chéng)實(shí)勇敢，整潔文明’，還有我們自己動(dòng)手做的學(xué)習(xí)園地，再加上整齊的桌椅，組成了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，其間有一個(gè)小女孩兒在遨游書的海洋，索取著豐富的知識(shí)。
我的好朋友，我認(rèn)識(shí)她時(shí)也不過(guò)8歲，那時(shí)我也8歲，正是上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們那時(shí)在一所學(xué)校，同一個(gè)班里，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛，但總是炯炯有神的，她長(zhǎng)得胖乎乎的，和她在一起很有安全感，她的.嘴巴是小小的，櫻桃小嘴說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，很會(huì)安慰人。從這以后我們便成為了好朋友，天天在一起玩耍。
記得在那時(shí)候她是班長(zhǎng)，我們也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕的，但我們從不嫉妒對(duì)方，在私底下我們也是最好的朋友，有時(shí)會(huì)為一件小事?tīng)?zhēng)執(zhí)，但過(guò)不了一會(huì)兒，我馬上就和好了。
因?yàn)槲覀兪歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手，把每次考的成績(jī)都看的很重，可是有一次考數(shù)學(xué)的時(shí)候，由于太馬虎，又加上寫字不標(biāo)準(zhǔn)，考的不是特別的好，眼淚奪眶而出，看見(jiàn)我就對(duì)我說(shuō)：“你是最棒的，不要灰心，我們一起努力�！蔽衣�(tīng)了他的話振作了起來(lái)。
有一天我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)，她說(shuō)：“我會(huì)彎腰，你想看嗎？”“想看，想看！”我激動(dòng)的說(shuō)�！澳惆阎遥揖透伊��！蔽艺罩f(shuō)的做了起來(lái)，可是我沒(méi)把好她，重心轉(zhuǎn)移了，她倒在了那里。我一看。哎呀，都流血了，怎么辦呀？“沒(méi)事的，沒(méi)什么大不了的！”她說(shuō)。真是太會(huì)包容別人了，從那以后她也沒(méi)計(jì)較過(guò)這件事。
她有時(shí)還會(huì)帶許多小食物，好玩意兒給我玩，好吃的給我吃。有時(shí)她自己都不吃，留給我，我很感動(dòng)，每次沒(méi)有水時(shí)，她都把自己水給我喝，我好像從來(lái)沒(méi)為她做過(guò)些什么。
美好的時(shí)光總是短暫的，在二年級(jí)下學(xué)期她轉(zhuǎn)學(xué)了，雖然有時(shí)能聯(lián)系到她，但我還常常思念著……
我的好朋友作文14
我的好朋友叫陳子衿，她經(jīng)常梳著一個(gè)又大又粗的馬尾辮，一雙明亮的眼睛像亮閃閃的黑寶石，紅紅的嘴巴笑起來(lái)像櫻桃小嘴。
她還很喜歡捉弄?jiǎng)e人，記得有一次，我跟她玩了一個(gè)游戲。結(jié)果，她一使勁，我感覺(jué)骨頭都快斷了，我疼得大叫起來(lái)。她就說(shuō)：對(duì)不起，其實(shí)我沒(méi)使多大的`勁。而且，有時(shí)她趁我不注意時(shí)撓我癢癢，把我弄得哈哈大笑。
她還喜歡玩寫大字這個(gè)游戲。可是我不喜歡玩，不過(guò)她喜歡玩我也就同意了。可是當(dāng)她碰到我的時(shí)候，我就去抓她，但她反應(yīng)太快了，像滑不留手的魚，怎么抓也抓不住。后來(lái)我就不玩這個(gè)游戲了。
這就是我的一個(gè)淘氣的好朋友--陳子衿。
我的好朋友作文15
世界上總會(huì)有那樣一種人，在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你；在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你；在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是—朋友。
我有很多的好朋友，但其中有一個(gè)讓我最難忘，他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂(lè)，而是非常正直、鐵面無(wú)私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí)：
我被一道應(yīng)用題難道，這應(yīng)用題仿佛一只紙老虎，任我怎樣也無(wú)法戰(zhàn)勝它。我左看看，右看看，希望找到一絲線索。就在這時(shí)，我腦子靈光一閃，想到了我的好朋友—李佳垚，他可是我們?nèi)嗟?優(yōu)等生。我把要問(wèn)的題寫下來(lái)，揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過(guò)去。就在這時(shí)，我想起來(lái)這可是作弊啊，但又想，只作弊一次，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來(lái)，以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽(tīng)“嗖 ”的一聲，紙團(tuán)不偏不斜的落在李佳垚的桌上，他打開(kāi)紙四下張望，看見(jiàn)我正朝他笑，他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想：“這叫什么破哥們 兒，哥們兒哪有這樣見(jiàn)死不救的�！�
交卷的鈴聲已經(jīng)打響，我懷著氣憤的心情交了卷。只見(jiàn)李佳垚向我走來(lái)，我一見(jiàn)他來(lái)就有氣，可沒(méi)想到的是他來(lái)教我剛才不會(huì)的題。我想：“現(xiàn)在又來(lái)拉攏關(guān)系，切！晚了�！闭l(shuí)知他說(shuō)：“剛才之所以沒(méi)告訴你題，是因?yàn)檫@是考試，不能作弊。”隨之，他把那道題的題意、公式一一講給我聽(tīng)，最后說(shuō)道得數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽(tīng)，聽(tīng)到正確答案時(shí)，我歡呼雀躍，沒(méi)想到自身的得數(shù)竟然是對(duì)的。李佳垚又繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō)：“你看，你自身還是有能力的，何必要作弊呢？”我聽(tīng)著朋友的話，越來(lái)越來(lái)勁。
放學(xué)時(shí)，我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中，不禁長(zhǎng)嘆一聲：“這才是真正對(duì)我有益的好朋友�。 蓖醪┪�
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