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感謝有你作文

時(shí)間:2023-09-29 18:53:45 好文 我要投稿

[熱]感謝有你作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的感謝有你作文,歡迎大家分享。

[熱]感謝有你作文15篇

感謝有你作文1

  有人說(shuō)一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)。那么一千本好書(shū)就是一千輪太陽(yáng),燦爛千陽(yáng)照亮了我的成長(zhǎng)之路。

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爺爺每天都給我讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等,這使我對(duì)承載著古文化的書(shū)籍產(chǎn)生了很大興趣,不出幾日便學(xué)著爺爺?shù)臉幼,奶聲奶氣地背誦著:弟子規(guī),圣人訓(xùn)人之初,性本善稍大了些,爺爺便為我解讀這些文字的含義,這讓我的心靈受到了文學(xué)經(jīng)典的浸潤(rùn),年幼的`我學(xué)會(huì)了孝順,學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了寬容。家里人在欣喜若狂時(shí),卻不知背后古代的先賢在指引著我成長(zhǎng)的路。

  轉(zhuǎn)瞬間,我上了幼兒園,從此我就迷上了童話(huà)故事,《安徒生的童話(huà)》在我枕邊伴我入眠。從此我就有了公主夢(mèng),期待著我的王子的到來(lái)。一個(gè)個(gè)童話(huà)故事贊美著真善美,鞭撻著假丑惡,也讓我明白了好人會(huì)進(jìn)入天堂,惡人會(huì)走向地獄,在她的熏陶下,一朵善良之花在我心里悄然綻放。

  一路奔跑一路歡笑,我進(jìn)入了小學(xué),坐在了真正的知識(shí)的殿堂,勵(lì)志書(shū)成了我生活的導(dǎo)師!都偃缃o我三天光明》讓我對(duì)現(xiàn)在的生活無(wú)比珍惜,《鋼鐵是怎樣煉成的》在我血管里輸入了一股強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗力,書(shū)中主人公的精神時(shí)刻感染著我,當(dāng)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難和挫折時(shí),我就想到了海倫凱勒,我就想到了保爾,我又有了無(wú)窮的力量,我又滿(mǎn)血前進(jìn)。

  時(shí)間的輪盤(pán)再次轉(zhuǎn)動(dòng),我又步入了初中,我開(kāi)始大量閱讀中外名著,徜徉在名著的海洋里。在《紅樓夢(mèng)》中體味家族的興衰,在《三國(guó)演義》中感受天下的合久必分,分久必合,在《哈利·波特》中欣賞奇幻的魔法世界,在《平凡的世界》中品嘗人間的冷暖。同時(shí)也感悟生活,思索自己的人生。

  時(shí)間的列車(chē)緩緩向前,在人生的旅途中,書(shū)似暖陽(yáng)照亮了我的心靈,驅(qū)走了我心中的烏云;書(shū)是一位摯友引領(lǐng)著我向前,讓我不再迷茫。成長(zhǎng)路上,感謝有你!

感謝有你作文2

  同學(xué)們,你們知道老師在背后默默地付出了多少嗎?你們知道老師在夜深人靜時(shí)還在用那記載了老師日夜艱辛的紅筆為我們批改作業(yè)嗎?你們又知不知道老師在看到他們辛辛苦苦的勞動(dòng)成果-------我們的成績(jī)之后的高興以及傷心嗎?

  那天,是我印象最深刻的一天。那時(shí)候,已經(jīng)臨近考試了,而我們班的課卻缺了不少,我們都說(shuō):“糟了,我們這次考得一定很‘杯具’,朱老師啊……”我們班自從朱老師出事之后語(yǔ)文課就改為了數(shù)學(xué)課和老師代班。我們上自習(xí)課的時(shí)候時(shí)而認(rèn)真,時(shí)而調(diào)皮,我們都覺(jué)得煩了,悶了。語(yǔ)文課就這樣停了幾乎一個(gè)星期。在考試的前一天,我們的希望回來(lái)了,我們的朱老師回來(lái)了!見(jiàn)到朱老師,我們這群頑皮的孩子都一擁而上,一會(huì)兒?jiǎn)栠@個(gè),一會(huì)兒又問(wèn)問(wèn)那個(gè)。我們問(wèn)朱老師好了沒(méi)有,朱老師口口聲聲說(shuō)他好了,可是,我看到的并不是這樣的.,我看到朱老師走起路來(lái)像老人那樣一瘸一拐的,這分明就沒(méi)有好嘛!朱老師在給我們上完早自習(xí)以后就不見(jiàn)了蹤影,后來(lái)聽(tīng)別的老師說(shuō)朱老師其實(shí)并沒(méi)有好,醫(yī)生不讓他出院,是他自己偷偷摸摸地溜出來(lái)的。朱老師是為了提升我們的成績(jī),為了讓我們?nèi)〉靡粋(gè)好的成績(jī)!

  在考試的那天,我對(duì)我自己說(shuō),為了我,為了朱老師的付出沒(méi)有白費(fèi),同時(shí)也為了我們的班級(jí),我一定要努力努力再努力!我不能夠讓朱老師的勞動(dòng)成果變成泡影,也不可以讓自己的勞動(dòng)成果變成泡影,張厶弋,你一定要加油啊!

  老師,此時(shí)此刻,我真想唱一首歌“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我用勇氣做我自己……”老師,謝謝你,謝謝你在我失去信心的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng),老師,謝謝您!

  感恩的心,感謝有你。

感謝有你作文3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”當(dāng)這婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲想起,我就會(huì)感慨激昂。

  在小學(xué)的道路上,我最敬佩和愛(ài)戴的是三年級(jí)時(shí)教導(dǎo)我的劉老師。她,相貌平平,身高平平,身材也是平平,她是一位如此平凡的的'人,而她的不平凡之處在于她愛(ài)生如子。她對(duì)待我們每一個(gè)學(xué)生就猶如自己的孩子一樣,無(wú)時(shí)不刻都關(guān)心著我們。記得一次,我一如既往的來(lái)到學(xué)校上學(xué),因?yàn)闆](méi)有吃早餐,上了兩節(jié)課后,肚子就忍不住彈奏起了音樂(lè),開(kāi)始咕咕地叫個(gè)不停。漸漸地,隱隱感到幾分淡淡的痛,慢慢的,痛楚一點(diǎn)點(diǎn)加重,我開(kāi)始后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)。這時(shí),同桌發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁,一直刨根問(wèn)到底后,她向劉老師“舉報(bào)”了。劉老師關(guān)切地望著我,并走到我的面前問(wèn)我哪里不舒服?當(dāng)劉老師知道我因?yàn)闆](méi)吃早餐而肚子痛時(shí),她飛奔到辦公室,不一會(huì),就抬著一杯白糖開(kāi)水向我走來(lái)讓我先喝了。然而,令我想不到的是,第三節(jié)下課,劉老師又把一袋熱乎乎的糯米飯送到教室里給我。

  劉老師,您在課堂上是一位既嚴(yán)肅又幽默的人,您是那樣的風(fēng)趣。您上課時(shí),我們總聽(tīng)得津津有味,您會(huì)給我們講許多故事,因此我們也感到“碩果累累”。但是,因?yàn)槲业男愿駜?nèi)向,我最怕的就是回答問(wèn)題,即使會(huì),也從不敢答。每當(dāng)您提問(wèn)時(shí),我總是忐忑不安,心也不由自主地怦怦直跳,恨不得挖個(gè)地洞把自己藏起來(lái)。一次,您提問(wèn)時(shí),我卻故意把手揚(yáng)了一下,卻沒(méi)能逃過(guò)您的火眼金睛,于是,您叫我答,我心驚肉跳,腦子里的答案早已飛到九霄云外了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)盯著我,您也在期盼著,我卻張冠李戴的亂說(shuō)了一通,盡管同學(xué)們都嘲笑我,老師您并沒(méi)有批評(píng)我。反而鼓勵(lì)我說(shuō):“雖然答錯(cuò)了,但能勇敢舉手回答問(wèn)題,已經(jīng)是進(jìn)步了,以后還要勇敢、大膽回答問(wèn)題。”在您的鼓勵(lì)下,我舉手的次數(shù)已經(jīng)慢慢地增加了。

  劉老師,雖然您沒(méi)有教我們了,但您的形象永遠(yuǎn)深深地烙印在我的心底,我將會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。劉老師,我將永遠(yuǎn)感謝您

感謝有你作文4

  感謝有你提到感恩,我們總會(huì)先想到父母與老師。因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私與關(guān)愛(ài),使我們心懷真摯的感恩之情。卻少有人會(huì)抱有一顆感恩之心,去感謝曾經(jīng)與自己有過(guò)你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。我的對(duì)手,是一位學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。平時(shí)的考試,都是一次次無(wú)聲地與我競(jìng)爭(zhēng)。我總是想盡辦法、下足了苦功夫,以取得好成績(jī)。哪怕只是小勝對(duì)方,也會(huì)有小小的成就感。更激烈的是,當(dāng)對(duì)方取得滿(mǎn)分時(shí),就會(huì)拿來(lái)對(duì)方的試卷。仔細(xì)地查看一番,巴不得能挑出一道錯(cuò)題。這樣的競(jìng)爭(zhēng)固然激烈,但卻是一股使我?jiàn)^發(fā)向前的動(dòng)力。在一次難得的機(jī)會(huì)中,我和他一起參加了一屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。由于我缺乏參加此類(lèi)大賽的經(jīng)驗(yàn),使得在準(zhǔn)備階段,他就勝我一籌。因?yàn)椋诔踬悤r(shí),選手們要準(zhǔn)備一篇自我介紹并進(jìn)行演講。對(duì)我而言,準(zhǔn)備自我介紹是很容易的。

  但是,這次是一篇由英語(yǔ)構(gòu)成的自我介紹,必然要用英語(yǔ)去寫(xiě)。這使我犯難了。要是先用中文寫(xiě)一篇語(yǔ)句優(yōu)美、內(nèi)容豐富的自我介紹后再翻譯,難度顯然太大;如果只按自己的水平去寫(xiě),肯定拿不了好成績(jī)。于是,我決定先寫(xiě)中文,在翻譯時(shí)請(qǐng)教老師。之后的背誦,通過(guò)刻苦的練習(xí),也完成了。比賽時(shí),他以良好的素質(zhì)及標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音得到了評(píng)委們的一致好評(píng)。輪到我時(shí),他并未出考場(chǎng),而是在臺(tái)下注視著我的.表現(xiàn)。我也能流利而無(wú)誤地進(jìn)行演講,唯一不足的是有一小處停頓。比賽結(jié)束后,我看見(jiàn)他的臉上掛著微笑。顯然,他對(duì)自己的這次表現(xiàn)很是滿(mǎn)意。看來(lái),我在英語(yǔ)口語(yǔ)這方面還需再下功夫。

  過(guò)了一段時(shí)間后,我又一次和他參加了一屆這樣的比賽。這次,我已做足了準(zhǔn)備。以?xún)?yōu)秀的表現(xiàn),得到了評(píng)委們的贊同。也使他對(duì)我刮目相看。我懷著感恩之心,想對(duì)他說(shuō):“感謝你與我一路的競(jìng)爭(zhēng),是你給予了我堅(jiān)強(qiáng)、斗志與成功!”

感謝有你作文5

  人生就像一場(chǎng)電影,也許平淡,但總會(huì)有高潮與低谷;也許精彩,但總有黯淡與疏漏;也許還一帆風(fēng)順,但多有挫折坎坷。于是,有了他們,于是,我們才能在風(fēng)雨中依然沉穩(wěn),于星光月華下仍波瀾不驚,對(duì)他們的感激之情,今日讓我以文字來(lái)抒發(fā)吧!

  感謝有你那——眼溫柔的目光

  我的字不美觀(guān)甚至是丑,我的記憶力不好甚至是糟,我上課不專(zhuān)心甚至常走神,可每當(dāng)看到您的目光,那么溫柔那么慈愛(ài),我就立刻反省自己的錯(cuò)誤,您的目光使我想一直看著,我想努力學(xué)好語(yǔ)文,想不負(fù)您的期望,可有時(shí)不免有些急功近利,您就會(huì)將我叫到辦公室,婉轉(zhuǎn)的批評(píng)我而后又慷慨的激勵(lì)我,您將我的錯(cuò)題一一勾畫(huà),為我悉心指導(dǎo),每當(dāng)看到那勾畫(huà)的`記號(hào),我就能感受到您手掌的溫度和目光的灼灼,親愛(ài)的語(yǔ)文老師,感謝有你那一眼溫柔的目光,深深引領(lǐng)著我!

  感謝有你——那一步貼心的向前

  初二的學(xué)期我坐在第三排,墻角處,只有三排但視線(xiàn)卻極為不好,甚至連您大聲的講課聲都聽(tīng)不清,我一直努力的探著身子卻仍無(wú)濟(jì)于事。我的心像暮春的花兒一樣枯萎了,我眼里噙滿(mǎn)無(wú)助的淚水,突然您輕邁一步,正好對(duì)著我的視線(xiàn)微微一笑,那一步深情的步子使我心頭一觸,它將我的心注滿(mǎn)了活力。親愛(ài)的申老師:感謝有你!我不曾說(shuō)出這句話(huà),但你的確溫暖了我的生命

  感謝有你那——盞燈光下的身影

  在沒(méi)上物理課之前,父親就細(xì)心叮嚀我一定要學(xué)好物理。我緊張的看著您,但幽默的課風(fēng)讓我很快放松下來(lái),隨著你的講解,我邁向物理的大門(mén)。考試悄無(wú)聲息的來(lái)了,您說(shuō)只是小測(cè)驗(yàn)?荚嚦J峭碜粤(xí),一次考完后回班拿書(shū),卻見(jiàn)您的辦公室亮著燈,照著您的身影,第二天,看見(jiàn)桌上的試卷,我才知通您通宵判了試卷,以后也如此。親愛(ài)的物理老師:感謝有你,那一盞燈光下的身影使我至今難忘

  親愛(ài)的老師們,我可能很膽小,無(wú)法當(dāng)面表達(dá)。但每次看到你們辛苦的身影,一句“感謝有你!”早就在心中洶涌澎湃!

感謝有你作文6

  去年在我們班,有我的一個(gè)好朋友,她樂(lè)于助人,總能在最關(guān)鍵的時(shí)刻出現(xiàn)。同學(xué)有困難她就幫助,如果見(jiàn)同學(xué)有困難就問(wèn):“你遇到了什么困難?讓我來(lái)幫助你吧!”她就是—陳佳慧。

  那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,西北風(fēng)呼呼地咆哮著,好似要把一切吞噬似的。我心不甘情不愿地踏上征程。

  那天,天陰暗極了,空氣也低沉下來(lái),寒風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉沙沙作響,好像在說(shuō):“哈哈,哈哈!倍L(fēng)沖擊則我每一寸肌膚。那汗毛好似是打了一樣,全部豎了起來(lái),身上起滿(mǎn)了雞皮疙瘩,我不由自主地提了提領(lǐng)子,希望它可以抵御風(fēng)寒,可那領(lǐng)子不爭(zhēng)氣,以迅雷不及掩耳盜鈴鐺之勢(shì)敗下陣來(lái)。那西北風(fēng)從領(lǐng)口、袖口、褲角,以特殊方式來(lái)了個(gè)“全身沐浴”,那滋味,可不怎么好受,使我打了一個(gè)又一個(gè)驚天地泣鬼神的寒顫,前行的腳步放慢了許多,!如果有一條寬大舒適的圍巾多好呀!我心里不由地想。

  不知為何,天空也不作美,小小的六瓣雪花從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),那雪花白如哈達(dá),婀娜多姿,像美麗的舞者,也像月宮桂樹(shù)上落下的玉葉。在天空中翩翩起舞。但我并不認(rèn)為它們是那樣和善。果然他們不知為何,總是準(zhǔn)確無(wú)誤地落入我的后脖勁,然后轉(zhuǎn)瞬化為一顆顆冰露,滾入身體之中,搞得我不知所措,“可惡的雪花”心中不由暗想.。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線(xiàn)之內(nèi),那身影回頭的剎那,我認(rèn)出了她,那不就是陳佳慧嘛。我三步并兩步地趕了上去,她可真所謂是“全副武裝”,就算是即將上陣殺敵的戰(zhàn)士也不會(huì)裝備的這么嚴(yán)密吧!我剛干上去她就看到了我全都是雞皮疙瘩空蕩蕩的脖子,說(shuō):“看你凍的,這條圍巾你先帶著,我不怕冷,沒(méi)事!庇谑撬褔韲谖也弊由,這時(shí)我想對(duì)你說(shuō)感謝有你。

  人生的道路,到底是平坦的少,崎嶇的多。我們?cè)谄教沟穆飞,攜手同行的時(shí)候,周?chē)袦嘏拇猴L(fēng),頭上有明凈的秋月。我們各自的兩顆心充分地享樂(lè)著寧?kù)o柔暢的'‘琴瑟和鳴’的音樂(lè)。在坎坷的路上,扶掖而行的時(shí)候,要堅(jiān)忍地咽下各自的冤抑和痛苦,在荊棘遍地的路上,互慰互勉,相濡以沫,在今后的人生中,我希望有你陪伴。

感謝有你作文7

  那是一個(gè)烏云壓頂?shù)纳衔,進(jìn)了學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)自己忘記拿水杯了,我不停地敲擊著我的這顆愚笨腦袋,心里也暗暗叫苦:“沒(méi)水杯,怎么辦?難道一天不喝水嗎?”

  在課堂上,我無(wú)心聽(tīng)課,一直為這件事煩惱著!昂!”突然我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我名字,抬頭一看,站在門(mén)口的人竟是父親,父親手中拿著我的水杯。走到父親面前,父親輕輕地敲了一下我的腦袋,笑著說(shuō)道:“回來(lái)再收拾你!闭f(shuō)罷便走了,我慢悠悠地回到座位,心中甚是吃驚,這怎么可能?父親最近的工作很是繁忙,怎么會(huì)給我送水杯呢,難道……

  我恍然大悟,感謝有你,我的'父親。

  那是一個(gè)寧?kù)o而寒冷的夜晚,四周一片漆黑,風(fēng)“嗖嗖”地刮著,身體冷得不住地顫抖。我正在回家的路上騎著自行車(chē),突然,一股莫名的撞擊力將我連人帶車(chē)撞翻在地。頓時(shí),全身沒(méi)了知覺(jué)。

  過(guò)了一會(huì)兒,全身慢慢疼痛起來(lái),眼淚不住地往外流。那肇事者詢(xún)問(wèn)我父母的電話(huà),原來(lái)是他開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)將我撞倒在地。不一會(huì)兒,只見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)模模糊糊的身影向我飛奔而來(lái),離我近了,才知道正是父親。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就攔了一輛三輪車(chē)將我送進(jìn)醫(yī)院。治療的時(shí)候,父親坐在我的身旁,握住我的手,不停地說(shuō):“忍住,忍住。”

  霎時(shí),我感覺(jué)傷口并沒(méi)有那么疼了,感謝有你,我的父親。

  那是一個(gè)寂靜無(wú)聲的深夜,雖然很是困倦,我卻仍然不能休息,正在緊張地寫(xiě)作業(yè)。還差最后一道題了,加油,加油,我不斷地自我鼓勵(lì)。一道“壓軸題”讓人百思不得其解。

  正在這時(shí),父親走了過(guò)來(lái),溫和地說(shuō):“孩子,不要心慌,先靜下心來(lái),再好好想一想!备赣H的話(huà)語(yǔ)似乎帶著魔力,慢慢地,我靜下心來(lái),再?gòu)念^到尾梳理了一遍思路,最終發(fā)現(xiàn)了出錯(cuò)的原因。父親笑道:“這不就好了?要記住,無(wú)論做什么,靜心方能成事!

  是的,靜心方能成事,感謝有你,我的父親。

感謝有你作文8

  鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它盛開(kāi);樹(shù)木感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給予它溫暖;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我感恩老師,因(yàn)槔蠋焸ナ诮o我知識(shí)。

  有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師像辛勤的園丁,培育著一代又一代祖國(guó)的花朵;有人說(shuō),老師如明光,為我們指引前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師。

  古時(shí),春秋魯有子路,因尊其師孔子而受人稱(chēng)贊。秦有呂不韋,一句“古之圣王,未有不尊師者也”一句話(huà),卻居然影響了中國(guó)歷史上第一位皇帝一秦始皇一生。今有毛澤東,作為主席后依然不忘記自己的啟蒙老師徐老先生。這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,怎么會(huì)不折射出他們這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  唐代著名文學(xué)家韓愈說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”過(guò)去稱(chēng)老師為“先生”。意思是說(shuō);“先我這生,年齡長(zhǎng),知識(shí)更新博!爆F(xiàn)在稱(chēng)老師為園丁,人類(lèi)靈魂的工程師。

  老師為我們作出了巨大努力,我們應(yīng)該以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師,這就是我們送給老師最好的.禮物了。

  老師們?yōu)槲覀冞@些祖國(guó)的未來(lái)接班人做出了巨大的努力,難道我們不應(yīng)該以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)為我們付出努力的“園丁”嗎?

  下面,我代表天底下所有的學(xué)生向老師吟誦一首小詩(shī)——《園丁頌歌》:萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔熱血育新人。辛勤培育棟梁,嚴(yán)于律已報(bào)師恩。

  辛勤的“園丁”老師為我們付出了巨大努力,他們無(wú)私奉獻(xiàn),像春蠶一樣日夜孜孜不倦地為我們批改作業(yè)。在他們心中只有一個(gè)目標(biāo),那就是讓我們都成為棟梁之材,為我為科技作出貢獻(xiàn),

  。〗處煹氖聵I(yè)多么崇高!古今中外,天南地北,沒(méi)有一個(gè)人的成就離開(kāi)老師,讓我們高呼一聲:“老師,您辛苦了!”

感謝有你作文9

  母愛(ài)是黑暗中的一縷陽(yáng)光,給予我溫暖;母愛(ài)是沙漠中的一股清泉,給予我希望;母愛(ài)是大雨里的一把傘,給予我關(guān)愛(ài);母愛(ài)存在于生活中的每個(gè)角落……

  每天早上,媽媽您都會(huì)起得比我早,為我精心準(zhǔn)備美味的早餐。不管是烈日炎炎的夏日,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,是您每天兩個(gè)來(lái)回接送我上學(xué)、放學(xué)。每個(gè)周末還要東奔西跑地送我去興趣班。從我呱呱墜地那刻起,您就為我操勞,為我高興,為我擔(dān)心,為我傷心。

  在我記憶的匣子里,有有許多舞蹈比賽的'獎(jiǎng)牌,每一面獎(jiǎng)牌上都凝聚著您對(duì)我的期待和鼓勵(lì)。

  一開(kāi)始學(xué)舞蹈只是一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可慢慢地隨著課程的深入,動(dòng)作越來(lái)越難了,每次回到家還要加強(qiáng)練習(xí)。

  有一次,我在家里練習(xí)一個(gè)高難度動(dòng)作——倒立劈叉。我一個(gè)倒立定在了墻上,可是沒(méi)過(guò)多久我就手酸腳麻了。一不留神,我手一滑,“啪”的一聲,重重的摔倒在地上。我難受極了,抱怨著對(duì)您說(shuō):“學(xué)舞蹈太難了,都是你要我去學(xué)舞蹈,舞蹈一點(diǎn)都不好玩,我不要再學(xué)下去了!

  您聽(tīng)到我的抱怨,眼神中閃過(guò)一絲失望,可您又馬上用慈祥的目光看著我,一邊用您那溫暖的雙手揉著我的雙腿,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“乖女兒!學(xué)每一樣本領(lǐng),都需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的磨練才能成功。你能堅(jiān)持到今天,已經(jīng)很棒了,只要你再堅(jiān)持,再努力一點(diǎn)點(diǎn),成功離你就不遠(yuǎn)了,加油!”

  聽(tīng)了您的話(huà),我又重拾信心,準(zhǔn)備著再次迎接挑戰(zhàn)。在我無(wú)數(shù)個(gè)努力練習(xí)的日子里,都有您不斷地鼓勵(lì)。在您的陪伴下,我終于一次又一次地登上夢(mèng)想中的大舞臺(tái)。

  媽媽?zhuān)鷮?duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心底。我會(huì)繼續(xù)努力,成為您的驕傲!謝謝您,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

感謝有你作文10

  有這樣一首歌,無(wú)論在何時(shí)何地唱起,那舒緩的旋律都會(huì)令我感動(dòng);有這樣一首歌,在我唱起時(shí)都會(huì)在心中默念:感恩的心,感謝有你!

  當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),是誰(shuí)在一旁耐心地扶著我,不讓我們摔倒?當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),是誰(shuí)溫柔地教學(xué),吐字清晰地告訴我們?cè)趺醋x?當(dāng)我們感到悲傷時(shí),是誰(shuí)安慰我們,在雪天中送上一束溫暖的陽(yáng)光?沒(méi)錯(cuò),就是我們生活中必不可少的親人——父母。

  父愛(ài)如山。雖然父愛(ài)并不突出,他不會(huì)甜言蜜語(yǔ)的愛(ài)我們,可是,你有沒(méi)有想過(guò),每天在外奔波到深夜的人是誰(shuí)?是父親;在我們犯錯(cuò)的時(shí)候嚴(yán)肅地教育我們的人是誰(shuí)?是父親。他是家中的頂梁柱,也是我們最厚實(shí)的靠山。他是家中責(zé)任最重大的,只有他才可以撐起一個(gè)家。很多時(shí)候,父愛(ài)就是這樣,看似平常卻愛(ài)意無(wú)限,我在父愛(ài)的呵護(hù)下,會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),更果斷,更頑強(qiáng)而立與社會(huì)。

  母愛(ài)似水!笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”媽媽的愛(ài),十分溫柔,就如一束陽(yáng)光、一陣微風(fēng)、一滴春雨……在我們成績(jī)不理想正傷心的時(shí)候,是媽媽在我們身邊安慰我們、鼓勵(lì)我們;在我們生病發(fā)燒時(shí),是媽媽在我們身邊細(xì)心地照顧我們;在我們放學(xué)下大雨時(shí),是媽媽不怕自己淋濕,把手中的雨傘偏向我們。媽媽辛辛苦苦十月懷胎把我們帶到了這五彩繽紛的`世界,一直以來(lái)無(wú)微不至地照顧我們,從不喊苦喊累。

  父愛(ài)比山高,母愛(ài)比海深。偉大的父母為我們付出太多,甚至付出了所有,卻從不希望從孩子那里得到什么,就像太陽(yáng)每天把溫暖帶給我們一樣,不要求有任何回報(bào)?晌覀円欢ㄒ栏卸!

  父母的愛(ài),就像黑暗中的一盞路燈,給我們帶來(lái)光明;父母的愛(ài),就像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了我們的心;父母的愛(ài),就像一階階臺(tái)階,為我們鋪出一條通往成功的道路;父母的愛(ài),就像……

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”

感謝有你作文11

  感恩節(jié)到了,感謝父母給我生命,養(yǎng)育教導(dǎo)我;感謝老師,無(wú)私地傳授我知識(shí);感謝朋友,讓我時(shí)刻感到溫暖。

  感謝大自然給與我們豐富的資源……

  三年前的冬天,那個(gè)神奇的水晶球,還記得嗎?那時(shí)候我還是圓圓臉蛋,胖乎乎的小丫頭,對(duì)什么都好奇。甚至要把自己所有好吃的果凍和巧克力都送給你,讓你來(lái)教會(huì)我向往的知識(shí)。

  呵呵,是很幼稚,也很好玩,對(duì)吧?

  還記得,炎炎夏日的早晨,一個(gè)小時(shí)了我還是沒(méi)弄懂那個(gè)問(wèn)題。我是以零食當(dāng)早餐的,一邊看一邊就吃了。當(dāng)你說(shuō):“不然下午吧,我還沒(méi)吃早餐!

  呵呵,我是有多粗心,多不會(huì)替別人著想。

  還記得嗎?從此我就會(huì)問(wèn),吃飯了嗎?那么等著半小時(shí)內(nèi),我把漢堡給你運(yùn)過(guò)去。

  呵呵,你呵呵地笑。

  還記得嗎?你告訴我一件很讓人生氣的新聞,你是那么義憤填膺。那時(shí)候的我還不理解,說(shuō)你瞎操什么心呀。你,去問(wèn)國(guó)家教育部長(zhǎng),怎么會(huì)讓這樣的事發(fā)生。你啞然失笑,說(shuō)等我長(zhǎng)大了就明白了。

  呵呵,我總是口無(wú)遮攔,想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)。

  吵過(guò),鬧過(guò),生氣過(guò),似乎只是我自己在埋怨,自己在生氣。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你發(fā)脾氣,埋怨過(guò)。

  呵呵,我小心眼嗎?只是看到什么就說(shuō)什么罷了。

  三年的`歲月從手指縫里悄悄地溜走了。而我已然是少年了,三年的歲月,你教會(huì)我太多的東西,包括一些做人的道理。

  感謝有你,感謝一起走過(guò)的歲月,感謝冬日那個(gè)神奇的水晶球。

  未來(lái)的歲月里,我依然不會(huì)忘記你,無(wú)論天涯海角,祝愿你永遠(yuǎn)事事如意。

  那個(gè)星球,孤獨(dú)的小王子遇到小狐貍,小狐貍歪著腦袋喃喃地說(shuō):“馴化我吧,馴化了我,我們就是好朋友了。

  我想世間都是這樣感恩與被感恩的事兒。

  感恩的心,感謝有你……

感謝有你作文12

  紅花感謝綠葉無(wú)私地輸送營(yíng)養(yǎng),魚(yú)兒感謝大海寬容地包涵,蜜蜂感謝花朵的饋贈(zèng);而我要感謝那句名言,使我懂得了深深的道理,教育我一步步進(jìn)步。

  “世上無(wú)難事,只要肯登攀!边@是爸爸送給我一本勵(lì)志書(shū)上看到的話(huà)。從那以后,它便觸動(dòng)我內(nèi)心柔軟的'一角,成了我的座右銘。每當(dāng)遇到困難時(shí)想避開(kāi)時(shí),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)這句名言。是它給了我信心,給了我勇氣,使我征服一個(gè)個(gè)難題。

  一次數(shù)學(xué)課上,因老師有事,就給我們留了幾題幾何題?吹胶诎迳蠌(fù)雜的幾何圖形,我感到頭都脹大了,眼睛也看花了。完全是丈二和尚摸不清頭,只好抄了題慢慢看。大約十分鐘,看見(jiàn)同學(xué)們做到第二題去了,而我依然逗留在第一題,心里就像熱鍋上的螞蟻十分煩躁。看看窗外樹(shù)上的花也像暗淡失色。

  我在心里責(zé)備自己太笨,聰明不如人,真想放棄?删驮谶@時(shí),腦海里想起了它:“世上無(wú)難事,只要肯登攀!蔽乙贸鲇職庠囈辉,要拋開(kāi)周?chē)娜撕褪拢o下心來(lái)認(rèn)真審題,看圖。先求出∠B的度數(shù),然后帶進(jìn)方程將∠A算出來(lái),……不知不覺(jué),我來(lái)到了柳暗花明的地方,答案出來(lái)了。我與同學(xué)一對(duì)答案,是一樣的,心情瞬間變得晴朗。又像吃了蜜一樣甜。

  我再用同樣的心態(tài)做其它題,又打敗了一個(gè)個(gè)攔路虎。同學(xué)們都稱(chēng)贊我解題的速度快,老師來(lái)了看我做的題,稱(chēng)我進(jìn)步大。

  “世上無(wú)難事,只要肯登攀”,感謝有你,讓我數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸提升;感謝有你,讓我英語(yǔ)水平漸漸提高;感謝有你,讓我學(xué)會(huì)了做家務(wù);感謝有你,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立;感謝有你,讓我一步步成長(zhǎng)!

感謝有你作文13

  晨光推開(kāi)記憶的大門(mén),那一段與你在一起的老時(shí)光,是一段溫慰但也是永遠(yuǎn)回不去的美麗歌謠,唱著我的爺爺和你在一起的幸福。

  熬夜學(xué)習(xí)的我,不經(jīng)意間回頭,看到生了銹的鐵盒中放的一塊落了灰的`大白兔奶糖,看著燈光氤氳的乳白色愈加柔和,回想起那段“藏糖趣事”。

  四、五歲的我被你抱在懷里,我揮舞著手臂,叫喊著要糖吃。你慈愛(ài)的臉龐在陽(yáng)光的映照下,忽然變得詼諧有趣,你變魔術(shù)一般抱著我拍了拍電視機(jī),一個(gè)轉(zhuǎn)身“變”出了一個(gè)大白兔奶糖,我晶亮的大眼睛眨了眨,像愛(ài)麗絲看見(jiàn)三月兔時(shí)的驚奇一般,我看著大白兔奶糖,心中一直嘀咕“這真是一個(gè)神奇的電視機(jī)”,以至于后來(lái),趁你不在,我一震狂拍電視機(jī),結(jié)果不但沒(méi)拍出糖來(lái),還把電視機(jī)拍出了問(wèn)題,你一回家打開(kāi)電視,一大片的馬賽克……我清楚的看到你哭笑不得微微抽動(dòng)的嘴角,一老一少一起大笑起來(lái),笑聲把我的童年涂上了快樂(lè),幸福的顏色,讓我銘記,感謝童年中有你的相伴,感謝那段和你以前的舊時(shí)光。

  窗外起了微風(fēng),吹響了有些破舊的風(fēng)鈴,用心傾聽(tīng),又想起那段“風(fēng)鈴?fù)隆薄?/p>

  五、六歲的我,在小院里瘋跑捉著蝴蝶,一個(gè)不小心,被小路上的石子絆倒,我忍著不哭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),正在這時(shí),你正好出來(lái)鋤草,我一看見(jiàn)你,像是疲憊的大雁找到了它的落腳點(diǎn)一樣,迫不及待的飛奔過(guò)去,含著的淚水一下流了出來(lái),你拍著我的頭,說(shuō)“不哭不哭”我還是哭不停。忽然你好似突然想起了什么,從口袋里拿出一個(gè)風(fēng)鈴,被風(fēng)一吹“叮當(dāng)叮當(dāng)”查覺(jué)異樣的我,立刻止住了哭聲,撒著嬌向你要那風(fēng)鈴,你把風(fēng)鈴交給了我,而我又帶著風(fēng)鈴瘋跑著捉蝴蝶。你有些迷高,昏沉的目光追隨著我愈跑愈遠(yuǎn)的身影,映著夕陽(yáng)的光,笑了。

  抬起頭,望向帶著點(diǎn)點(diǎn)星光的黑夜,隱藏著令我幸福的時(shí)光和你對(duì)我的愛(ài),即便時(shí)光不復(fù),但你對(duì)我的愛(ài),銘記。

感謝有你作文14

  你,猶如一縷清風(fēng),拂去我心頭的惆悵;你,猶如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我干枯的心田;你,猶如一束陽(yáng)光,驅(qū)散我心靈的陰霾。

  走進(jìn)你的世界,我會(huì)走進(jìn)一個(gè)個(gè)先哲智慧的內(nèi)心,在萬(wàn)千世界中找到心靈的慰藉。我置身于孔子的講堂,仁者之心會(huì)讓我變得柔軟;我徜徉于魯鎮(zhèn)的小河,水草之氣會(huì)讓我感到安適;我駐足于風(fēng)雪中的山神,勇者之膽會(huì)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。我讀“安得廣夏千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,”會(huì)感受杜甫心系蒼生悲天憫人的'胸懷;我讀“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái),”領(lǐng)會(huì)李白灑脫無(wú)謂豪放曠達(dá)的遨岸;我讀:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,”會(huì)槪嘆蘇軾縱橫歷史時(shí)空一心建功立業(yè)的壯志……

  走進(jìn)你的世界,我會(huì)為朱自清《春》的優(yōu)美而陶醉其中,我似乎看到搖曳在風(fēng)中的朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷,紅的、黃的、藍(lán)的交相輝映,星星點(diǎn)點(diǎn)的遍布在山坡上田野里。梨花那白皙的皮膚,桃花那紅撲撲的面龐,像剛出的嬰兒一樣稚嫩,草兒也吐露著新芽,它伸著小巧的腦袋四處張望著,打量著。放眼望去:一塊偌大的地毯,毛茸茸、嫩生生、水靈靈的,我不禁在草地上打兩下滾,翻兩下跟頭,賽兩趟跑……

  走進(jìn)你的世界,我會(huì)擁有:“菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的心境;我會(huì)感受到“野渡無(wú)人舟自橫”的愜意;我會(huì)領(lǐng)悟到:“不以物喜,不以己悲”的超然。我會(huì)樹(shù)立:“風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男判;我會(huì)堅(jiān)定:“不僅一番徹骨寒,那得梅花撲鼻香”的信念……

  走進(jìn)你的世界,我會(huì)為諸葛亮的足智多謀而驚嘆,我會(huì)被孫悟空的機(jī)智靈活所折服,

  我會(huì)梁山好漢的俠肝義膽所震撼,我會(huì)被林黛玉的多愁善感而感傷……

  走進(jìn)你的世界,我會(huì)多一份知識(shí),少一份愚昧,多一份火熱,少一份幼稚……

  你,陪我度過(guò)青春,有你同行我將前程一片光明。你就是我最好的朋友——書(shū)!

感謝有你作文15

  愛(ài)心就像一把火,光亮而溫暖,無(wú)論你身處何方,這把火一直會(huì)在心里燃燒,陪伴你成長(zhǎng)。

  時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,回想當(dāng)初如果沒(méi)有你們對(duì)我的愛(ài)心資助,那我今天就不會(huì)有機(jī)會(huì)安靜的坐在教室里念書(shū),感謝你們。

  我生活在一個(gè)邊遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村家庭里,父親死得早,母親雖然沒(méi)有再嫁,但是也是長(zhǎng)期在外打工,一年才回一次家。而我的爺爺奶奶也去世好幾年了,我是和兄弟姊妹們一起長(zhǎng)大的。我的哥哥們已經(jīng)沒(méi)念書(shū)好幾年了,就在去年姐姐也嫁人了。本該念書(shū)的哥哥姐姐們卻為了這個(gè)家庭各自作出了自己的犧牲,每每想到這些,我的心如刀割……

  依稀記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天空顯得如此的湛藍(lán),沒(méi)有一絲云。我依然安靜的坐在教室里認(rèn)真的聽(tīng)著老師的課。突然,我看見(jiàn)窗外的操場(chǎng)上來(lái)了一群穿著黑色、黃色和白色衣服的人,你們開(kāi)著一輛小汽車(chē),車(chē)上有幾個(gè)很顯眼的大字“愛(ài)心捐贈(zèng)”。那時(shí)的我不太懂你們是來(lái)干什么的。過(guò)了一會(huì)兒,我的班主任老師把我叫了過(guò)去,不一會(huì)兒我就穿上了一件嶄新的棉襖,我從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)這么漂亮而暖和的衣服。叔叔阿姨和老師交談一會(huì)過(guò)后,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的安排下,叔叔阿姨們來(lái)到了我的家。

  頭腦中依然記得那天的情景,身穿黃色衣服的阿姨一到我家門(mén)口就忍不住流淚了。我的家是一棟木瓦房,而且已經(jīng)歪歪斜斜了,家中沒(méi)有一張像樣的床,兄弟姊妹幾個(gè)都是打地鋪睡覺(jué)的,更別談什么其他值錢(qián)的家具,連鍋炤都是在外面只有一張破布遮擋的地方,一口大鍋,幾個(gè)大石頭墊起就湊合著生活了。

  叔叔阿姨們看見(jiàn)了這一切以后,就從自個(gè)包里掏出了一些錢(qián),我做夢(mèng)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么多的.錢(qián),你們叫我把這些錢(qián)收下,還叫我好好念書(shū),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。

  雖然現(xiàn)在農(nóng)村的很多小學(xué)已經(jīng)合并了,但是我在新的學(xué)校也得到了很多老師和同學(xué)們的關(guān)心。是你們對(duì)我的關(guān)心和資助,才讓我有機(jī)會(huì)去勇敢面對(duì)人生,我一輩子也不會(huì)忘記。我將用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明給你們看,給社會(huì)看。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”。

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