感恩老師作文常用[15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩老師作文1
有人說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;我說老師像母親,,在炎炎夏日為我們遮陽,在秋雨連綿時(shí),為我們擋雨,在您的呵護(hù)中,花兒綻放笑臉,茁壯成長。
記得一年級的時(shí)候,我上廁所,有個(gè)高年級的同學(xué)搞惡作劇,把我推到,我嚇壞了大哭,郭老師知道后把我叫到教室,安慰我鼓勵(lì)我不要哭像個(gè)男子漢!當(dāng)時(shí)就像媽 媽一樣!讓我感覺到有了安全感!
教師節(jié)來臨,我想對郭老師說:您的`愛已融入我們的血液,對于我們的不懂事、調(diào)皮,您從不生氣,
老師:;是您帶我們進(jìn)入知識的殿堂,讓我們不斷探索知識的寶藏。老師我們感謝您,我要為您獻(xiàn)上最美的康乃馨,我想大聲告訴你,我愛您郭老師。
感恩老師作文2
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)二年級了,有時(shí)候,經(jīng)常會(huì)想念幼兒園大班的吳老師。他花白的頭發(fā),慈祥的面孔,身上穿著整潔的衣服。我們都喜歡和吳老師做游戲。他經(jīng)常幫我們削鉛筆,下課的時(shí)候,我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細(xì)心的看著我們在操場上玩耍。有一次,中班的老師送給吳老師一個(gè)又大又紅的蘋果,吳老師舍不得吃,把它送給了一直盯著蘋果看的,我們班最胖的.小朋友?粗罂诖罂诘某灾O果,吳老師笑了。有一次我摔倒了,疼得直哭,老師把我抱在懷里心疼的直掉眼淚。長大了,我一定要報(bào)答老師。
感恩老師作文3
您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過千山萬水卻總是做不過你那慈祥的目光,您的呼喚是我永恒的溫暖無論凄風(fēng)冷雨一種是點(diǎn)亮心中那盞燈的背影,是我永生的眷戀您的堅(jiān)強(qiáng)牽引著我們勇往直前。
每當(dāng)上課鈴叮鈴鈴的響起時(shí)您總是提醒我們上課了,要一心一意的認(rèn)真聽講不能三心二意。每當(dāng)一些同學(xué)迫不及待的看時(shí)間時(shí)您總是溫柔的提醒我們要聽講認(rèn)真。每當(dāng)講到重點(diǎn)時(shí)您總是千叮嚀萬囑咐的讓我們注意這道題,而我們卻覺得你很啰嗦,但您依然很溫柔地讓我們注意這道題。
每當(dāng)放長假時(shí)您布置好作業(yè)后總是囑復(fù)我們不能玩水玩電要聽父母的話。每當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)你總是很著急的`與那個(gè)家長取得聯(lián)系問那位生病的同學(xué)的病情您總是那么的負(fù)責(zé)。
您是一把雨傘為我們遮風(fēng)擋雨,您是一只蠟燭燃燒自己為我們照亮明天。您是知識的傳播讓我們從學(xué)習(xí)中獲得了更多的知識。
最后我祝愿您,身體健康!工作順利!教師節(jié)快樂,老師!
感恩老師作文4
我們是孩子,老師就是氧氣;
我們是花兒,老師就是陽光;
我們是航船,老師就是燈塔;
我們是種子,老師就是雨露。
是老師的辛勤培育成就了我們,讓我們懂得了做人的.道理,讓我們學(xué)會(huì)了感恩。
他們不求回報(bào)、他們無私奉獻(xiàn)。古今中外,有許多人都贊揚(yáng)老師,發(fā)揚(yáng)這種無私奉獻(xiàn)的精神。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄傲罟依盥煜,何用堂前更種花!
我們要知恩圖報(bào),以后不讓老師那么的操心,過累。謝謝老師,老師辛苦了!
感恩老師作文5
說起感恩,我想感恩的人很多,但是我內(nèi)心最想感恩老師。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我什么也不會(huì),滿腦子只知道玩,認(rèn)識的字少得可憐,寫起來東倒西歪的,膽子非常小,動(dòng)不動(dòng)就哭。
現(xiàn)在做為一個(gè)二年級的學(xué)生,我能認(rèn)識很多字,還能把字寫工整,還學(xué)會(huì)了拼音、造句、組詞、看圖寫話,加、減、乘我也能熟練地運(yùn)算。我能做小老師,還被推選為小隊(duì)長。
自己吹自己的牛有點(diǎn)不好意思,在班里我也不是最優(yōu)秀的.,但我取得的每一滴成績,都離不開老師的教誨,老師我滿懷深情地感激您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您。
感恩老師作文6
1. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的`主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
2. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
3. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
4. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
5. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
6. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
7. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
8. 全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。
9. 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
10. 全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。
感恩老師作文7
記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學(xué)們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室,曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長打電話,讓他們將干凈的衣物帶來給我們換,一個(gè)個(gè)家長陸陸續(xù)續(xù)的趕過來了。
在眾多家長中,我們時(shí)常能看到一位家長的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的.孩子帶來溫暖,可當(dāng)曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時(shí)候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來給女孩子們,盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。
我沒有受到她的恩惠,但當(dāng)我看見她的行動(dòng)時(shí),我的身體仿佛一剎那間給陽光包裹住了。我想對她說一聲:“謝謝。”這是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠的感謝。
感恩老師作文8
我們是白紙,老師是一支筆,老師在白紙上描出了色彩,為我們指引人生的道路。
有一次我們在班上寫《同步寫字》時(shí),老師叫我們好好寫字,郭老師說語文最重要的就是字。我馬上明白了,寫什么字就是什么樣的人。寫的特別好的字的人,就是特別愛學(xué)習(xí)的人。寫的不好看的人,就是不愛學(xué)習(xí),在班上混的人。那時(shí)我就想,郭老師是多么有學(xué)問呀,我以后一定要寫很好的字,成為愛學(xué)習(xí)的`人。
我的老師不曾批評過我,因?yàn)槲液苈犜,在課堂上,老師講課的時(shí)候,我都不說話。老師講課講到重點(diǎn)的時(shí)候,我都會(huì)用筆在語文書上記下來。我語文之所以學(xué)的很好就是我認(rèn)真聽講。
還有的是,每次我們只要聽寫錯(cuò)了,或者拼音生字錯(cuò)了的話,老師都會(huì)罰我們罰寫,一絲不茍的對待我們,但我們有時(shí)候有些生氣,為什么老師這樣對待我們?我們以前的老師都沒有罰寫,為什么現(xiàn)在就有了呢?但最后我們都明白,這是對我們好。
老師,我感恩您的培養(yǎng)。
感恩老師作文9
我是一個(gè)普通的小學(xué)生,在一個(gè)普通的小學(xué),一個(gè)普通的班級。而你們知道嗎?我們這一個(gè)普通班級卻有著不普通的老師。
她姓陳。我們都親切的稱她為“陳老大”。而陳老師卻說我們左一個(gè)右一個(gè)陳老大地叫,把她都叫成**的黑老大了。她是我們班的第四任班主任,也是我們的語文老師。
她有一頭烏黑的長發(fā),一直以來,我們每天看見陳老師她幾乎不換發(fā)型呢。而衣服呢?每天換一套。今天,是棕色的外套,明天,又是黑紗的'長裙。而后天,又換成了黑線衣,牛仔褲的搭配……總之,你不太可能在一個(gè)星期之類看見陳老大穿一件衣服三天。
怎樣?我們的陳老大夠非常吧!你們是否也想有一位這樣的非常老大呢。
感恩老師作文10
今天是九月十日,也是一年一度的教師節(jié)。
今天,我要感謝一位老師,那就是對我?guī)椭畲蟮囊晃焕蠋煛蠋煛?/p>
在兩年前,我還是一位一年級的小學(xué)生。是董老師把我的作文從一句話提高到一篇完整的.的作文。
董老師今年已經(jīng)七十多歲了,頭發(fā)都白了,不過董老師的身子骨非常硬朗。
在我一年級的時(shí)候,董老師給了我很多寫作文的方法。比如說:開門見山,結(jié)尾扣題,寫的時(shí)候一定要寫時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果……后來,我在董老師的指導(dǎo)下,一句,兩句,一百字,二百字……一直到現(xiàn)在的文章。
在董老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,才讓我在鄭州博客大賽中得了獎(jiǎng),讓我的作文上了報(bào)紙。是董老師讓我學(xué)會(huì)了做人。所以,董老師給了我最寶貴的東西——知識。
董老師,你既是我的恩師,也是我的慈母。今后,我一定會(huì)欲窮千里目,更上一層樓。
董老師,在屬于你的節(jié)日里,我想深情的對你說一聲:“老師,謝謝你”!
感恩老師作文11
老師,一個(gè)再熟悉不過的稱呼。老師對于我們來說一點(diǎn)兒也不陌生,每年的9月10日,是日夜操勞的老師們的`節(jié)日。感恩老師,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。
多少個(gè)夜晚,老師在辦公桌上批改著作業(yè),備著課,準(zhǔn)備著下一節(jié)課,思考著能讓我們增長知識的問題,這就是我們的老師。老師辛勤的付出得到了回報(bào):同學(xué)們的知識增長了,成績也提高了。
老師把自己的知識教給我們,當(dāng)我們遇到困難時(shí),他教給我們克服困難的方法;當(dāng)同學(xué)們產(chǎn)生矛盾時(shí),他教給我們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。
我們要感恩老師。
感恩老師作文12
俗話說"滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),是老師嘔心瀝血的交給我們知識。
老師對我們恩重如山,一次我在期末考試前最重要的黃金時(shí)間中我卻發(fā)燒了,當(dāng)時(shí)我走路都走不穩(wěn),頭也非常燙,老師看見后背著我往醫(yī)院跑,這時(shí)我覺得想吐我吐了出來把老師那白襯衫染的不成樣子,老師問:“還想吐嗎?"我不好意思的.低下了頭,并從牙縫里擠出幾個(gè)字:“不想吐了!笨蓪(shí)際更想吐了,也更難受了。要吐的我用最后的力氣把要吐的東西咽下去,可沒成功并把老師的身上弄得更多了,好不容易到了醫(yī)院,老師走了,我在醫(yī)院里提心吊膽的生怕不能考試。在我絕望的時(shí)候,老師來到醫(yī)院里給我補(bǔ)課,我這時(shí)覺得心里出現(xiàn)了一點(diǎn)渺茫的希望,考完了我看見試卷上鮮紅的97分,我心里非常高興,但這也是多虧了老師。
老師你對我的恩情,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
感恩老師作文13
老師是偉大的,老師是我們的引路人。老師為我們付出了很大的勞動(dòng),所以在此我,我要感謝老師。
在生活中,除了父母外,對我們付出最多的`也就老師了。老師教我們讀書寫字,做人道理。上課老師帶給我們豐富的知識。給我們帶進(jìn)知識的海洋。為我們解題,下課專注地批改作業(yè)。有時(shí)改到很晚。是老師用幽默風(fēng)趣的教學(xué)方式給我們知識。謝謝老師
老師照顧我們,在我們學(xué)習(xí)困難時(shí),老師幫我們解決,在我們受傷時(shí),給予我們幫助,在成績不好時(shí),給我們鼓勵(lì)。
老師是我們在困難時(shí),照亮前方的路燈,迷失方向的指南針,在洶涌澎湃的海洋中是堅(jiān)不可摧的小船,老師陪伴我們成長,在我們成長的過程中披荊斬棘。老師學(xué)而不厭,誨人不倦,艱苦樸素,謙虛勤奮,他們教我知識,教我做人的道理,讓我受益無窮,感謝老師
感恩老師作文14
老師是一個(gè)偉大的職業(yè),也是一個(gè)很了不起的職業(yè)。如果沒有老師的無私奉獻(xiàn),知識淵博,也就沒有我們明天的光彩和成就,而今天,我要感謝的是我四年級的數(shù)學(xué)老師。
在上四年級的時(shí)候我們數(shù)學(xué)老師的孩子才不到一歲,他的'孩子成天在家哭,而我們的數(shù)學(xué)老師卻每天開開心心的給我們上課,我們卻不懂得還在上課上說話,做小動(dòng)作,而老師被我們氣哭了。真覺得那個(gè)那時(shí)候我們真不懂事,而且還很傻。現(xiàn)在我懂得了,老師背后的辛苦。老師甚至超過了我們和父母在一起的時(shí)間更長。謝謝,我四年級的數(shù)學(xué)老師,謝謝你們能你能體諒我們這些不懂事的孩子。我知道了,老師背后的艱辛好不容易,真覺得老師是一件不容易的職業(yè)。
數(shù)學(xué)王老師,您辛苦了!,祝所有老師9月10號教師節(jié)快樂,身體健康萬事如意。
感恩老師作文15
一年一度的感恩節(jié)就快到了。其實(shí),在生活中有非常多的人需要我們?nèi)ジ卸鳎纾。同學(xué)。老師等。但我最想感恩的就是李老師了。
人們常說,孩子是祖國的花朵,那教師不就是栽培花朵的園丁嗎?是的。沒了園丁,我們還能長得這么鮮艷,這么能干嗎?當(dāng)然不能。
記得有一次,我了。但那天正是我當(dāng)值日班長。當(dāng)同學(xué)們在做眼保健操的時(shí)候,您把我叫過來,用親切的口吻說:“還有沒有發(fā)燒?”“沒有了!”我忙說。當(dāng)時(shí)我真的感到很,很舒服。她的.溫柔親切,把我小小的心融化了。仿佛我不是小孩,而是大人,一個(gè)她的老朋友。
啊,李老師!您不僅把無知的我們引進(jìn)寬敞的,還教會(huì)我們怎樣做人。您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng);您的可以讓我們在藍(lán)天下快快樂樂,健健康康的;您還用辛勤的汗水不斷地哺育著我們。
到了感恩節(jié),我一定會(huì)非常感謝您的,同時(shí)我也會(huì)努力,爭取用成績來報(bào)答您的。
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