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我的樂(lè)園作文

時(shí)間:2023-09-14 18:01:47 好文 我要投稿

我的樂(lè)園作文(優(yōu)秀15篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我的樂(lè)園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的樂(lè)園作文(優(yōu)秀15篇)

我的樂(lè)園作文1

  每次去樂(lè)清,都必去一個(gè)叫秦樣的小山村,那是太奶奶奶住的地方,更是我的樂(lè)園。

  在屋后的一個(gè)小坡上,有一片蔥綠的竹林,竹子雖不多,卻一棵比一棵挺拔,一棵比一棵蒼勁。我剛走進(jìn)竹林,就發(fā)現(xiàn)地上滿(mǎn)是一個(gè)個(gè)小坑,外婆說(shuō)這是挖筍留下的。呵,挖筍,聽(tīng)起來(lái)挺好玩,我也來(lái)!找來(lái)一把小鋤頭,這看看,那翻翻,什么也沒(méi)找到。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,外婆突然大叫:“找到一個(gè),快過(guò)來(lái)!”我飛奔過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)小小的筍芽?jī),從泥土里冒了出?lái),這芽?jī)杭饧獾,直直的`,看起來(lái)并不嬌嫩,一副剛強(qiáng)的樣子。我使勁地挖,可始終不見(jiàn)竹筍,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這是長(zhǎng)在竹根上的一個(gè)小芽,哈哈,這是竹媽媽設(shè)下的騙局呢,我上當(dāng)了!

  在屋子靠山腳的地方,有一個(gè)半圓形的小水池,池水碧綠碧綠的,天氣晴朗的時(shí)候,紅色的田魚(yú),青灰色的溪魚(yú)都會(huì)游到水面上。池沿上,一根竹竿伸向池中,竿頂?shù)踔桓K子,另—頭栓著魚(yú)網(wǎng)。魚(yú)網(wǎng)里一條泥鰍一蹦三尺高,兩條螺絲釘似的青背小溪魚(yú)也死命掙扎,這下可樂(lè)壞我和妹妹了。我們花了好大的力氣才把滑溜溜的泥鰍從網(wǎng)里捉到臉盆里。泥鰍扭動(dòng)著柔軟的身軀在臉盆里不停地繞圈圈,可能是對(duì)眼前的陌生環(huán)境不適應(yīng)吧,再加上我和妹妹的捉弄搗蛋,它的圈圈就繞得更快了。妹妹一邊捉泥鰍,一邊天真地說(shuō):“我把它帶回家當(dāng)寵物!庇幸馑,泥鰍也變成我家寵物了!

  雞,在這個(gè)小山村里,每戶(hù)人家都養(yǎng)上幾只的。在一條小溪的一塊地里,聚集著一大群紅冠公雞,有的站在枝頭,有的蹲在地上,有的耍雜技——金雞獨(dú)立。一只雞引吭高歌“喔喔喔……”另一只跟著起哄“喔喔喔……”我聽(tīng)過(guò)公雞早上叫人早起,沒(méi)聽(tīng)過(guò)公雞下午打鳴的,它們這時(shí)候一定是在開(kāi)演唱會(huì)吧!

  這個(gè)小山村里,可見(jiàn)牛犁地的場(chǎng)景,可見(jiàn)羊吃草的身影,每一次來(lái),總有說(shuō)不完的樂(lè)趣。

我的樂(lè)園作文2

  我有一個(gè)與眾不同的“豬窩”,它雖然不像豪宅那樣金碧輝煌,但是卻很溫馨,在這個(gè)“豬窩”里經(jīng)常發(fā)生有趣的事情呢。

  “豬窩”這個(gè)名字是由于我們一家三口相親相愛(ài),經(jīng)常滿(mǎn)屋歡笑,其樂(lè)融融,就像動(dòng)畫(huà)片里的小豬佩奇一家人一樣幸?蓯(ài),才得名的哦!

  要說(shuō)“豬窩”里最引人入目的是一進(jìn)門(mén)的那一面獎(jiǎng)狀墻,滿(mǎn)墻的獎(jiǎng)狀時(shí)刻都在提醒我,要一直努力學(xué)習(xí)才能保持優(yōu)秀。靠著獎(jiǎng)狀墻放著一張每天占用我時(shí)間最久的學(xué)習(xí)桌,它可是我的老朋友了!在我還是個(gè)小豆包的時(shí)候,它就一直不離不棄地陪著我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)桌上還有護(hù)眼的'臺(tái)燈和沙漏,每當(dāng)聽(tīng)到沙漏“沙沙”地奔跑,我就知道,我要爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)作業(yè)。在學(xué)習(xí)桌的旁邊,還有一位我的老朋友,它是一個(gè)用木頭做的土黃色的六層書(shū)架。第一層放著我的象棋和獨(dú)立鉆石棋,第二層以上放著一排如《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》《海底兩萬(wàn)里》等世界名著和一些我最喜歡的故事類(lèi)書(shū)籍。

  不過(guò),在這個(gè)溫馨的“豬窩”里,我最喜歡的活動(dòng)就是和爸爸、媽媽一起打氣球的游戲了。打氣球我們預(yù)先制定了規(guī)則,氣球不能落地、氣球不能故意往地上拍,如果落地的話(huà),就要做十五個(gè)蹲起和靜止不動(dòng)站三十秒。打氣球的花樣多得很,可以用頭向上頂、可以用腳踢、還可以像打排球一樣向前使勁拍,每當(dāng)想讓它往前飛的時(shí)候,它就像一個(gè)淘氣包一樣,輕飄飄地賴(lài)著不飛,有時(shí)候趁你不注意,它可能就迅速飄到了地上,就因?yàn)槲乙粋(gè)不留神,它就不聽(tīng)話(huà)的睡到地上去了,因此我還被罰了蹲起和當(dāng)了靜止不動(dòng)的木頭人。在打氣球里,最數(shù)爸爸厲害,他手腳并用,眼觀六路而且勁還特別大,每次都讓我和媽媽?xiě)?yīng)接不暇。這樣的活動(dòng),總是能給我家?guī)?lái)更多的歡聲笑語(yǔ),讓我們這個(gè)“豬窩”的“老豬”、“小豬”其樂(lè)融融地笑作一團(tuán)。

  在這個(gè)“豬窩”,有時(shí)我和媽媽一起讀書(shū),有時(shí)我單獨(dú)玩樂(lè)高、做實(shí)驗(yàn)……。,你們想不想來(lái)我的“豬窩”一起尋找更多有趣的事情呢,那就快來(lái)我的小樂(lè)園找我吧!

我的樂(lè)園作文3

  在我三四歲的時(shí)候,媽媽便為我整理出一個(gè)房間作為我的休閑屋,它承載了我童年的快樂(lè)時(shí)光,是我的快樂(lè)天地。

  一進(jìn)休閑屋的門(mén)便是一個(gè)小型滑梯,深藍(lán)色的支架上一塊紅色的滑板直通五彩繽紛的海洋球場(chǎng)。小時(shí)候的我每每爬到滑梯頂部,便變換著姿勢(shì)來(lái)滑,坐著滑,站著滑,倒過(guò)來(lái)滑,甚至站到滑梯頂上往下跳,驚險(xiǎn)而又刺激!伴隨著一陣陣的歡笑聲和驚呼聲,我投入海洋球的懷抱,掀起一陣陣“海浪”,一個(gè)個(gè)小球似一朵朵浪花四散的飛濺開(kāi)來(lái),又似一個(gè)個(gè)小精靈歡快地跳起舞來(lái)。

  后來(lái),我的休閑屋迎來(lái)了我最忠實(shí)的玩伴——我的弟弟,他就像我忠實(shí)的粉絲一樣圍著我轉(zhuǎn)。我也在陪伴弟弟玩耍時(shí)體會(huì)到了新的快樂(lè)。弟弟最喜歡在休閑屋里將積木搭高高,由于年紀(jì)小,動(dòng)作略顯笨拙,很多時(shí)候積木搭到一半便轟然倒塌,這時(shí)弟弟總會(huì)急得哇哇大哭,而此時(shí)的我會(huì)耐著性子幫他收拾,為他擦干眼淚,給他加油打氣。再搭時(shí),我總是為他搖搖欲墜的“摩天大樓”保駕護(hù)航。當(dāng)?shù)艿艽詈谩澳μ齑髽恰,高興得手舞足蹈時(shí),我也為他拍手叫好?吹降艿艿男δ,我的心像吃了蜜了一樣甜。陪伴弟弟玩耍讓我學(xué)會(huì)了當(dāng)姐姐的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),他快樂(lè),我也快樂(lè)。

  隨著慢慢長(zhǎng)大,我已經(jīng)不再像弟弟一樣愛(ài)玩愛(ài)鬧了,但我依然喜歡去休閑屋,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)安靜的角落。那是用十幾個(gè)五顏六色的'正方形書(shū)柜組成的一個(gè)大書(shū)架,書(shū)架上整整齊齊地?cái)[放著各種書(shū)籍,隨手挑選一本,翻開(kāi)來(lái),一股濃濃的油墨香味撲面而來(lái),讓人心曠神怡。我經(jīng)常悠閑地或是趴在地墊上,或是倚靠在書(shū)架邊,開(kāi)啟我的奇妙之旅。在書(shū)籍的海洋里,我和屈原一起憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,和劉備曹操一起煮酒論英雄,和孫悟空一起除妖打怪,和李白一起游走天下,體會(huì)“天生我材必有用”的豪情壯志,和福爾摩斯一起去勘察現(xiàn)場(chǎng)查明真相……

  休閑屋是我的樂(lè)園,它陪我度過(guò)了快樂(lè)的童年,讓我在當(dāng)姐姐的快樂(lè)中找到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),還讓我找到一處?kù)o謐的所在。盡管童年漸漸離我遠(yuǎn)去,但是休閑屋的快樂(lè)時(shí)光我將永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

我的樂(lè)園作文4

  我有一個(gè)“窩”,它不像貴族的豪宅那樣精致美麗,也不像節(jié)日的街市那樣五彩斑斕,更不像皇室的宮殿那樣富麗堂皇,它,只是一個(gè)書(shū)房兼臥室的小房間,但它卻是我的樂(lè)園。小房間里,有著極其普通的純白色墻壁,淺藍(lán)色的窗簾被風(fēng)吹拂著,窗下有一個(gè)書(shū)桌,是我平時(shí)做功課的地方。上面還擺了一個(gè)時(shí)光老人的鬧鐘,那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。書(shū)桌旁邊,還有一個(gè)很陳舊的書(shū)柜,它已經(jīng)搖搖欲墜了。但在這間屋子里,我最喜歡的就是它。因?yàn)樗厦嬗涊d了我八年以來(lái)的光輝歲月,我所獲得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)狀都在這兒一一見(jiàn)證了。當(dāng)然,我所獲得的一切,最大功勞還是它。在一個(gè)顯眼的角落里,還擺放著一種樂(lè)器-----吉他,這是我心血來(lái)潮時(shí)的最好的玩具。小床、電腦、沙發(fā)以及掛在墻上的地圖構(gòu)成了我的樂(lè)園。樂(lè)園是我成功的奠基石。記得五年級(jí)的時(shí)候,我第一次參加希望杯,沒(méi)想到竟然會(huì)進(jìn)入決賽,我正抱著喜悅的同時(shí)也有一絲悲傷,因?yàn)槲胰强孔?的,沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)根據(jù)。但進(jìn)入決賽的我,又不甘就此罷休,于是在短短的一個(gè)月時(shí)間努力攻奧數(shù)。每個(gè)夜晚,樂(lè)園里都是燈火通明,書(shū)柜里的奧數(shù)書(shū)無(wú)一不有我的痕跡。在遇到難題時(shí),樂(lè)園鼓勵(lì)我要勇于挑戰(zhàn),不怕困難;在我有些松懈時(shí),樂(lè)園鼓舞我要堅(jiān)持。就這樣,我懷著一絲的希望進(jìn)入了考場(chǎng)。最后,我拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。這是我努力后的回報(bào),我高興極了。樂(lè)園仿佛在告訴我:努力和成功是成正比的。

  樂(lè)園是我失敗的.加油站。六年級(jí)的時(shí)候,在離升中考還有兩個(gè)月的時(shí)間里,我們進(jìn)行了一次三科模擬考。但在這一次的考試中,我成績(jī)很不理想,在總分120分的語(yǔ)文考試中,我只獲得了59分,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)就更不用說(shuō)了。就憑這個(gè)成績(jī),還有什么資格去和全市最優(yōu)秀的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)呢?我沮喪地回到了我的樂(lè)園,泄氣地趴在沙發(fā)上。這時(shí)我的腦子里忽然閃過(guò)了一句話(huà)“只要功夫深,鐵杵磨成針!笔前,李白原來(lái)不也是一個(gè)貪玩的小孩,后來(lái)經(jīng)過(guò)努力,成為一位大詩(shī)人嗎?我也可以啊!軟弱的我頓時(shí)變得堅(jiān)硬起來(lái),我馬上進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。樂(lè)園又在告訴我:行動(dòng)是遠(yuǎn)離失敗的關(guān)鍵。

  樂(lè)園,讓我的快樂(lè)得到釋放。同時(shí),它也教會(huì)了我如何面對(duì)成功和失敗,他永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

我的樂(lè)園作文5

  我游玩過(guò)很多樂(lè)園:迪士尼樂(lè)園,山水樂(lè)園外婆家的小菜園也是我的樂(lè)園,但我心中最?lèi)?ài)的樂(lè)園還是學(xué)校的閱覽室。

  推開(kāi)閱覽室的玻璃門(mén),首先映入眼簾的是梯田式的木質(zhì)階梯,高得快到天花板。每一層階梯都有很多圓形的坐墊,或黃或藍(lán),充滿(mǎn)童趣,為整個(gè)閱覽室增添了一抹亮色。你可以在上面或坐或靠,說(shuō)不出的悠閑愜意。每一層階梯底下都有兩個(gè)長(zhǎng)方形的深深的洞,這洞像極了兔子的家,不過(guò)里面放滿(mǎn)了各種有趣的圖書(shū),你可以隨意抽取。往右走幾步,通過(guò)一個(gè)放了綠植的書(shū)架,那里又是另一種風(fēng)格。那兒有個(gè)純白的小茶幾,繞著小茶幾的是兩大兩小的綠沙發(fā),大的正好可以坐四個(gè)人,小的只可以坐兩個(gè)人。從遠(yuǎn)處看,像綠色的湖水繞著白色的小島,看著十分清爽。再不遠(yuǎn)處就是墻,墻邊粘上了桌子,桌子又長(zhǎng)又窄。高高的木桌配上高高的木椅,正好坐下來(lái)面對(duì)玻璃窗。坐在那兒看書(shū),陽(yáng)光時(shí)不時(shí)地就會(huì)穿過(guò)窗子,暖暖地照在人身上,輕輕拂著我的手,溫馨美好。就是你面對(duì)著陽(yáng)光,你也不覺(jué)得刺眼。

  每當(dāng)閱覽課時(shí),我總會(huì)選一處愜意地坐下來(lái),拿起一本有關(guān)動(dòng)物的百科全書(shū),漸漸地,我的眼前出現(xiàn)了遼闊的非洲大草原。突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了轟隆聲,我一抬頭,數(shù)百萬(wàn)匹角馬飛奔而來(lái),塵土飛揚(yáng),隊(duì)伍浩浩蕩蕩,原來(lái)它們正在進(jìn)行一年一度聲勢(shì)浩大的.大遷徙。那場(chǎng)面真是氣勢(shì)磅礴、聲勢(shì)輝宏。突然間,我的眼前又出現(xiàn)了一只驚慌失措的小鹿,跌跌撞撞地向前奮力奔跑,后面一只大獅子緊追不舍,它張著血盆大口咆哮著。夕陽(yáng)西下,血紅的晚霞鋪滿(mǎn)了天空。長(zhǎng)頸鹿悠閑地踱著步,時(shí)不時(shí)抬著頭吃著樹(shù)葉,草原一片寧?kù)o祥和。接著,我又翻開(kāi)了一本童話(huà)書(shū)?粗粗,我的眼前出現(xiàn)了被惡毒的皇后迫害的白雪公主,七個(gè)善良的小矮人圍在她身邊。這時(shí),我多么希望自己就是那個(gè)白馬王子,能早點(diǎn)把公主解救出來(lái)

  閱覽室的時(shí)間總是過(guò)得飛快。正當(dāng)我看得津津有味,徜徉在知識(shí)的海洋,或喜或憂(yōu),或悲或愁的時(shí)候下課。

我的樂(lè)園作文6

  我家樓下有一片荒地,沒(méi)有任何娛樂(lè)設(shè)施,小伙伴們都不喜歡到那去玩,到了晚上,廣場(chǎng)燈火通明,這片荒地黑漆漆的,而這里卻成為了我的樂(lè)園。

  這片荒地因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)人打理,荒草胡亂的長(zhǎng)著,藤蔓爬的遍地都是,透露著它的荒涼,卻讓我和弟弟整理成了我們的陣地,在這片荒草地上隨處生長(zhǎng)著蒲公英,它像是一顆顆野草,引不起人們的關(guān)注,它那鋸齒狀的葉子分散在莖的兩側(cè),一朵朵黃色的小花在陽(yáng)光的照耀下顯得光彩奪目。在花瓣枯萎后白色的絨毛就長(zhǎng)出來(lái)了,雪白的蒲公英在綠色的草叢中顯得格外醒目,我把它們摘下來(lái),走到空地前,一口氣全部吹散,霎時(shí),如同下雪了一般,一把把小傘在空中飄蕩,乘著風(fēng)兒離開(kāi)它們的媽媽開(kāi)始了它們的旅行,就像我們一樣終有一天也會(huì)離開(kāi)媽媽的.懷抱,飛到哪就在哪安家落戶(hù),生根發(fā)芽。等到春天來(lái)臨,空地上便會(huì)又長(zhǎng)出朵朵黃色的小花,香氣極淡,卻帶著甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息,沁人心脾。

  在這片荒地的四周散落著許多奇形怪狀的石塊,我們就把石塊堆到一起,再一塊塊壘起來(lái)看誰(shuí)的最高,我和弟弟再站到上邊看誰(shuí)站的時(shí)間最長(zhǎng),因?yàn)槔鲜钦莆詹缓闷胶猓晕依鲜鞘,弟弟人小鬼大,用兩個(gè)胳膊來(lái)左右平衡,雖然看著來(lái)回晃悠就是掉不下來(lái),弟弟得意的頭一仰,嘴里還哼哼的!我和弟弟玩累了就直接坐到草地上,或是順勢(shì)躺地上,說(shuō)笑話(huà),猜謎語(yǔ)。

  在這片荒草地里,隨意撥開(kāi)草叢,里面有許多不知名的蟲(chóng)子,有蠶豆大紅色的蟲(chóng)子,還有翁翁的小飛蟲(chóng),還有最獨(dú)特的,一身青色,身上長(zhǎng)滿(mǎn)眼睛似的斑點(diǎn),頭上還有兩個(gè)小觸角,身子來(lái)回蠕動(dòng)著,小朋友都非常害怕這種蟲(chóng)子,離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而我和弟弟卻把這種蟲(chóng)子當(dāng)寶貝一樣,放在手里看它怎么爬的,還給它起了一個(gè)名字怪頭。怪頭還有一個(gè)本領(lǐng)隱身術(shù),跟綠色的草桿融為一體,很難分辨出來(lái),為了讓它長(zhǎng)的又快又胖,我和弟弟常常趁媽媽不注意把媽媽買(mǎi)的新鮮蔬菜還有我和弟弟的零食拿去喂給怪頭,雖然我們好心喂給它吃,但是怪頭卻不領(lǐng)我們的情,一點(diǎn)也沒(méi)吃,反而成了螞蟻的大餐。我們就只能和它玩捉迷藏,用它的隱身術(shù)常常大獲全勝。

  這就是陪伴著我,帶給我快樂(lè)的樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文7

  每個(gè)人心中都有一幅美好而又令人向往的圖畫(huà),用自己的憧憬勾勒出一道道美妙的曲線(xiàn)。我心中的圖畫(huà)是家園,是我一直向往的家園。

  我的家一定要是樸實(shí)的、溫馨的,寬敞而又明亮,簡(jiǎn)單而又舒適。一間是臥室,一間是書(shū)房,一間是客廳……院子里呢,種著一叢叢易活好養(yǎng)的花草,這些紅的、紫的、粉的、黃的、綠的組成了一個(gè)小小的花園。到了春夏兩季,蝴蝶會(huì)伴著花兒飛舞,蜻蜓會(huì)隨著花兒歌唱,蜜蜂會(huì)跳著圓圈舞來(lái)采蜜,這是多么美好的家園圖。

  我家的屋后是一片茂密的樹(shù)林,樹(shù)林里有鳥(niǎo)兒在自由的歌唱,有小松鼠在樹(shù)上樹(shù)下?lián)焖晒行⊥米釉诓輩怖锾S玩耍。每當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候,我就會(huì)到樹(shù)林里去散步,像鳥(niǎo)兒、松鼠所說(shuō)我的煩惱。當(dāng)小松鼠依偎在我的懷抱里,當(dāng)鳥(niǎo)兒輕盈地站在我的食指尖兒上,我會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑,輕輕地?fù)崦鼈儖尚〉纳碜。風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉就發(fā)出沙沙沙的響聲,像在歡迎我的到來(lái),不住地為我鼓掌。瞧,多和諧的樹(shù)林,多么幽靜的樹(shù)林。

  屋前是一個(gè)不大的小游泳池。到了夏天,當(dāng)太陽(yáng)酷熱地照耀著大地,我就會(huì)和小伙伴們一起跳進(jìn)歡快的泳池,嬉笑著向?qū)Ψ綕娝。這時(shí)的我們是最快樂(lè)的`小精靈。清涼的池水給我們帶來(lái)了歡樂(lè),給我們帶來(lái)了舒適。

  聽(tīng),這是從山谷里流出的小溪在歌唱。小溪清澈見(jiàn)底,潺潺地流淌著,繞著屋子歡快地流向遠(yuǎn)方。小溪為什么這么高興?哦,原來(lái)有小魚(yú)在跟它捉迷藏,小蝦在親吻著它柔軟的身子。小溪晝夜不停地向前奔流,澆灌了兩岸的莊稼,澆灌了溪旁的花草。吸一口清新的空氣,泥土的芬芳混雜在其中,真是清純的可愛(ài),溫馨的舒適。

  累了一天,你可以到我的書(shū)房里去享受不同的感受。書(shū)房四壁擺滿(mǎn)了各類(lèi)圖書(shū),多的數(shù)不勝數(shù)。學(xué)習(xí)上遇到困難,我總會(huì)到我的書(shū)房里去尋找答案。別小看這一本本普通的小本子,它們的身體里蘊(yùn)含著無(wú)窮的寶藏。每當(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋里,就會(huì)感受到不一樣的樂(lè)趣。我會(huì)馳騁在知識(shí)的王國(guó)里,祈求心靈的圣地。在浩瀚的天地,感受生活的美妙。

  怎么樣?別小看我的小家園,它是和諧的、恬靜的、歡樂(lè)的圣地,是我心中最美的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文8

  說(shuō)到樂(lè)園,可別以為是游樂(lè)園,其實(shí)呀,就是外公外婆家的小園子。

  先是一個(gè)小花園,里面有很多蒲公英。夏天的時(shí)候,我和弟弟常在這摘些蒲公英,把他們吹得飛啊飛,那情景像雪花漫天飛舞。每片雪花上都有一顆小種子,他們可能會(huì)落在臺(tái)階縫隙里,又或者落在瓷磚地板上,有些幸運(yùn)的可能剛好落在泥土里,便又安家了。對(duì)了,那里面還有一顆老樹(shù),它的樹(shù)干很細(xì),樹(shù)枝上沒(méi)有一點(diǎn)葉子或小花,像一個(gè)瘦瘦禿禿的老頭。我們都以為它已經(jīng)沒(méi)有了靈魂,生命或許已經(jīng)結(jié)束了,便拿斧頭去砍,拿鋸子去鋸?蛇@樹(shù)頑強(qiáng)的很,怎么砍他鋸他,最終也只是有一個(gè)小缺口。后來(lái),再來(lái)到這的時(shí)候,樹(shù)上已經(jīng)冒出了綠色的、細(xì)嫩的小芽。這時(shí)我不再覺(jué)得他是一顆老死的樹(shù),而是一個(gè)才剛開(kāi)始的生命,也很慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有把他砍倒,因?yàn),如果砍倒了它,世界上就少了一處生命的奇跡。

  然后是金桔樹(shù)。等金桔變得金黃金黃的時(shí)候,就可以把他們摘下來(lái),要小心的是,上面會(huì)有一些小刺,別把手劃傷。那金桔每個(gè)都像寶石一樣掛在樹(shù)上,早上的時(shí)候會(huì)有一些小水珠在上面要掉落似的,晶瑩透亮。我最喜歡吃金桔的皮,那是很甜很甜的味道。但桔肉就不一樣了,雖然有甜味,卻也澀澀的。金桔經(jīng)過(guò)外婆的熬制,一碗冰糖金桔就好了,那才真正是美味。

  再往下走就是菜園。園里有很多蔬菜,有咬一口就讓人噴火的小尖椒,也有解渴的黃瓜,還有爽口的`胡蘿卜。無(wú)論是什么,經(jīng)外婆炒一炒,都是那么美味。有時(shí)候外公給菜澆水,我和弟弟也跟在后面。我呢,時(shí)常菜沒(méi)澆幾個(gè),卻先摔了一個(gè)狗啃泥,弄得身上全是泥巴,被他們好好地嘲笑了一番。還有一次也是澆水,吸取了上次的教訓(xùn),沒(méi)有摔跤。但接水的時(shí)候,因?yàn)樗畨禾,沒(méi)控制住,水往上噴涌,像下了一場(chǎng)大雨,我和弟弟都被淋成了落湯雞。

  外婆家的園子,是我的樂(lè)園。在那里的快樂(lè)無(wú)法形容,但應(yīng)該比冰糖金桔還要甜。

我的樂(lè)園作文9

  進(jìn)入我的小樂(lè)園,一陣淡淡的香味撲鼻而來(lái),首先映入眼簾的便是掛滿(mǎn)毛絨玩具的“玩具墻”。上面掛著長(zhǎng)腿兔子、大頭娃娃、布娃娃、美羊羊、小狗斑米……,沒(méi)錯(cuò),我的樂(lè)園就是我的小房間,下面,就讓我來(lái)介紹我的樂(lè)園吧!

  靠著“玩具墻”的,縱是柔軟的小床,粉色的床單上印著坐在月亮上的小熊、戴著帽子的小狗、天使小兔等,粉色的被子上照樣也有它們可愛(ài)的身影;深粉色的枕頭旁邊,一只叫“丁丁”的`白色小熊正笑瞇瞇地的跟在它旁邊的長(zhǎng)江七號(hào)、晶晶貓玩耍呢!

  床頭墻上貼著一顆紫色的心,中間有“時(shí)尚花紋”四個(gè)字,同樣,玩具墻上也貼著向日葵,四周還飛舞著彩色的蝴蝶,明亮奪目。床邊,是“家庭小組合”,由:衣架、床頭柜、和鞋柜組成,它們各有各自的工作。

  衣架負(fù)責(zé)“看管”我的包包和媽媽的風(fēng)衣;床頭柜的監(jiān)管員小綠龜和小飛熊負(fù)責(zé)守著我這一天要看的書(shū);而鞋柜則將我的鞋子寶寶們關(guān)起來(lái),用它們的時(shí)候再讓它們出來(lái)玩耍。組合的旁邊,是白色的手拉門(mén)衣柜。

  衣柜頭上頂著白色的柜子,衣柜的旁邊,一個(gè)小書(shū)柜里裝滿(mǎn)了書(shū)本;書(shū)柜下面,是一個(gè)小小的置物架,上面放著我心愛(ài)的全家福相冊(cè)、小熊桶、祈福娃娃以及一個(gè)粉白相見(jiàn)的筆筒;和置物架相連的則是一個(gè)白色的柜子,它與光潔的地板緊緊相連,里面裝著衛(wèi)生紙、鐵箱子、幾個(gè)袋子等。

  床尾,一臺(tái)粉色的書(shū)桌屹立著,我的暑假作業(yè)、日記本和鉛筆盒乖乖的躺在上面,等待著小主人使用它們;臺(tái)燈則放在電腦桌的尾部,也就是書(shū)桌挨著的地方。

  綠色的電腦桌上,黑色的電腦和黑色的機(jī)頂箱緊緊依偎在一起,機(jī)頂箱右邊,白色的窗戶(hù)透出美麗的小區(qū),幾枚貝殼成為了點(diǎn)綴,使毫無(wú)生機(jī)的窗臺(tái)變得有情調(diào)起來(lái)。

  這就是我的房間,也許它看起來(lái)沒(méi)有那么漂亮奪目,但是,它在我心目中,是最舒適的!它也是我自己的小天地小樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文10

  在南聯(lián)八仙嶺腳下,有一個(gè)這樣美麗的地方:它不大,卻能帶你到處“游”;它不美,卻會(huì)讓你愛(ài)上它;它不好玩,卻能讓你一呆就是大半天。它就是我每周都會(huì)光顧的小樂(lè)園——“龍崗圖書(shū)館”。

  到現(xiàn)在我還記得第一次去那的情景。那一天我早早起床,因?yàn)閶寢尳形胰ヅ腊讼蓭X公園。爬完八仙嶺公園回來(lái)的時(shí)候,我一邊采花一邊玩,一抬頭就看到了幾個(gè)大字,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁醋盅?”媽媽告訴我:“那是龍崗圖書(shū)館,是老寫(xiě)體字哦!”這就勾起了我這個(gè)小小書(shū)蟲(chóng)的念想:真想進(jìn)去看看呀!因?yàn)橹婚_(kāi)了一扇小門(mén),所以我一小步一小步的往里挪,我怕別人會(huì)把我趕出來(lái)。媽媽鼓勵(lì)小小的我進(jìn)去,不要怕。這時(shí)里面的.保安叔叔走了出來(lái),微笑著問(wèn)我:“小朋友,你是不是想來(lái)看書(shū)呀?”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。他接著說(shuō):“歡迎呀!龍崗圖書(shū)館歡迎每一位熱愛(ài)閱讀的小朋友。”聽(tīng)到這話(huà),我一蹦三尺高,大步上前跑去,媽媽都追不上我,只聽(tīng)見(jiàn)保安叔叔在后面大聲而關(guān)切的說(shuō):“小朋友,慢點(diǎn)走,樓梯很高!

  知道我那時(shí)幾歲嗎?我那時(shí)5歲半,還沒(méi)上一年級(jí)呢!現(xiàn)在我9歲,是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生啦!從一開(kāi)始需要媽媽陪著才來(lái),到現(xiàn)在我可以提個(gè)水瓶,帶上一支筆和一個(gè)本子約上我的表姐或表妹,一呆就是老半天哦!我喜歡那兒,因?yàn)槟莾旱膱D書(shū)管理員和保安叔叔超贊:他們很慈祥,很友好,也很有耐心;我喜歡那兒,因?yàn)槟莾合奶旌軟,冬天很暖,那兒還很安靜,就連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)到。所以在那我和表姐和表妹有事都是打手勢(shì)的。而我最喜歡的就是那兒的圖書(shū),不僅數(shù)量多而且種類(lèi)也很多哦:有與爸爸工作相關(guān)的機(jī)械工程類(lèi)的書(shū)籍,有媽媽喜歡的勵(lì)志類(lèi)書(shū)籍,還有我喜歡的繪本和故事書(shū)。今年弟弟一歲啦!上周帶弟弟來(lái)圖書(shū)館,發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有他喜歡的大本圖書(shū)。不過(guò)媽媽說(shuō)弟弟還不會(huì)看書(shū),只是喜歡看顏色鮮艷的東西。真喜歡弟弟快點(diǎn)長(zhǎng)大!這樣,每個(gè)周末我們爬完八仙嶺就可以一起看書(shū)啦!

  看!這就是我的樂(lè)園,這就是我每周都會(huì)光顧的圖書(shū)館。讓我們一起愛(ài)上讀書(shū),愛(ài)上閱讀。

我的樂(lè)園作文11

  在我的記憶中,有這樣一個(gè)地方:一座農(nóng)家小院、一個(gè)菜園、粉紅的桃花、蔥郁樹(shù)木、裊裊的炊煙、一群雞它就是爺爺奶奶以前的家園,也是我童年快樂(lè)成長(zhǎng)的天地我的樂(lè)園。

  爺爺奶奶的家園非常美麗別致。屋前有一個(gè)用籬笆圍起來(lái)的長(zhǎng)方形的小菜園。奶奶會(huì)依著時(shí)令在里面種上各種不同的蔬菜,如:空心菜、豆角、辣椒、菠菜爺爺則喜歡在籬笆墻旁邊搭幾個(gè)瓜架,或種南瓜苦瓜,或種絲瓜葫蘆瓜。讓瓜藤攀上瓜架和籬笆。夏天,青的,紅的瓜就會(huì)一個(gè)個(gè)掛在瓜架和籬笆墻上,形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。無(wú)論什么時(shí)候,什么季節(jié),菜園都是生機(jī)勃勃的。菜園旁邊是一片水蜜桃園,約莫有200株桃樹(shù)。

  春天,整個(gè)桃園的'桃花競(jìng)相開(kāi)放,桃園變成一片粉色的花海。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶圍繞著花兒翩翩起舞。這時(shí),最快樂(lè)的事便是,拿著奶奶給我織的捕蝶網(wǎng)去捉蝴蝶了。在花海里,和色彩斑斕的蝴蝶你追我趕的,仿佛覺(jué)得自己也變成了一只快樂(lè)的蝴蝶,一朵美麗的桃花。那種快樂(lè)即便是在游樂(lè)園里也是體會(huì)不到的。

  夏天,桃園里,又大又紅的水蜜桃壓彎了枝頭,熟了的桃子香甜又多汁,比孫悟空吃的蟠桃還美味呢!這時(shí)候,最開(kāi)心的事就是爬到樹(shù)上去摘桃子吃了。有時(shí)候,還會(huì)調(diào)皮地學(xué)起孫悟空吃桃子的樣子來(lái),摘一個(gè),在衣服上擦一下,咬上一口,就扔掉,再重新摘一個(gè)

  有時(shí)候,奶奶喂養(yǎng)的雞看見(jiàn)紅紅的大桃子也嘴饞,雞媽媽和雞爸爸經(jīng)常帶著雞寶寶去桃園里,用它們尖尖的嘴啄那些靠近地面的桃子吃。我不忍桃子受傷,于是就從家里舀了很多米來(lái)給它們吃。奶奶知道后,氣得直跺腳,拿著棍子追著我打,嘴里還罵著:你這傻孩子我卻不以為然,還邊咯咯笑,邊向奶奶做鬼臉,開(kāi)心得不得了。屋后,是一片白楊樹(shù)林。夏天,白楊樹(shù)枝繁葉茂,投下一片濃濃的綠蔭。爺爺在林子里為我綁了一個(gè)吊床。午飯過(guò)后,摘一個(gè)桃子,躺在吊床上,慢悠悠地品味桃子的香甜,聆聽(tīng)著樹(shù)上知了的歌聲甭說(shuō)有多愜意了。

  雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)搬進(jìn)了新家,那個(gè)有菜園,有桃園,有白楊樹(shù)林的家園也已經(jīng)被拆除了,但我依然會(huì)常常想起它,想起我兒時(shí)在那里的快樂(lè)往事。它記載著我童年時(shí)最美的時(shí)光,是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文12

  今年暑假,我隨爸爸、媽媽到秦皇島,住在國(guó)家體委訓(xùn)練基地。我們的宿舍后邊就是海濱浴場(chǎng)。

  我聽(tīng)說(shuō)后門(mén)外就是大海,就急忙跑了出去,一下就被眼前的景色吸引住了。啊!多么寬闊的大海!過(guò)去我曾經(jīng)聽(tīng)人述過(guò)大海,在電影里也看見(jiàn)過(guò)大海,但從來(lái)沒(méi)有真正的見(jiàn)過(guò)大!,F(xiàn)在,我就站在海邊的沙灘上了,我的心里怎能不激動(dòng)呢?

  在無(wú)邊無(wú)際的大海上,一陣海風(fēng)吹來(lái),我感到特別涼快。我看到前邊有許多人都蹲在沙灘上挖什么。于是,我就跑過(guò)問(wèn)一個(gè)小女孩:“他們?cè)谕谑裁?”她說(shuō):“挖貝殼,是昨天晚上海潮上來(lái)時(shí),把它們埋在沙里,只要挖半尺多深,就可以挖到貝殼!蔽衣(tīng)到后,覺(jué)得很有意思,也想挖幾個(gè)試試看。于是,我伏在沙灘上用力挖。5分鐘后,我就挖了十幾個(gè)貝殼,有白的、有黃的、還有紫的。我回頭看到有幾個(gè)貝殼被海水沖了上來(lái),就急忙跑過(guò)去把它們撿了起來(lái),我的褲子被海水浸濕了,但心里還是樂(lè)滋滋的。我的手指雖然有些疼,但看到眼前這些“寶貝”時(shí),我高興地跳了起來(lái),跑到媽媽跟前說(shuō):“我挖到了 ‘寶貝’ 了!眿寢屇弥@些貝殼看了看說(shuō):“把它淘干凈,帶回家!边@些貝殼直到現(xiàn)在我還保存著,我把其中的一部分還送給了自己的'好朋友呢。

  又一個(gè)中午,我們沫浴著陽(yáng)光到海上去坐游艇。開(kāi)始,海浪拍打著船舷,我有點(diǎn)害怕。駕駛的叔叔看到我恐慌的樣子,便給我們講了坐船的一些知識(shí)。過(guò)了一些時(shí)候,游艇上的幾位阿姨,一邊拍手,一邊唱著《大海我的故鄉(xiāng)》這首歌。她們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,把我吸引住了。我聽(tīng)著她們的歌,望著船后的浪花,心情格外激動(dòng)。這與在家鄉(xiāng)的小河上坐竹排好感受多不一樣!

  幾天已經(jīng)過(guò)去,我們要離開(kāi)秦皇島,返回家鄉(xiāng)了。在上車(chē)前的半小時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):“我要到海邊再看看!卑职滞饬,媽媽叮囑我快去快回。我快步跑到我常撿貝殼的地方,望著這深藍(lán)色的大海,我眼睛濕潤(rùn)了,我多么想再住上個(gè)十天八天呀!

  大海,我最喜愛(ài)的大海,什么時(shí)候我又能來(lái)到你身邊呢?

我的樂(lè)園作文13

  石太公園是我的樂(lè)園,這里不僅有美麗的景色,還有我和小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)。

  春天來(lái)了,公園里的湖水輕輕地一伸懶腰,湖面上的冰就碎了,隨即碎冰在湖水與岸邊垂柳的交談聲中無(wú)聲無(wú)息地融化了。

  天氣越來(lái)越暖和,大雁成群結(jié)隊(duì)地飛了回來(lái);樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,向大地投下稀稀疏疏的綠蔭;小花小草也紛紛探出頭,向我們揮手問(wèn)好。

  湖邊有一座假山,雖然不高,但我和伙伴們爬上山頂后,卻有“一覽眾山小”的感覺(jué)。我們喜歡在春天玩“盲人摸象”的游戲,其實(shí)就是一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼當(dāng)“盲人”,其他人躲來(lái)躲去不讓“盲人”摸到。

  春天的石太公園開(kāi)滿(mǎn)了花,我們就往“盲人”身上扔各種花瓣,有一次竟然有人往我的衣服里塞了一個(gè)青桃呢。

  夏天的石太公園變成了綠色的海洋。大樹(shù)長(zhǎng)出了濃密的綠色葉子,向地面投下墨綠色的樹(shù)蔭。湖里長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)的荷花,荷葉層層疊疊,像是遮住湖水的綠色大傘。

  那綻放的淡粉色的荷花多么像小姑娘旋轉(zhuǎn)起來(lái)的花瓣裙啊。

  烈日炎炎的`夏日午后最適合捉螞蚱了,我和幾個(gè)小伙伴在假山旁不停地找螞蚱。

  每找到一個(gè),大家都發(fā)出“哇哇”的感嘆,然后由一兩個(gè)膽子大的男生把它捉住,塞進(jìn)礦泉水瓶里。

  在夏天,假山頂上的泉眼很容易蘇醒,冒出的泉水把下面兩個(gè)大坑全填滿(mǎn)了,只有坑中一些突出的石塊露出了水面。

  這樣,我們便玩“走搭石”的游戲。從這塊石頭跳到下一塊石頭,最后走到一塊形狀像烏龜?shù)拇笫^上。

  “自古逢秋悲寂寥”,沒(méi)錯(cuò),秋天的到來(lái)會(huì)讓很多人感到悲傷。公園里的樹(shù)葉變得金黃、火紅,過(guò)不了多久,就枯萎、掉落在地上了。

  “物極必反”,初秋時(shí)的絢麗很快就變?yōu)樯钋锏幕臎,這似乎是美麗多彩的秋日石太公園唯一的不足之處了。

  冬天下雪后,大地就鋪上了一層棉被,湖水又結(jié)冰了。結(jié)冰的湖最是好玩,我和小伙伴們有時(shí)會(huì)踏過(guò)結(jié)冰的湖,從小路走到對(duì)面的小島上。

  幾個(gè)男生在湖邊找到幾塊松動(dòng)的冰塊,把它們搬上岸,分給我們,我們便把冰塊摔在地上,最后弄得滿(mǎn)地碎冰塊。

  一年又一年,春去秋來(lái),我在石太公園度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光,這真是我最?lèi)?ài)的樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文14

  我的樂(lè)園一一臥室,是一個(gè)屬于我自己的空間,它可以滿(mǎn)足我玩耍、學(xué)習(xí)、補(bǔ)充睡眠等各種需求。

  我的樂(lè)園布置其實(shí)很簡(jiǎn)單,一進(jìn)門(mén)眼前就有一個(gè)衣架,里面擺放著衣服;往右看就會(huì)看見(jiàn)兩張床,一大一小,大的是給我睡的,小的是給我妹妹睡的;我的床上有一個(gè)湛藍(lán)色的被套,一個(gè)可愛(ài)的小枕頭。

  為什么說(shuō)它是我的樂(lè)園呢?因?yàn)槲业倪@個(gè)房間可是陪伴我度過(guò)了最艱難的那段時(shí)期。在二年級(jí)的那段特殊的時(shí)期里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降,語(yǔ)文考70分,數(shù)學(xué)考80分,已經(jīng)算很不錯(cuò)的'了。每一次考試回到家時(shí),我都感到自己沒(méi)有臉去見(jiàn)爸爸、媽媽了,都要在門(mén)外逗留很久,下定決心再進(jìn)家門(mén)。每次回到家,我都會(huì)受到爸爸、媽媽像激光炮一樣的語(yǔ)言轟炸,每一次被爸爸、媽媽這樣轟炸完之后,我的心就像被刀割了似的,這時(shí),我就會(huì)立馬跑進(jìn)我的房間,躲進(jìn)我的臥室的懷抱里。時(shí)間久了,我對(duì)我的臥室也有了說(shuō)不盡的依戀。

  為什么說(shuō)我的臥室是我的樂(lè)園呢?以前寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)覺(jué)得很累,這時(shí)我就會(huì)匆匆地跑進(jìn)我親愛(ài)的臥室里和妹妹一起在床上玩耍。我們玩的主要有兩個(gè)游戲:第一個(gè)其實(shí)我和妹妹在床上一起跳舞,一起在床上蹦迪;另一種就比較溫柔,就是我和妹妹坐在各自的床上開(kāi)始與對(duì)方訴說(shuō)出自己的心里話(huà)。

  當(dāng)然,在臥室里的重頭戲,其實(shí)是在晚上的時(shí)候,我跟妹妹躺在床上一起講故事。我和妹妹這兩個(gè)有著的想象力豐富的人,盡情放飛自己的靈感,編出精彩的故事情節(jié)。每一次在我們講故事的時(shí)候,我和妹妹的情緒總是一會(huì)兒興奮不已,一會(huì)兒又難過(guò)得想哭。由于我們兩個(gè)經(jīng)常在床上講故事,所以我和妹妹已經(jīng)演繹了兩篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  與其說(shuō)我的樂(lè)園是我放松的工具,不如說(shuō)我的樂(lè)園,其實(shí)是我最要好的伙伴。因?yàn)槲业耐暧洃浂喟攵际窃谖业臉?lè)園里。對(duì)我來(lái)說(shuō),我的臥室其實(shí)上就是我的快樂(lè)的源泉,我的美好回憶里都有它的身影。

我的樂(lè)園作文15

  我的家鄉(xiāng)在溪口鎮(zhèn)的一個(gè)小山村里,那里有山有水,是個(gè)美麗的地方,更重要的是家鄉(xiāng)的每個(gè)角落都留下了我歡樂(lè)的身影:山上采茶、河里摸魚(yú)、冬天挖筍……

  山村的春天格外清新,樹(shù)木都抽出新枝,小草也長(zhǎng)出了新芽,花兒更是五彩繽紛。茶葉吐出的嫩芽?jī),從處遠(yuǎn)望去茶樹(shù)好像給披了一層綠毯子。這正是采茶的最好時(shí)節(jié)。每年這個(gè)時(shí)候我都要回去采幾次茶。剛開(kāi)始,我采得十分賣(mài)力,很快就有了不少“戰(zhàn)利品”?傻搅司、十點(diǎn)鐘的時(shí)候,太陽(yáng)越來(lái)越強(qiáng)烈,曬得我昏昏欲睡。我便偷起懶來(lái),找個(gè)陰涼的草地倒頭就睡,在蜜蜂的“嗡嗡”的催眠聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  山村的夏天比別處要涼爽許多。家門(mén)前的一條小溪就是我捉魚(yú)的陣地。小溪像一條彩帶,鑲嵌著大大小小的水潭,水潭中有不少魚(yú)。漲水時(shí)節(jié)是摸不到魚(yú)的`,摸魚(yú)須等到一連干旱數(shù)月之后,潭中水已經(jīng)不多的時(shí)候,我們才會(huì)把魚(yú)“拯救”出來(lái)。捉魚(yú)也得講究戰(zhàn)術(shù),我們總是要設(shè)計(jì)好一個(gè)“陷阱”:先在水里放一個(gè)笆箕,在笆箕里用石頭搭一個(gè)簡(jiǎn)單地庇護(hù)所,然后在水里驅(qū)趕魚(yú)兒,魚(yú)兒無(wú)處躲藏就漸漸地游到“陷阱”里面去了,等到魚(yú)兒達(dá)到一定數(shù)量時(shí),就把笆箕提起來(lái)。每次我們都能滿(mǎn)載而歸。

  山村的冬天特別寒冷,風(fēng)是刺骨的,不到上午九、十點(diǎn)鐘太陽(yáng)都曬不暖和人。這時(shí)只要奶奶一燒好菜,爸爸就會(huì)帶上我到山上去找一種山珍——冬筍。

  我們一起來(lái)到竹園,爸爸先教我一些挖冬筍的經(jīng)驗(yàn),然后我們分頭去挖。我按照爸爸講得經(jīng)驗(yàn)找了好幾個(gè)地方,都沒(méi)有。于是跑到爸爸那一看,好家伙!都挖了三、四個(gè)了。爸爸看我一個(gè)都沒(méi)挖到,就給我指了個(gè)地方說(shuō):“這個(gè)地方可能會(huì)有一個(gè)!贝藭r(shí)我便盤(pán)算著研究起來(lái):為什么這兒會(huì)有筍子呢?我一看地形,原來(lái)它在幾棵葉子濃密的竹子中間,并且這兒的土比別處要松軟些,有些地方還有裂紋,完全符合爸爸說(shuō)的經(jīng)驗(yàn)。于是我用鋤頭掏了幾下,就看見(jiàn)了像雛雞的小嘴一樣的嫩黃色的筍尖兒!坝泄S子!”我大叫起來(lái),急忙去找爸爸,并把筍子成功的挖了出來(lái);氐郊依铮讯S切片放進(jìn)火鍋中,真鮮啦!

  我現(xiàn)在仿佛又回到了那個(gè)小山村,回到了那個(gè)黑瓦紅磚墻的房子里。

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