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小班美術(shù)活動(dòng):美麗的熱帶魚(yú)

時(shí)間:2023-09-09 17:28:45 好文 我要投稿
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小班美術(shù)活動(dòng):美麗的熱帶魚(yú)

小班美術(shù)活動(dòng):美麗的熱帶魚(yú)1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能選擇多種作畫(huà)工具,大膽添畫(huà)各種水草。

  2、對(duì)添畫(huà)活動(dòng)感興趣。

  活動(dòng)難點(diǎn)

  能自主選擇多種作畫(huà)工具進(jìn)行添畫(huà)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  熱帶魚(yú)頭飾若干,ppt課件 ,油畫(huà)棒、水粉顏料、棉簽、排筆、調(diào)色盤(pán)等幼兒操作材料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、情境導(dǎo)入: 幼兒戴上頭飾學(xué)小魚(yú)游隨音樂(lè)入場(chǎng)。

  師:我們到了什么地方?(小河)你們喜歡這里嗎?為什么?我們?cè)賮?lái)看看熱帶魚(yú)的家好嗎?

  二、 欣賞水草圖片,激發(fā)幼兒的繪畫(huà)興趣。

  師:熱帶魚(yú)家里還有許多更漂亮的水草呢,我們一起去看看吧!(放水草圖片)

  引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)水草的顏色及形態(tài)

  師:你們剛剛看到的水草是什么樣的'?能用動(dòng)作來(lái)表示嗎?這么漂亮的水草你們喜歡嗎?想不想讓我們的小河也長(zhǎng)出這么漂亮的水草來(lái)?

  三、 幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。

  交代作畫(huà)材料和要求。師:現(xiàn)在,我們這里有油畫(huà)棒、水粉顏料、棉簽和排筆。你可以選擇自己喜歡的材料在小河里(幼兒操作材料)畫(huà)上漂亮的水草,好嗎?

  四、 作品展示,體驗(yàn)繪畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣。

  畫(huà)好了水草的寶寶把作品用夾子掛在繩子上,互相欣賞。

  師:小河里現(xiàn)在長(zhǎng)出了這么多漂亮的水草,你們高興嗎?那我們一起跳舞、游戲吧!

小班美術(shù)活動(dòng):美麗的熱帶魚(yú)2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、初步教幼兒用不同顏色搭配的方法,涂出漂亮的熱帶魚(yú)。

  2、指導(dǎo)幼兒用2——3種顏色練習(xí)畫(huà)畫(huà)。

  3、根據(jù)幼兒意愿選擇色彩涂畫(huà),提高幼兒對(duì)色彩的興趣。

  4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

  5、大膽嘗試?yán)L畫(huà),并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  教學(xué)重點(diǎn):幼兒根據(jù)自己的意愿涂出漂亮的熱帶魚(yú)。

  教學(xué)難點(diǎn):幼兒選擇色彩,并均勻涂出熱帶魚(yú)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  師 多媒體課件 背景畫(huà)一幅 音樂(lè)我的海洋 示范熱帶魚(yú)兩條

  幼兒 每人油畫(huà)棒一盒 剪好的熱帶魚(yú)一條

  教學(xué)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分:

  1、組織教學(xué),穩(wěn)定幼兒情緒。

  2、提上課要求。

  二、基本部分:

  1、談話引入。

  小朋友,老師現(xiàn)在請(qǐng)你們參觀一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,想看嗎?請(qǐng)你們輕輕閉上小眼睛,大家馬上就看到了。睜開(kāi)眼睛吧,看,它就是美麗的海底世界。

  2、出示課件。

  老師指導(dǎo)幼兒逐一看海底世界,引導(dǎo)幼兒看畫(huà)面上的水草以及海底的其它動(dòng)物,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察熱帶魚(yú)美在哪里?畫(huà)面上熱帶魚(yú)身花紋及色彩的特征,加深幼兒對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)。

  3、教師出示一張黑板長(zhǎng)度大的.海底世界背景圖

 。1)小朋友老師也有一幅海底世界的圖片,你們仔細(xì)看看,這幅圖上缺少什么呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出缺少熱帶魚(yú)。

 。2)請(qǐng)你們先看看趙老師給熱帶魚(yú)設(shè)計(jì)的花衣裳,小朋友一定要仔細(xì)看,師貼上示范熱帶魚(yú)。

  4、幼兒活動(dòng):

 。1)畫(huà)面上海底世界里的熱帶魚(yú)太少了,他們很孤單。小朋友想幫忙嗎?

  (2)老師發(fā)給小朋友不穿衣服的熱帶魚(yú),請(qǐng)你用靈巧的小手給它穿上漂亮的衣服,一會(huì)它們還要去參加服裝表演,看看那一條熱帶魚(yú)穿的最漂亮好嗎?

 。3)教師指導(dǎo)幼兒涂色,重點(diǎn)指導(dǎo)有差異幼兒。(放音樂(lè) 我的海洋)

 。4)服裝表演馬上要開(kāi)始了,小朋友們快點(diǎn)加入吧!教師組織幼兒將自己涂的的熱帶魚(yú)貼上大畫(huà)面。

  5、作業(yè)講評(píng)。

  小朋友用不同的顏色為熱帶魚(yú)穿上了美麗的花衣裳。許多小朋友涂得很好。聽(tīng),熱帶魚(yú)好象在說(shuō):“瞧,我們的衣服真漂亮啊,謝謝你們!”老師相信大家以后會(huì)畫(huà)出更多、更好的作品,努力吧孩子們!在我們生活的周?chē)衅恋臒釒~(yú),還有好多的動(dòng)物,我們不僅要和他們交朋友,還要保護(hù)動(dòng)物,做一名保護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士。

  三、結(jié)束部分。

  1、小結(jié)上課情況。

  2、幼兒聽(tīng)音樂(lè)出教室。

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