我的2035作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我的2035作文,歡迎大家分享。
我的2035作文1
我想給自己畫(huà)一幅畫(huà)像,既難又不難,只要站在鏡子前就一目了然了,所以給自己畫(huà)一幅畫(huà)既難又不難。我的個(gè)子在班里面是中等,身體很勻稱(chēng),一長(zhǎng)瓜子臉,一雙黑葡萄似的眼睛,鼻子不高不矮,一張小嘴,總體來(lái)看,是一個(gè)天真活潑充滿(mǎn)童心,討老師和爸爸媽媽喜歡的好孩子。我能和同學(xué)們和睦相處,人緣很好的一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生。
我的愛(ài)好非常多,愛(ài)打羽毛球,愛(ài)看課外書(shū),愛(ài)游泳,愛(ài)旅游……是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的小學(xué)生。
我也是一個(gè)很友愛(ài)心的小學(xué)生,看見(jiàn)小同學(xué)、老人、殘疾人要過(guò)馬路的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的.扶他們過(guò)馬路;在公共汽車(chē)上,見(jiàn)老人和殘疾人上車(chē),我便會(huì)站起身來(lái)讓給他們坐;印度洋發(fā)生海嘯時(shí),我捐出了自己以前儲(chǔ)存的零花錢(qián)。世界是一個(gè)大家庭,一方有難,就要主動(dòng)伸出手去幫助他們,捐出自己一份愛(ài)心。我很愛(ài)學(xué)習(xí),從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)是中上等。
前幾年,我的語(yǔ)文考試考得了94分以上,特別是寫(xiě)作文,考試的作文我每次都拿90分以上,因此得到了很多老師的表?yè)P(yáng)。我還是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,每次學(xué)校要大掃除我都會(huì)積極的去參加。在家里空閑的時(shí)候,我會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)活,仔細(xì)想一想,我還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,當(dāng)然我自己也有缺點(diǎn),俗話(huà)說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!蔽視(huì)該掉這些壞毛病,當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我的2035作文2
我的家鄉(xiāng)一年四季物產(chǎn)豐富,景色優(yōu)美,空氣清新,百姓和諧。不信,這時(shí)候我?guī)闳タ纯矗?/p>
春天,家鄉(xiāng)里小河的冰融化了,河邊的柳樹(shù)葉也發(fā)芽了,柳枝垂到小河里,像美少女在洗頭發(fā)。燕子也活躍起來(lái)帶著它的剪刀那里飛,那里飛。河里的魚(yú)自由自在的'嬉戲著。春天,就是一個(gè)春暖花開(kāi)的家鄉(xiāng)。
夏天,天氣炎熱,人們擠到橋北面的一課樹(shù)下,談天說(shuō)地。有時(shí)還在大樹(shù)底下下棋,玩撲克,小孩子們也在樹(shù)下嬉戲。夏天,就是一個(gè)人們和睦相處的家鄉(xiāng)。
秋天,人們都到地里去干活,拉著十幾大袋子的玉米滿(mǎn)載而歸,滿(mǎn)地的豆子,黃澄澄的一望無(wú)際,人們還忙著撥棉花。種來(lái)的農(nóng)作物為家鄉(xiāng)構(gòu)成了一幅金色的畫(huà)。秋天,就是一個(gè)收獲豐富的家鄉(xiāng)。
冬天,一場(chǎng)雪下過(guò)后,一眼望去,沒(méi)有什么不變成雪白色的。樹(shù)們脫去綠裝,換上了一身銀裝,河里的水也被雪封印了,橋邊,以就是積雪堆堆,沒(méi)有一點(diǎn)空隙。雪,為家鄉(xiāng)構(gòu)成了一幅銀色的畫(huà)。冬天,就是一個(gè)銀裝素裹的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)無(wú)論什么季節(jié),都總有一處美的風(fēng)景線(xiàn),我為我這而感到驕傲和自豪!
我的2035作文3
“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田… …”
鋼筆快速地在課堂作業(yè)上移動(dòng)著,同學(xué) 們氣喘吁吁地做著作業(yè),那情形不亞于剛剛跑 完八百米。我一手握筆,一手拿改正帶,胳膊 肘壓著作業(yè)本,嘴里大聲嚷嚷著李老師交代的 通知:“中午將語(yǔ)文《課堂作業(yè)》的古詩(shī)和語(yǔ) 文樂(lè)園做完!”
這話(huà)立刻引起極大的影響,周?chē)黄? 怨聲,因?yàn)檫@次是“雙重夾擊”,語(yǔ)文、數(shù)學(xué) 各有許多許多的.作業(yè)!罢媸悄信旌想p打呀 !”有的同學(xué)一邊沒(méi)趣的說(shuō)道,一邊思考著下 一題怎么做。
“哎!我終于體會(huì)到畢業(yè)班的辛苦了! 這么多的‘課堂作業(yè)’,一中午能做完嗎?” “是呀,難道這就是傳說(shuō)中的備戰(zhàn)時(shí)期之魔鬼 訓(xùn)練嗎?”
聽(tīng)著同學(xué)們的叫苦連天,我也只能麻木 地答題。寫(xiě)完最后一個(gè)數(shù)字,我快速地放下改 正帶,將藍(lán)皮的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)向組長(zhǎng)方向一扔 ,再連說(shuō)數(shù)聲“sorry”。與此同時(shí),用另一 只手將早已備好的語(yǔ)文課堂作業(yè)一扯,不浪費(fèi) 一點(diǎn)時(shí)間地翻開(kāi),一邊用手壓住課本邊緣,一 邊審視這些惱人的題目。
“畢業(yè)班里閑人少,才了語(yǔ)文又?jǐn)?shù)學(xué)… …”
我的2035作文4
每個(gè)人都有自己的偶像,我也不例外。我的偶像既不是科學(xué)家,也不是政治家,更不是領(lǐng)袖,我的偶像是一個(gè)明星,他叫易烊千璽。
他14歲,上初三,他笑起來(lái),嘴角會(huì)有一個(gè)淺淺的小梨渦。他三歲學(xué)舞蹈,五歲出道,十歲加入“飛旋少年”,退出后,與王源、王俊凱兩名“TF家族”成員組成“TFBOYS”于2013年8月6日,以一個(gè)名為“十年”的MV宣傳出道。他會(huì)拉丁舞、街舞、民族舞、魔術(shù)變臉、畫(huà)畫(huà)、唱歌、打鼓等藝術(shù),他還是學(xué)霸,考過(guò)全年級(jí)第一,幾乎每次都是全年級(jí)前十呢!
有一次,公司為了省錢(qián),給他坐了一個(gè)晚點(diǎn)的航班,剛好那天他期末考試。結(jié)果他剛到校門(mén)口,聽(tīng)廣播說(shuō)考試還剩三分鐘了,他花了一分鐘到教室,一分鐘看了一下卷子,花最后一分鐘把填空和選擇寫(xiě)了,結(jié)果得了50分,而填空和選擇加起來(lái)剛好50分,他就是一個(gè)不折不扣的學(xué)霸喲!
最讓我崇拜的是他的純真。他身上很多傷,本來(lái)就初三了,學(xué)業(yè)重大,他還每天練舞五個(gè)小時(shí)以上,要是換其他人肯定堅(jiān)持不下去了,但是他可以。每次記者或FANS問(wèn)他累不累,他總是梨渦淺笑一下,然后說(shuō):“習(xí)慣了!痹凇翱鞓(lè)大本營(yíng)”上,當(dāng)何炅問(wèn)他們“你們誰(shuí)是學(xué)霸?”王源和王俊凱搶答“千璽千璽!千璽是全年級(jí)第一!”千璽調(diào)整了一下麥說(shuō)“只有一次而已!倍嗝垂缘暮⒆影!在“年代秀”上,歐哥讓他們?nèi)パ菀幌?0年代的.錢(qián)幣。當(dāng)時(shí)下面的李湘和于莎莎在調(diào)侃:“誰(shuí)演那個(gè)女的?”小凱選了軍人之后,只有千璽傻乎乎的站在那里,當(dāng)了女農(nóng)民,千璽真的好純真。
千璽可以把軟綿綿的《棉花糖》跳的英俊帥朗,沒(méi)有一點(diǎn)奶油味兒,還在唱錯(cuò)歌詞被噴氣體之后呆萌的一笑,說(shuō)“噴到嘴里很爽。”剛開(kāi)始播放他的起床視頻時(shí),他先是一呆,沒(méi)想到自己真的被拍下來(lái)了,正如歐弟所說(shuō):“千璽是我見(jiàn)過(guò)最帥的起床氣”像《開(kāi)學(xué)第一課》的第一句“你醒來(lái)的時(shí)候,問(wèn)候你好,升起的陽(yáng)光,哼著歌謠”很陽(yáng)光,很溫暖。
這就是我的偶像,一個(gè)學(xué)霸,一個(gè)暖男,一個(gè)萌寶,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的易烊千璽。
我的2035作文5
我的媽媽在我心中有神圣的地位,因此我贊美媽媽。媽媽總就是穿著很樸素,此時(shí)過(guò)年的時(shí)候也不買(mǎi)新衣裳,把錢(qián)省下來(lái)給我買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品,她的一件衣服穿了好幾年,破了就補(bǔ)一補(bǔ)再穿。五年級(jí)時(shí)老師要我們買(mǎi)詞典,我十分高興,有了詞典,遇到了不懂的字詞,就能夠自我查閱,把字詞弄明白,但我一聽(tīng)說(shuō)要八元時(shí),我就猶豫了,家里收入只有500元,各種開(kāi)支就300多了,剩下的就再給我上學(xué)。此時(shí)我很為難,不知怎樣辦,我拿不定主意,還就是回家問(wèn)問(wèn)媽媽再說(shuō)吧。放學(xué)回家,我吞吞吐吐地把訂詞典的事告訴媽媽爽快的答應(yīng)了,轉(zhuǎn)身向房間里拿錢(qián)。我樂(lè)得一蹦三尺高,這時(shí)房間傳來(lái)爸爸媽媽說(shuō)話(huà)的聲音:“拿你治病的'錢(qián)交,我不一樣意”!皟鹤由蠈W(xué)就是大事嗎”。我聽(tīng)了,走進(jìn)爸爸媽媽的房間說(shuō):“媽媽?zhuān)I(mǎi)詞典的事能夠以后再說(shuō)”。這時(shí),淚水模糊了我的雙眼。
幾天后,老師開(kāi)始發(fā)詞典了。我看著那些買(mǎi)詞典的同學(xué)依次走向講臺(tái),真就是羨慕極了,突然老師點(diǎn)名到了我的名字,我大吃一驚,站起說(shuō):“我沒(méi)有訂”。老師一笑,:“就是你媽媽親自叫我訂的呀”。我頓時(shí)覺(jué)得一身暖氣川流全身,我走上講臺(tái),用雙手捧過(guò)嶄新的帶著媽媽氣味的字典,此時(shí)淚水再次模糊了我的雙眼。
從那以后,我寫(xiě)作文都要從詞典找一些適宜的詞語(yǔ)。老師和同學(xué)都夸我作文寫(xiě)得好。此時(shí)可我覺(jué)得這都就是媽媽的功勞。我為我的媽媽而驕傲。
我的2035作文6
今天晚上,我坐在家里看著電視節(jié)目,突然,一陣風(fēng)把我卷了起來(lái)。我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我正躺在一張沙發(fā)上,只見(jiàn)一位中年男子正端坐在一張桌子前,我問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”“我就是25年后的你啊!”聽(tīng)了他的介紹我知道了:
這時(shí)的我已經(jīng)是一位大名的大教授了,我因發(fā)明了一種叫“超思維控制軟件”而獲得諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)。
這種軟件是一個(gè)可以幫助殘疾人克服自身缺陷,健康生活。只要盲人戴上含有這種軟件的眼鏡,就可以擁有跟普通人擁有一樣的視力。這是為什么呢!因?yàn)檠劬Φ溺R片攝影機(jī),就可以把周?chē)木拔锱臄z下來(lái),對(duì)人腦發(fā)出一種無(wú)害的電磁波,這樣,盲人就可以“看見(jiàn)”東西了。同樣。聾人只要帶上含有這種軟件的帽子,就可以聽(tīng)見(jiàn)聲音了;四肢殘疾的人,只要把這種軟件裝在假肢上,就可以自游行走了。
我還利用諾貝爾獎(jiǎng)學(xué)金創(chuàng)辦了一個(gè)全國(guó)性的殘疾人慈善機(jī)構(gòu)。一位失明多年的老人,通過(guò)我的發(fā)明,看到了鮮明的花朵、茂盛的樹(shù)林、翠綠的草坪--------世界在他的.眼里是那么美麗。一位優(yōu)秀的芭蕾舞演員,因?yàn)橐淮诬?chē)禍?zhǔn)チ穗p眼,通過(guò)我的發(fā)明,她又重新回到了舞臺(tái)。一位先天性的聾啞人,通過(guò)我的發(fā)明,說(shuō)出的第一句話(huà)就是“謝謝你!”
望著他們一張張激動(dòng)的臉,我的心情也難以平靜,因?yàn)槲叶嗄甑难芯拷K于成功了。如今,我的“超思維控制軟件”已經(jīng)被全世界大力推廣了。它給千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人帶來(lái)了新的生活和希望。它使世界上所有的殘疾人都過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活。
我的2035作文7
藍(lán)湛湛的天空上面,漂浮著幾朵飄飄悠悠的白云,小路旁栽著整整齊齊的白樣樹(shù),這就是哪兒?這就就是我的家鄉(xiāng)。
進(jìn)入我的家鄉(xiāng)境內(nèi),那坑坑洼洼的小路就映入眼簾。此時(shí)小路旁矗立的白楊樹(shù)猶如莊嚴(yán)的士兵保衛(wèi)者周邊的農(nóng)田。放眼望去一座座精美的房子整整齊齊,看不到盡頭。南北田野里的玉米、高粱、大豆郁郁蔥蔥,當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),它們都脫胎換骨變得黃橙橙、紅彤彤的,成片的大豆在高粱帶領(lǐng)下,嘩啦啦的唱起歌演奏者一曲附有香甜氣息的農(nóng)田交響曲?旎顦O了。如果獨(dú)自走在田地的羊腸小道上,聞著花香看著風(fēng)景,就是多么愜意的一件事呀!
我的家鄉(xiāng)還特產(chǎn)柿子,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都栽著柿子樹(shù),春天,柿子樹(shù)發(fā)芽開(kāi)花,柿子花還很個(gè)性,它白生生的宛如美麗的小仙女,它的周?chē)幸粋(gè)保護(hù)傘,保護(hù)著嬌嫩的柿字花,到了夏天花凋謝了,結(jié)出了又小又圓的小柿子,柿子一天一天的長(zhǎng)大,變得又大又圓,綠里透黃,黃里透紅,最后變得紅彤彤的.,像燈籠似的一個(gè)個(gè)高高掛在樹(shù)枝上,摘一個(gè)咬一口,甜津津的,那美味、那爽快,令人垂涎三尺。
我們的房子后面還有一個(gè)人工湖,湖面波光粼粼,時(shí)動(dòng)時(shí)靜,這時(shí)候猶如一個(gè)調(diào)皮的小娃娃若人喜愛(ài)。靜時(shí),湖面宛如一面碩大的銀鏡,清澈見(jiàn)底露出光滑如玉的鵝卵石,動(dòng)時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面蕩起陣陣破浪,浪花打在腳丫上爽極了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!它就是一個(gè)美麗的地方。
我的2035作文8
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都就是由快樂(lè)和煩惱組成了。快樂(lè)和煩惱就組成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧!
每一天一大早,我就要起床去上課。而且每一天放學(xué)回家老師都會(huì)布置堆積如山的作業(yè),我每一天應(yīng)對(duì)這些作業(yè)努力的做啊做啊,每一天晚上要做到十點(diǎn)或九點(diǎn)半。這這堆積如山的作業(yè)每一天都會(huì)壓迫的我喘但就是氣來(lái)。
還有讓我煩惱的事情就就是考試。由于成績(jī)差,考試顯得很吃力,每當(dāng)考試成績(jī)都不就是很好,但就是爸媽都十分關(guān)心我的成績(jī),每次我考試回家他們都會(huì)問(wèn)我的成績(jī)。
記得上次,我數(shù)學(xué)成績(jī)考了65分。那個(gè)時(shí)候的我都不敢回家,在回家的路上茫然無(wú)措的走著。覺(jué)得回家的路十分漫長(zhǎng)……
結(jié)果我回到家,媽媽就興高采烈地跑來(lái)問(wèn)我成績(jī)。但就是當(dāng)?shù)弥业某煽?jī)的`那個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽的面都變綠了。隨后對(duì)我不理不睬了。爸爸回來(lái)后,得知后把我叫到書(shū)房去,狠狠地給我上了一節(jié)“思想”課。我信誓旦旦的答應(yīng)爸爸好好學(xué)習(xí),才最后得以解放。
有時(shí)候我在想學(xué)習(xí)真的那么重要嗎?它使我的生活增添了許多煩惱。
我的2035作文9
下課鈴響了,老師剛走,安靜的教室里立馬變得熱鬧起來(lái)。說(shuō)說(shuō)笑笑的,吃著零食的,甚至還有人大聲喊叫著作業(yè)不見(jiàn)了的。但你只要細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)坐在第四組最后的那位女同學(xué)的與眾不同:一手端著水杯,一手拿著書(shū),正專(zhuān)注地看著,杯里的水快流出來(lái)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。她呀,就是被大家稱(chēng)為小書(shū)迷的向夢(mèng)潔同學(xué)。
說(shuō)起向夢(mèng)潔,班里的同學(xué)便有話(huà)可說(shuō)了。她個(gè)子高高的,一頭黝黑的'頭發(fā),不管穿什么衣服都穿得整整齊齊的,說(shuō)起話(huà)來(lái)細(xì)聲細(xì)氣,簡(jiǎn)直就是電視里說(shuō)的“淑女”。
那是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)下午,新學(xué)期的教科書(shū)發(fā)下來(lái)了。同學(xué)們有的清書(shū)的數(shù)量,有的包書(shū)皮,有的寫(xiě)姓名……只有她忙不迭地拿起六年級(jí)下冊(cè)《中華經(jīng)典誦讀》讀了起來(lái)!敖嫌械ら伲(jīng)冬猶綠林……”,就在她被唐朝詩(shī)人張九齡《感遇》所吸引的時(shí)候,晚餐鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)食堂就餐,等她醒過(guò)神來(lái)再去打飯時(shí),食堂早已關(guān)門(mén)了,無(wú)奈之下,只好買(mǎi)了包方便面對(duì)付了事。
她看書(shū),還幾次鬧過(guò)笑話(huà)。那是一節(jié)英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師在前面講課,她卻捧著本唐詩(shī)悄悄地看得津津有味。老師發(fā)現(xiàn)了,故意喊她讀黑板上的兩個(gè)句子,一陣手忙腳亂,向夢(mèng)潔脫口而出:“劍南忽傳收薊北,初聞涕淚滿(mǎn)衣裳……”“哈哈哈”剎那間,教室里的笑聲快把屋頂掀翻了。
就這樣,一來(lái)二去,她很快就獲得了小書(shū)迷的雅號(hào)?蓜e說(shuō),我還真有點(diǎn)兒羨慕她。
我的2035作文10
我爺爺性格開(kāi)朗活潑,活像個(gè)小孩子,所以我奶奶老管他叫“老頑童”。
我爺爺還十分幽默,他常常幽默又巧妙的回答我的一些問(wèn)題,把我急的什么也說(shuō)不出來(lái)。爺爺還知識(shí)十分廣闊,但是在知識(shí)給我們爺孫倆帶來(lái)快樂(lè)的.同時(shí),也給爺爺帶來(lái)了一個(gè)毛病——愛(ài)吹牛,有一天早上,爺爺向我說(shuō)他當(dāng)過(guò)“紅衛(wèi)兵長(zhǎng)”之后,在下午爺爺又向我吹說(shuō)他是一名“空軍排長(zhǎng)”,而晚上爺爺還向我吹說(shuō)他還是一名“警察”……算起他吹的牛來(lái)真的是不記其數(shù),每當(dāng)想起這些爺爺曾經(jīng)吹過(guò)的牛,就忍不住笑了出來(lái)。
還有,爺爺?shù)男睦硭刭|(zhì)不怎么好,和我一樣。我呢,在家歷來(lái)都有“小氣包”的稱(chēng)號(hào),再加上爺爺?shù)钠獗,只要我爸爸、我媽媽不在家,我們倆一有不和,溫暖和諧的家立馬變成了——刀槍棍棒交加的激烈戰(zhàn)場(chǎng),爺爺揮著掃帚,張牙舞爪的沖了過(guò)來(lái),來(lái)勢(shì)洶洶。而我呢,握著半節(jié)晾衣桿沖了上去,打得驚天動(dòng)地,日月無(wú)光,只聽(tīng)雙方連連大叫,爺爺叫:“你還……”我也說(shuō):“你真是的!……”。打完了之后,我們倆坐都坐不下去了,誰(shuí)讓我們有這脾氣的,唉……
我爺爺雖然脾氣不大好,但我十分喜歡他!
我的2035作文11
想知道我是誰(shuí)嗎?且來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō),你來(lái)猜一猜。
我身材矮小,像路邊的小草一吹就倒,但很有力氣,是個(gè)“小力士”。瓜子臉,眼睛又大又亮,里面透著靈光。一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道。笑起來(lái)甜甜的,還有兩個(gè)小酒窩。不要以為我是個(gè)女生,我可是一個(gè)男生。
再來(lái)一點(diǎn)提示吧!我喜歡穿藍(lán)色的衣服,因?yàn)槲倚愿耖_(kāi)朗。我很勤勞,經(jīng)常當(dāng)老師們的綠衣人——郵遞員。我也很善良,坐公交車(chē)時(shí)經(jīng)常給人讓座。
什么。什么。不要以為我是馬源宇,他又高又瘦,好不好!再給一個(gè)重要線(xiàn)索。
我最大的愛(ài)好就是閱讀。最喜歡看《三國(guó)演義》?吹絼浔换馃駹I(yíng)七百里,我捶胸頓足;看到諸葛亮星損五丈原,我潸然淚下……這不,錢(qián)老師開(kāi)始默寫(xiě)了,我卻還在三國(guó)里漫游。她大聲說(shuō)了一個(gè)詞,我渾然不知,仍舊埋頭看書(shū)。她走到我身邊,大聲說(shuō)了“最后”這個(gè)詞……我渾然不為所動(dòng)……我忽然覺(jué)得周邊不對(duì)勁,嘈雜的'聲音怎么沒(méi)有了?我猛地放下書(shū)一看,。吭瓉(lái)在默寫(xiě)。最糟糕的是默寫(xiě)結(jié)束了!我的臉火燒似的紅了起來(lái)。我默默地放下書(shū)本,不好意思地低下了頭。因此,大家給我起了一個(gè)綽號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”,F(xiàn)在你一定猜出來(lái)了吧!對(duì),我就是錢(qián)景啦!
這就是我,一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的男孩。
我的2035作文12
在老師的眼里,我是個(gè)好學(xué)生,學(xué)習(xí)好,書(shū)寫(xiě)好;在爸媽眼里,我是個(gè)好孩子,家務(wù)活樣樣能干;在同學(xué)的眼里,我是個(gè)“大班長(zhǎng),”愛(ài)助人為樂(lè)?晌易畲蟮娜秉c(diǎn)就是:作文寫(xiě)的不好。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候,作文寫(xiě)得很爛。為此,老師大傷腦筋,在我身上花了大量工夫,可我是“外甥打燈籠——照舊。”有一天,老師把我叫進(jìn)辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“李浩源,你學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,上課大膽回答問(wèn)題,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,可你就是不會(huì)寫(xiě)作文,找不到作文的中心、重點(diǎn)。老師告訴你個(gè)秘訣‘要想寫(xiě)好作文,就是多讀課外書(shū),拓展知識(shí)面。’”從那以后,我購(gòu)買(mǎi)了大量書(shū)籍,并且暗下決心:把作文寫(xiě)好。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的刻苦努力,我的寫(xiě)作能力有了很大提升。
記得那節(jié)語(yǔ)文課上,老師讓寫(xiě)一篇有關(guān)動(dòng)物的.作文,題目自擬。我想:動(dòng)物的種類(lèi)有很多,有我熟悉的貓、豬、雞……對(duì)了,就寫(xiě)小狗吧,前幾天我還看了一些有關(guān)狗的書(shū)呢。我三下五除二的打完了草稿,接著按照思路寫(xiě)正文,一篇完美的作文浮現(xiàn)眼前。第二天,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,我心里像喝了蜜一樣甜。
從那以后,同學(xué)們見(jiàn)到我就對(duì)我豎起大拇指,說(shuō):“李浩源,你進(jìn)步啦!泵慨(dāng)這時(shí)候,我感到無(wú)比驕傲,自豪。
……
我的2035作文13
我的學(xué)校就是高郵市實(shí)驗(yàn)小學(xué),它位于高郵市區(qū)的南邊,那里的景色一年四季都很美麗,為什么呢?我來(lái)給大家介紹一下吧。
春天來(lái)到的時(shí)候,一走進(jìn)我們的校園,便能看見(jiàn)花兒得洋洋地?cái)[著頭向我們打招呼,有迎春花,有桃花……,還有小草也露出了它那翠綠色的小腦袋,微風(fēng)吹過(guò)時(shí),它輕搖著身姿仿佛小姑娘在翩翩起舞。
夏天的校園有點(diǎn)兒悶熱哦,看!花兒低著頭,想躲開(kāi)盛夏的陽(yáng)光呢,幾只小金魚(yú)在池塘里游來(lái)游去,好像在捉迷藏呢,唉,夏天還是在水里舒服啊!走進(jìn)教室時(shí),一眼看見(jiàn)一盆吊蘭郁郁蔥蔥的',頓時(shí)讓我感覺(jué)不到了酷熱,而是一絲的涼爽。
秋天的校園就更美了,菊花盡情地綻放了,有紫色、黃色、白色,顏色豐富多彩,它那淡淡的香氣吸引著我走到跟前去欣賞它們。不遠(yuǎn)處的地上則鋪著一層層金黃色的秋日落葉,抬頭遠(yuǎn)看,幾只大雁正向南方飛去呢。
冬天的校園雖然有點(diǎn)冷,但臘梅花像一位將軍立在風(fēng)中,和寒風(fēng)搏斗著,不時(shí)散發(fā)出一陣陣梅香,給我?guī)?lái)一絲溫暖。池塘的湖面結(jié)成了冰,如一面鏡子,靜靜地躺在那里……。
這就是我的校園,我喜歡的樂(lè)園。
我的2035作文14
我有一個(gè)作文老師,他既不溫柔又不嚴(yán)厲,非常寬容大方,是一個(gè)教法獨(dú)特、文筆精湛的老師。
他那上圓下尖的腦袋上有一塊地方頭發(fā)稀疏,其它地方相對(duì)比較濃密。他的臉黑黑的,兩條粗粗的,好似三國(guó)時(shí)張飛的`眉毛,眉毛下方有一雙小小的眼睛,眼睛下面是一個(gè)挺挺的鼻梁,在鼻梁上架著一副方框眼鏡。
有一次,老師讓我們下課休息,幾個(gè)男同學(xué)在客廳中嬉戲打鬧,還互相扯衣領(lǐng),甚至有一個(gè)男同學(xué)摔在地上,被另一個(gè)男生拖著走,老師看見(jiàn)了,說(shuō):“不要吵了,摔痛了怎么辦!蹦猩(tīng)了,立馬停止了嬉戲,但坐了一會(huì)兒,又開(kāi)始打鬧起來(lái),老師見(jiàn)了大喝一聲:“誰(shuí)還在打鬧,我說(shuō)話(huà)你們不聽(tīng)的是嗎?”同學(xué)們聽(tīng)了,只得坐回座位上。上課時(shí),老師就像剛才的事沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,依舊語(yǔ)氣平和地為我們講課。
我的作文老師不僅對(duì)同學(xué)寬容大方,而且還用獨(dú)特的方法為我們授課。這天晚上我們一共六個(gè)人,老師讓我們把上次的作文拿出來(lái),互相比較,于是,大家拿出各自的作文本,一個(gè)一個(gè)的讓老師批改。批改第一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,老師讓我們給這位同學(xué)提出意見(jiàn),讓這位同學(xué)的作文更加精煉,同時(shí)也提高了自己的作文水平。后來(lái)每次去上課,我們都會(huì)互相批改,互相促進(jìn)。
這就是我的作文老師,一個(gè)寬容大方,技藝精湛的老師。他不僅使我們的作文水平日益提高,也使我更加熱愛(ài)寫(xiě)作!
我的2035作文15
我的家鄉(xiāng)在新疆阿圖什,阿圖什就是個(gè)美麗的地方。阿圖什的四季十分美麗!
春天,小草開(kāi)始發(fā)芽,小花害羞地露出笑臉,小樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。在春天里,小朋友們帶著自我最喜歡的玩具去人民廣場(chǎng)玩。春天,也就是感情最溫暖的季節(jié)!
夏天,阿圖什變成了綠色的城市,小朋友們熱的就像小狗一樣吐舌頭,還有的.小朋友手上拿著冰棍不停的吃,父母?jìng)儞?dān)心孩子們會(huì)感冒生病,可孩子們還就是不停的吃,此時(shí)他們才不在乎什么感冒生病呢,他們只在乎自我有沒(méi)有變得很涼快呢!
秋天,阿圖什到處都就是紅色,樹(shù)葉落下來(lái)的時(shí)候就像很多蝴蝶在天空中飛舞,十分美麗。紅色也就是代表著美麗的感情,許多人走在“紅地毯”上,享受秋天的溫暖!
冬天,雪爺爺為我們下了一場(chǎng)大雪,為阿圖什鋪上了白地毯。這時(shí),小朋友們穿上厚厚的棉襖去外面玩雪,有的小朋友在打雪仗,這時(shí)候還有一些小朋友在堆雪人,他們玩得多開(kāi)心!
我的家鄉(xiāng)阿圖什多么美麗。∥议L(zhǎng)大后要努力學(xué)習(xí)將我的家鄉(xiāng)變得更加美麗!我愛(ài)你我的家鄉(xiāng)!
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