一個(gè)女孩作文（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的一個(gè)女孩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)女孩作文1
抬頭透過(guò)教學(xué)樓的窗口向外看時(shí)，才知道又下雪了。片片雪花靜靜地飄落著，悄無(wú)聲息，仿佛害怕驚動(dòng)這靜謐的校園，又象少女祈禱般述說(shuō)一件件陳年的往事，裹了些幽怨，又綴了些香甜，綿密纖巧，癡纏披拂，低廻又矜持。
雪花落在廣場(chǎng)上，草地上，落在一位多情女子有著千千結(jié)的心上。
雪花，你在訴說(shuō)什么？你真是雨的精靈嗎？如果是，請(qǐng)告訴我，早年雨巷里那個(gè)獨(dú)自撐著油紙傘的丁香一樣的我到底自說(shuō)自話了些什么？臨窗相望，告訴我，我是否還有當(dāng)年太息般的目光？我還是那個(gè)從詩(shī)經(jīng)里吟哦著采薇走來(lái)的少女嗎？
曾記否，當(dāng)年不辭清瘦，杏壇初嫁，也是一個(gè)飛雪漫漫的早春。有美一人，清揚(yáng)婉兮。那夜梨花千樹(shù)，待晴時(shí)，人面桃花。
無(wú)奈時(shí)間太瘦指縫太寬。幾年時(shí)光倏然而去，而今，對(duì)鏡貼花時(shí)，人已憔悴，如昨日黃花。與你牽手，從那個(gè)風(fēng)花雪月的夜晚，到今天憑窗凝噎，既有賭書(shū)消得潑茶香的歡娛，又有西風(fēng)獨(dú)自涼的黃昏；既有連朝語(yǔ)不息的相勵(lì)相惜，又有未諳姑食性先譴小姑嘗的小心翼翼。我怨過(guò)，怨婦一般地怨過(guò)；我哭過(guò)，直哭得一枝梨花帶春雨。我矯情地撒過(guò)多少回驕，因?yàn)槲矣刑嗟牟蝗缫�。我有時(shí)讓你拔劍四顧心茫然，因?yàn)槲沂桥�。而每次，我還是很無(wú)奈地收拾好凌亂的心情，去做自己該做的事，因?yàn)槿兆舆�得過(guò)。無(wú)論哭著，無(wú)論笑著，我們還是牽手走過(guò)，因?yàn)槲覀儽舜诵湃沃�。風(fēng)過(guò)處，桃李枝頭，我總會(huì)嗅到那果香沁人。
不知不覺(jué)，校園的地面上已有薄薄的一層雪。風(fēng)似乎大了些，雪花旋轉(zhuǎn)升騰，我忽然想起了韓愈的詩(shī)句：白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作花飛。我想這場(chǎng)雪也許就是為我下的`吧，你看她那么晶瑩，那么空靈，天使般隱約著青春的消息，緊致慰藉，柔情地，一絲一絲，一層一層，她擦拭掉世間所有的塵埃，覆蓋著你我所有無(wú)謂的憂傷。
記住是我們的智力，忘掉是我們的能力。木不謝榮于春風(fēng)，草不怨落于秋霜。忘掉所有的不幸吧。待雪融化時(shí)，你再看，青山在，人未老。
一個(gè)女孩作文2
一個(gè)女孩20xx年三月的某一天，在習(xí)水人民醫(yī)院，一個(gè)女孩“呱呱”的來(lái)到這個(gè)世界上，她一天天地長(zhǎng)大起來(lái)。你們想知道這個(gè)女孩的生日嗎？我給你透露點(diǎn)線索：她出生的這一天恰好是美國(guó)攻打伊拉克的日子。她的爸爸為了讓大家記住這個(gè)特殊的日子，就給她取名陳美伊，希望和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。后來(lái)她的'媽媽又給她改成現(xiàn)在的名字。你們知道哪一天是美伊戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)日嗎？不知道就上網(wǎng)查查吧！她現(xiàn)在讀小學(xué)三年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)還可以。她長(zhǎng)著一張紅通通的蘋(píng)果臉，一雙水靈靈的大眼睛上面頂著一對(duì)大刀眉，看起來(lái)很兇，你可千萬(wàn)別惹她，小心她“k”你。兩只耳朵大大的，像精靈一樣，無(wú)論多么小的聲音，她都聽(tīng)得見(jiàn)。她的興趣、愛(ài)好廣泛。喜歡看書(shū)，做游戲、做手工、上網(wǎng)打電游、畫(huà)畫(huà)、學(xué)英語(yǔ)、練跆拳道等等。不過(guò)，她最喜歡打電游啦，電腦里面的小游戲她幾乎都會(huì)。她的課外時(shí)間安排得井井有條。特別是每個(gè)雙休日，上午練跆拳道，鍛煉身體，下午學(xué)習(xí)英語(yǔ)，傍晚和伙伴們玩有趣的活動(dòng)。
她就是我，Lucy小姐，你們喜歡嗎？
一個(gè)女孩作文3
我是一個(gè)活潑的女孩子，有時(shí)古靈精怪的。
我的眼睛小小的，鼻子小小的.，嘴巴也小小的，耳朵也小小的，我的身體只能用一個(gè)字來(lái)形容：“小”。
我喜歡聽(tīng)風(fēng)鈴的聲音，這美妙的聲音雖然不是音樂(lè)，但它是一種來(lái)自大自然的聲音，它不受任何人的控制，自由地演奏音樂(lè)，它是純潔的，就因?yàn)樗儩崳谴笞匀坏囊魳?lè)，所以我喜歡風(fēng)鈴。
我不但愛(ài)風(fēng)鈴，而且愛(ài)學(xué)習(xí)。
有一次我回來(lái)，我正拿出作業(yè)時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“吃飯了�！蔽一卮鹫f(shuō)：“等一會(huì)兒，馬上就來(lái)，你們先吃吧！”弟弟去吃飯了，我還在一旁做作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又開(kāi)始催了：“吃飯了，快點(diǎn)啦！”我說(shuō)：“等一會(huì)兒！”我做完了一項(xiàng)作業(yè)，肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來(lái)，我快速跑到廚房，津津有味地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，我把飯都吃得一干二凈，我把剩下的作業(yè)做完了，又把書(shū)拿出來(lái)看了，過(guò)了一會(huì)兒，上學(xué)時(shí)間到了，我趕緊戴好紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，穿上鞋子出發(fā)了。
我就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)風(fēng)鈴的小女孩。
一個(gè)女孩作文4
小女孩一位，現(xiàn)年十二歲，身高一米六三，并非大家閨秀，但溫婉可親。于1995年10月28日生于甘肅敦煌市，祖籍陜西，且長(zhǎng)期生活于此。嬰孩時(shí)，因父母工作，寄養(yǎng)姨家，形成多重性格，憂郁活潑。受姨家兄長(zhǎng)姐姊影響，從小勵(lì)志，奮發(fā)圖強(qiáng)。愛(ài)讀書(shū)報(bào)，愛(ài)覽名勝古跡，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，后受益匪淺。
七歲入小學(xué)，低年級(jí)時(shí)甚歡樂(lè)。班主任姓王，極慈祥，伙伴親密如一家。現(xiàn)此班同學(xué)待人友善，誠(chéng)心相對(duì)，其樂(lè)融融。在此班中度日甚歡，學(xué)習(xí)努力，常受老師表?yè)P(yáng)。吾不愛(ài)體育，便去看楊紅櫻之校園小說(shuō)。生活充實(shí)，學(xué)業(yè)得志，不亦樂(lè)乎！現(xiàn)已六年級(jí)，今后之事，還未得知。
吾從小到大愛(ài)好甚多，卻極少成為特長(zhǎng)。琴棋書(shū)畫(huà)，只略知其一。唯獨(dú)文章寫(xiě)作，倒可一夸。學(xué)業(yè)中得過(guò)些獎(jiǎng)：“三好學(xué)生”五回、“文明小學(xué)生”四回、藝術(shù)節(jié)特等獎(jiǎng)一回。目前把心胸豁達(dá)作為最高追求，喜愛(ài)金庸先生之《笑傲江湖》，及李白之詩(shī)歌。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望，努力學(xué)習(xí)，服務(wù)同學(xué)，小事開(kāi)心，大事如意，足矣。
一個(gè)女孩作文5
讀了那么多書(shū)，他們都給了我不少的啟發(fā)而《像你這樣一個(gè)女孩》這本書(shū)卻讓我深深的體會(huì)到怎樣才算是堅(jiān)強(qiáng)！
在以前，我認(rèn)為遇到挫折不流淚就算是堅(jiān)強(qiáng)，但今天，我看了這本書(shū)之后，我覺(jué)得我之前所體會(huì)到的堅(jiān)強(qiáng)不算是堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)�，這本書(shū)的兩個(gè)主人公給了我提示。
這本書(shū)第一個(gè)介紹的主人公是—鄧先子，她是一個(gè)平凡的女孩，家境貧窮，父母離異，和媽媽相依為命，但媽媽的右腿是瘸的，所以鄧先子從小就很聽(tīng)話，知道媽媽工作辛苦，放學(xué)后幫媽媽忙，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，曾多次獲的獎(jiǎng)學(xué)金，在假期自己賺錢(qián)，供學(xué)費(fèi)。鄧先子在這種逆境的情況下生活，沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句苦、累，反而堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)了。能做到這種堅(jiān)強(qiáng)的人不多，而且他們還很樂(lè)觀，時(shí)不時(shí)都可以找到樂(lè)的點(diǎn)子。
而另一個(gè)主人公是—駱駝，她身材矮小，皮膚黝黑，不擅長(zhǎng)與人交往，所以沒(méi)什么朋友，但她有個(gè)美若天仙的媽媽，一點(diǎn)也不像她。她媽媽對(duì)她不理不睬，不曾問(wèn)過(guò)她的學(xué)習(xí)、生活、社交。漸漸地，作者（他的同學(xué)）和他成為了朋友，慢慢的融化了他的心結(jié)。有一次，他曾想不開(kāi)，想要自殺，因?yàn)�，他看到他爸爸了。他知道，她是媽媽的罪孽。長(zhǎng)大后，他們?cè)俅蜗嘤�，駱駝已�?jīng)結(jié)了婚，生了孩子，還有了自己的`小吃店，但他是個(gè)單身媽媽。后來(lái)，作者和他講述了鄧先子的故事，他和她兒子的關(guān)系和好了。駱駝和她媽媽一直有一層深深的隔膜，最終，還是走出了往昔生活的陰影。
兩個(gè)主人公都是在艱苦的環(huán)中不甘沉淪奮力前行，兩個(gè)主人公都是在逆境的情況下生活，都堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)了，而我們常常為了寫(xiě)小事而掉下眼淚，算是堅(jiān)強(qiáng)嗎？堅(jiān)強(qiáng)兩個(gè)字，說(shuō)得容易，做起來(lái)，可不容易。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
一個(gè)女孩作文6
《像你這樣一個(gè)女孩》講述的是兩個(gè)經(jīng)歷相似但命運(yùn)卻截然不同的女孩的成長(zhǎng)故事。
駱茵茵和鄧先子來(lái)自單親家庭，她們是單翼天使 ，只有母親帶著她們。每個(gè)人的童年本該是無(wú)憂無(wú)慮，勾畫(huà)夢(mèng)想的年紀(jì)，鄧先子和駱茵茵也不例外，她們?cè)就瑯佑兄篮玫耐辍⒚篮玫?人生夢(mèng)想，就像是一張純白的紙，在等待繪上美麗的圖畫(huà)。
開(kāi)朗女孩鄧先子有一位堅(jiān)強(qiáng)的母親，在她的成長(zhǎng)歲月里給予她母愛(ài)和支持，教會(huì)她勇敢和樂(lè)觀，在她的心靈畫(huà)下了小樹(shù)、小花、小動(dòng)物、她的內(nèi)心擁有整個(gè)世界，處處充滿光明。她雖然沒(méi)有一個(gè)完整的家庭，但她有位偉大的母親給予了她光明。
憂郁女孩駱茵茵生活在一個(gè)無(wú)愛(ài)的家庭，她的內(nèi)心世界只是一片灰色，她的母親給予她的只有冷漠和哀傷，因此她的世界充滿坍塌和廢墟，看不到呈現(xiàn)在眼前的世界是多么美好！
我們不能選擇家庭和出生背景，但我們可以選擇不同的生活態(tài)度，在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們的態(tài)度將決定輸贏成敗。
女孩鄧先子從傷心破碎的家庭出發(fā)卻能堅(jiān)持夢(mèng)想，從而收獲成功幸福的人生。另一個(gè)傷心的女孩駱茵茵卻一直帶著沉重的心靈枷鎖，困鎖在陰暗的牢籠受苦。
《像你這樣一個(gè)女孩》這本書(shū)告訴我們?nèi)松皇菃涡械�，每個(gè)人都可以選擇走自己的路。我們每個(gè)人都期盼幸福和美好的生活，其實(shí)幸�？梢院苋菀祝驮谖覀兩磉呾o靜守候，等待我們用心發(fā)現(xiàn)。面對(duì)逆境我們只要能夠堅(jiān)持夢(mèng)想，轉(zhuǎn)換一下視角，將目光放進(jìn)更加高遠(yuǎn)的天空，把自己從灰色世界里釋放出來(lái)，不做自己的囚徒，熱情擁抱藍(lán)天白云，人生將會(huì)更加精彩。
一個(gè)女孩作文7
六（4）班有這樣一個(gè)女孩—— 她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙大大的眼睛，雖然已經(jīng)近視了，但還是能準(zhǔn)確無(wú)誤的挑出你的缺點(diǎn)。她有一雙“千里耳”，會(huì)把她的面子撿回來(lái)些。二條彎彎的.眉毛，一張不大不小的嘴，臉上還有些讓人難以看出來(lái)的小疙瘩。
她在家有“饞貓”的美名，這不是亂叫出來(lái)的，據(jù)說(shuō)：她這張嘴又會(huì)說(shuō)又會(huì)吃。會(huì)吃，可以這樣說(shuō)，她的嘴巴很饞，但又不像其她女孩那樣愛(ài)吃小食品，她卻愛(ài)吃肉。吃肉，吃肉她還要挑呢！她可為是純漢族，為什么呢？因?yàn)樗怀匝蛉猓Ｈ庖惨豢诓徽�，最�?ài)吃的就數(shù)豬肉了。
她的愛(ài)好廣泛，對(duì)什么都一樣。但是她是一只沒(méi)尾巴的大公雞，做什么事都有頭無(wú)尾。她酷愛(ài)電腦，一上網(wǎng)就得四、五個(gè)小時(shí)。她愛(ài)下棋，在網(wǎng)上，她最愛(ài)去263五子棋大廳了。她不光會(huì)下五子棋，其它的也會(huì)些。她沒(méi)有什么音樂(lè)細(xì)胞，但她會(huì)拉二胡，吹長(zhǎng)笛，吹笛子。
她學(xué)什么都快，但又丟得快。
她很有上進(jìn)心，她家可以說(shuō)住在農(nóng)村，她的體育很好。記得四年級(jí)的時(shí)候，她參加了小學(xué)部400米的比賽，由于老師的夸獎(jiǎng)，使她有點(diǎn)驕傲，結(jié)果得了個(gè)高不成低不就的第二名。五年級(jí)她仍然得到了老師的夸獎(jiǎng)，但她沒(méi)有驕傲，因?yàn)樗莉湴習(xí)谷送瞬�，她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加了800米跑，她沒(méi)有拿出最高的水平，卻能把第二名甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
她跑著回到班級(jí)，她心里清楚的明白，她為班級(jí)又多加了14分。她很高興，她的笑是從內(nèi)心發(fā)出的，但她知道不能驕傲，她記得一次成功不代表每次都成功，一次失敗也不代表每次都失敗，她還知道山外有山，樓外有樓。
她脾氣很壞，她學(xué)習(xí)不錯(cuò)，她有責(zé)任心，她的組織能力不錯(cuò)，她上課愛(ài)走神，她喜歡玩電腦，她愛(ài)看書(shū)，她愛(ài)玩，她愛(ài)預(yù)習(xí)，她喜歡和人比賽，她的缺點(diǎn)很多，她的優(yōu)點(diǎn)也不少，她……
在六（4）班這個(gè)集體里有這樣一個(gè)女孩。
一個(gè)女孩作文8
印象中有這么一個(gè)女孩：一頭烏黑、順滑的齊耳短發(fā)，兩只炯炯有神的大眼睛，一個(gè)又髙又挺的鼻子，一張鮮紅的`小嘴，一副略顯富態(tài)的身材，看上去十分招人喜愛(ài)。
這個(gè)小女孩呀，可是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。無(wú)論何時(shí)何地她的手中總是拿著一本書(shū)，真可謂“一書(shū)在手，萬(wàn)事不管”。記得有一次，她一買(mǎi)到《窗邊的小豆豆》便坐在書(shū)房里如饑似渴地讀了起來(lái)。這時(shí)，媽媽在外面說(shuō)：“微微，我去買(mǎi)瓶醬油，鍋里燒著水，你看著點(diǎn)，別讓它燒干了�！彼唤�(jīng)心地應(yīng)了一聲，仍舊埋頭看書(shū)。不知過(guò)了多久，突然有人大力推開(kāi)了房門(mén)，她抬頭一看，只見(jiàn)媽媽怒容滿面地站在門(mén)口，手上拿著一個(gè)燒焦了的鍋：“我剛才讓你看著鍋，別讓水燒干了，你是怎么看的？”她卻茫然地問(wèn)：“你讓我看了嗎？我怎么不知道？”媽媽哭笑不得地看著她：“你呀，真是一個(gè)不折不扣的書(shū)呆子！”她只是不好意思地笑笑，目光又不由自主地投在了書(shū)上。
雖然看書(shū)時(shí)的她一副呆呆的模樣，在學(xué)校里她可厲害了！班上的那些搗蛋鬼一看見(jiàn)她就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，一動(dòng)不敢動(dòng)。
你們想知道她是誰(shuí)嗎？她呀——就是我唄！
一個(gè)女孩作文9
記得我家剛搬進(jìn)新宿舍不久，有一天，我正在整理衣物，“叮鈴……”門(mén)鈴響了，心里覺(jué)得奇怪：“是誰(shuí)呢？我家才搬來(lái)不久，怎么會(huì)有人來(lái)訪呢？”
門(mén)開(kāi)了，站著一位陌生的小女孩，大約七八。我小聲地問(wèn)：“小妹妹，你找誰(shuí)呀？”“我住在你家對(duì)面�！毙∨⒑π叩鼗卮稹！澳牵∶妹�，你進(jìn)屋里玩嗎？”我問(wèn)。小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，彎下腰脫下鞋子，躡手躡腳地走在地板上。
小女孩走進(jìn)我的書(shū)房，往書(shū)柜上看了看，只見(jiàn)她的目光停在一本童話書(shū)上，回頭輕聲問(wèn)：“姐姐，這本童話書(shū)可以借給我回家看嗎？”“可以�！蔽覄傁胝f(shuō)，但仔細(xì)一想，萬(wàn)一被她弄壞了怎么辦？我正想拒絕，可是見(jiàn)她眼里充滿期盼，就對(duì)她說(shuō)，“在這兒看吧？”
“噢！”小女孩若有所思，然后在褲袋里摸了摸，再伸出手時(shí)，手里多了幾粒花花綠綠的糖，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，這些糖給你吃�！蔽覔u了搖頭，說(shuō)：“小妹妹，我不吃，還是你自己吃吧！”小女孩又說(shuō)：“媽媽說(shuō)過(guò)，要求別人為你辦事就應(yīng)該先給人家一點(diǎn)好處，這樣別人才會(huì)答應(yīng)�！�
聽(tīng)了她的話，我驚訝了，心想，為什么一個(gè)七八歲的小女孩會(huì)這樣呢？這難道不值得大家深思嗎？由此可見(jiàn)，社會(huì)上的'不正之風(fēng)和被扭曲的人際關(guān)系對(duì)小女孩的侵蝕是多么嚴(yán)重的�。�
一個(gè)女孩作文10
痕是一個(gè)雙重性格的女孩子，在朋友，父母面前她開(kāi)朗，活潑，瀟灑。在人們心里面，痕永遠(yuǎn)是沒(méi)有煩惱的�？墒牵慨�(dāng)黑夜來(lái)臨的時(shí)候，痕就會(huì)變，變的憂傷，她會(huì)一個(gè)人坐在自己的屋里的地上，看著天上的星星。這時(shí)候的痕，眼眶里溫?zé)岬囊后w便會(huì)慢慢滑落，淚珠兒從她娟秀的臉龐上一直會(huì)滴，“滴答……滴答……”滾落到冰冷的地板上，她會(huì)聽(tīng)到，也會(huì)聽(tīng)到父母在旁邊屋子的吵架聲，這樣的聲音幾乎每晚都有，而痕她又每次都可以聽(tīng)見(jiàn)。她害怕，她害怕父母會(huì)就此離別，痕不敢哭出聲音，因?yàn)槊魈旄改傅男δ樢欢〞?huì)在自己的眼前出現(xiàn)，她知道，不管再怎么燦爛的笑臉，如果內(nèi)心是憂傷的，眼神也會(huì)出賣自己的感受。痕曾經(jīng)不止一次的看見(jiàn)父母笑容下的憂傷眼神。她也不止一次的在黑夜間哭泣過(guò)，她的心，好難過(guò)…
痕也不想這樣，父母是那么的.辛苦，為了自己那么的奔波，也許“離”是他們的一種解脫，如果不是痕，也許父母早就離了。
就在昨天痕又聽(tīng)見(jiàn)了，父母要離了，這次真的要離了，痕，她不哭了，現(xiàn)在的痕她想開(kāi)了，現(xiàn)在的痕只是希望父母能夠過(guò)的好好的，痕祝福他們。永遠(yuǎn)的祝�！�
一個(gè)女孩作文11
今天，我讀完了《像你這樣一個(gè)女孩》這本書(shū)，鄧先子這個(gè)書(shū)中的人物在我腦海久久揮之不去。她家境貧困，她和母親相依為命，但是鄧先子卻用微笑詮釋著什么是樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。她是我學(xué)習(xí)的榜樣，是一朵不折不扣的鏗鏘玫瑰……
有人說(shuō)女生天生柔弱，在男生眼里女生就是愛(ài)哭鬼。但生活告訴女生，要想在這個(gè)社會(huì)中有所成就，如不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，再美的天使也會(huì)在生活的風(fēng)雨中受傷。鄧先子做得很好，她的笑容和樂(lè)觀的精神，一直激勵(lì)著我。
鄧先子從小父母離異，媽媽是個(gè)臨時(shí)洗碗工，家境貧寒。在這樣的環(huán)境下，鄧先子和媽媽沒(méi)有被生活的苦難擊倒，反而變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。她三歲就學(xué)會(huì)獨(dú)立上學(xué)，四歲就學(xué)會(huì)自己做飯，在我們還纏在媽媽?xiě)牙锶鰦蓵r(shí)，這位不到5歲的小姑娘已經(jīng)明白了什么叫自立。她有夢(mèng)，她熱愛(ài)音樂(lè)，在音樂(lè)里她有一個(gè)清澈美麗的世界。她從不羨慕別人，因?yàn)樗X(jué)得每個(gè)人都是一樣的.。她一直說(shuō)過(guò)一句話：不要埋怨生活種種不好，自己的世界是靠自己的努力去贏得的……
相比鄧先子，我的確不夠堅(jiān)強(qiáng)，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的愛(ài)哭鬼，從小就在爸爸媽媽的懷抱里長(zhǎng)大，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，我甚至不知道真正的壓力是什么滋味。往往都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而流淚，有時(shí)是因?yàn)閶寢屪龅娘埐缓峡谖�，有時(shí)是因?yàn)榘职滞o我買(mǎi)那只玩具熊……我多幸福啊，爸爸媽媽給我創(chuàng)造了一個(gè)溫暖如溫室一樣的家。
一直以來(lái)，我都在想：等我長(zhǎng)大進(jìn)入社會(huì)后會(huì)是什么樣子？會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在一樣愛(ài)哭，會(huì)不會(huì)有點(diǎn)挫折就選擇放棄。我沒(méi)想過(guò)沒(méi)有爸爸媽媽的照顧會(huì)是什么樣。今天我從鄧先子身上明白了如何成為一名優(yōu)秀的女孩，不管未來(lái)如何坎坷，有多少風(fēng)雨，女孩，一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要微笑，只要自己內(nèi)心強(qiáng)大了，才沒(méi)有任何困難擊倒我們，風(fēng)雨中的玫瑰更加絢麗。
感謝鄧先子和這份正能量，我想在今后的日子里，我會(huì)把鄧先子放在我心靈的一個(gè)角落，時(shí)時(shí)鞭策我，鼓勵(lì)我，我也一定會(huì)成為一名堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的女生。
一個(gè)女孩作文12
她不知道社會(huì)的復(fù)雜，不明白何謂欺騙。她不知道人類到底想要什么？不明白人的心到底在想什么？以為只要自己真心付出，別人就會(huì)不忍心傷害自己。放棄她的原則放下她的高傲放開(kāi)她的心放手一搏，她徹底失望了。
就像是陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)把雨露曬干一樣，一次又一次吸干了她的`淚水。她曾彷徨過(guò)也絕望過(guò)，該不該給自己一個(gè)機(jī)會(huì)？她連自己都不敢相信了不知道還可以去相信誰(shuí)。她很困惑很迷茫對(duì)于這突如其來(lái)的結(jié)果讓她驚心。她沒(méi)有了辦法，她冷冷靜靜地呆著。她想自己的人生里怎么還會(huì)碰到那些的事。
她曾告訴她自己無(wú)論遇到什么事，要堅(jiān)強(qiáng)要自立要坦然面對(duì)，一直以來(lái)她都這樣做著。她不知道，就算自己再怎么堅(jiān)強(qiáng)，眼淚總是饒不過(guò)她。她的心里不想放著恨，因此她拋開(kāi)恨拋卻了怨，選擇把記憶留下，留在心靈的最底層。
一個(gè)女孩作文13
有這么一個(gè)女孩，她有著一頭不長(zhǎng)不短的烏黑頭發(fā)，一雙又黑又亮的.眼睛，而且她還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)哭。其實(shí)她愛(ài)哭也是有原因的，比如東西被弄壞了，被人欺負(fù)了等等。而且她還很膽小，連上課發(fā)言也要在確保不錯(cuò)的情況下才敢舉手，生怕答錯(cuò)，每次老師提問(wèn)，她都要認(rèn)真思考，直到確定答案了才敢舉手，卻因此被老師認(rèn)為上課舉手發(fā)言不積極。
她還很喜歡小動(dòng)物，可是，自從她養(yǎng)的小雞死了以后，她難過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，從此她就發(fā)誓再也不養(yǎng)小動(dòng)物了。
她最怕老師批評(píng)她，哪怕是老師無(wú)意間批評(píng)了她，她都要難過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，下課也不和同學(xué)出去玩，只是默默地坐在位置上看書(shū)，算是懲罰自己。
她是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，只要一捧上書(shū)本，她就忘記了一切，每本書(shū)都是看了一遍又一遍，雖然只有九歲，卻讀過(guò)了好幾部名著：《簡(jiǎn)愛(ài)》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《圣經(jīng)的故事》，《悲慘世界》……
你要問(wèn)我為什么對(duì)她那么了解，因?yàn)檫@個(gè)女孩就是我。
一個(gè)女孩作文14
有那么一個(gè)女孩，她有著大大咧咧的性格，有著沒(méi)心沒(méi)肺的笑容，有著與眾不同的姿態(tài)。
或許，就算天塌下來(lái)了她也不怕，一直，在困難面前她始終保持著微笑。
新的學(xué)期，緣分讓我們做了同桌，認(rèn)識(shí)半個(gè)多學(xué)期了，她的活潑開(kāi)朗，是旁人永遠(yuǎn)也達(dá)不到的境界。
清晨，她像往日一樣帶領(lǐng)著我們讀書(shū)，她的聲音很洪亮，可是普通話講的`卻并不標(biāo)準(zhǔn)，不知是誰(shuí)隨口說(shuō)了一句：“能不能講普通話�！蔽铱聪蛑v臺(tái)上的她，那一剎那，她的臉色極為難看，仿佛被烏云覆蓋了一般。堅(jiān)持帶大家讀完書(shū)，她回到座位上，便哭了起來(lái)。第一次見(jiàn)她哭，平時(shí)的她總能笑著面對(duì)一切，那兩排整齊的牙在陽(yáng)光的照耀下，是那么潔白。
現(xiàn)在的我早已習(xí)慣了你的存在，或許，是離不開(kāi)。離不開(kāi)你那感染力那么強(qiáng)的笑容。每個(gè)人都不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的不完美，可是那又怎樣，你的優(yōu)點(diǎn)，早已把身上的缺點(diǎn)掩蓋。
一直就這樣活潑下去。愿你如你的名字一樣——萌。
一個(gè)女孩作文15
茫茫人海，你矮小的身體是多么的不起眼，但你的身體所展現(xiàn)出的卻是一種堅(jiān)持。
陽(yáng)光灑向跑道，人群中傳來(lái)一陣笑聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，便看到了一個(gè)正在努力奔跑的女孩，她個(gè)子十分矮小——也許是得了侏儒癥，但她還是奔跑著，盡管身旁傳來(lái)的是一陣陣嘲笑。陽(yáng)光熱情的親吻著她，她迎接著陽(yáng)光的洗禮，發(fā)絲卻都已沾滿了汗水，但她沒(méi)有放棄，她的眼里流露的是一種堅(jiān)持。
已經(jīng)第2圈了，她的步子漸漸慢了下來(lái)，臉已變的通紅，大口的喘著氣，她那雙腿還是不停歇地跑著，盡管速度和走路已無(wú)區(qū)別，一個(gè)頑皮的男生跳到她面前，笑道：“傻妞，慢慢走，別著急！”她看著那個(gè)男生，卻一臉的無(wú)奈，在這些嘲笑的面前，她手足無(wú)措的像個(gè)小孩。我的淚水流淌了下來(lái)，回憶起了上個(gè)星期的籃球課，當(dāng)我站在高大的籃框下，身邊傳來(lái)的也是一陣嘲笑，我放棄了，但看著她，我的心中竟有了重新拿起籃球的沖動(dòng)。
“�。 蔽一剡^(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)那女孩竟摔倒在地，她的`腿破了一層皮，雙手正捂著傷口，我心里開(kāi)始為她著急起來(lái)，難道他也要像我一樣放棄？她走到了跑道邊，用紙巾包扎了一下傷口，竟又回到了跑道開(kāi)始她的比賽，是她與自己身體的比賽。我留下了感動(dòng)的淚水，與她相比我有一個(gè)健康的身體，但我為什么還要放棄呢？看著那個(gè)女孩完成比賽后的喜悅，我徹底醒悟了！
之后的一節(jié)籃球課上，我手拿籃球站在籃框下，心中默念的是：我可以！
有這樣一個(gè)女孩，她以其堅(jiān)持感動(dòng)了我，啟發(fā)了我，她也許是不美的，但她的精神卻怎么能不美呢？
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