關(guān)于把握作文（通用50篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的關(guān)于把握作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
把握作文 1
時間是什么?我不曾思考過這個問題，只知道，時間是時針一圈又一圈的轉(zhuǎn)動，是太陽公公的笑臉漸漸染上紅暈，是月亮姐姐緩緩爬上枝頭。時間是日月交替，四季變換;時間是日復(fù)一日，年復(fù)一年的循環(huán)。
時間是永無止境的么?對于這個問題，沒有人能給我們準(zhǔn)確的答案。地球消失后，太陽仍會轉(zhuǎn)動，宇宙依然存在，宇宙中的其他星體依然運(yùn)動，時間看似無限的存在著……但我想，時間應(yīng)該是有限的：對于一個生命來說，時間等于生命，生命是有限的，時間自然也是有限的，畢竟地球都無法永存。時間是無限的，卻也是有限的。它飛快地奔跑，不會為任何人和物停留。
《三顆枸杞豆》一文，給我留下的最深的印象便是捉太陽，那么太陽能捉住么?說實(shí)話，我如絕大多數(shù)人一樣，從未想過要捉住太陽—我們總是自以為是的認(rèn)為時間還有很多，日復(fù)一日的唱著明日歌，從未對飛逝的.時間產(chǎn)生過惶恐。卻不知，時間早已從我們的玩耍嬉笑中溜走……我不愿做一個像三叔那樣虛度光陰，最終一事無成的人，我要捉住太陽，捉住時間—我想，捉住太陽不在于能不能，只在于愿不愿。
時間仍在飛快地流逝，不理會任何人的哀求，我不祈求能夠阻止時間的腳步，只希望自己能夠珍惜時間，捉住太陽，在這花一般的年華中把握住時間，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想奠定基礎(chǔ)，使自己不做一個像三叔那樣帶著三個遺憾的“0”離去的人。
把握作文 2
那是一粒我們埋下的種子，努力的吸允土壤里的營養(yǎng)和水分;那是一條小溪，沿著河岸緩緩流動;那是一只雛鷹，在高峰間試飛。而擁有青春的我們，就如這粒種子，這條小溪，這只雛鷹。
揮手告別了童年，步入青春期的我們，心中空出一塊地，留給理想。懷揣著理想的我們，一路上任憑著風(fēng)吹雨打，勇往直前。
祖逖在年輕時想要出人頭地的，因此有了聞雞起舞的故事，也使得他成為著名的將領(lǐng)。我們尊敬的領(lǐng)袖，出生在一個優(yōu)越的家庭，但在國難當(dāng)頭，他選擇了革命，在二萬五千里的長征途中，他不怕苦不怕累，與戰(zhàn)士們共同戰(zhàn)斗。正是因?yàn)樗心贻p時的'遠(yuǎn)大理想使最后他成為了萬人瞻仰的中國第一位主席。他們擁有了理想，更用自己的方式把握住了青春。
每個人的理想都不同，因此對待青春的態(tài)度也截然不同，屈原曾嘆“百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春”可見青春是多重要，那么該怎么對待青春呢?有的人，一天中除了吃飯、睡覺，所有的時間都放在學(xué)習(xí)上，將自己置身于題海中，不關(guān)心周圍發(fā)生什么事，他們認(rèn)為這是青春;有的人頂著五顏六色的爆炸式頭發(fā)。眼皮上閃著金屬的光澤，穿著洗的發(fā)白的破洞牛仔褲，在街上吊兒郎當(dāng)?shù)拈e逛，他們認(rèn)為這就是青春;還有的人則該學(xué)習(xí)時專心致志學(xué)習(xí)，該玩時痛快淋漓的玩，他們認(rèn)為這才是青春。
正因如此，前兩種人到生命快終結(jié)時，是嘆“青春虛度無所成，白首銜悲補(bǔ)何及!”，最后一種人則認(rèn)為這一生足矣。那我們?yōu)楹尾蛔屪约旱娜松嵌嘧硕嗖剩缓蠡诘倪^完?所以，擁有青春的我們，更要學(xué)會把握青春。
把握青春，種子會克服一切困難破土而出，成為頑強(qiáng)的小草;小溪會繞過大樹的阻礙，匯入大海，隨大海一起奔流向前;雛鷹會在反復(fù)的練習(xí)下，母鷹的教導(dǎo)下，在廣闊的天空中翱翔。
把握作文 3
花兒凋謝了，有再開的時候;燕子飛走了，有再來的時候;時機(jī)錯過了，卻永遠(yuǎn)不能挽回。這也就告誡我們要把握時機(jī)，切莫錯過時機(jī)。
時機(jī)往往眷顧那些有準(zhǔn)備的人。所以，我們時刻都要做好準(zhǔn)備。
兩名剛畢業(yè)的`大學(xué)生在四處尋求工作，可是，卻沒有一家公司愿意招聘他們，原因是他們沒有工作經(jīng)驗(yàn)，且提出的薪資過高。這時，女大學(xué)生就毅然找了一份很基礎(chǔ)，且薪資不高的工作，一邊努力地學(xué)習(xí)新知，一邊勤懇的工作，積累經(jīng)驗(yàn)。而另一個男大學(xué)生卻繼續(xù)尋找他的高薪工作……幾年以后，女大學(xué)生積累了經(jīng)驗(yàn)，更豐富了自己的知識。一個偶然的機(jī)會，她的才能被一家大型企業(yè)的老板看中，便招聘她了。原因就是因?yàn)樗臏?zhǔn)備，而那個男大學(xué)生卻一直碌碌無為。
我們只有勤奮努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)時，才可能把握時機(jī)。
顏真卿是我國唐代偉大的書法家。他從四歲開始學(xué)習(xí)寫字，并對寫字產(chǎn)生了濃厚的興趣。由于家中貧苦，沒錢買紙墨。而小真卿自己想出了補(bǔ)救方法。他把黃土和水?dāng)嚭统上∧�，然后將墻壁擦干凈，拿刷子蘸了稀泥在墻上寫字。他特別認(rèn)真，寫完了一墻壁，就用水將墻壁沖干凈，接著寫，每天堅持寫幾墻壁的字，從不間斷。最終，他練了一手好字，也抓住了時機(jī)，最終名揚(yáng)四海。所以，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件如此優(yōu)越，難道不應(yīng)更努力嗎?
我們還應(yīng)該拼搏奮斗，這樣才能把握時機(jī)。
越國曾被吳國打敗，而越王勾踐和自己的夫人也被俘虜，敵國的大臣勸說吳王將越王處死，以免后患，可吳王卻沒有答應(yīng)，讓越王勾踐夫婦給自己當(dāng)奴役，勾踐每天晚上都要親口嘗一嘗苦膽，因?yàn)檫@個苦味可以時刻提醒他勿忘國恥。當(dāng)吳國放松了警惕時，越王勾踐就帶著他的夫人逃出了吳國，帶著大兵一舉殲滅了吳國，雪洗了國恥，成就了霸業(yè)。
朋友，把握住時機(jī)，你才不會悔恨，你才不會終生遺憾，愿我們緊緊抓住時機(jī)，去創(chuàng)造輝煌人生!
把握作文 4
旅行總能使開拓我們的眼界，開闊我們的心胸，從而或許達(dá)到改變自己的目的。
最近，我去了一趟西藏，給我的感觸良多。
在旅行開始之前，我因一些事情而郁郁寡歡，心中有迷茫、不解之處。這是旅行的前奏，我不妨先在文首墊一墊。
到了拉薩，我們住在大昭寺附近的一個藏式酒店。異域的風(fēng)情、廣闊的藍(lán)天、精巧的白云，這絕美的一切讓我十分興奮，于是，我一下子將心中的苦悶放在了一邊。
我來說說大昭寺吧，大昭寺是信教徒和藏民朝佛的圣地。走在路上專注轉(zhuǎn)經(jīng)的人，三步一長頭的朝拜者，坐在古樹下的喇嘛，各路的香客與信徒……香煙于是久久繚繞。絡(luò)繹不絕的朝拜者趕到這里，他們雙手合十，舉過胸、額、頭，然后平撲在地上。天天如此，致使石板許多地方都凹了下去。這一切，讓我的心中十分震撼。他們是如此虔誠、淳樸，心中沒有苦惱、雜念。
到了大昭寺的門口，我真正愣住了。
整齊、密密麻麻的朝拜人群，眼睛是如此的純潔與平靜。有些朝拜者的頭上甚至磕出了烏青與血印。這簡直讓我難以理解。但這種奇妙，卻讓我的.心又一下子平靜了下來——我也虔誠地拜了拜。
這種感覺如同納木錯給我的感覺：神圣、睿智、平靜、蒼桑。我如同一個迷茫、渺小的迷路者，無意中走到了一處圣地，我驚奇、害怕，慢慢變得平靜，然后是堅毅、無畏與開闊。
我的腦海中浮現(xiàn)了同行表姐堅定的眼神與語氣，我心中的苦惱漸漸消散了，我的心胸又開闊了幾分。而一次車途中的參觀讓我心中的敬佩感更深了。那天，我們?nèi)⒂^一個藏族民俗村，村民告訴了我們許多：藏民一出生，就會請高僧幫算其一生要磕幾個頭。每天，他們都要在家中的小禮堂中拜，而小禮堂外人是不準(zhǔn)進(jìn)入的。每個藏族人在三十歲之后都要拜到布達(dá)拉宮和大昭寺。你看，他們是多么有信念而變得無懼無畏。
我總算到過納木錯、大昭寺了，我在西藏所遇到的一切人、事、景，都讓我有一些心理上細(xì)微的變化。這種自我改變真是妙得很，那么輕，卻那么深。
把握作文 5
機(jī)會對于每個人都是平等的． 只是每個人對待機(jī)會的心態(tài)有所不同，從而讓身邊，伸手可得的機(jī)會溜走．
曾經(jīng)有這樣一個故事：
在一個村莊里，有一次，忽降暴雨，這場大雨引起了水患，水慢慢的淹沒了村莊，而且向最高處的教堂漲去．此時教堂的神父卻沒有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救．當(dāng)然，上帝是不會讓他的教徒被水淹死．于是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而劃船人離開他；第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依舊信心堅定地告訴救援者，說上帝會救他的；又過來了一會兒，上帝派直升機(jī)來營救神父，此時水已漲到神父的'胸口處，神父卻依然堅持原先的說法，等上帝救他，依照那時的水勢，結(jié)果可想而知．不會游泳的神父最終靈魂飛入了天堂，見到了上帝．
讀完了這個故事，可能人人都會認(rèn)為這個神父可笑吧！他向上帝祈求被救助，卻又三次回絕了上帝的施救．我認(rèn)為這就是神父沒有把握好機(jī)會，而促就的結(jié)果．雖然神父當(dāng)時可能得到上帝親自的救助，不過他沒有領(lǐng)會到這三次對他的施救，其實(shí)每次救援都是上帝的安排．要知道上帝也永遠(yuǎn)是最正義的，你付出了多大的祈求，就會有多大的回報．
上帝是萬能的，他安排了我們，給了我們機(jī)會，但把握機(jī)會他卻不能給我們幫助，我們唯一能做的就是好好把握機(jī)會．當(dāng)你與機(jī)會擦肩而過時，就請耐心等待吧！當(dāng)你把握好了機(jī)會，那你就應(yīng)該好好的抓住它，讓這個機(jī)會為你效勞吧！
把握作文 6
只有把握好了自己的青春，我們才能煩惱少，快樂多�！}記
與青春一起走過的日子，充滿驚喜與快樂，也有數(shù)不清的煩惱和憂愁。但我只要把握住自己的節(jié)奏，調(diào)節(jié)好心態(tài)，就不怕煩惱的侵襲。
因?yàn)榍啻�，我可以在煩惱時大哭發(fā)泄，然后面壁思過；我可以在失敗之后，還硬著頭皮往前沖；我可以隨時隨地大聲地喊出自己的夢想；我可以和每個朋友分擔(dān)自己的困難……
青春是一條曲折又耐人尋味的山間小路，每走一步都有那么多的新奇，卻又總會與挫折不期而遇。雖然“行路難”，但青春是最好的'擋箭牌；青春，讓我沒有跨不過的障礙，跌到了，站起來，拍拍身上的塵埃，又可以大步向前走。
我從來不知足，總愛幻想風(fēng)的感覺。夢中，我會飛的很高，很遠(yuǎn)，當(dāng)然跌得更傷。老鷹警告我：“你還差的遠(yuǎn)呢！”仔細(xì)看看，原來天幕下，我渺小得如此不堪一擊；我既沒有老鷹的雄姿英發(fā)，也沒有小鳥的輕盈。
原來，我擁有的僅僅是青春。但我竭盡全力不讓自己自卑，把握住快樂積極的心態(tài)，我會讓自己飛得更高。
青春常常是孤獨(dú)的，獨(dú)自走過一站又一站，獨(dú)自面對青春的蛻變，我只有一邊努力一邊等待，等待毛毛蟲蛻變成蝴蝶的那一刻。在等待中，我似乎應(yīng)該學(xué)會些什么，至少，在該堅強(qiáng)時要堅強(qiáng)，不能肆無忌憚地把眼淚放縱；至少，在不該流淚時要笑迎生活。對于得失的思考，要升華得寬容一些。
盡管，總有一天，時光總會帶走我的青春；但我至少現(xiàn)在擁有并時刻努力著。好好把握今天，一定會擁有一個美好的明天。
與青春一起走過的日子，我進(jìn)取，我勇敢，我快樂，我驕傲，我也懂得要把握好自己。
把握作文 7
黃昏，一抹殘陽，幾聲蟬鳴。英子獨(dú)自徘徊在回家的路上，她的心沉重，腿也沉重。家，那是怎樣的一個地方：矮墻，黑屋，油漆斑駁的桌椅床柜，瘦弱蒼老臥床呻吟的媽媽她做夢都想帶著媽媽遠(yuǎn)離如今面對的一切，擁有一個象樣的.家。為了這一切，她廢寢忘食孜孜不倦地讀書，希望將來有一天實(shí)現(xiàn)自己的夙愿。然而，今天在學(xué)校發(fā)生的一切，使這個愿望變成了泡影。
自習(xí)課上，老師宣布：同學(xué)們，今天我們要填報志愿，下面我把各校招生及收費(fèi)情況向大家介紹一下。英子，你報省重點(diǎn)高中吧，將來絕對能考上國家重點(diǎn)大學(xué)，絕對可以改變你一家的命運(yùn)。英子木訥地?fù)u了搖頭，她知道對于她來說那昂貴的學(xué)費(fèi)是一個驚人的天文數(shù)字。整整一節(jié)課，英子爬在書桌上一句話也沒說。最后老師說：大家回去同父母商量一下，明天把志愿報齊。
暮色愈濃了，離家愈近了，怎么跟媽媽說呢？英子低著頭，用腳踢飛一塊塊的小石子。突然她看見一個黑色人造革書包躺在路旁，英子下意識地彎下身子，拉開一看，隱約看見包內(nèi)有一沓東西，拿到眼前仔細(xì)一看是人民幣。英子雖沒數(shù)，但她估計這筆錢足夠支付她幾年上重點(diǎn)高中的學(xué)費(fèi)，足可以治好她媽媽的病。她心里掠過一絲驚喜，如同黑夜里的一道光亮。繼而，她眼前出現(xiàn)了生活中的一幕幕：起早貪黑辛勤勞動的身影，為給孩子看病東挪西借的痛苦憂愁的臉，為供孩子上學(xué)整日勞作青筋暴露的手。
把握作文 8
時光如流水，一個又一個的“今天”在彈指間輕輕溜走了。
往事已被時間定格，悲、歡、離、合已被封鎖在記憶中，無法改變。過去也似流星滑過天邊一樣，瞬間即逝，而那一瞬間的美麗，讓我們永遠(yuǎn)記在心里。
未來又如同一個無法解開的未知數(shù)，在某個地方，有著特定值。它讓我們?yōu)榱私忾_而在今天奮勇拼搏，而一切希望又在今天的努力中誕生進(jìn)而泯滅。
過去已經(jīng)無法挽回了，未來又是無法預(yù)知，我們唯一能做的就是把握好今天。
今天，我們已是初三的畢業(yè)生了，我們在初中已經(jīng)混了兩年，初三不能再這樣了，不能再這樣的虛度年華了，否則枉費(fèi)我們的青春了。
今天，不管花兒的凋零與枯黃，它總會有一天收拾破敗重新開放。不管我們怎么懶散與頹廢，我們總會重新尋找昔日的自信與拼勁，為自己的未來而拼搏。
把握今天，我們不要幻想勝利的時刻來到身邊，因?yàn)閯倮矔膳菽�，四處飛揚(yáng)。我們只要認(rèn)真的度過，也就問心無愧，無愧我們的青春年華了。
今天，醒來后打開天窗，清晨第一縷陽光射進(jìn)來，給我們的生命增添了無限的活力。昨天所發(fā)生的喜與悲，在新的一天來臨之際煙消云散了。我們要收拾好今天的'心情，不要讓昨天影響今天;不要再停留在昨天的悲與喜當(dāng)中，要用自己好心情記下今天發(fā)生的一切。
昨天已經(jīng)荒廢了，未來還沒到來，我們唯一能做的就是把握好今天。
今天，我們要把思想的火花擦到最亮，給自己今天的奮斗帶來靈感，讓思維的泉水在腦海里流動，給今天的拼搏換來喜悅的果實(shí)。今天，我們要用辛勤的汗水激活智慧的大腦，為我們明天中考的成功而努力拼搏。
初三了，我們不能再懶惰了;初三了，我們不能再任性了;初三了，我們不能再頹廢了!
初三了，我們要把握好今天了。
今天，太陽已經(jīng)升起了。我們可以把握的今天已經(jīng)開始了。
把握作文 9
《功夫熊貓》中有一句話：“昨天已成為歷史，明天是未知的，而今天是上天賜予我們的禮物，這就是為什么我們把它叫做現(xiàn)在�！备呖荚诩矗c其去恐慌昨天，畏懼明天，倒不如把握當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在。
“東隅已逝，桑榆非晚”，我們應(yīng)不泯信心，及時勉勵。一個莊園里有兩個勞動的人。有一年因干旱而收成不好。其中一個人整天唉聲嘆氣，惋惜著那去年不好的收成。另一個人則比以前加倍的勤勞，成日里早出晚歸，默默耕耘。第二年的秋收之際，第一個人照舊收成不好，而第二個人則獲得了大豐收。學(xué)習(xí)也是這樣，既然昨天已在荒廢中流逝，那么為什么不加倍珍惜當(dāng)下呢？
“明日復(fù)明日，明日何其多？”虛度今天，只會制造更多的懊悔。《寒號鳥》中的寒號鳥，每天都叫著“寒風(fēng)凍死了我，明天要打窩”，可當(dāng)?shù)诙斓臏嘏年柟庹找麜r，他便忘記哦昨晚的話語，只知繼續(xù)拖延和偷懶了，就這樣日復(fù)一日，終究是凍死在了寒風(fēng)中。這樣的'人還少嗎？今日何其珍貴，怎能在拖延中荒廢？
“今日事今日畢。”錢鐘書先生幼年時與叔父一起過暑假，將父親交代的作業(yè)忘得一塌糊涂，終日與小人書為伴，自我安慰：“暑假還長”，直到假期結(jié)束，父親考問他學(xué)問，他自是打不出，領(lǐng)受了父親的戒尺，從此暗中發(fā)誓：絕不再將事情拖到明天，終成一代大學(xué)者。不論是做事還是學(xué)習(xí)，都不應(yīng)將明天作為自己推脫偷懶的理由，這樣，只有白白地錯失當(dāng)下，豈不心痛？
豐子愷有這樣一句名言：“不念過往，不畏將來�！蔽覀円龅木褪前盐债�(dāng)下。當(dāng)你度過每一個充實(shí)的當(dāng)下時，你會發(fā)現(xiàn)。不遠(yuǎn)處的成果正在向你招手。如此，安好！
把握作文 10
把握機(jī)會，走自己的路
在人生的道路上，我們經(jīng)歷了一次又一次的選擇，然而每次選擇，我們只有一次機(jī)會，除了，就是放棄，我們還將面臨著無數(shù)次新的選擇。
我們在選擇中成長，在選擇中走向未來。每一次的選擇，留個我們的是幸運(yùn)、成功，或是痛苦、懊悔…有人說：“人只有一次機(jī)會，如果走錯了就不能再回頭�！泵鎸@句話，人們常常會有很多觀點(diǎn)浮現(xiàn)于眼前。人確實(shí)只有一次機(jī)會，雖然還有其他許多路，但都應(yīng)為人生短暫而只能放棄。面對如此，在我們選擇時，更應(yīng)該慎重，不能隨波逐流——去走別人走過的，平坦易走的路，而應(yīng)當(dāng)選擇充滿艱辛的.，這“更誘人，更美麗”的路才能充滿人生價值。
其實(shí)，人生就是一部選擇的歷史，有什么樣的選擇，就有什么樣的人生和未來。
選擇
當(dāng)我們面臨選擇時，我們可以慎重的選擇自己認(rèn)為可行的路。盡管在自己行進(jìn)中，荊棘叢生，沼澤遍布，不見柳暗花明，但只要我們以勇敢者的氣魄，堅信而自信地對自己說一聲：“再試一次!”再試一次，只要以樂觀的心態(tài)以及堅持不懈的心態(tài)去對待，相信下一次的你一定會到達(dá)成功的彼岸，這樣，你的艱辛才沒有白費(fèi)。
放棄
“與其抱殘守缺，不如選擇果斷放棄。”有時，我們真的應(yīng)該選擇放棄，因?yàn)�，放棄是一種美麗。抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋，而果斷放棄是學(xué)者臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩，我們應(yīng)該學(xué)會選擇放棄。就像山之所以成為山，是因?yàn)檫x擇放棄了平坦，水之所以成為水，是因?yàn)樗x擇了放棄停駐。就這樣，山才站成一種尊嚴(yán)，水才淌成一種智慧。
什么樣的選擇，就有什么樣的未來;用什么樣的心去對待，就會有什么樣的未來!盡管，我們前進(jìn)的步履是沉重，蹣跚;盡管，我們需要在黑暗之中摸索時間;盡管，我們虔誠的信念會被世俗的晨霧纏繞，而不能去選擇;盡管，我們高貴的靈魂暫時在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的土壤…所以我們一定要把握機(jī)會，綻放生命光彩!
把握作文 11
豐富多彩的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了�；叵脒^去，在我成長的旅途中，有過把握良機(jī)，獲取成功的喜悅；也有過失去良機(jī)，傷心失落的遺憾。我還是比較樂意回想自己把握良機(jī)，獲取成功的情景。
在小學(xué)三年級，我與收音機(jī)不相上下，不求上進(jìn)，只處于差生與優(yōu)生之間。語文老師努力鼓勵我，鼓勵我舉起 “千斤重”的手。我猶豫不決，萬一我害怕時答得支支吾吾，被同學(xué)取笑怎么辦；如果我答題很爛怎么辦，會很丟臉的。于是，我在家里又是查書本，又是查電腦，有時反復(fù)絞盡腦汁地思考，又是請教爸爸媽媽……然后，一遍遍的練習(xí)……上課了，老師講評著練習(xí)冊，我的手微微舉起，又落下，不行，我不能辜負(fù)老師的期待的眼神，我必須把握這次千載難逢的好良機(jī)。終于，鼓起勇氣，我舉起了手，有點(diǎn)斷續(xù)地回答。雖然回答得并不是很好，但老師表揚(yáng)了我，同學(xué)也沒有取笑我。有了第一次就有第二次第三次，我只要舉手，老師就會第一個叫我回答，每次都被采用了。我養(yǎng)成了愛思考的好習(xí)慣，也許就是這個原因，我又養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣，所以作文也不再愁不會寫了，作文水平逐漸提高。每次，在提問作文，一片寂靜，只看得見一只小手，那就是我，老師總是微笑著，請我讀自己的作文，每一次，我的'作文都被稱為“最好的作文”。我的成績也隨之提高，成為班上的“佼佼者”，成為了優(yōu)等生。
我感謝這位老師！
把握作文 12
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，正如這首歌《真心英雄》里唱的，生命是寶貴的，生命里的時間更是寶貴的，想利用好這寶貴的時間，就得靠我們?nèi)グ盐諜C(jī)會。
機(jī)會如風(fēng)，來無影去無蹤，但它卻經(jīng)過每一個人的身旁，就看你是否感覺的到。機(jī)會在每個人面前都是平等的，有的人總以為機(jī)會來臨時還要先打個招呼，這樣空等，不知錯失了多少機(jī)會，所以說機(jī)會不是等來的。但是機(jī)會再等著所有的人，所以機(jī)會需要主動去尋找，我們需要正當(dāng)?shù)谝粋�它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定，把握機(jī)會，就可能會品嘗到成功的歡樂；優(yōu)柔寡斷，瞻前顧后，就可能會錯過很多機(jī)會，甚至留下永遠(yuǎn)的遺憾，所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)機(jī)會時，我們必須立即行動。
牛頓當(dāng)年在蘋果樹下休息，一顆蘋果掉落砸中了他，牛頓是一個善于思考的'人，經(jīng)過他努力的探索、研究，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機(jī)會，這個機(jī)會造就出了這位受人敬仰的科學(xué)家。如果當(dāng)年休息的不是牛頓，那么那個人可能會不屑一顧，甚至大聲咒罵。
“只有愚者才等待機(jī)會，而智者則造就機(jī)會�！迸喔倪@句話也在啟發(fā)著我們，機(jī)會還需要我們?nèi)?chuàng)造。可以舉一個簡單的例子，我們做幾何題時總會添加幾條輔助線，做了輔助線的圖形看起來一目了然，使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機(jī)會。
由此看來想要把握機(jī)會，首先需要尋找機(jī)會，尋找不到的時候需要自己去創(chuàng)造機(jī)會。遇到機(jī)會后，一定“先下手為強(qiáng)”，才能抓住機(jī)會；如果非要深思熟慮、經(jīng)過大腦的嚴(yán)密思考再作決定，那么失去機(jī)會也不能怨天尤人了。
對機(jī)會的判斷要有信心，也要有勇氣承擔(dān)失敗的后果，畢竟有成功也有失敗。但是如果連機(jī)會都抓不住，就沒資格談成功了。
機(jī)會是靠自己爭取而來的，沒有把握好機(jī)會就只能把機(jī)會拱手相讓。請把握好機(jī)會，不讓機(jī)會從自己手中掉了，也不要讓機(jī)會被人奪去。
把握作文 13
告別三年初中生活，相聚猶在昨天，分別就在明天。回首逝過的日子，有收獲，有遺憾；展望未來的歲月，有憧憬，有期盼。其實(shí)，昨天乃是今天的過去，明天又是今天的新履，把握現(xiàn)在，把握今天，過好每一天，走好每一步，才會有精彩的人生。
著名的數(shù)學(xué)家陳景潤，正是因?yàn)槟晟贂r，珍惜時間，勤奮好學(xué)，竟然連煮方便面的事都忘了。為了工作，他廢寢忘食，最終成為了一代著名的數(shù)學(xué)家。
偉大的發(fā)明家愛迪生，年少時由于喜歡向老師提問，而被老師趕出學(xué)堂。但他并沒有因此而放棄自己，而是跟他的母親學(xué)習(xí)，不斷的.研究和發(fā)明創(chuàng)造，最后成為了偉大的發(fā)明家。
有名的音樂家貝多芬，年輕時就雙耳失鳴，但這并沒有使他放棄自己熱衷的音樂事業(yè)，憑著自己堅定的意志和信念，終于創(chuàng)作出了震驚音樂界的《命運(yùn)交響曲》。
這些名人的事例，都是由于在自己遭受挫折時，把握了現(xiàn)在，不放棄自己，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，最終成為了流傳千古的偉人，從此有著理想的未來。
因此我們也要同樣如此，在以后的日子里，不斷的學(xué)習(xí)，珍惜時間，把握住現(xiàn)在。那樣我們的未來將會是無比精彩的，不是嗎？
正如周筆暢在一首歌里唱的：“未來就是現(xiàn)在……”
讓我們?yōu)橹覀児餐睦硐攵盐兆〗裉欤删臀磥怼?/p>
樂觀的人在每一次憂患中，都能看到一個機(jī)會；而悲觀的人則在每個機(jī)會中都看到某種憂患。
過去已經(jīng)過去，而未來還未到來，不必過多的眷戀過去，對未來要有所希望，可是最主要的是正視今天的一切！
把握作文 14
我不能改變?nèi)菝�，但我可以展現(xiàn)笑容。
我無法預(yù)知明天，但我可以把握今天。
我不能左右天氣，但我可以改變心情。
我無法決定生命的長度，但我可以拓寬它的寬度。
我現(xiàn)在是一名初三學(xué)生，我所要做且能夠做的就是把握現(xiàn)在的每一分每一秒，努力擠比別人更多的時間，去完成比他們更多的題目。
自從第一次模擬檢測之后，我們班成自由散漫狀態(tài)。我不知道模擬檢測之前那種爭分奪秒，相互競爭的那種激烈去哪里了。我們不像七八年級一樣，考完就可以放松了。還有七次模擬考試，還有數(shù)不清的各科周考，那么如果每考完一次就放松一段時間，等你回過神來下次考試已經(jīng)來了。那么你整個初三將是渾渾噩噩的一年。
“考完試立即調(diào)整好狀態(tài)，我們的目標(biāo)不是模擬考試，我們的競爭對手不是班里的，年級的而是整個棗陽乃至襄陽市。你的一分可能超過1000人”。這是今天下午數(shù)學(xué)老師田老師說的一句話。這句話突然提醒了我，是啊，我現(xiàn)在的競爭對手如同一片森林一棵大樹，我提高一分在年級上升幾十個名次，在整個襄陽市則可能是成百上千個名詞。我做題總是馬虎，會做的題目總是因?yàn)楦鞣N客觀原因而做錯，馬虎是我從小到大一直以來的毛病，從來沒有改掉過。馬虎是我最大的敵人。只要我克服了它，我相信我一定能取得優(yōu)異的`成績。所以，我要把握住現(xiàn)在，改掉它，為了明年的中考。
通過這次班會，我也反思了一下。不光是同學(xué)們，我自己也有感覺狀態(tài)，積極性，認(rèn)真度都在下滑。旋轉(zhuǎn)是小學(xué)學(xué)過的知識，可我小學(xué)的時候，旋轉(zhuǎn)一直是我的弱點(diǎn)。我爸爸也找了很多方法來克服它，但是都沒能成功�，F(xiàn)在九年級又學(xué)旋轉(zhuǎn)，考了兩次都不盡人意。主要錯的就是選擇填空題。老師也給提了建議：這段時間主要專攻選擇填空題，再一就是錯題的落實(shí)情況。
從現(xiàn)在起我要調(diào)整自己的狀態(tài)，回到剛開學(xué)時的狀態(tài)，我要把握好現(xiàn)在，我不能預(yù)知未來。但我可以把我今天，拼搏明天。
把握作文 15
人生需要把握自己，把握自己可以從各個方面戰(zhàn)勝自己，把我自己可以戰(zhàn)勝自己的懶惰去勤勞耕耘，把握自己�？梢詰�(zhàn)勝自己的不利的性格，去給別人一個微笑。
人生需要把握，努力學(xué)習(xí)是很累的，這需要自己嚴(yán)格要求自己，去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的懶惰。老師正在講課，你要認(rèn)真聽講，心無旁騖：晚上回到家里雖然很累，但也要完成作業(yè)，哪怕寫到很晚，否則一次不寫作業(yè)，將來會一事無成，人生需要把握，把握是走向成功的起點(diǎn)。所以現(xiàn)在作為中學(xué)生的我們，要把握住自己的時間，把握住自己的.青春。
我們每個人可能都喜歡懶床，不是睡得晚，就是作業(yè)多，總之各種各樣的借口來對付老師我們?yōu)槭裁催t到的原因。然而這群人只不過是少數(shù)的，而能夠把握住自己的人卻是多數(shù)的，我們也應(yīng)在這個多數(shù)人群中。
陽光溫暖清明；空氣清新干凈；鞠一捧水，亮徹甜美；挖一杯水，橙黃細(xì)碎。人生與地球，生于人世，世界萬物，應(yīng)學(xué)會把握自己，把握住自己的一言一行。
人生需要把握。�！�，上課的鈴聲以響起，**同學(xué)急忙的跑回教室。他跑到我桌旁時，“啪“，我桌子倒在了地上，我的課前準(zhǔn)備好的書本也躺了一地，我的氣騰的一下上來了。只見他滿臉羞愧，哈下腰為我撿書，我只有憤憤地看著，他無奈地對我說抱歉，我把握住自己，寬容了他，我說“沒關(guān)系“。如果我沒有把握住自己，不但會惹鬧老師，還會和同學(xué)產(chǎn)生矛盾。
人生需要把握，因把握自己，讓你永遠(yuǎn)的處理好每一步成長，乃走一生。
把握作文 16
一個蒙受冤屈的人，在那被歧視的親戚家，遮遮掩掩暴露出她的不幸。在那掩蔽戰(zhàn)線上默默無聞與自己生活。也許只是一種命運(yùn)，也許是一種選擇，追求的是尋找幸福。
在那渴望的夜色里，幸福陰晴圓缺。在那一燭燭光中，幸福照耀生命的小別。如果說普通人的幸福是有離有合，那么他們的幸福是在離開之后重逢，又總是在重逢之時離別。他們比三國時的離離合合更凄慘，他們有了幸福的磨練，他們懂得幸福的把握。
時常覺得幸福是一種偶然，就像舔著那沉浸在苦水中甜蜜，漂浮在眼淚里的安詳和享受那在平靜的海面上濺起獨(dú)一無二的浪花，埋在心里。不幸是種必然，就像一顆熱騰騰的心被埋在土里，不能說。不幸是傷口，幸福是傷口上愈合的疤，留下永久的記號。
在那飄著雨，飛著風(fēng)的'夜晚，你感覺到了嗎？在你看著看著，幸福已經(jīng)陷入你生活的圈套里。
簡愛與羅切斯特先生的幸福已經(jīng)被種在他們心靈的深處，他們會用溫暖的心和血去澆灌它。
愿所有人把握幸福，獲得幸福。
能夠懂得幸福的把握，不是在眼里，而是在心里。
把握作文 17
小時候，當(dāng)下完雨后，你總會看見一條七彩的彩虹，可你并不會去欣賞，只用手指著彩虹，用并不標(biāo)準(zhǔn)的語言，告訴媽媽有一條很漂亮的彩帶。
上小學(xué)時，當(dāng)下完雨后，你也會看見一條七彩的彩虹，這時的你，卻因?yàn)樽鳂I(yè)多而沒有時間欣賞。
工作后，當(dāng)下完雨后，你還會看見一條七彩的彩虹，那時，你卻因?yàn)楣ぷ髅Χ鵁o法欣賞。
年老時，下完雨后，你還是會看見一條七彩的`彩虹，當(dāng)時，你卻因?yàn)檠刍ǘ鵁o法欣賞......
其實(shí)這都是一次次機(jī)會，小時候，你不珍惜時間，錯過了一次機(jī)會；上小學(xué)時，你因?yàn)樽鳂I(yè)，錯過了機(jī)會；工作后，你因?yàn)楣ぷ鞣泵�，錯過了機(jī)會；年老時，你因?yàn)檠刍ǎe過了機(jī)會。
為什么有的人一生都碰不上好運(yùn)？為什么有的人接二連三地碰上好運(yùn)？這就在于把握機(jī)會。一生都碰不上好運(yùn)的人，不能怪他運(yùn)氣不好，只能怪他沒有很好地把握機(jī)會；接二連三地碰上好運(yùn)的人，不能說他運(yùn)氣好，只能說他把握住了機(jī)會。
機(jī)會就是這樣，只有很好地把握住了它，才能抓住機(jī)會，很好的利用機(jī)會。
把握作文 18
四年級的一天，童老師找到我，急切的問：“唐正宇，你想去鼓樂隊打鼓嗎？”我一愣，打鼓，我行嗎？真想去啊，可萬一打錯，在學(xué)校面前出丑了怎么辦？我可沒有那個膽量。大概不會吧，要練好幾次才會正式打鼓。算了吧，萬一出了丑，那可就麻煩了，我心里亂成了一團(tuán)麻，不知道該怎么辦，最終我鼓起勇氣，怯生生的對童老師說：“童老師我怕自己打不好，要不不去了吧！”童老師失望的說：那好吧，我尊重你的選擇�！甭犂蠋熣f完，我低著頭沖出教室做操了。
做操時，我一直忐忑不安，一會想我拒絕了童老師，她不會生氣吧！一會想其實(shí)打鼓也挺好的，不如做完操我在去跟童老師說一下。說干就干，做完操，我立馬沖向童老師的辦公室，對童老師說：“童老師，我又仔細(xì)的想了想，我還是去的.好。”可童老師遺憾地回答：“恐怕不行，我第一個去找你，你說不去，所以我把唯一的名額交給了另一個同學(xué)�！�
我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腳，無奈地走出了教室早知如此，何必當(dāng)初呢？
可惜世界上沒有后悔藥，再如何想也回不去了。以后我一定要把握機(jī)會，不能在失去了！機(jī)不可失，時不再來。
把握作文 19
人生只有三天：昨天、今天、明天。
昨天，將是再也不會重現(xiàn)的日子；今天，是即將逝去的日子；明天，會是重新開始的美好日子。
昨天，不管我們是否做得最好，都成為歷史。我們唯一能做的是把握今天，關(guān)愛明天。
俗話說得好，“一分耕耘，一分收獲�！蹦惚葎e人多一分努力，你比別人就會多一分收獲。相信這是誰都明白的道理。
可事實(shí)上，大伙都一味地尋找捷徑，可學(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的，必須腳踏實(shí)地地勤奮學(xué)習(xí)。而不是在一邊充智力過人可以很輕松地笑過。
在別人努力學(xué)習(xí)的.時候，你卻在嬉笑中度過，你以為自己活得很開心，而你卻不，你活得非常痛苦。因?yàn)槟忝刻於荚谙胫绾稳ビ懞猛瑢W(xué)，如何去吸引異性朋友，把學(xué)習(xí)推到一邊不聞不問，只知道抓緊時間玩。
只有把握好了自己的青春，我們才能煩惱少，快樂多�！}記
與青春一起走過的日子，充滿驚喜與快樂，也有數(shù)不清的煩惱和憂愁。但我只要把握住自己的節(jié)奏，調(diào)節(jié)好心態(tài)，就不怕煩惱的侵襲。
因?yàn)榍啻海铱梢栽跓⿶罆r大哭發(fā)泄，然后面壁思過；我可以在失敗之后，還硬著頭皮往前沖；我可以隨時隨地大聲地喊出自己的夢想；我可以和每個朋友分擔(dān)自己的困難……
把握作文 20
風(fēng)吹著時間，來了。風(fēng)送著時間，走了。萬數(shù)櫻花，借著短暫的時間、風(fēng)力，漫天飛舞。芳味溢得遠(yuǎn)了，艷美更逼眼了。眼望而去，我心更堅定了。
時間的流逝我是敵不過的，時間就好比雙無形手，將我推入了青春門內(nèi)。我人生的.風(fēng)，匆匆地來了。
青春的時間是不多的，我要珍惜。在芳華年紀(jì)里，我要去奮斗，不是去虛度、享受！
虛度青春的人，不過是混著點(diǎn)血肉的行尸罷了。人活一世，不易，虛度，成就不明不白的人生！
在青春年紀(jì)里，只知道享受的人，不過只是知道外表與物質(zhì)罷了。這樣的人，沒有精神上的富足。
人活一世，難道就為了眼前的利益，忘記了今后還有很長的路要走？享受了今天，明天還有什么能享受？享受著青春，就不怕老去？在青春年紀(jì)里去奮斗，就不怕老去！
在青春芳華里，我會守著本心，不為外物所動搖。所謂“走自己的路，讓別人說去吧！”我要一心守著心中的未來，不去在意別人的冷嘲熱諷。
當(dāng)青春已成往事時，你是會有著回憶或是悔意？悔藥無，踏今朝，未成就！
風(fēng)送時間離，漫天舞飛櫻花停，美艷卻依舊存。芳味隨時間淡了，我的青春也不久就走了……
把握作文 21
也許會有人問，幸福是什么？在百度看來，幸福是一種感受良好時的情緒反應(yīng)，一種能表現(xiàn)出愉悅與幸福心理狀態(tài)的主觀情緒。幸福在我眼里，就是開心時候的大笑，是傷心時候的嚎啕大哭，是與家人朋友一起經(jīng)歷的那些日子。曾經(jīng)，我相信幸福是需要追求的，但是我現(xiàn)在認(rèn)為幸福需要把握的'，是去發(fā)現(xiàn)的。這個世界本來也有著很多簡單的幸福，很多微笑，只是我們陷入了黑暗的思維中看不見而已。
美國著名心理學(xué)家賽利格曼提出了一個幸福的公式：總幸福指數(shù)=先天的遺傳素質(zhì)+后天的環(huán)境+你能主動控制的心理力量。其英文的表達(dá)：H=S+C+V。這個公式在我看來，心理力量就是要讓自己掌握幸福。就像以前的我，只是抱怨我自己的爸媽無法時時刻刻滿足我的愿望，認(rèn)為我自己是不幸福的，但是長大后也就明白了父母在他們能力范圍內(nèi)給了我們最好的，幸福其實(shí)一直就在自己身邊，是父母的一句叮囑，一份關(guān)心。心態(tài)的改變讓我變得幸福了許多，發(fā)現(xiàn)了屬于自己的幸福。
你呢？去發(fā)現(xiàn)你自己的幸福吧，也許就是藍(lán)天上的一朵白云呢？
把握作文 22
時間如流水一去不復(fù)返，一天很快就過去了。在這段時間里你們學(xué)到了什么，做到了什么。我們不要將時間浪費(fèi)在玩游戲上，所以我們要珍惜時間，把握自己。
沒有一個人的人生是順順利利的，總有挫折來磨練你的意志。當(dāng)我們在為夢想而努力時，希望就在前方。不管成績怎么樣，只要努力了，往后就不會后悔。媽媽說過“努力了不一定成功，不努力一定不會成功”。
不僅要為夢想而努力，而且要為其而堅持、奮斗。我病了差不多三年，我需要每天吃藥，吃了藥后胃口很好，很難干吃，不久我就胖了起來，為了減肥，媽媽要我每天堅持散步，堅持轉(zhuǎn)呼啦圈，可是我“三天捕魚，兩天曬網(wǎng)”，減肥沒成功，媽媽不能讓我吃很多東西。我好郁悶��！
在這段時間里我把握自己為夢想而奮斗，每天被五筆字型的`字根表，偶爾寫一寫文章，雖然沒獲過獎，只要我努力，沒有什么不能實(shí)現(xiàn)的。
每當(dāng)我看見別人能夠讀書，我就很羨慕。當(dāng)我聽到有自考的項(xiàng)目時，我高興地蹦起來，終于可以讀書了，我的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了。但自學(xué)需要把握自己去努力。
把握自己，把握時間，再加上努力奮斗，你們的夢想一定會實(shí)現(xiàn)。
把握作文 23
把握是力量和信心的表現(xiàn)，你多一份努力就會多一份成功的把握；把握又是一種積極的行為，你把握今天，就會擁有燦爛的明天；把握自我，就會擁有美好的人生。
我有這樣一個恒等式：“把握=成功”，但我后悔在一次考試中，沒有把握好自我。
那是一個陽光明媚的早晨，上午第一節(jié)課考試，我用了一節(jié)課半的時間把閱讀和作文先寫好了，可是萬萬沒想到我卻忘記寫基礎(chǔ)題了。就在離下課的十分鐘的時侯，老師問我：“寫好了嗎？認(rèn)真檢查��！”“寫好了�！蔽矣贸錆M驕傲的.眼神望著老師。打下課鈴了，老師收卷了。突然有個同學(xué)喊道：“哇！這面沒做�！�
“什么?”,如晴天霹靂。我翻開來一看:慘了！真的沒做。于是我拿起筆飛快寫起來,我急得汗珠不停地往下滴，心想：怎么辦,時間不夠了。許多同學(xué)聞聲而來,在我的周圍指指點(diǎn)點(diǎn),就連老師也來了。她看到我這么多題沒做，就很生氣。，我不禁流下了眼淚，我后悔沒把握好自我，我后悔太驕傲，我后悔……
如果那次我把握住自我，把握時間的話就不會漏做題了，那次沒把握自我的教訓(xùn)我會回牢記在心。
把握作文 24
過去與未來，一個是地中土，塵里埃；一個是水中月，鏡中花。都是不可把握的，只有現(xiàn)在才是上天恩賜的禮物，才是真真實(shí)實(shí)可以觸摸得到的。所以，我們能做的`就是把握現(xiàn)在。惋惜嗎？不要惋惜！幻想嗎？也不要幻想！只要在真實(shí)的世界里做真實(shí)的自己，就已足夠�！}記
“后悔”、“可惜”、“當(dāng)初”，這些不切實(shí)際的詞語，卻是大家最經(jīng)常掛在嘴邊的話。我也知道這些都是無用的話語�？墒菫槭裁创蠹叶枷矚g說呢？那是因?yàn)榇蠹�，�?jīng)常做錯事情。做完后，總是覺得當(dāng)初的選擇還可以更好。所以大家一直這么說。
我知道，這是一個不負(fù)責(zé)任的詞，現(xiàn)在，我想從現(xiàn)在開始，不說這個詞語。我就這樣，把握現(xiàn)在。努力讀書，因?yàn)槲也幌朐谖磥淼哪骋惶�，我會說：“早知道，我就好好讀書了�！�
昨天，已經(jīng)過去了，不用回憶哀傷，不要吹噓過去。明天，還沒有到來，不要害怕，時間的推移，不要期待明天的夢幻。你在今天，你在現(xiàn)在，就應(yīng)該把握今天，把握現(xiàn)在！把握現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴。不要等時光流逝再后悔莫及。
把握作文 25
藍(lán)天白云，晴空萬里，小朋友們都背上自己的雙肩包，蹦蹦跳跳地去幼兒園。
即便是放了暑假，也沒有關(guān)系，不是還有那么多的輔導(dǎo)班嗎。
也許，我們眼里看著別人的幸福生活，就情不自禁地感覺很羨慕，那么多的問題都頻發(fā)，可是我們最終還是將自己的視線，放在了這短暫的場所。
沒有什么是不太重要的。
但是如果真的很重要，那么這件事情在你心里的分量也同樣舉足輕重。假如你從來都不去關(guān)注這一切，也從來都不會有什么太大的感觸。
你會感謝這里的`所有風(fēng)景，也會突然有一天，就能夠想明白當(dāng)初他們提起的每一個故事，都曾經(jīng)來到這里，看到那些出色的風(fēng)景，看到那些偉大的人物，終有一天會慢慢向你走來。
那些你所期待的未來，如果我們還一直都在，那該多好。
從來都不會有誰，在這里等你等得很不愉快。假如不是隔著屏幕，你們可以聽到彼此的聲音，看到彼此的笑容，那該多好。時光本身就流失如此之快，假如再不去好好珍惜，估計真的不會剩下太多，能夠帶給你更好的依賴。
你需要讓自己不斷去學(xué)習(xí)，不斷去看到新的東西。
所有一切，無論風(fēng)景也好，感情也罷，都需要你自己好好去把握。
把握作文 26
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
記得我上四年級的時候，在一次單元測試前，沒有抓緊時間復(fù)習(xí)，一天到晚都在玩，而同學(xué)們是抓緊每一分鐘，認(rèn)真復(fù)習(xí)。到了考試那天，我才感到后悔，自己沒有好好復(fù)習(xí)，而釀成了大錯�？纪炅撕螅^了幾天成績公布了下來，我才得了八十分。這時我才感受到時間的寶貴性，復(fù)習(xí)的重要性。
過了幾個星期我們又面臨了第二單元的單元的'考試。這次我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在考試的前幾天我抓緊每一分鐘，認(rèn)真的復(fù)習(xí)老師發(fā)給我們的復(fù)習(xí)資料，以嶄新的姿態(tài)迎接這次考試。考試那天終于到來了，我懷著信心，來到了教室，考試開始了，由于我認(rèn)真復(fù)習(xí)了，再加上我對這次考試有十足的信心�？荚囃炅�，我走出了教室，人變得神清氣爽，終于感受到了復(fù)習(xí)后的好處，感受到了時間的寶貴。過了幾天老師把分?jǐn)?shù)公布了下來，我居然考了九十四分。
通過這件事，我知道了時間的寶貴，珍惜時間去做一些有意義的事。不要等自己做了不該做的后才后悔。
把握作文 27
機(jī)會是留給時刻做準(zhǔn)備的人的。世上沒有空來的機(jī)會，只有靠自己努力去爭取、去創(chuàng)造機(jī)會，把握機(jī)會，只有這樣，當(dāng)機(jī)會來臨的時候，我們才能狠狠抓住。那么，我們應(yīng)該才能抓住機(jī)會呢，不讓它與我們擦肩而過，隨即流逝呢？
首先，我們不應(yīng)該去等待機(jī)會，而應(yīng)該去制造機(jī)會。狄更斯說過：“機(jī)會不會上門去找人，只有人去找機(jī)會�！贝送�，我們還應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)會。羅曼·羅蘭曾講過：“生命很快就過去了，一個機(jī)會不會重復(fù)出現(xiàn)兩次。必須當(dāng)機(jī)立斷，不然就永遠(yuǎn)別要�！边@一切都告訴了我們，要想抓住機(jī)會，必須要有充足的準(zhǔn)備，否則的'話就只能是癡人說夢。
只有我們把握住了機(jī)會，才能過創(chuàng)造出一個全新的自我。命運(yùn)掌握在自己手中。我們現(xiàn)在正處于人的一生最關(guān)鍵.最重要的時期，一個知識的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，用“長跑”形容人一生的話，我們正處在起跑線階段，這時就應(yīng)該把握機(jī)會，集中精力，奮力直追。在奔跑中，緊握時間表，伺機(jī)“搶道”，從而超越別人，直至成為“闖線”第一人。
同學(xué)們，讓我們把握機(jī)遇，把自己的活力展現(xiàn)出來，把握現(xiàn)在，努力奮斗，在人生的“長跑”中，跑出關(guān)鍵的一步，才能使自己的人生更加關(guān)鍵！
把握作文 28
我想唱首歌，青春是美麗的，因?yàn)榍啻撼錆M活力！我們孜孜不倦地遨游在知識的海洋中，不知疲倦，因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔�，堅忍不拔！瞧，志愿者服�?wù)隊中，總有我們的身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來，但那是珍珠啊，多么珍貴！我們要把我們的活力注人整個社會中！
我想唱首歌，青春是美麗的'，因?yàn)榍啻撼錆M智慧！遇到了溝溝坎坎，我們總是迎著困難上，所謂“自古英雄出少年”，我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番！在各項(xiàng)競技場中，我們“初生牛犢不怕虎”，勇摘桂冠，全靠自己的智慧和奮斗！在科技發(fā)明方面，我們也當(dāng)仁不讓，細(xì)心地聯(lián)系生活，結(jié)合實(shí)際，大膽地創(chuàng)造出一個又一個令大人也贊嘆不已的發(fā)明！誰說我們是小孩，我們?nèi)诵≈練獯�！我們要把智慧的種子播撒到社會的各個角落。
我想唱首歌，青春是美麗的，因?yàn)榍啻翰⒉粫L久！曇花一現(xiàn)是短暫的，可誰能說它不美呢？正是因?yàn)樗亩虝�，才帶給人無限留戀！曇花一現(xiàn)還可以有無數(shù)次，每個人的青春只有一次，怎么能不牢牢把握？
把握作文 29
在生活中，常常有許多機(jī)會，但我們常常不把握住機(jī)會，而是看著機(jī)會白白流失。就如同一只手，上面握著麥粉，而那個人快餓死了，卻不知手上握的是糧食，而讓糧食白白流失，最后餓死。我也犯過這樣的傻事。
有一次，在學(xué)校晚自習(xí)的時候，劉老師說：“今天一定要寫完一周布置的所有作業(yè)�！蔽铱吹健岸逊e如山”的'作業(yè)，心里不由得發(fā)慌，心想：“這么多作業(yè)，不知道要寫多長時間！還不如休息一下吧。”就這樣，一直等到了下課，在鈴聲中，劉老師宣布說：“徐子涵可以走了，還有李場……”我徹底絕望了�；氐郊遥仓^皮，寫起布置的作業(yè)來，寫到了三更半夜才寫完。
還有一次，在上體育課的時候，方老師本來想上樓看電影，后來一大群同學(xué)在樓下不上來，方老師就讓全班都在底下站著，那時候我心想：“為什么我們班的同學(xué)要在樓下玩呢？好好的機(jī)會就被這樣浪費(fèi)掉了�！毙睦锵胫臅r候，方老師讓我們?nèi)ヅ懿�，這次同學(xué)們很聽話，路隊也十分整齊，最后由于我們把握住了機(jī)會，就讓一節(jié)本來是罰站、罰跑的課，成了打籃球的自由天堂。
通過這兩件事，我知道了機(jī)會總是會有的，但把握住機(jī)會的人很少，我們應(yīng)該把握住能把握的機(jī)會，創(chuàng)造更好的明天！
把握作文 30
其實(shí)你也看到了外面是那么的寒冷。假如從第一天的時候，你就已經(jīng)意識到這條路上的風(fēng)景早就已經(jīng)千變?nèi)f化，不再是你記記憶當(dāng)中的模樣。
那么你是否還是猶如最初的時候那樣充滿了勇氣的想要前行，想要來到這里？也許那時候沒有什么東西都可以阻礙你的前行的步伐，那個時候很多人都不知道未來到底意味著什么才會走向這里。
你看那些充滿了科技力量的電影，他們都在用同一種方式告訴別人什么樣的道理，也許你需要用自己的大腦充分發(fā)揮想象力，卻想著未來該如何去生存，你也許會想著更好的把握當(dāng)下。
不管怎樣，人生都是以多種途徑和方式給整理莫名其妙的啟發(fā)，讓你從中看清楚某一些東西是可貴的，但是也讓你知道在這樣的瞎折騰過程當(dāng)中，你也能夠收獲到自己的'東西。
你喜歡的每一個人都在你的眼前。
可是那些亂七八糟的煙花也會隨之綻放。
你要知道所有的珍惜的力量，其實(shí)都并不是我們所想象的那樣簡單，就好象你認(rèn)識的每一個人，他們都需要在同樣的地方經(jīng)過整理的行為和說法，他們不知道該如何才能夠更好的看清楚這一切。
每一種評價的力量都給了你不一樣的啟發(fā)。
而你也注定隨著這些成長逐漸的生長擴(kuò)大。
把握作文 31
一天就這樣過去了，沒做什么，只是去上學(xué)讀書和補(bǔ)習(xí)，整天待在這種無趣的生活中，每天重復(fù)的進(jìn)行，浪費(fèi)了我不知道多少時間，呆板的人生每天上演，我已經(jīng)厭倦，我的時間正慢慢被浪費(fèi)掉，我不想在這樣下去，存時間這件事情將成為我人生的一大目標(biāo)。
存時間，看起來困難，確實(shí)很困難，但我將全力以赴，我排除萬難，完成這夢想。我要存時間，不是因?yàn)楹猛�，而是因�(yàn)槲业沫h(huán)球誰說環(huán)游世界就一定要花大筆金錢呢？就算有了金錢，沒有時間也是一樣不是嗎？這就是為什么我要好好的'來存時間，完成我的夢想，好好享受世界上各種風(fēng)俗民情，玩透整個地球。
時間是我一直想擁有的東西，每天上完課回到家，大家總嫌時間不夠用，時間確實(shí)不夠用，大家都說只要好好運(yùn)用時間，它絕對夠用，但我從來不相信，難道我要邊環(huán)游世界，邊規(guī)畫時間嗎？這可能會讓我的旅程變得單調(diào)乏味，所以我所要存的時間，是真實(shí)的時間，而不是單單靠規(guī)劃來使用時間。
我的時間我自己使用，從現(xiàn)在起，我的環(huán)球夢將會因?yàn)槲掖鏁r間的目標(biāo)，而慢慢朝我逼近。
把握作文 32
時光一去不復(fù)還，時間，對每個人是多么的重要。正處于青少年的我們，更應(yīng)該好好的把握時間，在有限的時間內(nèi)學(xué)習(xí)到更多的知識。
宋代歐陽修4歲的時候死了父親，家里貧窮，但是他學(xué)習(xí)勤奮，夜以繼日、廢寢忘食，后來成了偉大的文學(xué)家。
法國著名物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人，在巴黎大學(xué)物理學(xué)院讀書時，晚上到圖書館去讀書，10點(diǎn)鐘以后，就回到自己房間，點(diǎn)上煤油燈繼續(xù)攻讀。后來發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，這和她抓緊時間學(xué)習(xí)是分不開的。
無產(chǎn)階級偉大革命導(dǎo)師列寧，在大學(xué)時由于開展革命活動而被開除，他僅用了1年半時間，自覺完成了大學(xué)的課程，后來參加大學(xué)畢業(yè)考試，得到了第一名。
如果我們在這一時期抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，就會取得輝煌成就;反之，如不抓緊時間學(xué)習(xí)，而用寶貴的時間“及時行樂”，就只能“白了少年頭，空悲切”。那么在事業(yè)上將一事無成。
與此相反，如果浪費(fèi)時間，將一事無成。英國詩人、戲劇家莎士比亞說得好：“放棄時間的人，時間也會放棄他�！�
正在不斷發(fā)展中的`祖國，正需要我們?yōu)橹ΑＫ砸煤冒盐兆‖F(xiàn)在擁有的時間，學(xué)習(xí)到更多的本領(lǐng)，讓自己為祖國建設(shè)而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
把握作文 33
鐘是教我們應(yīng)該怎樣把握時間的。我們同學(xué)大多數(shù)經(jīng)過了15個春秋，應(yīng)該都知道時間一眨眼就過去了。所以我們要珍惜時間，好好把握時間。
正在接受知識的我們，時間就是勝利。
在學(xué)校里，為什么同學(xué)們的成績有好差之別呢？這并不是他們天資聰明與不聰明的問題，而是勤奮與不勤奮的問題。有人曾說：“只有1%的`天才，而有99%的勤奮。”它告訴我們，勤奮是創(chuàng)造優(yōu)異成績的秘訣。勤奮的同學(xué)往往自己會擠時間投入到學(xué)習(xí)之中，而不勤奮的則恰恰相反。
時不我待。勤奮的同學(xué)善于利用點(diǎn)滴時間來鞏固已學(xué)知識，日積月累，循序漸進(jìn)，腳踏實(shí)地，心中有個目標(biāo)在召喚他們，馬不停蹄。而不勤奮的同學(xué)總是找借口，沒時間做這做那，因?yàn)樗麄兊拇蠛脮r光統(tǒng)統(tǒng)玩掉了。
在課外，我們同樣要把握時間，溫故知新，復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)即將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這需要一定的時間做保證。
因此，要想取得好成績，就必須要把握時間，珍惜分分秒秒。只有在學(xué)習(xí)上比別人多花些時間，成績才會勝過別人。
把握時間是搞好學(xué)習(xí)的前提，其他別無選擇。
把握作文 34
曾經(jīng)看過這樣一個寓言：一群人急匆匆地趕路。突然，一個人停了下來。旁邊的人很奇怪：為什么不走了？停下的人一笑：走得太快，靈魂落在了后面，我要等等它。是啊，如果我們走得太快，會不會忘了當(dāng)初為什么出發(fā)？
無論是在基層，還是機(jī)關(guān)，許多人每天都是“兩眼一睜，忙到熄燈”，人們會覺得他們很勤快。那么，是不是每天起早摸黑、披星戴月的`就一定是勤快呢？其實(shí)，我們還得提防另一種“懶惰”。
區(qū)別于通常所說的懶惰，另一種懶惰形式就是“瞎忙”。沒有計劃、沒有方向地去忙，到頭來就是一個字“累”，沒有什么自己的創(chuàng)新思維和想法。
在今年清華大學(xué)畢業(yè)典禮上，校長送給了畢業(yè)生一句話：“未來的世界，方向比努力重要�！逼鋵�(shí)方向的確定取決于今天。如果今天不及時修正錯誤道路，走得越遠(yuǎn)就錯得越深。比如鉆探石油，如果沒有找對位置，再怎么鉆探，也冒不出石油。工作同樣如此，再忙也要回頭想想當(dāng)初的目標(biāo)是什么，明確目標(biāo)后注意細(xì)化定量指標(biāo)，之后再落實(shí)可行方案，以避免在通向終點(diǎn)的路上失去根基。
把握作文 35
生活的道路在自己的腳下，人生的機(jī)會在自己的手里，我們要好好的'把握。
最近，我們小學(xué)部舉行了古詩朗誦比賽，每班選五人。以前，在學(xué)校這樣的活動開展的很多，但是每次都沒有我�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，經(jīng)過自己的努力，在老師和同學(xué)們的幫助下，我終于被選中了，我非常珍惜這次機(jī)會。
該我們上場了，開始時的平靜變?yōu)榫o張。第一個朗誦的是張嬌妹，她朗誦的熟練、流暢，表情自然大方。第二個就是我，我拿起話筒，根據(jù)主持人的指揮，即興背詩。感覺背不錯。臺下鴉雀無聲，當(dāng)我背到“朱雀橋邊野草花”的時候，臺下有同學(xué)在笑，我以為是自己背錯了，心中又緊張起來了。這時老師的一句話回響在耳邊：無論做什么是都要有信心，勇敢才行。想到這，我鼓起了勇氣，繼續(xù)背下去，等我背完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結(jié)束了，藝體室的劉主任公布了成績，我得了二等獎，心里高興極了。我相信：有了這次成功，就會有第二次，第三次……而且會一次比一次棒。
機(jī)會如過煙云，稍縱即逝，但只要好好把握，就一定可以成功。
把握作文 36
明天，是變幻莫測的。如果一個人只想著明天該怎么做，而今天的分分秒秒浪費(fèi)了，那是愚蠢的做法。只有把握住今天的每分每秒，才是智慧的體現(xiàn)。
張海迪，一個下半身癱瘓的女人，憑著意志力的堅強(qiáng)和思維的正確，在社會中作出了奉獻(xiàn)，在歌壇上占有一席之地。海迪在這樣巨大的打擊下，仍為祖國作出奉獻(xiàn)，那是一個多么值得讓人敬佩的人啊！她，不能預(yù)知明天，也不去猜測明天，她，只是把握住今天的每分每鈔，把握住一個個機(jī)會。
她的精神和信念不正是我們中小學(xué)生所需要的嗎？她是一個殘疾的人，但她的精神的.信念值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
鄭智化，一個雙腿癱瘓的男人，他，雖然沒有為祖國作出何等貢獻(xiàn)，雖然沒有英俊瀟灑的外表，但他沒有被困難打倒，在自己的舞臺上撐著扶丈瀟脫的來回走動，這是多么值得鼓掌的事��！他曾說過：不必去在乎明天會發(fā)生什么事，只需去珍惜此時眼前擁有的這一分一秒。
在我們的人生道路上，如果要走好，就得腳踏實(shí)地去努力學(xué)習(xí)。讓我們用有限的時間去完成無限的革命事業(yè)。
誰也不能預(yù)知明天，但誰都可以把握今天！
把握作文 37
日月如梭，光陰似箭，時間匆匆，我已進(jìn)入了高中。
時間是不會停留的，但我們卻總想讓時間走得慢一點(diǎn)。
每天都是嶄新的一天，每天都是一個新臺階。不知道你是否愿在臺階上畫風(fēng)景，還是做別人眼中的風(fēng)景。
一個珍惜時間的人，必定要在時間的臺階上畫出人生的美景，讓時間永遠(yuǎn)定格在瞬間，永不逝去。
一個成別人眼中的風(fēng)景的人，只會哀嘆：“時間怎么過得這么快�！彼刻毂粫r間掌控，在時間的驅(qū)動下，做著自己毫不感興趣的事。這樣的人生絲毫沒有意義。
巴金曾說過：“為這追求光和熱，人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死�！蔽覀円谟邢奚铮鰺o限有意義的事。但首先，我們應(yīng)當(dāng)做一個有理想，有時間觀念的`人。
我曾經(jīng)迷茫過，那段時間我每天都在思考，我的未來會怎么樣？后來父親對我說：“你的命運(yùn)掌握在你自己手中�！蔽一腥淮笪颍覜]有悲傷的權(quán)利，我只能站起來面對一切，做時間的主宰。我相信時間會改變一切。沒有什么事情是永遠(yuǎn)不變的，親情可改變，友情也可以變化，愛情同樣能發(fā)生改變。在歲月的長河里不變的唯有閃光的人生。
拿起手中的筆，讓時間停留在筆尖，去譜寫閃光的人生吧！
把握作文 38
與其抱殘守缺，不如果斷的放棄，放棄又何嘗不是一種無形的把握。
當(dāng)我仰望燦爛星空，用冷靜搜索喧囂的人生，用思想的大門，我不禁想：有時候，應(yīng)該學(xué)會放棄，因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗的把握。
我不喜歡夸父，或許因?yàn)樗苌�，但有人說他很，但是我認(rèn)為那是一種，根本就不能實(shí)現(xiàn)的理想（理想是建立在現(xiàn)實(shí)之上的），不如瀟灑地?fù)]手放棄，與其沒有結(jié)果的.追逐太陽，不如多放棄幾個拐杖，讓它化為桃林；不如把握給予的去做更有意義的事情。
我不理解愚公，為什么那么固執(zhí)，有人認(rèn)為那不是一種固執(zhí)，而是種毅力。但是愚公明明可以搬家，去一個更好的地方，為何卻如此倔強(qiáng)地搬移大山，搬移大山這種地行為也只有中才會實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)生活中是萬萬不可能的，與其被人罵成“愚公”，不如灑脫的放棄，那何嘗不是一種把握，把握時間，去做一些可以實(shí)現(xiàn)的事情。
秋寒襲來時，樹木自知無法用綠葉抗擊嚴(yán)寒，便選擇了放棄綠葉，用光禿的硬骨，去迎擊風(fēng)雪。放棄了綠葉，那不是退卻，而是一種承受，一種力的積蓄，一種耐心的等待，一種把握，一旦春風(fēng)送暖，生命的新芽會再次萌芽。
把握作文 39
四年級的一天，童老師找到我，急切地問:“小朱朱，你想去鼓樂隊打鼓嗎？”我一愣：打鼓？我行嗎？真想去啊，可萬一打錯了節(jié)拍，在全校面前出丑怎么辦？我可沒有那個膽量。大概不會吧，要排練好幾次的'才會去正式打鼓。算了吧，萬一出了丑，那可就壞了，此時我心亂成了一團(tuán)麻，不知道該怎么辦最終我鼓起勇氣，怯生生地對童老師說：“童老師，我怕自己打不好，要不不去了吧！”童老師失望地說：“好吧，我尊重你的選擇�！甭犂蠋熣f完，我低著頭沖出去做操了。
做操時我一直忐忑不安，一會兒想我拒絕了童老師，她不會生氣吧！一會兒又想其實(shí)打鼓也挺好的，不如做完操，我再去找童老師說一下。說干就干，做完操我立馬沖到老師辦公室，去找童老師，急忙問：“童老師，我仔細(xì)想了想，還是去比較好。”童老師遺憾地回答：“恐怕不行。我第一個去找的你，你說不去，我只好將唯一的名額交給了錢晟楠�！�
我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腿，無奈地走回了教室。早知如此，何必當(dāng)初呢？
可惜世上沒有后悔藥，再如何想也回不去了。以后我一定要把握機(jī)會，不能再失去了！機(jī)不可失，時不再來��！
把握作文 40
雖然開學(xué)已經(jīng)一星期多了，但因?yàn)檐娪?xùn)一周的緣故，到今天，我們才真正踏入了自己新的班級，正式開始了新的征程。我被分配到了初一。13班。我們的班主任老師和藹可親，就好似是我們的媽媽一樣。我們親切地稱老師為“韓媽”!
踏入新的班級，認(rèn)識了新的同學(xué)。上個星期在軍訓(xùn)期間，雖然身體比較累，但是我們也經(jīng)受住了考驗(yàn)，精神意志品質(zhì)得到了提升，明白了許多道理，比如：在陽光的“溫柔”照射下，我們依然堅持不懈的.訓(xùn)練，在下雨天依然沒有退縮……但是一切都過去了，我們開始學(xué)習(xí)，開始認(rèn)認(rèn)真真的上課�！绊n媽”告訴我們一個道理：機(jī)會是由自己去爭取的，去把握的，機(jī)會只有一次，一定要把握住機(jī)會!所以從今天起，在新的起點(diǎn)上，我要制定一個新的目標(biāo)：我一定要在初中四年中打敗所有的“日本鬼子”(就是學(xué)習(xí)中的壞毛病)，讓“中國解放”，我要養(yǎng)成一個又一個學(xué)習(xí)好習(xí)慣，認(rèn)真按照學(xué)習(xí)計劃去做，絕不偷懶，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
同學(xué)們，未來的日子很長，讓我們握好今天，就會有燦爛的明天;把握好自我，就會有美好的人生。讓我們一起努力，塑造一個堅強(qiáng)、自信、上進(jìn)的自己!
把握作文 41
今天，我讀了一篇文章——《生活好比一本菜譜》。讀完后，我忍俊不禁，后又思緒萬千。
這篇文章講述的是一個小女孩用不同方式對待生活，結(jié)果，人生也給了她一個十分明確的回答：“甘蔗”吃多了，“苦瓜”就來了；“藥”忍著吃了，“糖”也會有一顆。
我們班的許多同學(xué)就是例子。他們平常愛看閑書，于是一到考試就頭暈，哼著一首小詩：考試前快快樂樂，考試時渾渾僵僵；考試如同重磅炸彈，投下之后對答案。在此，我想告訴差生：“乖巧一些吧，任何人都能成績名列前茅。想要天平秤平衡，就卸下‘作業(yè)’的包袱。心里沒了石頭之際，玩耍就在你眼前�！�
俗話說“苦盡甜來”，沒有“努力泉水”的灌溉，“人生大樹”上怎么會結(jié)出“可口美果”來呢？我聽說過這樣一句話：“苦難對于天才來說是一塊墊腳石，對于能干的`人來說是一筆財富，對于弱者來說則是萬丈深淵�！�
是呀，人生道路上處處都有困難，任何人都無法回避。重要的是看你如何面對它，戰(zhàn)勝它�！笆∧耸浅晒χ��！蔽〗逃�(xùn)，下一次就錯不了了。
態(tài)度創(chuàng)就一切，習(xí)慣決定人生。人的一生都是由自己主宰的。要把握人生，把握自己，這樣子才能有所作為，在新的道路上開創(chuàng)出一片屬于自己的生活天地！
把握作文 42
昨天已成過去，代表著歷史。今天剛開始，代表著現(xiàn)實(shí)。明天還未來到，代表著希望。我們總是回顧過去，讓自己不再犯以前的錯誤，接受教訓(xùn)，也常會因?yàn)樽蛱於罡羞z憾，也總是展望明天，為明天做打算，卻不把握今天，一個實(shí)實(shí)在在的今天。
回顧過去，想到我們在過往中一事無成，會感到傷心甚至流淚。也許我們在歷史中留下了光輝的一頁，所以我們只是去回頭看。而今天呢？卻什么也不做，不做任何有意義的事，任今天從身邊慢慢溜走，讓今天在歷史上留下空白，讓明天對今天無任何感想。
展望未來，總是憧憬著明天所做的事，對明天所做的安排，而真正地到了明天，又在幻想著明天的'明天。
因?yàn)榛仡欁蛱�，展望明天而浪費(fèi)了今天，值得嗎？更何況明天又在幻想明天，如此循環(huán)，就將會浪費(fèi)一生的光陰。別再回想昨天，憧憬明天了，把握今天，把握一個實(shí)實(shí)在在的今天，填補(bǔ)昨天的遺憾，為明天的事業(yè)做下鋪墊。
昨天已過去，再怎樣也于事無補(bǔ)，明天還未來到，再怎樣它也不會提早到來，把握充實(shí)的現(xiàn)在，擁有美好的未來，擁有飽滿的人生。
把握作文 43
日子就像流水一般悄然逝去，每一天都是現(xiàn)場直播、每一天都再往劇終發(fā)展！
你看皺紋的拉扯就好像歲月的吻痕、從烏黑秀發(fā)到兩鬢斑白、從傲人身姿到佝僂身軀！那一個細(xì)節(jié)不是幫你計算著年輪的軌跡、這世間對你最公平的也莫過于時間了吧！它給予每個人都是一樣的、而又有多少人去懂得利用、懂得珍惜？又有多少人一生為之荒廢、碌碌無為、得過且過？
我，曾經(jīng)聽過年老的人無數(shù)次說過同一句話：要是我還年輕我一定……你一定怎樣？我不禁好奇、曾經(jīng)那個讓你現(xiàn)在憧憬的時刻你在做什么？做白日夢還是做著吃飽了不餓的.想法平庸的過其一生？為何有人利用同樣的時間去坐著不同的事、從穩(wěn)扎穩(wěn)打到步步高升、慢慢的邁向成功的彼岸、另其敬佩！而有人卻利用著同樣時間去拿著微薄的工資知足常樂。逛不完的菜市場穿不完的地攤貨卻還日子緊巴巴的不思上進(jìn)？
請把握自己的時間、把握人生的倒計時，別荒廢上天賜予每個人的權(quán)力、或許我們都能創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造不同的人生！
把握作文 44
日出日落，潮起潮落，花開花落。
一切都那么循規(guī)蹈矩，生活就像一杯白開水，分不清悲喜，讓我一天比一天無聊。我向往不平凡的生活。
往往，我什么都不想。我看著窗外，看著夜晚像水一樣升起。我悄悄問自己：“是不是我生命中唯一能悄悄逝去的時光？”我自己答不上來，內(nèi)心越來越焦慮，但又無可奈何，只是一天天沉默。這一天持續(xù)了半年，直到那天我去爬山。
那天一個人坐在山頂，回望剛剛十幾年的我，回想起以前的日子。我周圍很安靜。當(dāng)太陽慢慢落山，暮色四溢的'時候，我突然覺得自己的心在明亮地發(fā)光。
頓悟。
終于意識到自己只是一個普通人，所有的瑣事加起來就是生活。
終于意識到，唱長歌哭不是真的聰明，只有內(nèi)心平和自然才能達(dá)到真正的聰明狀態(tài)。
終于意識到自己過去的錯誤是患得患失。過于注重名利，向往海市蜃樓般虛無縹緲的幸福，卻忽略了正在流逝的平凡。
人生很長，所以我想把它當(dāng)成一次長途旅行，去愛那些美麗的山，那些燦爛的無名的花，甚至是天上掉下來的流星。地上的草在爬行。即使每一步都不起眼，還是腳踏實(shí)地？因?yàn)槟切┒虝旱姆址置朊爰悠饋�，就是我再也回不到青春了�?/p>
抓住當(dāng)下！
把握作文 45
昨天，已經(jīng)是個過去式，明天，也將是個將來時，然而，今天是一個現(xiàn)在進(jìn)行時。
‘今天多么現(xiàn)實(shí)的一個詞，但它卻充滿著幻想和想象，讓人迷離在這奇思妙想的境界。把握今天，就是把握你的未來，為你的未來鋪就一條金銀透徹的黃金路。其實(shí)，我們不用想著那些所謂的事情有多么多么難以辦到，只要我們好好的把握今天，把握今天的每一秒，每一分而且腳踏實(shí)地的認(rèn)認(rèn)真真的做這些事情，那么，那座金鑾殿的殿門就會向你敞開，就會有一朵浮云從你頭頂飄過，它會告訴你："加油，你是最棒的。
人們常常說：一寸光陰，一寸金，等等珍惜時光的話。他們都是用來激勵那些碌碌無為或者學(xué)無所成不懂得珍惜的人。把握今天，就是鑄就你成功的.基石，讓你學(xué)會把握，學(xué)會珍惜，學(xué)會鑄就自覺地未來。
也許，自己所選擇的路上布滿荊棘和坎坷，但是我們還是要走下去，不是有這么一句話么：自己選擇的路，跪著也要走完。千萬不要讓那頑皮的光陰從你身邊偷偷地溜走。
把握今天的每一秒，每一分，為自己的天空掛上一攬彎月，一道彩虹，讓人忘卻煩惱和惆悵。
把握作文 46
那是第一節(jié)的英語課。課堂上，老師每次提出了問題后，課室里都只舉著寥寥無幾的手。見此情況，肖老師便開導(dǎo)我們說：“怎么總是這些同學(xué)舉手�。科渌瑢W(xué)為什么不舉手發(fā)言呢？舉手發(fā)言是一個鍛煉自己的好人生的機(jī)會，特別是對你們口語能力的`提高。大家不用害怕，把自己心中的答案說出來就可以啦！”此時的我心里早已有了答案，只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動員，我便開始心動了�？尚睦镉袃蓚�小人在打“口水仗”，一個小人說：“舉手吧，這樣能讓你得到鍛煉！”另一個小人卻說：“千萬不能舉手啊，要是答錯啦多丟人�。 蔽业男睦镆恢奔m結(jié)著這個問題，等到鼓起勇氣想去回答時，提問卻又結(jié)束了。一陣悠揚(yáng)的音樂聲傳來，一節(jié)英語課便在遺憾中結(jié)束了，留下的只是遺憾中帶來的反思。
這一整天，我都在思考著這節(jié)英語課帶來的問題。從中，我明白了很多很多：有時候，人生的機(jī)會來敲你的門，你卻沒有把門打開，它便會無聲無息地溜走；等到你后悔時，再想去把它找回來，就再也來不及了。因此，我們一定要把握好人生中的每一個人生的機(jī)會，不讓人生留任何的遺憾！
期待，期待，期待新一天的到來；期待一個新人生的機(jī)會的到來！
把握作文 47
我們擁有現(xiàn)在，我們要把握現(xiàn)在，我們憧憬未來，我們要掌控未來。
我不要像《那些花兒》里一樣，孤獨(dú)的老去，我要珍惜時光，把握現(xiàn)在，做我自己。
我不一定要干出一番驚天動地的大事，但我要學(xué)會生活，為自己的生命添光彩。
我不要幾十年后，站在生命的`尾巴上，不斷的懺悔，我要把握現(xiàn)在，讓自己變的更加完美，不留下遺憾。
擁有現(xiàn)在，把握現(xiàn)在的方法簡單：
努力+學(xué)習(xí)+努力+學(xué)習(xí)……=自己想要得未來
我擁有著現(xiàn)在，但并不等于把握了現(xiàn)在，但我把握了現(xiàn)在，就一定擁有了現(xiàn)在。
擁有現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，擁有現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，現(xiàn)在現(xiàn)在，時光不再。
我們都在《希望的田野上》，我們是盛開著的《那些花兒》，我們不再《微不足道》，我們要《Flyaway》去迎接一片《光芒》。
現(xiàn)在，現(xiàn)在，時間已在我的手中，我擁有著它，但隨時都會失去它。
我從不奢望自己的生命有多長，我只希望自己的生命有意義，生命雖短，意義猶在。
我們既然擁有了現(xiàn)在，就應(yīng)該把握現(xiàn)在。
把握作文 48
機(jī)遇是一種飄忽不定稍縱即逝的東西，即使后來人能夠從歷史當(dāng)中總結(jié)出各種各樣的經(jīng)驗(yàn)，也具有太大的偶發(fā)性，所謂的規(guī)律也并不是那么容易遵循。畢竟歷史只是在宏觀上遵循著螺旋式發(fā)展的。但是沒有辦法在一些細(xì)節(jié)上面也可以準(zhǔn)確預(yù)測。用一個宏觀模型去預(yù)測微觀事件就是很難的，但每一個個體的生存又是一種微觀的存在。
無論是自己看到的一些案例還是正在做的'事情，也都是如此。所以就清楚明白自己沒有那么多時間可以浪費(fèi)，必須抓住線下的紅利期才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。沒有辦法預(yù)測未來的情況，或許是三十幾年，或許是5年。嗯，但是自己肯定不會在這種事情上放棄的。未來難以預(yù)測那么至少就應(yīng)該抓住現(xiàn)在，不可以輕易懈怠。是。盡管有的時候會錯過一些機(jī)遇，但是也要竭盡所能。至少付出過就不會因?yàn)槁德禑o為而悔恨了。
其實(shí)有很多都是重復(fù)性的工作，有些時候也不能立刻得到回應(yīng)，即使是成就感會減弱，也都不是放棄的理由�？隙ú豢杀苊獾�，要遇到一些比較復(fù)雜的問題，比較難纏的情況，但也正是因?yàn)橛羞@些人的存在，我們才得以不斷進(jìn)步，是他們讓我們有了更多的機(jī)會去提高。
與其去為了未來不可知的事情擔(dān)憂，不如做好手上的事情腳踏實(shí)地一步一步走下去。
把握作文 49
放棄也是一種把握
與其抱殘守缺，不如果斷的放棄，放棄又何嘗不是一種無形的把握。
——題記
當(dāng)我仰望燦爛星空，用冷靜搜索喧囂的人生，用激情開啟思想的大門，我不禁想：有時候，應(yīng)該學(xué)會放棄，因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗的把握。
我不喜歡夸父，或許因?yàn)樗苌�，但有人說他很執(zhí)著，但是我認(rèn)為那是一種無知，根本就不能實(shí)現(xiàn)的理想(理想是建立在現(xiàn)實(shí)之上的)，不如瀟灑地?fù)]手放棄，與其沒有結(jié)果的追逐太陽，不如多放棄幾個拐杖，讓它化為桃林;不如把握上帝給予的.執(zhí)著去做更有意義的事情。
我不理解愚公，為什么那么固執(zhí)，有人認(rèn)為那不是一種固執(zhí)，而是種毅力。但是愚公明明可以搬家，去一個更好的地方，為何卻如此倔強(qiáng)地搬移大山，搬移大山這種愚昧地行為也只有神話中才會實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)生活中是萬萬不可能的，與其被人罵成“愚公”，不如灑脫的放棄，那何嘗不是一種把握，把握時間，去做一些可以實(shí)現(xiàn)的事情。
秋寒襲來時，樹木自知無法用綠葉抗擊嚴(yán)寒，便選擇了放棄綠葉，用光禿的硬骨，去迎擊風(fēng)雪。放棄了綠葉，那不是退卻，而是一種承受，一種力的積蓄，一種耐心的等待，一種把握，一旦春風(fēng)送暖，生命的新芽會再次萌芽。
把握作文 50
都說告別昨天，把握明天的未來。把握好機(jī)遇，成就一生未來。
港臺億萬富翁中霍英東，在世界大戰(zhàn)中，有一年他看準(zhǔn)一批機(jī)器，以1.8萬港元中標(biāo)。一個工廠的.老板也相中這臺機(jī)器，以4萬元從霍英東手中買下，凈賺2.2萬港元。以后的日子中，霍英東善抓機(jī)遇，創(chuàng)造和別人不一樣的成就。
在把握機(jī)遇過程中，沒有像工作人員所說，可自己還是被看中。有位女孩大學(xué)畢業(yè)后去一家公司應(yīng)聘財務(wù)會計工作，但遭到拒絕，因?yàn)樗贻p，公司需要是有工作經(jīng)驗(yàn)。女孩不泄氣的讓考官給她一個參加筆試的機(jī)會�？脊俎植贿^，答應(yīng)了請求。
通過筆試，人事部經(jīng)理對她頗有好感，她的筆試是成績里最好的一個，但他沒有過做經(jīng)驗(yàn)是一個缺點(diǎn)。經(jīng)理決定收兵：如果有消息，我會給你打電話。女大學(xué)生掏出兩元，令經(jīng)理一驚。
帶著疑問經(jīng)理問女孩，她的回答令經(jīng)理很是欣賞，女孩順利錄取。
那是因?yàn)樗砩夏撤N優(yōu)點(diǎn)被經(jīng)歷看中，這個機(jī)會并不屬于她，在所有事實(shí)結(jié)論出：別人做不到，女大學(xué)生卻以堅持性格做到這一點(diǎn)。
把握好機(jī)遇，未來會屬于我們！
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