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[推薦]她變了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的她變了作文,希望對(duì)大家有所幫助。
她變了作文1
“奶奶,我來(lái)幫你拿吧!”“爺爺,我來(lái)幫你搬!”“唉喲,這是誰(shuí)家的孩子呀,多懂事!”這不,今兒個(gè)我們?cè)好逼鋵?shí)并被公認(rèn)的假小子——許博冠,怎么吃錯(cuò)藥了,變成了一個(gè)小淑女了?
哦,她原來(lái)變了——
今天,怎么沒(méi)有“哥們兒”找她打球了?怎么自己在家學(xué)習(xí)了?怎么還穿上了漂亮的裙子變成個(gè)小淑女了?我懷揣著一連串的'問(wèn)題敲開(kāi)了她家的門(mén)。一進(jìn)門(mén),我便對(duì)她打趣到,“我請(qǐng)你吃‘問(wèn)題串串香’了”。不用問(wèn),她就知道是什么意思,便一一為我解答:一是她主動(dòng)退出了球隊(duì),因?yàn)橐煤脤W(xué)習(xí);二是因?yàn)樵谒^(guò)10歲生日之后兩天,疼愛(ài)她的外婆去世了,她大哭了一場(chǎng)后,決定忘掉痛苦,于是就瘋一樣地打球?墒怯幸惶焱砩,她又想起了外婆的一句話:“冠冠將來(lái)要成為人見(jiàn)人愛(ài)的小淑女……”
說(shuō)到這里,我見(jiàn)她眼里閃著淚光,于是便說(shuō)“不說(shuō)了,把不愉快忘了吧!”她點(diǎn)點(diǎn)頭……
她變了,她真的變了,親人的離去,讓她變得更成熟,變得更堅(jiān)強(qiáng),也讓她變得更自信。
她變了作文2
人總是會(huì)變了,她變了。
那是在她漫步田野的那一刻,她發(fā)現(xiàn)自己變了,從一個(gè)不懂事學(xué)習(xí)成績(jī)不好的小 孩,變成了一個(gè)懂事成績(jī)好的學(xué)生。但是內(nèi)心有一點(diǎn)煩惱。
小時(shí)候的她時(shí)常在問(wèn)自己:我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好怎么辦?每次考試都不是很理想怎么辦呀?
其實(shí)她的爸爸媽媽也曾無(wú)數(shù)次想把她教育好,把她送到培訓(xùn)學(xué)校去,但是又舍不得,她的爸爸媽媽最大的理想和心愿就是希望自己的女兒成為人中之鳳,人中之龍。
她知道爸爸媽媽都在為她的學(xué)習(xí)而著急,所以她就下定決心:發(fā)奮圖強(qiáng),好好努力,為成功付出努力。
就因?yàn)樗谛闹邢露Q心,就使得了她的成績(jī)?cè)谝徊揭徊缴仙,不管遇到“?qiáng)風(fēng)暴雨,”還是遇到“干旱洪水,”她都在向上升,小學(xué)生作文《她變了》。
她從一年級(jí)的努力和決心一直升到五年級(jí),成為了班上的學(xué)習(xí)佼佼者,爸爸媽媽終于眉開(kāi)眼笑了。但是誰(shuí)又知道她的內(nèi)心世界會(huì)有一點(diǎn)煩惱。
她在一天天長(zhǎng)大,她的思想一天天的成熟,樂(lè)觀向上的`精神狀態(tài)是生活所不可缺少的。一味地只想挫折,而看不到自己的優(yōu)點(diǎn),人又怎么能進(jìn)步呢?快樂(lè)是生活中的重要元素,而不斷尋找快樂(lè)是我們得以積極生活的前提。父母賦予了我生命,老師傳授了我知識(shí),大地恩賜了我陽(yáng)光,我沒(méi)有理由不快樂(lè),因?yàn)樯嬖诘谋旧砭褪强鞓?lè)的源泉,F(xiàn)實(shí)中的每個(gè)人都會(huì)遇到困難,都會(huì)有各種各樣的煩惱,這些是無(wú)法避免的。關(guān)鍵是面對(duì)困難和煩惱時(shí),人的心態(tài)是怎樣的,積極對(duì)待,困難就會(huì)迎刃而解,消極處理,挫折就會(huì)變得肆意張狂。
這個(gè)女孩就是我,我終于變了。
她變了作文3
近幾年,我發(fā)現(xiàn)她變了。她變得節(jié)約了、懂事了、快樂(lè)了。
以前的她,做什么都浪費(fèi)。一本本子,還沒(méi)寫(xiě)完就扔了,一盆水,洗了手就倒了……可是,今年她變了,她知道洗完臉的水可以用來(lái)洗腳、澆花,她知道了沒(méi)寫(xiě)完的'本子還可以留著打草稿。
她變懂事了!
以前,她很不聽(tīng)話,媽媽讓她干點(diǎn)活,就推三阻四。一次,她正在寫(xiě)作業(yè),突然,被一道題難住了。正巧這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),想讓她幫忙做事。她心煩意亂地說(shuō):“我還要寫(xiě)作業(yè),不去!焙髞(lái),當(dāng)她寫(xiě)完作業(yè),決定去幫一幫媽媽。在干活時(shí),她體會(huì)到:勞動(dòng),是一件很快樂(lè),很開(kāi)心的事情。于是,從那以后,每當(dāng)有人來(lái)找她做事,她總是笑瞇瞇地答應(yīng),不再像以前那樣推三阻四了。
她變快樂(lè)了!
以前,她很苦惱。因?yàn),她有著暴躁的脾氣,因此,沒(méi)人愿意和她做朋友。開(kāi)學(xué)第一天,她和她的朋友發(fā)生了沖突,她打了她的朋友。后來(lái),經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,兩人才和好如初。經(jīng)過(guò)這件事,她明白了如果不改掉暴躁的脾氣,身邊的朋友會(huì)原來(lái)越少。從那以后,無(wú)論是誰(shuí)惹到了她,她總會(huì)原諒她,不再像以前那樣暴躁易怒,現(xiàn)在,她的朋友越來(lái)越多,每一天,她都過(guò)得快樂(lè)且充實(shí)。
要是你問(wèn)我:“她是誰(shuí)?你怎么會(huì)知道得這么多呀?”那我會(huì)很驕傲地告訴你:“那個(gè)女孩就是我。”如果,你想變得和我一樣,那就繼續(xù)改變自己,突破自己吧。
她變了作文4
我有一個(gè)妹妹,她是一個(gè)特別可愛(ài)的小女孩。她懂得分享,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),熱情好客,但原來(lái)的她可不是這樣的。
我和妹妹從小在一起長(zhǎng)大,也經(jīng)常在一起玩兒。
我每次和妹妹玩兒,只要是她喜歡的玩具,她都會(huì)將玩具搶過(guò)去據(jù)為己有,好像玩具是她的一樣,沒(méi)搶到玩具她就會(huì)嚎啕大哭,弄得我好像欺負(fù)了她似的。
我和鄰居家的姐姐玩兒的時(shí)候,她還是這樣。吃飯的時(shí)候都會(huì)把自己喜歡的食物全都夾到碗里,不管別人吃不吃,久而久之,大家都不喜歡和她一起玩兒了,她就哭著跑回家找媽媽?zhuān)驄寢尅案鏍睢编従有∨笥讯疾缓退。媽媽擦擦妹妹?眼淚,輕輕撫摸著妹妹的頭,送給妹妹一本書(shū),要她有時(shí)間把這本書(shū)讀完,還給她講了一個(gè)故事。妹妹聽(tīng)完眼前一亮,好像突然明白了什么想:我可能真的太小氣了,我一定要改掉我的壞毛病,讓我的朋友多起來(lái)!
過(guò)了一段時(shí)間,我又去妹妹家玩兒。妹妹竟然把她最喜歡的玩具給我玩。吃飯時(shí),她又把自己喜歡的菜夾給大家吃,妹妹的變化可真大呀!她真的學(xué)會(huì)了分享,不搶我的玩具了;學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不再哭了;我們?cè)谒易,她也一直是笑呵呵的熱情招待大家?/p>
她變了,變成了一個(gè)懂事的妹妹,懂得分享,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),熱情好客,我喜歡我的妹妹,但我更喜歡改變后的好妹妹!
她變了作文5
她有一頭烏黑、較短的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,她很文靜。
她以前不愛(ài)打扮,不認(rèn)真梳理自己的頭發(fā),不愛(ài)護(hù)自己的.雙手,把自己的生命當(dāng)兒戲?墒牵F(xiàn)在的她一打扮就是半個(gè)小時(shí)到40分鐘,不但要抹油護(hù)膚,還要細(xì)細(xì)地試每一件衣服。她現(xiàn)在為了讓自己的手柔滑還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一雙防水手套,干活時(shí)都會(huì)帶上。
她從前一看到熱鬧的地方就會(huì)急忙沖過(guò)去,找個(gè)位置看。一到外面就要說(shuō)話,只要給她一個(gè)說(shuō)話的機(jī)會(huì),她就會(huì)一直說(shuō);只要有人叫她吃飯,她就不會(huì)拒絕,還使勁點(diǎn)菜。她現(xiàn)在一看到熱鬧都會(huì)盡量繞行,在外面也不會(huì)滔滔不絕地說(shuō)。而且在外面她不會(huì)再主動(dòng)點(diǎn)菜,總是讓別人點(diǎn),還會(huì)說(shuō):“那是別人的錢(qián),不要花。”有時(shí)還會(huì)爭(zhēng)著付錢(qián)。
她從前只要有一點(diǎn)便宜都會(huì)沾,別人送禮都會(huì)收,而且要求別人做好自己也做不好的事。現(xiàn)在她知道別人的東西不能要,而且知道了“己所不欲,勿施于人”這句話的意思,改掉了這些不好的毛病。
她就是我的母親,一個(gè)美麗、善良、節(jié)儉和處處為別人著想的偉大的母親。
她變了作文6
我們班有一個(gè)同學(xué)叫做王小紅,她十分兇,還特別壞,雖然她是我們的班長(zhǎng),但班里的人對(duì)她的印象都不好。
記得那一年的六一兒童節(jié),火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,我們被太陽(yáng)曬得人困馬乏,想去小賣(mài)部去買(mǎi)冰水?烧l(shuí)知我剛起身,班長(zhǎng)王小紅怒氣沖沖地向我走了過(guò)來(lái),大聲對(duì)我說(shuō):“坐下不許去!蔽覛獾帽亲佣家崃耍荒芄怨缘刈,從此以后我對(duì)他的印象更差了。
王小紅在生活中就是這樣非常的“壞”,可那天她的舉動(dòng)卻讓我大吃一驚,也使我對(duì)她的看法有了轉(zhuǎn)變。
記得那天是大集,集市上人很多,突然有一位老奶奶拉著許多東西,還推著自行車(chē)走在集市上,“撲通”一下子摔倒在馬路上。老奶奶嘗試著起來(lái),但卻總是起不來(lái)。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從我身邊擦身而過(guò)。我震驚地說(shuō),這不是王小紅嗎?班長(zhǎng)見(jiàn)到老奶奶二話沒(méi)說(shuō),把掉在地上的水果蔬菜都撿了起來(lái),然后再把老奶奶扶了起來(lái),并有禮貌地說(shuō):“老奶奶,您沒(méi)事吧?用不用帶您去醫(yī)院呢?”老奶奶微笑著說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)事兒,謝謝你,孩子!
看了這一幕,我慚愧地對(duì)她說(shuō):“班長(zhǎng),對(duì)不起,原來(lái)我一直對(duì)你的印象不好,但今天我才知道你是一個(gè)善良、助人為樂(lè)的人。你是我的`好榜樣!”班長(zhǎng)靦腆地說(shuō):“沒(méi)事兒,其實(shí)我也有不對(duì)的地方……”
從那以后,王小紅成了我的好朋友,我們倆互相學(xué)習(xí),形影不離,一起走在變得優(yōu)秀的路上,全班同學(xué)都對(duì)她轉(zhuǎn)變了印象。為她點(diǎn)贊!
她變了作文7
時(shí)間凋謝的不僅是初春的花瓣,還將種子一起帶走。
————題記
“靜靜!”我大喊著與靜靜抱在一起。我們已有五年不見(jiàn)了,這次她家搬到我家樓的對(duì)面,我們都為再次重逢而欣喜不已。
靜靜是我媽媽同事的孩子,以前和我家也是鄰居。她那時(shí)一個(gè)純潔無(wú)邪的孩子,初次與她見(jiàn)面常常會(huì)被她爽朗的笑聲所感染。由于常在一起玩耍,所以我們結(jié)下了深厚的友誼。但后來(lái)我家搬了,就沒(méi)在見(jiàn)面。
這個(gè)周末,我輕輕地叩開(kāi)了她家的門(mén)。我徑自走進(jìn)了靜靜的房間,她正在悠閑地聽(tīng)著MP3,胳膊下壓著一張雪白的答卷!澳銇(lái)了!”她急忙摘耳機(jī)。卷子一折,塞進(jìn)了書(shū)包里,拉起我向她正在看報(bào)紙爸爸走去。“爸爸,我和姐姐出去玩了!薄白鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎?”“早就寫(xiě)完了。”說(shuō)話時(shí)并向我著眼色,我很吃驚的望著她,被她拽出了門(mén)。出了門(mén),她說(shuō):“沒(méi)事,這叫勞逸結(jié)合!边@時(shí),我感覺(jué)到她變了。她以前沒(méi)說(shuō)過(guò)謊話的呀!
秋天,正是孩子們踢毽子的好時(shí)候。當(dāng)然我和靜靜也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的.。以前我們也常在一起踢毽子,記得有一回我把毽子踢到了小房頂上,t她不但沒(méi)責(zé)怪我還安慰我說(shuō):你今天不把他踢上去,回頭也得叫我踢上去,沒(méi)事的!叭缓笈芑丶矣帜昧艘粋(gè)過(guò)來(lái)。沒(méi)想此事都自愧不如。
這天下午,我們?cè)谠鹤永飩麟ψ樱粋(gè)2歲多的孩子在我身后玩,她一失足,將毽子砸到了孩子身上,孩子大哭起來(lái),孩子的母親忙從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),靜靜也走上前來(lái)說(shuō):“姐姐,你快向人家道歉呀!”我愣住了,啞口無(wú)言。她又急忙向那孩子母親說(shuō):“我姐不愛(ài)說(shuō)話,對(duì)不起了!
我的心刷的一涼,“這還是她嗎?”事后我不止一次的問(wèn)自己。僅僅五年,她變了這麼多。
騎著自行車(chē)去上學(xué),路過(guò)她家時(shí),一個(gè)大拐彎,畫(huà)了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。
她變了作文8
她變了,變得冷漠,變的不為別人著想。我也不知道,這是為什么,如果她有什么痛苦之處,可以說(shuō)出來(lái)呀,我們一起解決,可是她就是不說(shuō),為此我很傷心!
星期一早晨,心情特別好,我要告訴我的好朋友一個(gè)好消息,嘻嘻嘻,想想都開(kāi)心。
我到補(bǔ)習(xí)班,剛坐到座位上,她就來(lái)了,我給她打了個(gè)招呼說(shuō):“哈嘍,早上好!彼龖嵟目粗,一句話也不說(shuō),坐在了我的旁邊,我想:這是什么回事,變得讓我有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)她了,難道她生病了,不想說(shuō)話嗎?算了,我還是下課再問(wèn)她吧!老師把暑假作業(yè)講完,就下課了。
下課后我跟著她一起出去,微笑的說(shuō):“你怎么啦?難道不舒服嗎?還是生病了呢?”她大聲的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有,你才有病呢!”我有點(diǎn)不高興的說(shuō):“你怎么了,我們是好朋友呀,就不能小聲點(diǎn)說(shuō)嘛?”她說(shuō):“我就大聲說(shuō),怎么了?”我有點(diǎn)不耐煩的說(shuō):“好,你想大聲說(shuō)話,你就大聲說(shuō)話,行了吧!我管不了你了!彼钢艺f(shuō):“你能不能別老跟著我呀?很煩的!蔽艺f(shuō):“我跟著你了嗎?是你自己非要跟著我吧!”
說(shuō)完我就回到了教室。趴在座位上大哭了起來(lái)。心想:哼,我再也不和你坐在一起了,我再也不搭理你了!旁邊的'同學(xué)安慰我說(shuō):“李夢(mèng)雪,你怎么了?”有的同學(xué)說(shuō):“小慧呢?”我聽(tīng)到之后大聲的說(shuō):“不要提她,能不能不要提她了!”說(shuō)完我繼續(xù)趴的桌子上。她回到座位冷冷的說(shuō):“活該!”我想:她已經(jīng)不是我的朋友了,我要和她絕交,我抬起頭說(shuō):“小慧,我們絕交吧!彼f(shuō):“絕交就絕交!”我趴在座位上哭的更厲害了,心想:你怎么可以這樣,我們畢竟是3年的朋友了,你有什么事情瞞著我嗎?
她變了,變得陌生,變得我都不認(rèn)識(shí)了。
她變了作文9
“嗨!慧玲,早上好!”
“早上好!微麗!作業(yè)做完了沒(méi)?”
“還沒(méi)有,需要你學(xué)習(xí)委員把本子借給我。”
“你這個(gè)丫頭,每天都不做作業(yè),抄我的!
“誰(shuí)讓我和你做朋友,好朋友應(yīng)該在苦樂(lè)一起的哦!”
“你這個(gè)小鬼,給,拿去!
“謝謝了!慧玲,你真不愧是我的好朋友哦!”
這個(gè)女孩子叫劉薇麗,她也實(shí)慧玲的好朋友。她最不好的習(xí)慣是:抄慧玲的作業(yè)。她在學(xué)習(xí)中有點(diǎn)笨,可是在生活中,她有個(gè)很靈的腦袋。她每次抄作業(yè)時(shí),會(huì)抄錯(cuò)一些題。這樣老師也不會(huì)知道這個(gè)作業(yè)是她抄的。
王慧玲在班里是學(xué)習(xí)委員,也是個(gè)千金小姐。班里的`學(xué)生都知道,她爸爸媽媽很有錢(qián)。有很多人羨慕他。但只有慧玲自己一個(gè)人知道,自己的生并不幸福,快樂(lè)。爸爸媽媽的工作都很忙,沒(méi)有時(shí)間和慧玲好好談一談。只在每月最后的星期天,慧玲能看到爸爸和媽媽;哿岷孟裢浟巳鰦傻淖涛。所以她才養(yǎng)起了這種壞毛病的。 劉薇麗家不太富有,她爸爸已經(jīng)去世了。媽媽是個(gè)工人。微里一家是用媽媽的那少點(diǎn)薪水,過(guò)日子的。
李婷平家像慧玲家一樣,她爸爸媽媽都很忙,就像慧玲一樣,家里也有個(gè)保姆。 她和李婷平,劉薇麗是在學(xué)校有名的“三女俠”。全學(xué)校所有人都知道這三個(gè)女孩,沒(méi)有人不敢碰她們,誰(shuí)碰了她們,那個(gè)人會(huì)倒霉。
老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“今天要換座位,那先我要念一下?lián)Q座位的同學(xué)!
慧玲心里想:“我要能和婷平坐在一起就好了。微麗也不錯(cuò)!
“王慧玲同學(xué)和潘思美同學(xué)坐在一起”
“潘思美,是…。那個(gè)農(nóng)村女孩!那個(gè)很少說(shuō)話的漂亮女孩,但我沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)話呀!”
她變了作文10
她總是那么自然,她那含情凝視的雙眸總是那么有神。面對(duì)著大家也是那種模仿不到的微笑。我是一個(gè)害羞的女孩,好事壞事與我沾不到邊。在大家面前我總是默默無(wú)聞,總是把事藏在心底。其實(shí)我總是羨慕她那種由內(nèi)而外的自然。
記得那次,是一個(gè)無(wú)比情朗的天,我與以往一樣獨(dú)自在那個(gè)熟悉的'角落。是她的課我的心偷偷地暗自高興。太好了。我喜歡那個(gè)老師,她的自然讓我羨慕,她的美麗讓我欣賞,她的不偏愛(ài)更加讓我對(duì)她無(wú)比的尊敬。叮!险n了。她大步走進(jìn)來(lái)又很自然地向我們打招呼。
“今天,我們來(lái)上節(jié)有趣的自我介紹課!崩蠋煖睾偷卣f(shuō)。我是第一號(hào),所以從我開(kāi)始。我慌張地站起來(lái),低著頭沉默著。老師對(duì)我說(shuō)“自然點(diǎn)同學(xué),這是你的舞臺(tái),想說(shuō)什么就說(shuō)出來(lái),老師鼓勵(lì)你!蔽摇摇沂且粋(gè)內(nèi)向的人,請(qǐng),請(qǐng)同學(xué)們,多多包容我,希望你們與我成為好朋友。我喜歡的這位老師,在以后的下課十分鐘,總與我閑聊,是她告訴了我要銳變,是她然我與同學(xué)的關(guān)系變得自然。我更加的敬佩她,喜愛(ài)她。
我真的變了,變的外向,在課堂上我的思維活躍,老師同學(xué)們都喜歡我,喜歡與我交談。我敢在講臺(tái)上大聲說(shuō)話,連主持節(jié)目時(shí)也總是推薦我。
我從內(nèi)而外的改變。我永不忘記她的鼓勵(lì),她的微笑,她是永遠(yuǎn)的在我心中,在我心中生根發(fā)芽。
她變了作文11
在商業(yè)街,總少不了精品店,店里賣(mài)的盡是些時(shí)髦的小商品,充滿了潮流的氣息。
記得那一次,我獨(dú)自一人去精品店為好友挑選生日禮物。忽然,一間不起眼的精品店把我吸引了過(guò)去,營(yíng)業(yè)員是一個(gè)新潮的年輕女子,她一邊哼唱著流行的.歌曲,一邊用指甲油染著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲。我在店里挑選禮物,忽然,一個(gè)新潮,可愛(ài),小巧玲瓏的杯子把我的目光吸引了過(guò)去。我想:這只杯子這么可愛(ài),艷艷一定會(huì)喜歡的。我從貨架上拿下杯子,本想細(xì)看一番,卻發(fā)現(xiàn)杯子上落滿了灰塵,還缺了一個(gè)小口,我左看右看不知如何是好,便拿著杯子,向柜臺(tái)走去,對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō):大姐姐,這款杯子還有別的嗎?她瞪了我一眼,不耐煩的對(duì)我說(shuō):你到底買(mǎi)不買(mǎi)呀,不買(mǎi)就算了,這里不是讓你挑三揀四的地方!我厭惡地打量她,心里感到有些不快,卻什么都沒(méi)說(shuō),憤憤的離開(kāi)了。
從那以后,我再也沒(méi)有去過(guò)那家精品店。
那是初夏的一個(gè)星期六,我與幾個(gè)好友去買(mǎi)頭飾。可走遍了所有精品店和超市都沒(méi)有找到稱(chēng)心如意的。最后我抱著最后的希望帶著大家去了那家精品店。真是冤家路窄,還是那個(gè)新潮女子,她見(jiàn)我們忙問(wèn):你們要買(mǎi)什么呀?聽(tīng)到這句話,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约憾。發(fā)了一會(huì)兒愣小聲地說(shuō):買(mǎi)頭飾。只見(jiàn)她滿臉笑容地說(shuō):那好請(qǐng)跟我來(lái)吧!她把我們帶到了一個(gè)擺滿了頭飾的貨架前耐心地為我們?cè)嚧鳎⒏鶕?jù)我們的相貌為我們推薦。在一旁默默看著的我,心里涌起一股暖流。
她變了,變得比原來(lái)更美了!
她變了作文12
一頭黑色的短發(fā),小小的眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴.一看便是眉目清秀之士,可是,她卻是全班倒數(shù),考試成績(jī)也不會(huì)超過(guò)80分,她就是吳雅雯。
時(shí)光的車(chē)輪飛快的旋轉(zhuǎn)著。慢慢地,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)吳雅雯她變了。
首先,她的成績(jī)突飛猛進(jìn),六年級(jí)的期中考試,我考了89.5分,心想,反正還有吳雅雯墊底呢!誰(shuí)知,她竟然考了99分!我這次真的石化了。這還是她嗎?回想她的每一次成績(jī),真是越想越糊涂。咦,我好像記起了一件事:
那次下課,坐在座位上發(fā)呆。偶然一瞥,發(fā)現(xiàn)她正端端正正地坐在座位上,努力地做著數(shù)學(xué)作業(yè)。不覺(jué)好奇,便假裝若無(wú)其事地從她那兒走了過(guò)去,眼睛卻盯著她的作業(yè)本。不看不知道,一看嚇一跳,作業(yè)多半都是錯(cuò)的'。我拼命忍住笑,轉(zhuǎn)身回到了座位上。
轉(zhuǎn)念一想,才認(rèn)識(shí)到她的決心,一天一天的做題目,只為了到達(dá)頂峰。不顧嘲笑,像蝸牛一樣,必能爬上“學(xué)習(xí)的頂峰”。
她的學(xué)習(xí)變好了,但依然保持著一顆謙卑的心,不懂就問(wèn)。
想想我自己,平時(shí)有了一點(diǎn)兒小成績(jī),便居功自傲,殊不知“人外有人,天外有天!钡牡览,在家里簡(jiǎn)直像個(gè)“小公主 ”,卻常常像一只“刺猬”。跟她一對(duì)比,直讓人羞愧難當(dāng)!
但是我必將以她為榜樣,不斷充實(shí)自己,管理自己,使自己真正成為一名“真正的好學(xué)生”!
她變了作文13
我有一個(gè)和我關(guān)系非常好的同學(xué),可是在一次科學(xué)選科學(xué)小組長(zhǎng)時(shí)我就覺(jué)得“她”變了。
那是一節(jié)科學(xué)課,老師說(shuō)要選6個(gè)科學(xué)小組長(zhǎng),讓我們?nèi)?7個(gè)人想當(dāng)?shù)娜硕颊镜街v臺(tái)上去,坐在我旁邊的幾位同學(xué)說(shuō)讓我上去,于是我就上去試試看,因?yàn)槲掖_實(shí)挺想當(dāng)?shù)。幾分鐘后,就?2人左右上去了,老師說(shuō)讓其他坐在位子上的同學(xué)舉手投票。舉我當(dāng)組長(zhǎng)的也不少,有30多人,當(dāng)然我的那位好朋友她也舉了,我就當(dāng)上了小組長(zhǎng)?茖W(xué)老師又說(shuō):“這樣,你們剩余坐在位子上的同學(xué)都先站起來(lái),讓我們的六位小組長(zhǎng)選組員7位!庇谑撬麄兙驼玖似饋(lái),先是我左邊的同學(xué)林佳怡選組員,然后就是我了,我當(dāng)然第一個(gè)選的就是那位我的好朋友了,可是她好像并不高興,因?yàn)槲沂钦驹谥v臺(tái)前的,而她是坐在中間的。她的.舉動(dòng)讓我很失望:她在我的面前把自己顯得很高興,而當(dāng)把臉轉(zhuǎn)到吳銘慧他們那的時(shí)候卻很不甘心,我一生氣就選了某人,我知道這結(jié)果很難堪的。然后依次選了別人。
就這樣下課后,事情并沒(méi)有結(jié)束。我聽(tīng)到了好多抱怨自己選她和某某同學(xué)的怨言。我就十分傷心。她也在那群人中,把我說(shuō)的很難堪。
我覺(jué)得她在那次事后就是變了。
她變了作文14
上幼兒園的時(shí)候,老師就常對(duì)我們說(shuō),自己的事要自己做。所以,我回到家里經(jīng)常自己洗襪子,還會(huì)和媽媽一起擦地板、擦桌子。那時(shí),媽媽總會(huì)笑瞇瞇地表?yè)P(yáng)我?墒呛髞(lái),媽媽變了!
“快寫(xiě)作業(yè)去!”“快看書(shū)去!”“快復(fù)習(xí)功課去!”……媽媽似乎在命令我,又好像對(duì)我干點(diǎn)家務(wù)活非常不滿。
這到底是怎么回事呢?
這就要從我剛上五年級(jí)時(shí)說(shuō)起……
自從我上了五年級(jí),功課開(kāi)始多起來(lái),媽媽就天天對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)!薄白鳂I(yè),作業(yè)!边@是她一天到晚唯一想對(duì)我說(shuō)的話,也是她一天到晚唯一想讓我完成的任務(wù)。
有一次吃完晚飯,我想自己洗碗?墒,我還沒(méi)有把碗拿到廚房,就被媽媽制止了。她厭煩地對(duì)我說(shuō):“去寫(xiě)作業(yè)去!”寫(xiě)完作業(yè),我看見(jiàn)地板臟了,就想拖地。可是,媽媽飛快地奪過(guò)拖把說(shuō):“快復(fù)習(xí)功課去!”原來(lái),在她眼里,我做家務(wù)是為了逃避學(xué)習(xí)。
可是,她只讓我學(xué)習(xí),不讓我做家務(wù),也不讓我玩,我受不了!再這樣下去,我都要變成“書(shū)呆子”了。我開(kāi)始反抗,可是媽媽依然態(tài)度強(qiáng)硬。沒(méi)辦法,我只能選擇沉默和消極抵抗?吹轿矣粲艄褮g,媽媽的`眼神變得不堅(jiān)定了。后來(lái),經(jīng)過(guò)爸爸的勸說(shuō),媽媽不再反對(duì)我做家務(wù)了。
現(xiàn)在,她又變了!變回了那個(gè)親切、懂我的媽媽。有時(shí)候,見(jiàn)我看書(shū)久了,媽媽還會(huì)主動(dòng)叫我去給她幫忙呢!
她變了作文15
當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候,老師就告訴我們,自己的事情要自己做。回到家里,我就經(jīng)常自己洗手帕、洗襪子,后來(lái)連小背心、小短褲都會(huì)洗了,還會(huì)擦桌子、擦地板了。那時(shí),哪怕是做得不好,洗得不干凈,媽媽見(jiàn)了,也會(huì)高興地鼓勵(lì)我,有時(shí)還會(huì)教我怎么樣才能做得更好。
可是后來(lái),媽媽變了。
我上學(xué)了,現(xiàn)在是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,媽媽也更關(guān)心我的學(xué)習(xí)了!皩W(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)”“作業(yè)、作業(yè)”,這成了我每天唯一的`任務(wù),其他事情都不讓我做了。
一次飯后,我想要自己洗碗,可剛拿起來(lái),就被媽媽制止了,她對(duì)我說(shuō):“去好好寫(xiě)作業(yè)!”寫(xiě)完作業(yè),我想要拖地板,可媽媽奪過(guò)拖把說(shuō):“快復(fù)習(xí)功課去!”
星期天,我想洗自己的幾件衣服,可媽媽說(shuō):“快看書(shū)去!”“寫(xiě)作業(yè)去!”“復(fù)習(xí)10課去!”這幾句話雖簡(jiǎn)單,卻都是命令式的,天長(zhǎng)日久,把我的耳朵都磨出繭子來(lái)了。就這樣,媽媽只讓我學(xué)習(xí),不讓我做家務(wù)活,再這樣下去,我不成了書(shū)呆子了嗎?
后來(lái),爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“現(xiàn)在的孩子,都要全面發(fā)展,自己洗自己的衣服,做點(diǎn)零活,是應(yīng)該的,這也是一種鍛煉!
經(jīng)過(guò)爸爸勸說(shuō),媽媽再也不反對(duì)我做家務(wù)活了。
現(xiàn)在,我不但能洗碗,還能做飯;不但會(huì)洗衣服,還會(huì)自己縫縫補(bǔ)補(bǔ)……不過(guò),這絲毫沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí),反而提高了我的生活能力,使我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步上升,我還獲得了“好少年”的光榮稱(chēng)號(hào)呢!
媽媽看到這些,非常高興。現(xiàn)在,媽媽又變了!抽空還教我一些更復(fù)雜的家務(wù)活。
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