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圖書(shū)館就在我身邊作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的圖書(shū)館就在我身邊作文,歡迎閱讀與收藏。
圖書(shū)館就在我身邊作文1
圖書(shū)館是知識(shí)的寶庫(kù)。在那里,我可以博覽群書(shū)。在這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里,我可以接觸到文學(xué)家的靈魂,將文學(xué)里的精華吸入我的腦海,用知識(shí)凝成的鋤頭開(kāi)拓我心中的荒地。原本荒涼寂寞的不毛之地,在甘甜雨露的滋潤(rùn)下,會(huì)變成綠意盎然的天堂。
圖書(shū)館是知識(shí)的`源泉,它帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的精神食糧,它把我從沉睡中喚醒,帶著我來(lái)到一片金黃色的海洋之中,我沉醉其中。
圖書(shū)館其實(shí)就在我身邊,我的父親,就是我的圖書(shū)館。盡管他是個(gè)工人,但從他身上,我明白了許許多多的道理。我遇到難題時(shí),請(qǐng)教圖書(shū)館,他能幫我化解一道道難題。父親雖是個(gè)工人,但是他十分聰明,總能把我?guī)У焦饷魈,他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,就像一本本有深刻意義的書(shū)。這個(gè)圖書(shū)館十分非凡,他不僅能在學(xué)習(xí)上幫我,甚至生活中每一件小事,他都能發(fā)揮極大的作用。
在以前的生活中,我走路總是很不正經(jīng),一副漫不經(jīng)心的樣子。但自從我閱覽了圖書(shū)館中的幾本書(shū)以后,我走路就有了很大變化,我挺直了背,走穩(wěn)了路,從一個(gè)無(wú)所事事的小屁孩兒變成了一個(gè)懂事的男兒。記得有一次,我因?yàn)橐淮嗡さ梗罂奁饋?lái)。這時(shí),移動(dòng)圖書(shū)館來(lái)了,對(duì)我講了許多道理,可我依然像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)無(wú)所顧忌地哭。父親走開(kāi)了,我對(duì)他的離開(kāi)十分詫異,突然明白了許多,頓時(shí)不哭了,淚水汪汪的我擦干了淚,站了起來(lái)。
父親我的圖書(shū)館,他教會(huì)了我做人的原則、道理,教會(huì)了我怎樣面對(duì)困難與挫折,也教會(huì)了我許多知識(shí)。父親,他是我心中最好的圖書(shū)館。
圖書(shū)館就在我身邊作文2
我去過(guò)不少圖書(shū)館,近的如學(xué)校圖書(shū)館,稍遠(yuǎn)一些就是余姚圖書(shū)館了,而我最喜歡的卻是我身邊的“圖書(shū)館”,這個(gè)伴隨我成長(zhǎng)的“圖書(shū)館”。
記得我剛上幼兒園那會(huì),咿咿呀呀的連普通話(huà)也說(shuō)不清楚的時(shí)候,在我身邊的有聲“圖書(shū)館”里,就能聽(tīng)到《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《灰姑娘》和《三只小豬》等童話(huà)故事。那生動(dòng)的語(yǔ)言,形象的動(dòng)作,讓我至今記憶猶新。
再大些,“圖書(shū)館”里的書(shū)也更豐富了,什么《水滸傳》,《三國(guó)演義》,《西游記》……真是應(yīng)有盡有。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,“圖書(shū)館”的儲(chǔ)存量就更大了。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),“圖書(shū)館”總會(huì)助我一臂之力。這拼音怎么讀來(lái)著?求助他。呀,這道題我又不會(huì)做了,還得請(qǐng)教“圖書(shū)館”。但是這個(gè)“圖書(shū)館”也有資料不足的'時(shí)候。記得有一次,我遇到一道奧數(shù)題,我很困惑,于是去找“圖書(shū)館”幫忙,結(jié)果“圖書(shū)館”里也沒(méi)找到答案,這下把我急得夠嗆。不料,我身邊的這個(gè)“圖書(shū)館”有自動(dòng)更新功能,第二天一早,我就得到了最簡(jiǎn)單的解題方法。
我身邊的“圖書(shū)館”不但在學(xué)習(xí)上幫助我答疑解惑,在生活小常識(shí)上也幫了我不少忙。我不僅知道了怎樣把衣服上的污漬清洗掉,怎樣把荷包蛋煎得不老不嫩等等。他還有天氣預(yù)報(bào)功的溫馨提示功能呢!比如下雨天會(huì)提醒我?guī)悖惶炖淞藭?huì)提醒我添加衣服;外出旅游時(shí),這個(gè)“圖書(shū)館”還具備導(dǎo)游的解說(shuō)功能。厲害吧。
小伙伴們,你們羨慕嗎?“圖書(shū)館”天天在我身邊。想知道我身邊的“圖書(shū)館”在哪嗎?哈哈,告訴你們吧,我身邊的“圖書(shū)館”就是那個(gè)上知天文、下知地理的超級(jí)老爸!哈哈哈哈……
圖書(shū)館就在我身邊作文3
知識(shí),是一盞明燈,照亮你前進(jìn)的路,知識(shí),是海,無(wú)邊無(wú)際,知識(shí),是船上的一把舵,使你掌握方向。
我小的時(shí)候,不喜歡看書(shū),一看到書(shū)我就發(fā)愁,可不知道了幾年級(jí),我知道了知識(shí)的重要性,沒(méi)有了知識(shí),就像你沒(méi)了眼睛,使你迷失方向,F(xiàn)在,全國(guó)各地都有了圖書(shū)館,于是,我就讓奶奶幫我辦了一張借書(shū)卡。
有了借書(shū)卡,使我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。我變得越來(lái)越喜歡看書(shū)。每次在學(xué)校,我都盼著快到周末,也只有周末,我才能在書(shū)海里遨游。
我日日夜夜盼著的周末終于到了,我興致勃勃的拿著借書(shū)卡,來(lái)到了圖書(shū)館。靜靜的在一個(gè)個(gè)高大的書(shū)架旁來(lái)回穿梭。突然,八個(gè)大大的燙金字映入我的眼簾,那八個(gè)字仿佛有魔力一般,吸引著我的眼球。我馬上湊了上去一個(gè)字一個(gè)字的讀過(guò)去:《鋼鐵是怎樣煉成的》,我頓時(shí)興致勃勃,我小心翼翼地從書(shū)架上把那本書(shū)抽了下來(lái),和往常一樣,坐到了那安靜的又明亮的角落。我翻開(kāi)第一面,里面的文字深深地吸引了我,我越看越有趣,書(shū)中的內(nèi)容一波三折,一會(huì)兒使我開(kāi)興,一會(huì)兒使我悲痛欲絕,一會(huì)兒又使我心驚膽戰(zhàn)。
我看著看著,眼圈慢慢濕潤(rùn)了起來(lái),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我的.心思潮起伏:保爾太可憐了,那么小就去工作,還有殘疾,卻堅(jiān)強(qiáng)的活著,現(xiàn)在想想,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福呀,保爾都可以承受這些痛苦,何況是我們呢?
我慢悠悠的拿出紙,把眼淚擦干,腦子里不停的思索著,時(shí)不時(shí)用手托著腮幫子,望向遠(yuǎn)方的彩云。
如今,圖書(shū)館的設(shè)備也越來(lái)越好,范圍也越來(lái)越大,書(shū)也越來(lái)越多,這些條件,都只是為著人們?cè)跁?shū)的海洋里遨游
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