春的足跡作文集合（15篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編收集整理的春的足跡作文，希望對(duì)大家有所幫助。

春的足跡作文1

　　踏一路春風(fēng)，灑一路歡笑，我們走在鄉(xiāng)間的小路上，去尋找春的足跡。

　　我們找到了。你瞧！大片大片的麥田里，碧綠碧綠的麥苗已經(jīng)在春雨的滋潤(rùn)下，春風(fēng)的撫慰下由矮個(gè)子的嬰兒變成了笑容燦爛的小孩了，他們正在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺，好像在學(xué)老奶奶扭秧歌。露珠妹妹在他們身上安了家，整天晚睡早起。露珠妹妹覺(jué)得自己過(guò)得很好，不禁快活地跳起舞來(lái)。 陽(yáng)光一照，他們仿佛穿了一件金燦燦的衣裳，圓潤(rùn)得像晶瑩的珍珠。

　　我們又找到了，快來(lái)看呀！那一棵棵油菜已經(jīng)開(kāi)花了，在春風(fēng)的吹佛下，正向我們揮手致意，點(diǎn)頭問(wèn)好呢！哎呦，這饞嘴的蜜蜂，還沒(méi)等一些油菜花完全開(kāi)放就迫不及待得鉆了進(jìn)去。你仔細(xì)看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些油菜花分三種類(lèi)型呢！有的還是花骨朵兒，仿佛是含羞的小姑娘；有的剛剛綻放，露出了金黃的.花蕊；有的已經(jīng)完全綻放了，美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞，多美啊！

　　我們找到了春天的第三個(gè)足跡了。路邊的野花真多呀！不知名的，知名的；未開(kāi)的，全開(kāi)放的；紅的，黃的，白的 ……好看極了。

　　啊，我們終于找到了春的足跡了！原來(lái)，春天一直在我們的身邊。

春的足跡作文2

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象浮現(xiàn)在眼前。

　　小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？柳樹(shù)的枝葉隨風(fēng)搖動(dòng)，那是春天的眉毛吧？桃花競(jìng)相開(kāi)放，那是春天的笑臉？早開(kāi)的野花一朵兩朵三朵。那是春天的眼睛吧？

　　今天——是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末。我早早地起了床，去感受春天，燦爛的陽(yáng)光，它，是溫暖的，也有些褪不去的寒冷。隨之，爸爸也起床了。他帶著我們，一起去湖邊玩。岸邊，柳樹(shù)梳理著長(zhǎng)辮子，桃花笑紅了臉，迎春花競(jìng)相開(kāi)放。湖中，平靜的像一面鏡子，映出了美麗的春天。我們上船了，船槳卷起了美麗的.漣漪，她正咧著嘴笑呢！

　　我心中突然一片詩(shī)意，吟道：“春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬(wàn)戶(hù)春�！眿寢屨f(shuō)了一句：“真不錯(cuò)！”我嘿嘿一笑，船繼續(xù)行駛在湖面上……

　　回到小區(qū)里，道路上一片霧蒙蒙的。一陣陣水汽撲面而來(lái)，我們沿著熟悉的道路回到家里。路上只有幾盞路燈星星點(diǎn)點(diǎn)的立著就像一只只黑夜里的螢火蟲(chóng)為人們發(fā)出光亮。

　　回到家中，來(lái)到房間里，輕輕地，輕輕地關(guān)上了燈……。夢(mèng)里，我繼續(xù)尋覓春的足跡……

春的足跡作文3

　　“勝日尋方泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新，等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！蔽冶痴b著描寫(xiě)春天的詩(shī)，隨著老師的腳步來(lái)到了春色滿(mǎn)園的麒麟公園。

　　一到麒麟公園，我就發(fā)現(xiàn)了春的足跡，你瞧！路邊那一棵棵萬(wàn)年青剛剛長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，像一個(gè)個(gè)頑皮小孩兒在公路兩旁嬉鬧著，這就是春天的杰作，否則，春天才不會(huì)引出這些調(diào)皮可愛(ài)的小孩呢。

　　春天的氣息無(wú)處不在，春姑娘和我們開(kāi)始了捉迷藏，當(dāng)我在林間尋找春天的腳步和氣息時(shí)，一陣陣春風(fēng)向我撲面而來(lái)，風(fēng)中還帶著草的芳香，我心里想：一定是春姑娘來(lái)了，于是，我便跟著這陣春風(fēng)來(lái)到了春姑娘的隱居地點(diǎn)，這里桃紅柳綠、綠意盎然、空氣清新，真是令人陶醉啊！淺綠的小草探出了嬌小玲瓏的腦袋，好像正在觀察新的世界，那些亭亭玉立的楊柳像一位位女孩似的.，在打理著自己的頭發(fā)，真是美不勝收。

　　接著，我們來(lái)到了一片茂密的樹(shù)林，松樹(shù)露出了笑臉，鮮花跳起了舞蹈，大地上是一片欣欣向榮的景象。這時(shí)，動(dòng)物們也開(kāi)始活躍了起來(lái)，燕子從南方飛了回來(lái)，享受春天的溫暖，它們?cè)谥︻^上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)“春天來(lái)了，我們又可以回到美麗的家鄉(xiāng)了�！�

　　春天簡(jiǎn)直就是一位神奇的魔術(shù)師，它讓萬(wàn)物復(fù)蘇，把素潔轉(zhuǎn)換成斑斕，給大地增添了一份絢麗的色彩。

春的足跡作文4

　　寒冷的冬季終于過(guò)去，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春季終于來(lái)臨！

　　春季，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，在春季，冰雪融化，草木發(fā)芽，百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚。今早，明媚的陽(yáng)光暖暖的照在我的身上，于是我發(fā)現(xiàn)，春天即將來(lái)臨！我走出家門(mén)，來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)我打算在這兒尋找春的足跡。

　　來(lái)到廣場(chǎng)上的草坪上，我發(fā)現(xiàn)原本一片黃的草坪上，已泛出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠。蹲下來(lái)仔細(xì)一看，短短的，嫩嫩的草芽?jī)涸陉?yáng)光下顯得油亮亮的.，十分可愛(ài)。

　　來(lái)到草坪旁的大樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)嫩嫩的葉芽?jī)阂呀?jīng)從深褐色的樹(shù)干里鉆了出來(lái)，幾片嫩葉包起來(lái)組成一顆芽?jī)�，圓溜溜的，就像一顆顆綠豆排列在樹(shù)干上。

　　來(lái)到大樹(shù)旁的小河邊，我發(fā)現(xiàn)河面上的冰變薄了，碎裂了，冰塊下還隱隱地看見(jiàn)小魚(yú)小蝦在游動(dòng)，時(shí)不時(shí)還有幾只河蟹從石縫里探出腦袋。

　　我在小河邊坐下，望望天空，看見(jiàn)一大群麻雀在空中飛翔，過(guò)一會(huì)兒，麻雀落在電線上，我看著，總感覺(jué)這畫(huà)面有些面熟，不一會(huì)兒，我突然想起來(lái)嘿！這不就是五線譜么！看，如果把一根根的電線看作無(wú)限譜中的呢、那五根直線，那么一只只麻雀便是一個(gè)個(gè)音符了！

　　春天一來(lái)臨，處處便都是春的氣息，只要你處處細(xì)留心，便能尋找到春的足跡。

春的足跡作文5

　　寒冬離去，喜迎和風(fēng)，厚厚的冰雪融化了，換來(lái)了大地一片生機(jī)。里仁花園，經(jīng)過(guò)一陣春雨的洗禮，變得更加春意盎然。

　　做了一上午的作業(yè)，心里悶得慌，于是騎上自行車(chē)，在小區(qū)里兜圈子轉(zhuǎn)悠。

　　一路上，呼吸著新鮮的空氣，暖風(fēng)輕柔地拂過(guò)面頰，好像洗去了一上午的.疲憊，變得神清氣爽。風(fēng)，是春的足跡。

　　騎累了，推著自行車(chē)在人行道上閑逛。小池邊百花初放，以前枯黃的小草現(xiàn)在變得嫩綠，抬起了尖尖的頭兒，盡情地享受著習(xí)習(xí)春風(fēng)。哈！花草，是春的足跡。

　　再騎車(chē)漫游。忽聽(tīng)一聲春雷，震耳欲聾，但氣魄中帶著幾分呼喚，也許，只有這樣才能讓熊、刺猬這些冬眠著的小動(dòng)物爽快地起床吧。春雷，是春的足跡。

　　過(guò)了一會(huì)兒，空中飄來(lái)細(xì)如牛毛的雨點(diǎn)，灑向大地。就是這雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，使它們微笑著迎接新一年的到來(lái)。小花在澆灌下綻開(kāi)了笑臉，小草綠得生輝，在“細(xì)無(wú)聲”中慢慢地成長(zhǎng)。柳條抽出嫩芽，魚(yú)兒歡快地游弋……大地充滿(mǎn)了生機(jī)。雨，也是春的足跡。

　　春天，美好的開(kāi)始！讓我們一起投入春的懷抱，尋找春的足跡，拾得點(diǎn)滴的欣喜！

春的足跡作文6

　　“稍息，立正！”小隊(duì)長(zhǎng)張顯向我們發(fā)出了命令。隨后，她神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要搞一次不同尋常的小隊(duì)活動(dòng)�！薄安煌瑢こ５男￡�(duì)活動(dòng)……”大家用疑惑的目光互相看了看，猜測(cè)著。張煜見(jiàn)我們誰(shuí)也猜不出來(lái)，便得意地宜布：“今夭，咱們?nèi)�尋找‘春的足跡’�！�

　　是呵！春姑娘早就給八大處的虎頭山披上了春裝。我們也該去“拜訪”一下春姑娘了。

　　虎頭山可真美啊！粉紅的桃花散發(fā)著陣陣清香，嫩綠的小草點(diǎn)頭微笑，不知名的野花點(diǎn)綴著山坡……這不正是春天的足跡嗎？我興奮地把這些寫(xiě)了下來(lái)。趙燕不愧是“小畫(huà)家”，瞧她，坐在一塊大石頭上，雙手捧著畫(huà)夾，正在揮筆作畫(huà)，她仿佛要把這大自然的美景都畫(huà)在紙上。張聽(tīng)正舉著望遠(yuǎn)鏡站在高處，眺望遠(yuǎn)方�！岸嗫蓯�(ài)的小蟲(chóng)里過(guò)來(lái)，再翻一個(gè)！”我聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到被同學(xué)稱(chēng)為“生物學(xué)家”的許寧，正在津津有味地?cái)[弄著一只小蟲(chóng)——大螞蟻，不由得“撲哧”一聲笑了。同學(xué)們都在仔細(xì)地尋找著春天的足跡。

　　張煜“收兵”了。我們小隊(duì)全體十一名成員圍坐在一起。我首先站起來(lái)說(shuō)：“報(bào)告小隊(duì)長(zhǎng)，我找到春的足跡是桃花、小草及野花�！睆埑庶c(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔艺业酱旱淖阚E是蜜蜂、燕子，還有蘇醒了的小動(dòng)物�！痹S寧說(shuō)完把手里的`紙箱打開(kāi)。嗬里真是品種齊全：螞蟻、野蠶、刺猬，蜜蜂等，但都是標(biāo)本或圖片。張顯接著問(wèn)道：“你能不能給大家介紹介紹野蠶和家蠶的區(qū)別？”許寧站起來(lái)，做了個(gè)怪樣兒，然后說(shuō)：“那灑家只好露丑了！”同學(xué)們都笑了起來(lái)�！凹倚Q很白，吐出的絲很細(xì)嫩，生命力不如野蠶強(qiáng)。野蠶身體略黃，吐的絲也比家蠶吐出的絲顏色深……”大家一邊點(diǎn)頭一邊鼓起掌來(lái)。接著張聽(tīng)站起來(lái)，指著手里的一棵一長(zhǎng)卵形的，四周帶有鋸齒的小草說(shuō)：“這棵草的名字叫鋸形草，同學(xué)們都管它叫刀邊草，這種草只有春夭時(shí)長(zhǎng)得最旺盛，而且它的邊非常鋒利，督班就是根據(jù)這種草的特點(diǎn)發(fā)明了鋸�！薄芭叮�想不到鋸是這樣發(fā)明出來(lái)！”我和幾個(gè)同學(xué)驚嘆著。隨后，我們又聽(tīng)了兒位同學(xué)的介紹，懂得了不少知識(shí)，收獲可大呢！

　　一陣山間的春風(fēng)迎而吹來(lái)，我感到非常舒暢。短暫的小隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了。我又抬眼望了望這可愛(ài)的大自然，仿佛覺(jué)得自己正在知識(shí)的海洋里漫游。

　　我愛(ài)大自然，我也愛(ài)這次小隊(duì)活動(dòng)。

春的足跡作文7

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，那輕盈又優(yōu)雅的春姑娘來(lái)了！她靜悄悄地來(lái)到了我們每一個(gè)人的身旁。細(xì)心的你，是否能發(fā)現(xiàn)她的足跡呢？

　　好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，這不就是春姑娘那游絲般的足跡帶來(lái)的福音嗎？你想追尋春的足跡嗎？如果想的話，就跟我一起去追尋和探索吧！

　　忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。春天的風(fēng)沒(méi)有夏天的悶熱，也沒(méi)有秋天的凄涼，更沒(méi)有冬天的冷酷無(wú)情。春風(fēng)如同媽媽的手，輕輕地?fù)崦�著你的`臉，此時(shí)的你是否能感覺(jué)到春天那無(wú)比溫暖的氣息和足跡了呢？

　　隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。當(dāng)你入夜無(wú)眠的時(shí)候，春雨無(wú)聲無(wú)息地降落到了世間，默默滋潤(rùn)著大地上的一切。在春雨的滋潤(rùn)下，小草從大地母親的懷抱里挺身而出，小樹(shù)的嫩芽也開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)，花兒們競(jìng)相綻放……你會(huì)被一陣清脆的鳥(niǎo)兒嬉戲聲喚醒，會(huì)看見(jiàn)窗外被春雨籠罩的世界呈現(xiàn)一片萬(wàn)紫千紅，生機(jī)勃勃。此時(shí)的你，是否也會(huì)對(duì)春天哺育萬(wàn)物、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神而感嘆不已呢？

　　等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。在春的時(shí)節(jié)里，處處是花的海洋、鳥(niǎo)的歡聲。人們?cè)谖宀世_紛的花海里如同一只魚(yú)兒自由自在地在浩蕩無(wú)邊的大海里，如癡如醉，樂(lè)在其中！花叢中不時(shí)飄來(lái)一陣陣清香，真是讓人心曠神怡。再細(xì)看，這兒一朵紅花，那兒一朵白花，應(yīng)接不暇，美不勝收！太美了，春的足跡，真讓人陶醉其中，流連忘返！

　　如此美麗、溫暖、多彩的春，不知你是否追尋到了她的足跡？

春的足跡作文8

　　周末，我和媽媽一起到公園尋找春的足跡。一路上，人們?nèi)�都脫掉了笨重的棉衣、棉褲，換上了輕便的春裝。在廣場(chǎng)上鍛煉著身體，坐在長(zhǎng)椅上談天，別說(shuō)有多愜意了！

　　“吱吱吱”小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著歌，歡迎著我們呢！往前走，我們就能看見(jiàn)一排排雪白的梨花，他們那純潔的花瓣令人頓生喜感，忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，梨花有的調(diào)皮的擠來(lái)擠去，有的隨風(fēng)舞蹈，還有的害怕的鉆進(jìn)了大地媽媽的懷抱中……好不熱鬧！“多么像一場(chǎng)‘梨花雨’�。　蔽仪椴蛔越�的喊道，興奮不已的'我久久不愿離開(kāi)——不愿離開(kāi)這梨花的世界、梨花的海洋！再往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一處美麗的桃花林。這里，有許多株桃花樹(shù)，他們說(shuō)拉著說(shuō)，肩并著肩，不時(shí)地飄落下來(lái)一些小巧玲瓏、粉紅色的花瓣。只要你湊近點(diǎn)，仔細(xì)一問(wèn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這外表美麗的桃花還有一股淡淡的清香呢！桃花中間的那些細(xì)小的、淡黃色的小花蕊更是給桃花增添了不少的光彩，他們就像一個(gè)可愛(ài)的嬰兒，乖乖地躺在桃花搖籃上。

　　到了綠蔭路上，兩旁的數(shù)木綠得發(fā)亮、蒼翠欲滴，他們都抽出了枝條，突出了新野，挺拔地站立在路的兩旁，就像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著公園。而地上，小草也冒出了小腦袋，不住的張望著這美麗的世界，可愛(ài)極了！

　　��！我們終于找到春的足跡了！春就在花叢中，就在樹(shù)木中，就在小草上，就在我們生活的每一個(gè)角落里！

　　春天悄悄地來(lái)了……

春的足跡作文9

　　春天，很美很美，美得讓人窒息，坐在床前，站在田野，俯臥山坡，都能問(wèn)道她身上甜甜的氣息。今天，很空閑，我便走出家門(mén)。

　　我漫步在在草坪上，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)，是野花開(kāi)了，這香味，引來(lái)了一群群蜜蜂，在上面追逐嬉戲；引來(lái)了一只只蝴蝶，在上面翩翩起舞；引來(lái)了一個(gè)個(gè)孩子，在這上面灑下對(duì)春的喜愛(ài)之水。

　　我走到樹(shù)林里，樹(shù)木們?cè)谖�風(fēng)中向我招手，我也想他們招手。秋天，落在地上的落葉不見(jiàn)了，取值而代的是松軟的泥土。往樹(shù)梢一瞧，剛發(fā)的嫩葉你擁我擠，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響，好像在吶喊：“春來(lái)了，春來(lái)了！”

　　我不知不覺(jué)走到河邊，喝水可真清啊！清的可以看見(jiàn)河底的'小魚(yú)小蝦，；河水真綠啊，綠的把魚(yú)兒們都吸引來(lái)了，在這里安家落戶(hù)；河水的歌聲真好聽(tīng)啊，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，想在誦讀春的頌曲。

　　來(lái)到田野邊，農(nóng)民伯伯正在播種，小種子聽(tīng)話的，一個(gè)接一個(gè)的，跳入自己的泥土安樂(lè)窩。這時(shí)，天陰沉起來(lái)，我撐開(kāi)雨傘，往回家的路，慢慢，慢慢走去……

　　春，到處有你的氣息，有你甜美的氣息。

春的足跡作文10

　　春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間，那哪里有春的足跡呢？讓我們一起融入到大自然中去尋找那生氣勃勃的春天吧！

　　樹(shù)爺爺脫下舊裝，換上了綠色的禮服，又開(kāi)始抽枝、發(fā)芽，準(zhǔn)備繼續(xù)為人們服務(wù)。新生的大樹(shù)昂首挺胸地站著，任由溫柔的輕風(fēng)吹拂著�？粗�在大自然中茁壯成長(zhǎng)的綠樹(shù)，我明白了：那綠茵茵的樹(shù)上隱藏著春的足跡。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是可愛(ài)的花朵們正悄悄地綻放，花朵們隨著一陣陣輕風(fēng)搖曳著柔軟的身枝。陶醉在花的海洋中的我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)：那一朵朵散發(fā)著清香的花朵中不也蘊(yùn)含著春的足跡嗎？

　　滴答滴答 專(zhuān)屬春天的綿綿細(xì)雨像絲綢般落下。嘗了一口春雨的'味道，就像嘗了一口純天然的泉水一般甘甜可口�？粗�在春雨后生長(zhǎng)速度特快的植物，我不禁脫口而出：春雨會(huì)不會(huì)是‘萬(wàn)物之雨’呢？ ，在疑惑的同時(shí)我也明白了：在那綿綿細(xì)雨之中也有著春的足跡。

　　經(jīng)過(guò)一次又一次的尋找，我發(fā)現(xiàn)了：其實(shí)在大自然中有許多地方都蘊(yùn)含了春的足跡，春姑娘其實(shí)就在我們身邊，只要我們善于觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)春的足跡！

春的足跡作文11

　　古詩(shī)云：“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝�！贝汗媚镞~著輕盈的腳步來(lái)到世上，帶著生命和希望飛遍大地。可是春姑娘很害羞的躲起來(lái)了，我們就去尋找她的足跡吧！

　　春姑娘的足跡留在春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡一冬的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)小生命又重獲新生。，原來(lái)，春姑娘的足跡就在這！

　　春姑娘的足跡留在春雨里。春雨如絲，是春姑娘甘甜的乳汁，花草樹(shù)木在她的.滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。草兒伸著懶腰，鉆出頭來(lái)探視世間；柳絲像個(gè)大家閨秀，春姑娘為她梳洗著長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲；花兒張開(kāi)了笑臉，五彩繽紛，好生燦爛！大家都迫不及待地享受著春雨的洗禮，我找到了春姑娘的足跡！

　　春姑娘的足跡留在鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中。那充滿(mǎn)活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符，演奏出春天的第一篇樂(lè)章。哦！我又找到了春姑娘的足跡了！

　　春姑娘的足跡留在田野里。我走到田野旁，眼望那碧綠無(wú)邊的麥浪，好不愜意！春姑娘用她那溫柔的手臂，輕拂著一壟壟的麥田，仿佛在歡樂(lè)、舞蹈。青青的麥苗，綠綠的油菜，正趁著春天，淋浴著春雨，享受著陽(yáng)光，這又是春姑娘的足跡。為什么她的足跡那么多呢？

　　哦！我終于明白了，春的足跡，每一個(gè)角落都有，到處都充滿(mǎn)著春韻�！耙荒曛�計(jì)在于春”，我要在這美好的春日里，發(fā)奮學(xué)習(xí)。我愿變成一棵小草，在園丁的辛勤澆灌下，快樂(lè)成長(zhǎng)，努力把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美！

春的足跡作文12

　　春的足跡，是五彩的——“春到長(zhǎng)門(mén)春草青，江梅些子破，未開(kāi)勻�！鼻�！芳草青青、沙鷗點(diǎn)點(diǎn)、江梅艷艷……輕風(fēng)徐來(lái)，碧綠的湖水笑出了皺紋，纖細(xì)的柳樹(shù)長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)，一派水村漁市的江南風(fēng)情。湖畔邊，垂柳抽出了鵝黃色的嫩芽；山坡上，梅花開(kāi)得正旺：紅的、白的、黃的、綠的……個(gè)個(gè)都?xì)赓|(zhì)非凡。步入花叢中細(xì)細(xì)觀賞，每一朵的花瓣都潤(rùn)澤透明，輕輕地、軟軟的、柔柔的。如果你來(lái)得巧，還可以和杜甫共鳴“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的`別致景象。邁入校園，一顆顆小樹(shù)苗在春光的照耀下愈發(fā)挺拔結(jié)實(shí)，如同一群陽(yáng)光可愛(ài)的孩子，在校園里茁壯成長(zhǎng)！春的足跡，是五彩的。

　　春的足跡，是無(wú)聲的——“春歸何處？寂寞無(wú)行路�！贝旱哪_步，總是輕柔的，細(xì)膩的。從古至今，人們總是在“尋春”，每個(gè)人都尋找到了自己眼中春的模樣，感受到了自己心中春的氣息�？纱菏鞘裁礃拥哪兀看旱降自谀膬耗兀克麄冎虚g一定沒(méi)有人能夠回答。我們只知道葉子綠了是春、花兒紅了是春、燕子歸了是春、冰雪化了是春……“百?lài)薀o(wú)人能解，因風(fēng)吹過(guò)薔薇�！兵B(niǎo)兒的鳴唱也是春的足跡，我們都聽(tīng)得到；沁人的花香也是春的足跡，我們都聞得到。其實(shí)，這，就是春無(wú)聲的足跡。它悄然無(wú)聲地來(lái)，又悄無(wú)聲息地離開(kāi)，年年如此，歲歲不變。誰(shuí)說(shuō)春沒(méi)有腳��？春的腳印在善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛里，在善于聽(tīng)見(jiàn)美的耳朵里，在善于嗅到美的鼻子里。春的足跡，是無(wú)聲的。

　　春的足跡，是綿延的——“滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明。”春夜，月明。獨(dú)自倚著石欄，望著一江綿延的春水隨風(fēng)向東流去，耳畔回蕩著《春江花月夜》的旋律，心里便有一種說(shuō)不出的舒暢。陣陣晚風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響。極目遠(yuǎn)眺，目光隨著春潮慢慢移動(dòng)，綿延著、綿延著，竟看到了對(duì)岸的兩三燈火。這春潮，綿延萬(wàn)里，從青藏高原的純潔無(wú)暇，到黃土高原的渾厚雄壯，到這江南水鄉(xiāng)的碧藍(lán)藍(lán)�！叭粘鼋�花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。那藍(lán)，是一種不可比擬的美，比天要深，比墨要淡。觀水，無(wú)論是在將要日落的黃昏，或是在日出不久的清晨，都可以體驗(yàn)到“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的意境。這就是春的另一種足跡——綿延萬(wàn)里。

　　在陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的煙花三月里，我找尋著春的足跡……

春的足跡作文13

　　我盼望著，盼望著，西風(fēng)停了，春的到來(lái)更近了。

　　一切都美好至及，歡歡樂(lè)樂(lè)熱鬧起來(lái)。草綠了起來(lái)，冰裂了起來(lái)，樹(shù)高了起來(lái)。

　　東風(fēng)偷偷地從南至北，由西向東，玩皮之美，好不自在。樹(shù)林里、高樓間，瞧去，一陣兒一陣兒都聽(tīng)見(jiàn)了。它輕輕地，一會(huì)兒到你的左肩，友好地拍拍你，好似一位終身的老朋友形影不離。

　　迎春花、水仙花、報(bào)春花、梅花都醒來(lái)為春喝彩，為春的到來(lái)而高興與歡樂(lè)。它們你不讓我，我不讓你，各自爭(zhēng)得從含苞待放，到落英紛飛，爭(zhēng)奇斗艷，好似一個(gè)熱鬧。一個(gè)歡樂(lè)與興旺的美好時(shí)光，它讓我們歡笑與美好，也讓我們擔(dān)心與憂慮。歡笑是因?yàn)榇禾炜靵?lái)了，憂慮的是離它遠(yuǎn)去的日子也不遠(yuǎn)了，那仿佛一眨眼便過(guò)去的時(shí)間，我們多么想讓春多待一會(huì)兒呀！

　　尋找春的`足跡其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　春，在每一朵花兒里。你瞧，它在花間是多么渺小，但它也是春的一份子，也昭示著春的腳步更近了。它像一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，像一個(gè)蹣跚學(xué)步的幼兒，單純又不失可愛(ài)，讓人迷失自我。

　　春，在每一棵兒樹(shù)上。你看，它在葉子上呢！綠油油，那綠不似深綠，也不似淡綠，仿佛透明綠一樣晶亮。那莖，條理清晰，晶瑩飽合！你望，它在枝干上呢！又綠又細(xì)，高貴又不失風(fēng)調(diào)，美麗又不失自然，它支撐著綠葉，讓它們生存。

　　總而言之，春天像一位可愛(ài)的媽媽?zhuān)�她呵護(hù)你成長(zhǎng)，看著你長(zhǎng)大，就如哺育青山綠水一般。

　　我們尋找著春天的足跡？春天，其實(shí)在每個(gè)人的眼睛里……

春的足跡作文14

　　輕輕的，悄悄的，由拂面的春風(fēng)引路，春邁著那輕快的腳步，伴著一群翱翔的大雁，來(lái)到了我們的身邊。春天在哪里？周末，我去追尋美麗的春天。

　　春暖花開(kāi)。公園里，花兒中山茶花帶頭起了床，舒展開(kāi)了重重疊疊的花瓣，晶瑩的露珠像在玩滑滑梯似的從褐色的花瓣上滑落，鉆進(jìn)泥土，大專(zhuān)呼喊著：伙伴們，這兒可好玩了！蘭花也想呼吸新鮮空氣，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，露珠一個(gè)接一個(gè)蹦跳而出，殘留的`水痕在紫色的花瓣上閃閃發(fā)亮，鮮亮的紫羅蘭色使我想到夢(mèng)幻般的水晶高跟鞋，那么高貴。一束束蘭花筆直的地站著，像一串串紫色的小燈籠。郁金香受不了露珠翻天覆地的吵鬧，終于睜開(kāi)了蒙？的雙眼，伸了伸懶腰，被露珠環(huán)繞著，頓時(shí)心曠神怡。它們身著五彩衣。紅的似火，讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒熱，一團(tuán)熱情的火在心中燃燒；粉的像霞，讓人覺(jué)得很舒服，像一片粉色棉花糖的海洋；白的如雪，讓人眼前一亮，想到一片白茫茫景象的冬天，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？藍(lán)的很少見(jiàn)，就像一個(gè)個(gè)冰塊，受太陽(yáng)的光熱而往下滴水。除此之外，還有許多叫不出名字的野花隨風(fēng)搖曳，楚楚動(dòng)人，像是花枝朝展的小姑娘。這一個(gè)個(gè)年輕的生命，在春的懷抱里綻放美麗。一陣甜味兒飄來(lái)，好熟悉的味道！是不是誰(shuí)在吃糖？不是的，這是各種花香香的味道，是春天的味道！

　　鳥(niǎo)語(yǔ)花香。藍(lán)天上，白云上、月亮上都有大雁的影子。它們排成人字形，像飛機(jī)的模樣，一個(gè)不落地飛向新的目標(biāo)。森林里，小巧玲瓏的戴勝費(fèi)力地在樹(shù)上樹(shù)下飛來(lái)飛去，原來(lái)它要叨蟲(chóng)子給可愛(ài)的小寶寶吃。小寶寶吃得很開(kāi)心，還有杜鵑伯伯用雄渾的男高音歌唱給它聽(tīng)的原因�？粗�它們幸福的樣子，我不禁有些羨慕起來(lái)。

　　花兒鳥(niǎo)兒出來(lái)了，動(dòng)物植物出來(lái)了，人們也出來(lái)了。嬰兒左手握嫩芽芽，右手抓一把氣球，甜甜地微笑著，讓大人給他們拍照。許多小孩子牽著風(fēng)箏狂跑，滿(mǎn)頭是汗。年輕人并排坐著，非常認(rèn)真地寫(xiě)生，畫(huà)的當(dāng)然都是春天的景色，遠(yuǎn)看，每個(gè)人的畫(huà)本上都是滿(mǎn)滿(mǎn)的綠色。

　　一年之計(jì)在于春。春是一年四季中的第一季，有著非凡的意義。讓我們緊緊跟隨春的腳步，一起展望未來(lái)！

春的足跡作文15

　　悄悄地，春來(lái)了，她的腳步無(wú)比的輕，不知不覺(jué)我們就迎來(lái)了春的信息。

　　春姑娘與我玩起了捉迷藏。我在校門(mén)前漫步，突然在柳樹(shù)枯黃的長(zhǎng)發(fā)里找到了春姑娘。春姑娘在給柳樹(shù)梳頭發(fā)呢！梳過(guò)的地方，鉆出了嫩嫩的小樹(shù)芽。春姑娘看見(jiàn)我，咯咯地笑了，轉(zhuǎn)身飛快的跑了。

　　我嗅著春姑娘的氣息，尋著春姑娘的足跡來(lái)到廣場(chǎng)上。迎面的微風(fēng)撩著我額前的頭發(fā)，仰頭撫平吹起的發(fā)絲，忽然在空中飄蕩的風(fēng)箏梢上，看見(jiàn)了春姑娘。乘著鼓鼓的.春風(fēng)，春姑娘正在和風(fēng)箏翩翩起舞呢，風(fēng)箏在春姑娘的吹拂下，搖頭擺尾飛的更高了。春姑娘俯身望著我，飛的越來(lái)越遠(yuǎn)了。

　　穿過(guò)街道來(lái)到公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)小朋友們發(fā)出的歡快的聲音，聞聲而去，寬闊的湖面已經(jīng)解凍，幾個(gè)小朋友正撿著石子兒打水漂咧。春姑娘伴著濺起的水花嬉戲，我連忙喊：“春姑娘，快出來(lái)，小心著涼了�！� 春姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭，化作一團(tuán)水汽散去。

　　春姑娘你好難找，找著也找不著。在回家的路上，我看到了這樣的一幕：一位老奶奶提著兩筐菜累了蹲下來(lái)休息，路過(guò)的一個(gè)小男孩從滑板車(chē)下來(lái)，搶著提起一筐菜說(shuō)：“我有勁兒，能送您回家。”看到這一幕，我心里暖暖的，我不由得想起了什么，大聲的喊出來(lái)：“春姑娘，我終于找到你了，你就在人們的心里啊�！�

　　我從柳樹(shù)、風(fēng)箏、解凍的湖面和人們的心里找到了春姑娘的足跡。春天在哪里？春天無(wú)處不在。只要你去留心，處處都有春的足跡……

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