我的煩惱作文[薦]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱作文1

　　煩惱，是成長(zhǎng)的附贈(zèng)品，不管你愿不愿意接受它，都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間，美好而又短暫，我懷念著，思考著：煩惱，它怎么就來(lái)到我身邊了呢？

　　睡眠不足

　　天性屬豬的我，推崇自然醒。但是到了初中之后，我的起床時(shí)間便硬生生被提前了半個(gè)小時(shí)。每天晩上，晩自修回來(lái)的我，已是8點(diǎn)十分多了，再補(bǔ)補(bǔ)未完成的作業(yè)，吃吃喝喝，時(shí)間一晃就到九點(diǎn)了，急性子的老媽忍不住叫我趕緊洗洗睡，而我只是嘴里哦哦嗯嗯應(yīng)著，手里卻仍拿著包薯片吃得“嘎嘣嘎嘣脆”。

　　洗洗臉，刷刷牙，待到上床時(shí)早已九點(diǎn)半，真正進(jìn)入睡眠已到十點(diǎn)。第二天早上，鬧鐘響了，而我卻依舊在呼呼大睡，任憑它鬧著。這時(shí)，老媽便急沖沖破門(mén)而入，二話不說(shuō)就拽著我胳膊大喊：“快點(diǎn)起床，不然要遲到了�！蔽颐悦院�糊，睜著朦朧的睡眼隨便喝幾口粥，抓起個(gè)面包，急匆匆趕到學(xué)校。這樣十分不規(guī)律的生活作息，為此給我?guī)��?lái)了煩惱。上課總是沒(méi)有精神，作業(yè)正確率也不高，成績(jī)也直線下降。于是我決定“痛改前非”制定了一個(gè)作息時(shí)間表。晚自修后一回到家，就洗臉?biāo)⒀�，躺在床上，看�?huì)兒書(shū)，到了九點(diǎn)便早早睡下。早上按時(shí)起床，吃飽早餐，精氣十足。這樣，我學(xué)習(xí)的狀態(tài)便好很多了。

　　飲食難理

　　到了寒暑假，便徹底地放飛了自我。每天睡到自然醒已是大中午，早飯時(shí)常不吃，午飯也是匆匆?guī)н^(guò)，只有晚飯較營(yíng)養(yǎng)豐盛些，為此我餓出了胃病。記得有一次，我的錢(qián)包空空如也，肚子咕咕叫。家里只有面條跟冰箱里靜靜等待主人寵幸的'幾顆綠油油的小青菜，這時(shí)的我不得不開(kāi)始考慮吃飯大計(jì)了。望著青菜與面條，我的內(nèi)心是拒絕的，簡(jiǎn)直比做數(shù)學(xué)難題更讓我無(wú)從下手。“咕咕”的聲音把我拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，民以食為天促使我不得不開(kāi)始我的煮面之戰(zhàn)�！袄�啦”我手忙腳亂地將青菜倒入鍋中，油點(diǎn)開(kāi)始跳躍，我連忙拿起鏟子胡亂翻了幾下，加了點(diǎn)鹽，再翻幾下便倒入了水……望著眼前的清湯掛面，打了個(gè)顫抖，拿起筷子嘗了一口，竟異常的好吃。后來(lái)，我纏著老媽教我做飯，廚藝也提高了不少。我的胃也慢慢的養(yǎng)好了。

　　煩惱如似暗礁，沒(méi)有暗礁，怎能激起美麗的浪花呢？

我的煩惱作文2

　　“快點(diǎn)出去運(yùn)動(dòng)啊！都80多斤了還不著急。”這肯定又是來(lái)催我出去運(yùn)動(dòng)的媽媽，一說(shuō)到這，就不得不說(shuō)一說(shuō)我的減肥“血淚史”了。

　　周末的天氣非常晴朗，難得的好天氣。我剛上完補(bǔ)習(xí)班回家，一到家我就氣喘吁吁的躺在床上，并拿起電視遙控器準(zhǔn)備看電視。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，她大聲的說(shuō)道：“中午吃這么多，還不趕快運(yùn)動(dòng)一下，就知道躺在床上看電視，你的四肢都快退化了，趕緊起來(lái)和爸爸去打球�！甭�(tīng)到媽媽的話，好像晴朗的天空，突然被烏云籠罩了一般，可是我也不能不聽(tīng)媽媽的話呀！只好不情愿的.拿起球拍走了。

　　還有一次，我在家邊看電視，邊躺在床上吃零食。上班的媽媽回來(lái)了，她看到了我又躺在床上還吃零食，簡(jiǎn)直氣炸了，把我從床上拉起來(lái)，狠狠的批評(píng)了一頓。在旁邊的爸爸還在一旁幫忙，真是太會(huì)拍馬屁了。

　　媽媽給我下了“死命令”，讓我每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，只要有時(shí)間，都要去小公園跑步或者打球。真是太慘了！

　　其實(shí)，也不是我不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，只是跑步太無(wú)聊了，打球我也不喜歡。要是能游泳就好了，我最喜歡游泳了，我游泳很厲害的，讓我每天泡在里面我都愿意�？墒乾F(xiàn)在是冬天，天氣太冷了，而且自從我們學(xué)院的體育館關(guān)門(mén)后，周?chē)�能游泳的地方就越�?lái)越少了。

　　唉！真羨慕那些怎么吃也吃不胖的同學(xué)呀！要是有什么既不用運(yùn)動(dòng)，又可以減肥的方法就好了。

我的煩惱作文3

　　生活有歡樂(lè)，有痛苦，有煩惱，心情好，看著藍(lán)天就會(huì)感覺(jué)特別藍(lán)，心情不好時(shí)，看著花草樹(shù)木總感覺(jué)平淡無(wú)奇，認(rèn)人心煩意亂。天不再明朗，怎么好像是世界末日的黑暗。

　　每逢星期三都會(huì)輪到我寫(xiě)循環(huán)日記，既是榮幸又是煩惱。榮幸之至，我每次完成任務(wù)，就會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，煩惱之急，愁啊愁，這寫(xiě)作文的煩惱猶如一堵墻把我堵的一塌糊涂，腦子一片空白，不知該從何寫(xiě)起。3月6日又輪到我寫(xiě)日記了，我已關(guān)進(jìn)自己的房間，絞盡腦汁老半天，還是沒(méi)憋出一個(gè)字，糟糕透了，明天怎么交差？眼前仿佛看到了伙伴們正玩得起勁，一陣陣的'笑聲更是擾亂了我的心思。手中的筆似乎有千斤重，讓我怎么也提不起來(lái)。再想想我們小組的組員，他們一個(gè)個(gè)寫(xiě)出的日記都被老師表?yè)P(yáng)，頒獎(jiǎng)。心里羨慕極了。好想知道同學(xué)們他們寫(xiě)作的題材都是從何而來(lái)。窗外的雨”滴答滴答”的響，聲音越來(lái)越大，腦殼幾乎要炸了，根本冒不出一個(gè)詞，一句話，我被作文這攔路虎困住了，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。再想想，身為一個(gè)副班長(zhǎng)，怎么在同學(xué)們面前以身作則……

　　寫(xiě)著寫(xiě)著，我突然發(fā)現(xiàn)竟然寫(xiě)了滿滿的一張稿紙，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)這就是寫(xiě)作文呀！我深深地嘆了口氣，心中的那塊石頭終于放下來(lái)。心中的煩惱如煙消云散，好輕松�。�

我的煩惱作文4

　　“唉，我為什么總是長(zhǎng)不高呢？”心里總是傳來(lái)這樣的哀嘆，這就是我，一個(gè)憂愁自己的身高問(wèn)題的男孩。

　　從小學(xué)起，我就是一個(gè)“耀眼”的人物，因?yàn)槲议L(zhǎng)得太矮，走在路上那回頭率簡(jiǎn)直百分百，然后總會(huì)聽(tīng)到一聲不知是嘲笑還是疑問(wèn)的話語(yǔ)：“這孩子怎么這么矮？”每次聽(tīng)到，我都想大聲告訴他們：“長(zhǎng)不高是我的錯(cuò)嗎？我也想長(zhǎng)高�。　�

　　因?yàn)槲业纳砀�，父母想盡一切辦法：買(mǎi)進(jìn)口鈣片，看醫(yī)生，甚至去查了DNA遺傳基因組，一切都顯示能長(zhǎng)高，可現(xiàn)在為什么就是長(zhǎng)不高呢？每次照鏡子看著我這迷人的身高，心中早已是無(wú)力吐槽了。每年過(guò)年，我都會(huì)去測(cè)量身高，可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，盡管身高有變化，可是變化總是微不足道，在學(xué)�？粗�周?chē)�同學(xué)的海拔蹭蹭的長(zhǎng)，我總想問(wèn)一句：“你們是怎么長(zhǎng)的`��？難道你們到了生長(zhǎng)旺季——夏季了，而我卻還在冬眠嗎？”

　　老師，同學(xué)們都說(shuō)好好吃飯就能長(zhǎng)高，可我的飯量以驚人的速度增長(zhǎng)，身高還是那么穩(wěn)定，甚至體重都沒(méi)有任何變化，每每想起，我的心情總是如泰山壓頂一般沉重。與此同時(shí)，身高帶來(lái)的麻煩也接踵而至。老師講課時(shí)要大仰頭才能看見(jiàn)黑板，連平時(shí)說(shuō)話都要微微仰頭，時(shí)間長(zhǎng)了，總會(huì)感覺(jué)脖子一陣酸痛，有時(shí)痛得整晚睡不著。還有，經(jīng)常沒(méi)有存在感，站在別人旁邊總要好長(zhǎng)時(shí)間，人家才能發(fā)現(xiàn)我的存在。而這一切都是由我的恨源——身高所帶來(lái)的，我曾在心里無(wú)數(shù)次大吼：“我不要命了，我要身高�！�

　　升入初中，在我學(xué)習(xí)歷史這門(mén)課后，逐漸對(duì)身高不再糾結(jié)，想古今中外多少偉大人物，他們的身高也并不是很高，可他們?nèi)匀粺釔?ài)自己的祖國(guó)，為祖國(guó)做出了卓越的貢獻(xiàn)，也在歷史的長(zhǎng)河中留下了自己的大名，向鄧小平，拿破侖……又如現(xiàn)今，有多少人因?yàn)橄忍旌筇斓脑�因，身高如孩童，可是他們依舊活的很好，一個(gè)突破了吉尼斯世界紀(jì)錄的人身高不足50厘米，可是他的生命依然精彩，還和世界上最高的人做了朋友。所以，外表并不是最重要的，只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)，生命就是有意義的。

　　如今我還是默默地祈禱屬于我的生長(zhǎng)期快點(diǎn)到來(lái)……

我的煩惱作文5

　　小小煩惱，沒(méi)完沒(méi)了，溜到這邊，溜到那邊，最后落在我的頭上。煩惱就象炮彈一樣，到哪兒，哪兒爆炸。我的“炮”有兩個(gè)，第一個(gè)引火線來(lái)自于作業(yè)太多。

　　每次星期六和星期天，老師布置的作業(yè)太多。我知道老師想讓我們的成績(jī)快速提高，可是，您不知道，當(dāng)別人在玩時(shí)，我的小手已經(jīng)發(fā)麻，也只能眼巴巴地望著別人玩，心思一點(diǎn)兒也放不到作業(yè)上，連椅子都坐不穩(wěn)，好像上面有釘子一樣，作業(yè)上的字，就像小蟲(chóng)一樣蠕動(dòng)著，攪得我心煩意亂。嘆了口氣，為了不挨批評(píng)，還得硬著頭皮繼續(xù)寫(xiě)。我不假思索地在作業(yè)本上“龍飛鳳舞”了一番，潦草應(yīng)付，挑三揀四地完成了部分作業(yè)，就對(duì)媽媽謊說(shuō)寫(xiě)完了。于是，我就像小鳥(niǎo)一樣飛出了家門(mén)，加入了玩的行列。結(jié)果，到了晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”，就把我痛打了一頓。唉！都是作業(yè)惹的禍，我好苦惱呀。

　　第二個(gè)引火線是噪音。宋培澤在我家樓上住，可是宋培澤不是在家抓石子，就是玩彈彈珠等有聲音的游戲，吵得我寢食不安，這使我非常氣憤。

　　有一次，我好不容易有了個(gè)玩的機(jī)會(huì)，正當(dāng)我投入地給布娃娃講故事時(shí)，宋培澤制造的噪音又來(lái)了，這時(shí)媽媽讓我練二胡，我聽(tīng)成了“連二球”，害得我又挨了老媽的'一頓“K”。

　　唉！這些煩惱給我?guī)��?lái)了極大的痛苦。不過(guò)，我也有解除煩惱的秘訣。訴說(shuō)是煩惱的鑰匙，把煩惱說(shuō)出來(lái)就可以減輕痛苦。來(lái)吧，像我一樣把煩惱說(shuō)出來(lái)吧！

我的煩惱作文6

　　我常常覺(jué)得，我的煩惱總是比困難多。煩惱是一種令人討厭的東西，總是一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)。

　　我的煩惱，總是和學(xué)習(xí)有著一定的聯(lián)系。我的記性非常差，常常不是忘記這個(gè)就是忘記那個(gè)。有時(shí)候，我正在集中精神地想自己有沒(méi)有忘記什么，卻有同學(xué)在我旁邊哼著歌，這可讓我的思想更亂了。因?yàn)橛浶圆�，我總是忘記作業(yè)，所以被老師懲罰，一被罰，我就要抄上好久的書(shū)。唉，每次被罰抄，我都感覺(jué)我的手快要廢了。

　　為了讓自己少點(diǎn)被罰，我做了許多努力。從那一天被狠狠地罰了一頓開(kāi)始，我看見(jiàn)老師開(kāi)始布置作業(yè)了，就馬上拿起小本子去記。在頭幾天，我把老師在黑板上布置的作業(yè)一字不落地抄了下來(lái)，晚上做作業(yè)時(shí)便和抄的作業(yè)列表一項(xiàng)項(xiàng)對(duì)照。這個(gè)效果不錯(cuò)，連續(xù)幾天的早上，我都可以把作業(yè)交齊了�？墒�，過(guò)了幾天之后，我又開(kāi)始不那么認(rèn)真了，在抄作業(yè)任務(wù)的'時(shí)候慢悠悠的。不過(guò)，我還是勉強(qiáng)可以把作業(yè)交齊。又過(guò)了幾天，我終于堅(jiān)持不下來(lái)了，又不想抄作業(yè)了。于是，我又開(kāi)始少交作業(yè)了。唉，都是我的惰性在作祟。

　　我見(jiàn)這個(gè)方法不行，便決定在學(xué)校里的時(shí)候，就按照黑板上老師布置的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)來(lái)寫(xiě)�？墒牵�我沒(méi)有想到，這個(gè)辦法失效得更快。由于臨近期末，我的作業(yè)開(kāi)始變得更多了，留在學(xué)校，我根本都寫(xiě)不完那些作業(yè)，只好放棄了。到了現(xiàn)在，我仍然沒(méi)有解決這些煩惱，還是會(huì)因?yàn)闆](méi)有交齊作業(yè)而被老師罰抄。

　　我的心中多么希望有一個(gè)絕妙的方法，能幫我解決這些煩惱，誰(shuí)能幫幫我呀！

我的煩惱作文7

　　“我愛(ài)起早，清晨好好，哦哦，哦哦！”我在床上愜意地伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備開(kāi)始迎接寒假的第一天。

　　“嘩啦�！薄鞍ミ希　蔽依�開(kāi)了窗簾，一陣刺眼的陽(yáng)光射進(jìn)我的眼睛，照得我睜不開(kāi)眼，但我仍能感覺(jué)得到陽(yáng)光在溫暖地?fù)崦�著我的身軀。等我適應(yīng)了這樣的光亮之后，我走出房間，走到陽(yáng)臺(tái)上一眼朝下望去——到處都被金色的陽(yáng)光所籠罩著，變得閃閃發(fā)光。平日里空蕩蕩的大街上又多了許多人散步的身影，到處都十分熱鬧。看到這美好景象的我心情頓時(shí)變的更好了，于是走進(jìn)洗手間，準(zhǔn)備洗漱，開(kāi)始忙碌的`一天。

　　我剛走到洗手臺(tái)面前，卻看見(jiàn)第一個(gè)“迎接”我的是鏡子里我那翹得老高、亂糟糟如雞窩一般的頭發(fā)！而且每天早上我都能看見(jiàn)它，久而久之，它就成了我的煩惱。它使我的心情頓時(shí)從艷陽(yáng)天轉(zhuǎn)變成了陰雨天，我陰沉著臉，準(zhǔn)備在今天好好教訓(xùn)教訓(xùn)它一番。

　　我洗漱完畢后，先將手在水下沖濕，然后將手放在頭上拼命地捋著。可我捋了半天，才壓下去一點(diǎn)點(diǎn)。我看著這亂七八糟的頭發(fā)，心情不免煩躁起來(lái)。我拿起梳子，對(duì)著那翹起的頭發(fā)用力地梳了起來(lái)。

　　“我梳，我梳，我用力梳！”我使勁地將頭發(fā)往下梳，可那幾根倔強(qiáng)的呆毛仍然高傲地挺立著，這使我氣急敗壞：“干脆把它們剪了！”但我這頭發(fā)仿佛有靈性一般，一聽(tīng)見(jiàn)我要剪掉它們，立刻將“頭”縮了回去，與此同時(shí)，我的煩惱也就隨之消失了，我的臉上又重新綻開(kāi)了笑容。

我的煩惱作文8

　　像我們這樣的中學(xué)生，除了學(xué)習(xí)上的還有什么呢?

　　首先就是成堆的作業(yè)，雖然各科老師布置的作業(yè)是不多，但幾科加起來(lái)就不少了。我每天除了在上課，其余的時(shí)間幾乎都在做作業(yè)。好不容易中午有兩個(gè)小時(shí)休息，可老師不知道又到哪兒找出些題，讓我們抄下去做。這樣以來(lái)作業(yè)就更多了，而且我們還要補(bǔ)課，又要準(zhǔn)備背資料了，一個(gè)星期算下來(lái)，我們只有星期六和星期日下午有休息。但星期日下午要洗頭、洗澡和洗衣服。所以只有星期六一個(gè)下午。

　　然后就是要考試，雖然老師和家長(zhǎng)都說(shuō)：“分?jǐn)?shù)有時(shí)并不代表你真正的能力，只要你努力就行�！笨晌疫�是覺(jué)得他們看得很重。我們考好了，他們就覺(jué)得很有面子，不是嗎?我的.成績(jī)還算可以，如果考不好，他們還是會(huì)很在意。我很怕周?chē)�的人�?wèn)我分?jǐn)?shù)，很怕他們?cè)u(píng)論我的成績(jī)。而且老師還說(shuō)：“如果這期考不好，會(huì)受到處罰”，他們還會(huì)給你限定一個(gè)分?jǐn)?shù)線，把你壓得死死的，讓你無(wú)法呼吸。人生-童年=煩惱

　　有時(shí)我感覺(jué)不到一點(diǎn)生命的氣息，聽(tīng)不到任何歡快的聲音。我也悄悄的哭過(guò)，在生氣時(shí)，我會(huì)把面前的本子亂揉一通。到后來(lái)我還是得把它們一一給展平。靜下心來(lái)好好的做。爸爸媽媽說(shuō)：“他們是為了我們而活”�？吹剿麄冄劾锏臏I水，兩鬢的白發(fā)，我的行心有沉重了。成長(zhǎng)的煩惱

　　我好像已經(jīng)泄氣了，沒(méi)有信心了。

　　馬上就要考試，我一點(diǎn)也沒(méi)有復(fù)習(xí)。我該怎么辦?我還能撐多久。強(qiáng)顏歡笑到何時(shí)?我的生命還有顏色嗎?

　　怎么辦?如果考不好，老師、家長(zhǎng)怎樣?肯定很失望!

我的煩惱作文9

　　時(shí)光老人拉著我的手走過(guò)了15年，里面有快樂(lè)也有煩惱。

　　想起那片湛藍(lán)的天空，大概人類就是這樣，失去了才懂得珍惜。

　　在家鄉(xiāng)的時(shí)光中，我像一只被軟禁的鳥(niǎo)兒，雖然豐衣足食，但卻得不到自由，每天坐在窗前，看著窗外五彩繽紛的世界，我曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)，但是這卻成為了我永恒的記憶，畢竟人也總會(huì)念舊的。

　　每天一個(gè)人在房間里，面對(duì)眼前一大堆的輔導(dǎo)書(shū)和作業(yè)，腦殼都疼，不只是這，耳邊還會(huì)隨時(shí)想起父母的'諄諄教誨。

　　外面的天空依然還是湛藍(lán)色的，但是我已經(jīng)不再是從前的那個(gè)少年了，以前的我總是會(huì)在太陽(yáng)下無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，如果玩累了就會(huì)和小伙伴拿上錢(qián)去買(mǎi)好吃的，再找一個(gè)陰涼地兒坐下，擦去鼻尖上的汗，喘著氣兒，吃著冰棍兒，和小伙伴們有說(shuō)有笑，身上還會(huì)散發(fā)出臭臭的汗味，等我們手中的冰棍兒吃完了也休息好了，我們馬上又會(huì)融入到陽(yáng)光中快樂(lè)地玩耍，這個(gè)少年就是以前的我，沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有憂愁。

　　“趕緊寫(xiě)作業(yè)，你又在干嘛″。我被斥罵聲拉回到了現(xiàn)實(shí)，抬頭望望湛藍(lán)的天空，心情會(huì)好許多，低頭再看看桌上的作業(yè)，頓時(shí)惆悵滿腹。

　　想念那個(gè)湛藍(lán)的天空，因?yàn)樗�是我曾�?jīng)擁有的；想念那個(gè)湛藍(lán)的天空，因?yàn)樗�是我現(xiàn)在失去的；想念那個(gè)湛藍(lán)的天空，因?yàn)樗�是我心中所向往的�?/p>

　　為了擁有未來(lái)的湛藍(lán)，未來(lái)的天空，未來(lái)的向往，我當(dāng)努力！

我的煩惱作文10

　　在十二歲這個(gè)“五顏六色”的花季里，我卻因?yàn)槌砷L(zhǎng)的煩惱而無(wú)法高興起來(lái)。

　　——題記

　　我有一個(gè)幸福的家：爸媽為我準(zhǔn)備一日三餐美味可口的飯菜，一年四季美麗潔凈的衣服，每時(shí)每刻的噓寒問(wèn)暖……這些看似平凡的小事，卻凝聚著你們對(duì)我深沉沉的愛(ài)。你們對(duì)我實(shí)在是太好了！可這種好，這種溺愛(ài)讓我有些難以接受。

　　我已經(jīng)十二歲了，是一個(gè)小大人了，一個(gè)“大女孩”了，有些事情我也想嘗試，不用你們?cè)跒槲颐η懊�后�?/p>

　　每當(dāng)我想要打掃一下我的房間時(shí)，剛拿起掃把，爸爸就嚷著：“快放下去就做作業(yè)，只要你的學(xué)習(xí)成績(jī)搞好就夠了，其他的事不用你操心”。說(shuō)完就把掃把搶了過(guò)去。每當(dāng)我吃完飯后，想洗碗時(shí)，剛在碗上涂上洗潔精，媽媽就緊張地喊：“快把碗給放下，要是把碗打碎了，割傷你的手怎么辦？”把我的碗一奪，有囑咐一句：“快去復(fù)習(xí)，媽媽來(lái)洗碗。”每當(dāng)聽(tīng)到這一句句話語(yǔ)，我便傷心起來(lái)——為什么他們總不相信我的實(shí)力？

　　雖然我已經(jīng)是六年級(jí)了，一個(gè)小學(xué)部的大姐姐了。可那都是在學(xué)校，在家里，我就想一個(gè)剛出生的嬰兒，“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”躲在爸媽的'保護(hù)下生活，無(wú)憂無(wú)慮�？蛇@并不是我想要的生活。

　　我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)愛(ài)哭、膽怯的小哭泣包了，我已經(jīng)是一個(gè)自信，懂事的大女孩了。我真想為爸媽分擔(dān)，做自己力所能及的事。如：洗衣服、掃地，洗碗，整理屋子……如果遇到困難，我也會(huì)動(dòng)腦筋想辦法，而不是像小時(shí)候那樣直撲爸媽的懷抱。

　　可是不管我說(shuō)再多，爸媽都不會(huì)改變！

　　哎呀！

　　煩、煩、煩，我就是煩！希望得到哪位高人指點(diǎn)，擺脫煩惱。

我的煩惱作文11

　　都說(shuō)童年是無(wú)憂無(wú)慮，幸�？鞓�(lè)的，那些話都是大人們的一廂情愿，我們孩子當(dāng)然也有自己的煩惱。

　　那天下午，弟弟從幼兒園回來(lái)了，就大叫大嚷起來(lái)∶“奶奶，您來(lái)教我寫(xiě)作業(yè)吧！”奶奶正在做晚餐。手一揮，不耐煩地說(shuō)：“去去去”別來(lái)煩我，讓你姐姐來(lái)教你。

　　于是，弟弟扯著我的衣角，裝著一副可憐的'樣子，說(shuō)∶“姐姐來(lái)教我寫(xiě)作業(yè)吧！”

　　我走進(jìn)書(shū)房，教弟弟寫(xiě)字，可他就不會(huì)寫(xiě)，這可真難教呀！我握著他的手一筆一劃地教起來(lái)，“穎穎，去倒垃圾！”奶奶的聲音傳了過(guò)來(lái)，我對(duì)弟弟說(shuō)：“你在這寫(xiě)，我先去倒垃圾了”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，我走出書(shū)房，提著垃圾下了樓。

　　不一會(huì)兒，我回到家，打開(kāi)書(shū)房門(mén)的時(shí)候，我頓時(shí)驚呆了。書(shū)滿地都是，文具也隨地可見(jiàn)。真像一個(gè)個(gè)垃圾場(chǎng)。弟弟在桌子上蹦來(lái)蹦去，像一只活蹦亂跳的小白兔。

　　我生氣極了！把弟弟從桌子上拉了下來(lái)，狠狠地批評(píng)了一頓，弟弟不但不聽(tīng)，還對(duì)我說(shuō)；“你管不著�！蔽腋�加生氣了。揚(yáng)起手，朝弟弟打去。哎呀好痛呀！我要告訴奶奶去。

　　說(shuō)著，弟弟跑到奶奶面前，理直氣壯地說(shuō)，“奶奶，姐姐不僅不教我寫(xiě)作業(yè)，還打我，罵我。”奶奶聽(tīng)了弟弟的話，氣得兩手叉腰，眉毛倒豎，指著我，大罵起來(lái)，仿佛要把我罵到十萬(wàn)八千里，都不肯罷休。我是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

　　這就是我的煩惱，怎么樣？很煩吧！

我的煩惱作文12

　　“青春就是這樣，好像是無(wú)論怎樣度過(guò)都會(huì)被浪費(fèi)。那么，不如浪費(fèi)在自己身上。”這是我最喜歡的一句話。我的煩惱猶如涓涓流水，看似平淡無(wú)奇，但又暗流滾滾。

　　初中的學(xué)習(xí)總是緊促而又充實(shí)。我也確實(shí)是“壓力山大”。這些壓力大部分來(lái)自于我在初三的哥哥。這些日子。我心中感慨萬(wàn)分。最近有一所重點(diǎn)中學(xué)開(kāi)始招生，我的哥哥準(zhǔn)備去，雖然這所中學(xué)的學(xué)費(fèi)相對(duì)高一些，但是如果是在蘇州市前90名就可以免三年的學(xué)費(fèi)。我知道之后心里壓力很大。

　　從小我的成績(jī)就比我哥好。當(dāng)然我哥也不差�？墒堑匠踔校�因?yàn)橐恍┪也恢�道的原因，我只在年�?jí)排名前幾十名，而我的.哥哥卻在年級(jí)排名前20名以內(nèi)。我性格要強(qiáng)。我想考的比他好。我不想為家里增加負(fù)擔(dān)。

　　最近我也確實(shí)不在狀態(tài)，我在努力適應(yīng)新的老師，努力適應(yīng)新的內(nèi)容，努力做到最好。

　　努力像是登山，我以為自己到達(dá)了巔峰。才發(fā)現(xiàn)自己只在山腳，努力像是種花，不可能一下子收獲，要等它生根發(fā)芽，努力來(lái)之不易。

　　學(xué)習(xí)像是山頂，我要一直攀登，一直爬，才能到山頂。學(xué)習(xí)是水，每一次知識(shí)都記在腦子里，就會(huì)變成海——腦海。學(xué)習(xí)是鍛煉，我以為它微不足道，但卻不可缺少。

　　我也希望自己在以后的生活中多讀書(shū)，多思考，多做習(xí)題，提高自己的思維能力，也提高自己的準(zhǔn)確度。

　　這到底指代什么？文中并沒(méi)有交代清楚。是我最近的煩惱，也是我目前最大的溝。我相信，總有一天我會(huì)跳過(guò)這個(gè)溝。

我的煩惱作文13

　　“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁�！背畹缴钐�，卻是無(wú)計(jì)可消除�！�—題記

　　李白的懷才不遇愁，李清照的亡國(guó)愁，馬致遠(yuǎn)的游子愁，我無(wú)法體會(huì)，但我的愁腸，也常常令我寢食不安。

　　到了初中，學(xué)習(xí)常常壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我渴望成功，并且十分害怕失敗。每次考試就更多的成為我內(nèi)心的煎熬。

　　這次期末考試對(duì)所有的考生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。早晨起來(lái)，天就陰沉沉的冷，使人感到十分壓抑。進(jìn)入考場(chǎng)，莊嚴(yán)而沉重的氣氛讓人難受，雪白的考卷發(fā)助手中，密密麻麻的小字讓人心驚。因?yàn)榫o張，在第一題的字詞就卡住了。陽(yáng)光好像更暗了�！胺扼弧钡�.“蠡”是二聲嗎？我好像記得我查過(guò)，腦子怎么突然空白了。只好猶豫地填上選項(xiàng)。第一場(chǎng)考試的失利，讓我心情很不踏實(shí)。數(shù)學(xué)也不能保證滿分，英語(yǔ)這門(mén)弱課更是提不上分兒了。四小科的成績(jī)更為揪心，我竟然沒(méi)帶歷史復(fù)習(xí)的頁(yè)子，歷史考試可怎么辦呀？

　　剛剛放晴的天氣也不能讓我的心情豁然開(kāi)朗，成功的喜悅還沒(méi)有照在我的臉上，太陽(yáng)又怎么會(huì)在我心中燦爛呢？果不其然，我的歷史依舊出現(xiàn)了復(fù)習(xí)的漏缺——年代和朝代又一次混淆，這拿筆的手都松軟下來(lái)了。我甚至看見(jiàn)了成績(jī)單上“歷史”一欄下面，被畫(huà)上了一個(gè)刺目的分?jǐn)?shù)。周?chē)�一些同學(xué)沙沙的寫(xiě)字聲，更攪動(dòng)著我的心弦。這愁思，剪不斷，理還亂，我的眼神不禁又黯淡了幾分。

　　交上考卷，找到我們班的學(xué)霸——安錦霖來(lái)對(duì)一下歷史答案，他正與幾個(gè)班上的特尖生高談闊論。我湊上前去，懷著最后的希望問(wèn)：“劉邦在哪一年建國(guó)？新朝的建立者是不是王莽？”他笑了笑，說(shuō)出了一個(gè)與我不一樣的答案，幾個(gè)特尖生也表示肯定，我一下子像浸在了冰水里，我知道這次又要像期中考試一樣輸給安錦霖了，他的小四科絕對(duì)又是全班第一，甚至成為全校第一。

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的煩惱又算什么，對(duì)于我們學(xué)生而言，有什么比考試失利更讓人難受呢？我又要輸給了他，但我不服氣。自己同樣不笨，卻總要在大考時(shí)以幾分之差成為千年老二。我悔恨莫及，向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法使。他卻總是一臉無(wú)辜的樣子說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期我也沒(méi)有多認(rèn)真呀！就是一邊玩一邊學(xué)的。”這簡(jiǎn)直就是赤裸裸的挑釁！恐怕這就是我最大的悲哀了！第一擁有眾人的艷羨，而第二卻只是個(gè)失敗者。失之毫厘，差之千里的煩惱讓人難受。

　　“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的失意，何時(shí)才能成為“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)花�！钡暮浪�呢，唉，我的煩惱。

我的煩惱作文14

　　每個(gè)人的心中不免有些煩惱，我也不例外。

　　哦，終于放假了。在歡呼雀躍聲中，我背著重重的書(shū)包，拖著沉重的腳步走回家。剛到路口那兒，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫，我拿起石頭扔向它們，“煩不煩呀，叫什么！”唉，我回到家，媽媽果然給我報(bào)了課外班�！皨屛也幌肷险n外班，好不容易放假，還不讓人家好好休息。”媽媽帶著討好的語(yǔ)氣說(shuō)：“乖乖，上補(bǔ)習(xí)班是為你好，要是你不學(xué)，別人都要趕到你前面去了�！薄鞍�，您都這樣說(shuō)了我只好去了�！�

　　第二天一大早，媽媽就風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)我屋，一把把我從床上拉起來(lái)，“快起來(lái)，要去上補(bǔ)習(xí)班了�！蔽胰嗔巳嗨坪跄ㄉ夏z水一樣的'睡眼，坐在床上看到鬧鐘才6：30、“媽，補(bǔ)習(xí)班不是不是9：00嗎？這么早叫我干什么？”“你不懂，早點(diǎn)去可以多學(xué)點(diǎn)，老師也對(duì)你有個(gè)好印象�！薄耙膊挥媚敲丛绨�，人家補(bǔ)習(xí)班還沒(méi)開(kāi)門(mén)呢。”“你起來(lái)吃完飯就差不多了。“我無(wú)精打采地穿上衣服，走進(jìn)餐廳。我盡量細(xì)嚼慢咽，因?yàn)槲也挪幌肴ツ敲丛缒��！薄皠e磨蹭，快點(diǎn)吃”�！皨專�吃飯不能太快，不助于消化�！薄皠e廢話，把面包帶上，到補(bǔ)習(xí)班吃。”

　　我無(wú)奈的裝上面包，出門(mén)了。到了那是，已經(jīng)有很多同學(xué)都在那了。唉，看他們也是垂頭喪氣。我把書(shū)包一扔，后面的“老哥“說(shuō)：“你也是被家長(zhǎng)弄來(lái)的？”“對(duì)呀，難道誰(shuí)想來(lái)？”“唉，同病相憐。”說(shuō)完，他把手遞過(guò)來(lái)，我鄭重的和他握了握手。

　　唉，我心中的煩惱……

我的煩惱作文15

　　“小小少年，很少煩惱……”這是我最愛(ài)唱的一首歌。在大人眼中，孩子是幸福的，自由自在，而且過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活�？墒牵�我要說(shuō)，我們并不是無(wú)憂無(wú)慮的，我們也有自己的煩惱。

　　自從進(jìn)入高年級(jí)以后，我的生活中就再也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，成績(jī)就像一堵厚厚的圍墻，將我與快樂(lè)徹底地隔絕了。

　　當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，媽媽總是嚴(yán)厲地說(shuō)：“玩，玩，玩，你就知道玩，也不看看自己的成績(jī)，你還想不想考臺(tái)州中學(xué)？”我聽(tīng)了只好乖乖地回房做媽媽買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)。我多么難過(guò)呀！雖說(shuō)成績(jī)是重要的，但一個(gè)人的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展是更重要的。

　　一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，考試前，我還很自信，以為是小菜一碟，可想不到的是，這次考試，我僅僅得了79分。找找原因，是基礎(chǔ)不扎實(shí)？還是平時(shí)不用功？不，都不是，是考試前太緊張了，生怕自己考的不理想。我拖著沉重的腳步回到家中，吞吞吐吐地把成績(jī)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后，十分生氣，厲聲喝道：“你干什么的，光讀書(shū)還讀不好�，F(xiàn)在考個(gè)79分，多‘光彩’呀。從現(xiàn)在開(kāi)始，每天做數(shù)學(xué)、語(yǔ)文練習(xí)各一張。”我再也忍不住了，一個(gè)人跑進(jìn)房間，鎖住門(mén)，嗚嗚地哭了起來(lái)……

　　沒(méi)過(guò)幾天，班里又進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試。這次，我以95分的佳績(jī)名列全班前茅�；氐郊�，媽媽笑容滿面地把我迎了進(jìn)去，還說(shuō)：“這孩子，沒(méi)給我丟臉�！笨粗�眼前這情景，我又想到前些天那張冷若冰霜的面孔，不禁鼻子一酸，淚珠又滾了下來(lái)……

　　爸爸媽媽，你們望子成龍，望女成鳳的`心情我能理解。我也知道你們所做的一切都是為了我的將來(lái)�？墒悄銈儫o(wú)任如何也不能剝奪我的自主權(quán)��！至少不能完全搶去本來(lái)屬于我的小小天地啊！你們知道嗎？如果一個(gè)人整天鉆在書(shū)堆里，不就成了書(shū)呆子嗎？你們要知道勞逸結(jié)合是何等重要嗎？再說(shuō)了，成績(jī)只能代表眼前，而不能預(yù)測(cè)未來(lái)。要是考得不理想，也不一定全是壞事，人們常說(shuō)，失敗是成功之母。只要我們吸取教訓(xùn)，從頭再來(lái)，敢于付出，就一定會(huì)東山再起的。

　　爸爸媽媽，我能理解你們，但你們能理解我嗎？

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