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[實(shí)用]五個(gè)手指的對(duì)話作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的五個(gè)手指的對(duì)話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五個(gè)手指的對(duì)話作文1
聽(tīng),是哪里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的議論聲?哦,原來(lái)是小主人的五個(gè)手指頭在談話呢!
手指?jìng)冮_(kāi)始討論了。拇指說(shuō):“看我的身材就知道這些人中我的知識(shí)是最淵博的,我把手豎起來(lái)就表示在夸贊別人,我的用處這么多,我是最厲害的。”食指不服氣地說(shuō)道:“小主人每天都要用筆寫(xiě)字,這時(shí)候就需要我緊緊地握住筆桿,要是少了我,主人都寫(xiě)不了字,而且我又高又漂亮,主人最喜歡我了。你們誰(shuí)比得過(guò)我?”中指傲慢地說(shuō)道:“你這都不算什么,看我個(gè)子是最高的,而且人又長(zhǎng)得英俊瀟灑,你們哪都比不上我!边@時(shí)無(wú)名指也發(fā)言了:“瞧瞧我,我每天戴著這鑲嵌著紅寶石的.戒指象征著主人已經(jīng)結(jié)婚,主人愿意把它戴在我手上證明我是最得寵的,所以你們都別爭(zhēng)了!毙∧粗覆遄斓溃骸拔覀兊闹魅嗣看胃笥延屑s定或者要交新朋友時(shí)都需要用到我,有時(shí)候還給我涂上美美的指甲油,你們看誰(shuí)有這待遇,所以說(shuō),我的作用才是最大的!蔽鍌(gè)手指頭在那爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。
過(guò)了一會(huì)兒,小主人的手心醒了說(shuō)道:“你們不要再吵了,你們都很重要,缺一不可,所以要和睦相處,要齊心協(xié)力,才能更好為小主人服務(wù)知道嗎?”五個(gè)手指頭聽(tīng)完都羞愧地低下了頭。
五個(gè)手指的對(duì)話作文2
在夜深人靜的時(shí)候,所有人都睡著了,這時(shí)五個(gè)手指開(kāi)始對(duì)話了。
首先大拇指說(shuō):“唉,這幾天最累的就要數(shù)我和食指老弟了,我們每天都很用力地去握筆,你們看我這里都印上很很深的'印痕了!
食指聽(tīng)完接這說(shuō):“我這里不光有印痕,而且最近小主人的媽媽心情不好,讓他自己縫衣服補(bǔ)襪子,小主人就自己縫,那尖尖的鋼針無(wú)情地一次又一次地刺進(jìn)我的身體,我總是邊哭邊流著血!闭f(shuō)完食指?jìng)牡目蘖恕?/p>
中指說(shuō):“咱們都是同病相憐!寫(xiě)字的時(shí)候,我必須用脖子支撐著你和大拇指,我這里都磨破一塊皮了!
無(wú)名指說(shuō):“每次小主人練毛筆字的時(shí)候,我都要用脖子支撐著你們,看!這一大片都腫了!”
小拇指說(shuō):“小主人在彈鋼琴的時(shí)候,我總是一頭撞到鋼琴上,痛死我了!
大拇指說(shuō):“小主人怎么不愛(ài)我們呢?”
小主人聽(tīng)了后,暗暗下決心,以后一定要愛(ài)護(hù)手指,從此,手指過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。
五個(gè)手指的對(duì)話作文3
自從國(guó)王改掉了挑剔的壞習(xí)慣,黃昏的時(shí)候總能看見(jiàn)他在廚房做飯的.身影。吃過(guò)飯后,他睡著了。夜深人靜,五根手指便說(shuō)起話悄悄話。
“說(shuō)什么呢?”無(wú)名指問(wèn)。
大拇指靈機(jī)一動(dòng):“我們比比誰(shuí)最厲害。”
“好!蔽鍌(gè)手指異口同聲。
“我先說(shuō)吧,我呀,每次主人稱贊別人時(shí),總是把我揚(yáng)揚(yáng)翹起。”說(shuō)完大拇指得意洋洋地笑了。
“我能給別人指路,”食指也不甘示弱地說(shuō),“人人稱我‘指南針’呢!”
中指不服氣了,趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“你們說(shuō)得都不對(duì),我最高,應(yīng)該是我最厲害!
“不對(duì),不對(duì)!”一個(gè)聲音隨即傳來(lái),“每次主人跟小女兒玩‘猜猜中指在哪里’,都是我?guī)退谧o(hù),應(yīng)該是我最厲害。”
“應(yīng)該是我最厲害,我……”
“不,我才是最厲害的……”
大家公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理,完全把小拇指忘掉了。眼看大家要打起來(lái)了,小拇指高喊:“安靜!”他們不再爭(zhēng)吵了,小拇指接著說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處,團(tuán)結(jié)起來(lái)不是更厲害嗎?”小拇指還給他們講了許多團(tuán)結(jié)的故事,他們聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。
五個(gè)手指的對(duì)話作文4
在一個(gè)夜深人靜,萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候,人們都熟睡了?墒谴竽粗、食指、中指、無(wú)名指和小指五兄弟卻開(kāi)起了它們的討論會(huì)。
大拇指首先豎起自己的身軀高傲地說(shuō):“這幾天最累的要數(shù)我和食指老弟了。我們每天都要很用力地去幫小主人握筆,你們看我這里都有很深的印痕了!笔持嘎(tīng)完也傷心地說(shuō):“我不光有印痕,小主人媽媽說(shuō)在假期要培養(yǎng)小主人的自理能力,就不幫小主人縫衣服、訂紐扣了。小主人就自己學(xué)著縫了起來(lái),一針一針扎下去,真是刺得得我鉆心疼呀!我總是眼淚和血一起流。 敝兄敢渤两趥漠(dāng)中,沉重地說(shuō):“咱們都是同病相憐呀!”“小主人在練毛筆時(shí),我都要用我的.脖子支撐著你和大拇指,保持平衡!”無(wú)名指迫不及待地說(shuō):“我給你們說(shuō)一件小秘密:上次,小主人還用紙把我包著,我以為是要照顧我,沒(méi)想到他是對(duì)爸爸媽媽說(shuō)他的手指被小剪刀剪到了,還騙他媽媽要去買(mǎi)藥,而把錢(qián)拿去買(mǎi)零食吃呢!”小指妹妹也哭著說(shuō):“小主人每天把指甲油涂到我身上,臭烘烘的,害得我睡不好覺(jué)!”
大拇指聽(tīng)了大家的話,拍著胸脯保證要?jiǎng)裥≈魅俗鲆幻麗?ài)干凈的少先隊(duì)員。
五個(gè)手指的對(duì)話作文5
在一個(gè)夜深人靜的晚上,人們都睡熟了。這時(shí),大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小拇指卻開(kāi)始了它們的.對(duì)話……
大拇指對(duì)四個(gè)伙伴說(shuō):“我們五個(gè)人當(dāng)中,我最矮,但最肥,我雖然長(zhǎng)得不怎么樣,但有時(shí)人們還用得上我呢!”大家說(shuō):“大拇指說(shuō)有時(shí)人們還用得上它,我們也有時(shí)用得上,不過(guò)俗話說(shuō),團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)!
接著,食指說(shuō):“我的個(gè)子比較高的個(gè)子比較高,身上有些皺紋,站著有點(diǎn)斜斜的,不過(guò)人們寫(xiě)字還需要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)呢!”中指說(shuō):“我從左到右,從右到左是排在第三,也就是中間,所以我叫中指。我們五個(gè)長(zhǎng)得都不相同,名字也不一樣,大家說(shuō),我說(shuō)得對(duì)嗎?”另外四個(gè)伙伴都不約而同地說(shuō):“對(duì)極了!”
無(wú)名指說(shuō):“我和食指不分上下,只是用處有些不同,個(gè)子差不多。”小拇指說(shuō):“我是五個(gè)兄弟之中最小一個(gè),我長(zhǎng)得也最瘦,還像個(gè)漂亮的小姑娘,如果人類(lèi)沒(méi)有我們,就不能寫(xiě)字、彈琴、吃飯……”
天快亮了,五個(gè)兄弟停止了說(shuō)話,迎著新一天的到來(lái)。
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