- 相關(guān)推薦
我們班的榜樣作文(通用19篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我們班的榜樣作文,歡迎大家分享。
我們班的榜樣作文 1
大家都知道:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們班的一位同學(xué)把雷鋒精神播散到我們心里。這位活雷鋒的同學(xué)是汪士旺?蓜e看他眼睛小。肥肥的,他做的好事數(shù)不勝數(shù)。
在上學(xué)期的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,張君婷莫名其妙的吐了,班里立刻散發(fā)著臭哄哄的味道,大家都用手在鼻子前扇,把臭味扇沒。我們一個(gè)個(gè)的上前湊熱鬧,像在路邊看雜耍的一樣擠在一起。議論紛紛,當(dāng)老師問“誰來幫忙?”的時(shí)候,“大家都愣住了”啞口無言,生怕老師叫到自己,那就是啞巴吃黃蓮——有苦說不出了。所以,一個(gè)個(gè)馬上坐在座位上,像什么都沒發(fā)生似的。只有汪士王站了出來,說:“老師,我來吧!闭f完,就毫不猶豫地拿起垃圾鏟去沙坑挖沙了。
汪士旺提著滿鏟子回來了,手里的垃圾鏟里裝滿了啥?我們再次湊到跟前,一起圍觀。汪士旺小心翼翼地把沙慢慢地倒在嘔吐物上,這時(shí),空氣明顯好了許多,每個(gè)同學(xué)也都回到了自己的座位上。
汪士旺又拿起掃把,把沙掃進(jìn)垃圾鏟里,我心想:“零距離”接觸嘔吐物。難道他不覺得臭嗎?不想嘔嗎?但是,他臉上洋溢著笑容,看不出有什么樣。汪士旺認(rèn)認(rèn)真真掃完后,不知怎么的`,大家都情不自禁的鼓起掌來,有的說:“帥哥真好!”汪士旺聽了,不好意思地笑了笑。
我們班的榜樣作文 2
榜樣這個(gè)詞對于我們并不陌生。在當(dāng)今社會中,狂熱的追星潮流使我們迷失了方向,有些人把那些影星、歌星作為自己的榜樣,學(xué)習(xí)模仿他們的語氣、動作和風(fēng)格。其實(shí),如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會發(fā)現(xiàn)榜樣就在身邊。
我的榜樣不是什么偉人,也不是什么明星,而是一個(gè)普普通通的人。他沒有驚人的成績,也沒有過人的智力,但他有著一手好字。他不是別人,他就是我們班的淡定哥---張棋。
張棋他上課從不亂接老師的話,老師講故事他總是認(rèn)真傾聽。老師講課他從不在下面和同學(xué)說一句閑話,從沒有小動作。上討論課時(shí),同學(xué)們你一句我一句地說著,而他總是安安靜靜的坐在自己的座位上。也許有人會說他內(nèi)向、不愛說話,然而不是,他有著自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。他是該說時(shí)說,不該說時(shí)他不說。他上課時(shí)從不跟同桌說閑話,而在回答問題時(shí)卻一語中的`,有著自己獨(dú)特的見地。
然而,我卻不是這樣。我上課時(shí)總是亂接老師的話,可是回答問題時(shí)就不是那么流利了,為此,老師批評教育了我多次。我不想再這樣,我下定決心改正。
張棋,他不是內(nèi)心孤寂,也不是沉默寡言,更不是內(nèi)向,他是有著自己獨(dú)特的見解,才造就了他的淡定。我要用心改變自己,取其所長,補(bǔ)我所短,讓自己變得更加優(yōu)秀。
我們班的榜樣作文 3
榜樣,應(yīng)該就是值得你去學(xué)習(xí)的人。作為一個(gè)剛剛嘗試寫詩詞的小輩,我之榜樣,自然是久負(fù)盛名的太白先輩。
一襲白衣蹁躚,手執(zhí)酒壺笑問蒼天,誰能并肩?執(zhí)夢仗劍,俠義萬千!熬迫牒滥c,七分化作月光,剩下的三分,嘯成了劍氣,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐!比绱瞬湃A橫溢的`李白,如何不叫人敬仰?
太白之“狂”從其詩句中便可一覽無余!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。”“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!薄疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來!睙o一不體現(xiàn)出狂妄之氣。連他自己也說“我本楚狂人”,他還敢“鳳歌笑孔丘”呢。
我崇敬李白的“狂”,并非盲目崇拜,他的“狂”來自學(xué)識,這種“狂”我視其為自信。
他的自信與學(xué)識有關(guān),與酒也是密不可分的。你瞧“詩圣”杜甫就道李白“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”這位“仙人”因酒而狂,其浪漫自信的個(gè)性,非后世之人所及,這也是我崇拜他的原因之一。
遙想當(dāng)年,李白瑤池赴宴,不畏權(quán)貴,嘲弄天官,連玄宗的寵臣高力士都得為之脫靴。什么功名利祿,他壓根不放在眼里。唯有讀書寫詩做學(xué)問才是他一生的追求。這位詩仙在詩歌上取得的成就無人可及。滿腹的才華讓他充滿了自信,正因?yàn)檫@樣的自信,才成就了這位千古詩仙。
我所尊敬的這位榜樣告訴我,“狂妄”需要資本,若想有其資本,需得勤學(xué)苦練,需得飽讀詩書。有這樣一位榜樣激勵(lì)著我,我想,在學(xué)習(xí)詩歌的道路上,我定會越走越遠(yuǎn)。
我們班的榜樣作文 4
我的榜樣無處不在,什么叫做“榜樣”呢?如果他(她)身上有一種好的品質(zhì)、精神值得去學(xué)習(xí),那他(她)就是我們的“榜樣”。
有一次,我們考試了,我有預(yù)感:我考得很好。第二天試卷發(fā)下來了,老師說,這次考試,很難,只有兩個(gè)人考了95分以上。我看了看我的試卷,我考了97分,還一個(gè)人,我就不知道是誰了。那幾天我一直到處炫耀,卻不知還有一個(gè)人考了99分。不知不覺,我慢慢驕傲了起來,成績也退步了。
有一天,老師把我叫到辦公室,問我是不是驕傲了。老師苦口婆心地開導(dǎo)我,并叫我去找一個(gè)人。我找到她,我看到她的試卷,她的分?jǐn)?shù)比我高。我很疑惑,為什么她不會驕傲?她送了我一句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。在我看來,不管考了多高的.分?jǐn)?shù),她都是謙虛的,這就是我要向他學(xué)習(xí)的地方。
從此,我們一起進(jìn)步,每次都給自己定個(gè)目標(biāo),完成了之后又再給自己定一個(gè)更高的目標(biāo)。
我們班的榜樣作文 5
在生活中,總有些人值得我們學(xué)習(xí),我也有一個(gè)榜樣,他就是我爸。
我5歲那年,不知道是因?yàn)槭裁,不幸得了中耳炎。我先是一只耳朵聽不到一些?xì)微的聲音,然后耳朵開始疼。這可把爸爸媽媽嚇壞了,他們懷疑我得了中耳炎。果然,經(jīng)醫(yī)院的耳科一查,得的真是中耳炎。
有一天晚上,老爸因照顧我生病了,每天要吃藥,碰巧那天我這耳朵開始劇烈的疼了起來,搞得我睡也睡不著,無奈,也只好拖累爸媽了。我把用沙啞的聲音先給我說:“這個(gè)反應(yīng)是快好的.預(yù)兆,不用擔(dān)心,你安心睡好了!笨晌耶(dāng)時(shí)哪睡得著,我仿佛像一個(gè)戰(zhàn)士似的,總怕敵人用炸藥包、毒氣彈來襲擊我似的。
可是,老爸卻又用沙啞的聲音對我說:“三國時(shí)的關(guān)羽,中了埋伏,被毒箭射中了。華佗給他治療,要把他骨頭上的毒物刮下來,當(dāng)時(shí)沒有麻藥,可他一聲也沒有吭!蔽衣牶缶拖耄杭偃绮∧钱(dāng)彈簧,那我也好比壓彈簧的重物,我一定要把病魔壓得緊緊的,讓他消失。
想到這兒,我暗自對病魔說:“我要把你消滅得干干凈凈,讓你再也不敢來侵犯我!惫唬^了幾天,我病好了。
我覺得不管如何,一定要把結(jié)局弄清楚,否則你永遠(yuǎn)不能放棄。
我們班的榜樣作文 6
榜樣處處都有,但是這個(gè)榜樣你不得不敬佩她。
一天,我們一家去爬寶塔山,在山下,我對妹妹說:“好累呀!”
爬到一半時(shí),我的腳痛,肚子也痛,但我看見了遠(yuǎn)處的`寶塔在等我,可我把眼一擦便又沒有了。爸爸說:“每走一段,就有一個(gè)亭子可以休息。”我勁頭來了,到了亭子,我想:要不是茂盛的草木為我們遮陰,可就要熱死了。想著便拿出零食,我正吃,又想:妹妹彤彤呢?“哥哥,加把勁!”這個(gè)聲音向我走來,啊,原來妹妹已經(jīng)爬得老高,在為我加油。一會兒,媽媽來了,邊拉我邊說:“你是哥哥,還沒有妹妹堅(jiān)強(qiáng)!
又過了一會兒,爸爸進(jìn)我們精疲力盡,就說:“這地休息,吃飯吧!”妹妹聽了,指著山上說:“馬上要到了,還放棄。”說著她便拉著媽媽和我往上爬,越爬越陡,像爬樓梯一樣,太陽越來越烈。
過了很久,終于到了。我們對太陽笑,對花兒唱,對山說:我們戰(zhàn)勝你了!
我暗自說:“妹妹,你是我的榜樣!”
我們班的榜樣作文 7
他,看似傻傻但聰明伶俐。生活中,他是那么愛師敬友,平靜中投射出堅(jiān)韌不拔的目光;學(xué)習(xí)上,思維敏捷,思考中使人感到他的深不可測;活動中,是那么積極投入,總能進(jìn)入了超越自己的忘我境界。他就是咱們班的好榜樣——學(xué)習(xí)標(biāo)兵陳聰。
他最突出的.一點(diǎn)就是成績名列前茅。有這樣的成績,他當(dāng)然付出了許多努力。他經(jīng)常與我們分享他的學(xué)習(xí)方法。他反對熬夜學(xué)習(xí),贊成利用自修以及空余時(shí)間學(xué)習(xí),到雙休日再溫習(xí)加以鞏固。他還給我們做了形象生動的演說,說:“知識好比高樓大夏,地基不夠穩(wěn)的話,到頭來還得反工再來。樓就成了危樓,搖搖欲墜。”
還記得有一次,一道數(shù)學(xué)題把他給難住了。他思考了很久,仍然一頭霧水。他急忙請教班長以及成績好的同學(xué),但誰也解決不了。陳聰仍然在冥思苦想,同學(xué)們一個(gè)個(gè)走了,教室里只剩下我和他了。當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候,陳聰終于想出了解決方法,還毫無保留地告訴了我。當(dāng)我們準(zhǔn)備吃中飯時(shí),學(xué)校鈴響了,我們看了看時(shí)鐘非常驚訝,竟然已經(jīng)上課了。
陳聰迎難而上肯登攀的精神激勵(lì)著我們班上的每一個(gè)同學(xué)……
我們班的榜樣作文 8
他是一位畫畫小能手,學(xué)習(xí)成債也很優(yōu)秀,一手好字也寫得十分工整。,她叫孫丫格,我們都特別羨慕她。
她長得十分漂亮,眉毛濃濃的,嘴巴小小的,頭發(fā)長長的,可愛的.她十分惹人喜歡。
下課了,他每天都拿一張大白紙畫畫,一個(gè)人安靜的坐在座位上,全神貫注地畫著,一會兒輕筆細(xì)描,一會兒彩筆鑲邊,不一會兒,一張活靈活現(xiàn)的圖畫就畫成了。
有一次中午她吃完飯就馬上上樓,捧著一本書看得津津有味,我在一邊偷偷地看著她,她有時(shí)看的笑呵呵的,有時(shí)候又很傷心,我也被他感染了,一會兒笑,一會兒哭……
有時(shí)候下課她還給大家講故事,故事十分離奇,是多么精彩呀,我們聽的很認(rèn)真,他的字也寫的很漂亮,練書法的時(shí)候,他的每一筆都像打印出來的,工整秀麗,老師常?洫(jiǎng)他,并把他的作品貼在展覽板上,供大家欣賞。
這就是我喜歡的同學(xué),是我們班的小榜樣,我要向他好好學(xué)習(xí)。
我們班的榜樣作文 9
趙妘婕是我們班同學(xué)的好榜樣。
有一次,我們倆一起去上學(xué),車來了,人可真多。∥覀兒貌蝗菀讛D了上去。因?yàn)槿硕,所以售票員就不太好過來賣票了。這時(shí)候,我偷偷地對趙妘婕說:“唉!我們不要買票了吧,反正人那么多,售票員也不會知道!薄澳遣缓冒伞 趙妘婕說。不一會兒,我擠到了一個(gè)座位,坐在座位上,我暗自慶幸:哈,今天太棒了,一元錢省掉了!“弘文學(xué)校到了!請下車。”售票員報(bào)站了,我馬上沖下了汽車。我和趙妘婕一邊走,一邊笑嘻嘻對她說:“今天一元錢省掉了,你說合算不合算!薄笆裁春纤悴缓纤恪_!給你!” 趙妘婕伸出手來,我定睛一看,。寇嚻卑。 坝涀,下次不要逃票了! 趙妘婕的`話讓我慚愧得臉通通紅,樹上小鳥在嘰嘰喳喳地叫,原來認(rèn)為這是美妙的歌聲,現(xiàn)在聽來卻覺得那么刺耳,仿佛是在對我的嘲笑。
記得還有一次,在下課時(shí)間,我正在做一道數(shù)學(xué)題,可那道題目把我難住了,不得已,我只好把趙妘婕請來了,她忽閃著那對炯炯有神的大眼睛,對我耐心地講解起來,最后,我終于弄懂了題目,做了出來。唉!多虧她的幫忙啊。
以后,我要向趙妘婕學(xué)習(xí)。
我們班的榜樣作文 10
一說到我們班,我就會想到助人為樂的華睿、“小小歌唱家吳雅雯”、愛好讀書的涂畫。
先來說說“讀書小明星”涂畫吧。下課了,別的同學(xué)都出去玩了,可她的手里還拿著一本書在座位上津津有味地讀著!巴慨!”我喊了一聲,可她卻跟沒聽見似的還在看書!巴慨嫞⊥慨嫛蔽以俅魏暗,她終于回過頭來,“什么事呀?”她充滿好奇地問。我心想:我都喊你這么久了,你怎么才聽見呀?唉!誰叫你這么愛看書呢!她的抽屜里到處都是書。什么《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之第6張藏寶圖》、《達(dá)爾文》、《小哥白尼》……她看過的書不計(jì)其數(shù),從她上幼兒園開始就很愛看書!“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是她的座右銘。
還有一次,我去她家玩耍,快到晚飯時(shí)間了,她婆婆喊道:“涂畫,吃飯啦!”可她還在埋頭苦讀,對她婆婆的呼喊置之不理。如果她在看書,連雷劈都聽不見呢!閱讀獎(jiǎng)?wù)庐?dāng)屬她!
一說到她,我們班人人皆知,在班上她成績優(yōu)異;樂于助人,她……就是我們班的華睿同學(xué)。“你好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”……這樣的用語,在她遇見每個(gè)人時(shí)都會用到,跟她交往,就是一種享受。有一次,我鋼筆沒帶,她二話沒說就把她的`鋼筆借給了我。多么助人為樂呀!禮儀獎(jiǎng)?wù)庐?dāng)屬她。
我要推薦“小小書迷”涂畫、彬彬有禮的華睿、體育領(lǐng)先的肖玉輝,他們都是我們班的好榜樣!
我們班的榜樣作文 11
要說我們班的飛毛腿,非我們的班長莫屬。她那瘦瘦的身上有一雙細(xì)長的腿,跑起步來箭步如飛。
在平常的體育課上,老師讓我們跑步,不管距離是多長,她總是我們班跑得最快的。
有一次,我們學(xué)校要舉行體質(zhì)達(dá)標(biāo)檢測,第一個(gè)項(xiàng)目是50米。輪到她的時(shí)候,“砰”一聲響,班長便像一支離弦的箭射了出去。只見她抿著嘴,擺臂均勻,腳不停地在跑道上點(diǎn)著,就像蜻蜓點(diǎn)水一般。這只腳還沒落地,另一只腳又抬了起來,《水滸傳》里的草上飛莫不就是這樣?班長又似一匹駿馬在草原上疾馳,一個(gè),兩個(gè)對手都被拋在身后,額頭的縷縷頭發(fā)緊緊貼在腦門上。圍觀的同學(xué)都睜大了眼睛,在班長踩到終點(diǎn)線的那一瞬間,寧靜和無聲被打破了,我們也才回過神來:“耶!班長勝利了!”最后,老師公布了成績,我們的'班長只用了8秒多一點(diǎn),她的成績是我們班的第一名。頓時(shí),笑聲、歡呼聲響成一片。我問她:“你為什么跑得這么快?”班長回答:“因?yàn)榕懿揭欢ㄒ_步輕盈,這樣才能跑得快!
還有一次,學(xué)校舉行50*6往返跑,當(dāng)接力棒傳到班長手中時(shí),她立刻沖了出去。她箭步如飛,猶如腿下裝了風(fēng)火輪一般,跑完只用了三分多一點(diǎn),讓我們班遙遙領(lǐng)先,得了三年級的第一名,這個(gè)第一名還超過了四年級的第一名呢!
這就是我們班的班長,她是我們班的運(yùn)動健將。她有著一種頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神,我也要學(xué)習(xí)她這種敢于挑戰(zhàn)的精神。
我們班的榜樣作文 12
大家都知道:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們班的一位同學(xué)把雷鋒精神播散到我們心里。這位活雷鋒的同學(xué)是汪士旺?蓜e看他眼睛小。肥肥的,他做的好事數(shù)不勝數(shù)。
在上學(xué)期的.一節(jié)數(shù)學(xué)課上,張君婷莫名其妙的吐了,班里立刻散發(fā)著臭哄哄的味道,大家都用手在鼻子前扇,把臭味扇沒。我們一個(gè)個(gè)的上前湊熱鬧,像在路邊看雜耍的一樣擠在一起。議論紛紛,當(dāng)老師問“誰來幫忙?”的時(shí)候,“大家都愣住了”啞口無言,生怕老師叫到自己,那就是啞巴吃黃蓮——有苦說不出了。所以,一個(gè)個(gè)馬上坐在座位上,像什么都沒發(fā)生似的。只有汪士王站了出來,說:“老師,我來吧!闭f完,就毫不猶豫地拿起垃圾鏟去沙坑挖沙了。
汪士旺提著滿鏟子回來了,手里的垃圾鏟里裝滿了啥?我們再次湊到跟前,一起圍觀。汪士旺小心翼翼地把沙慢慢地倒在嘔吐物上,這時(shí),空氣明顯好了許多,每個(gè)同學(xué)也都回到了自己的座位上。
汪士旺又拿起掃把,把沙掃進(jìn)垃圾鏟里,我心想:“零距離”接觸嘔吐物。難道他不覺得臭嗎?不想嘔嗎?但是,他臉上洋溢著笑容,看不出有什么樣。汪士旺認(rèn)認(rèn)真真掃完后,不知怎么的,大家都情不自禁的鼓起掌來,有的說:“帥哥真好!”汪士旺聽了,不好意思地笑了笑。
我們班的榜樣作文 13
她,個(gè)子中等,有雙又大又亮的眼睛,高高的鼻子下有張粉紅的櫻桃小嘴,這就是我們班的思思。
思思原來膽子很小,在上課時(shí)總是默默無聞,可是那次事后,她變了,變得不再膽小了。
一次,我們班舉行了一次演講比賽,有很多人都報(bào)名了,我也想,但我由于膽怯放棄了。沒想到思思報(bào)名了。
比賽正式開始了,只見一個(gè)個(gè)選手都順利地講完了自己的內(nèi)容,有的還聲情并茂,讓人振奮!這時(shí),我不禁為思思擔(dān)心起來,她平時(shí)說話都沒大氣,今天怎么辦?輪到思思了,只見她像以往一樣低著頭,慢慢走到前面,定了定,抬起頭來。在這時(shí)我看到了她眼中有一種從未有過的堅(jiān)定。只見她從容地站在講臺前,眼睛注視著后黑板,手里微微攥著講演稿,大聲、流利、有感情地講著,聲音甜美而動情,讓人看不出一絲緊張。真棒!思思!我打心眼里贊嘆!最終,她贏得了同學(xué)們熱烈的'掌聲與評委的高分,奪得了第一名。
同學(xué)們還想辦一次朗讀比賽,老師同意了,思思又報(bào)名了,這回我可知道,她喜歡讀書了!她克服了膽怯,變得勇敢了!
朗讀比賽在同學(xué)們的歡呼聲中開始了,同學(xué)們讀得好極了!仿佛身臨其境。該輪到思思了,她應(yīng)該會讀寫景的吧?華羅庚是思思讀著,她怎么讀這個(gè)呢?我為她擔(dān)心起來,因?yàn)檫@種文章稍讀不好,就會扣分?墒撬妓甲x的卻讓我們感受到了華羅庚的那種聰明,仔細(xì)一聽我才知道,想讀出那種境界,一定要注意語調(diào)的高低快慢?磥硭妓荚诩依镔M(fèi)了不少心思。過了幾天,老師對我們說:下面我宣布朗讀比賽成績二組第一名,思思真沒想到,她竟然這么厲害,拿了兩個(gè)第一名!這可真不像曾經(jīng)那個(gè)膽小的思思了!
思思能有這么大的進(jìn)步,我真替她感到高興。漸漸地,她成了我心中的榜樣,我要學(xué)習(xí)她敢于拼搏的精神!讓自己變得勇敢!
我們班的榜樣作文 14
在我心目中同學(xué)中的榜樣是班長——小劉。
他高高的個(gè)兒,皮膚有些黑,有一雙水靈靈的眼睛,還有一頭烏黑的頭發(fā)。使我印象最深的:還是他那笑個(gè)不停的面孔!記得他剛轉(zhuǎn)進(jìn)我們班時(shí),老師讓他做個(gè)自我介紹,可他一直笑,不說話,引得同學(xué)們也笑了起來。
他呀!值得我學(xué)習(xí)的地方可多了!有按時(shí)交作業(yè)、勤學(xué)好問等等。
自打他轉(zhuǎn)進(jìn)我們班來,次次作業(yè)都能夠按時(shí)上交,沒有交的機(jī)率也才是萬分之一!班長的字不太好看,但是他是用他最好的字來完成每一項(xiàng)作業(yè),深得同學(xué)們的好評。
最使我贊嘆的還是——他勤學(xué)好問的好品質(zhì)。由于在農(nóng)村他沒有學(xué)過英語,所以他的.英語成績一直不太好,頂多五十幾分,不過他一直在努力著,一直在向優(yōu)駛?cè)。遇到了不懂的問題他就利用課間的時(shí)間請教老師同學(xué)。就這樣他在短短的一年之內(nèi),英語成績竟然從待及格到達(dá)了頂峰——優(yōu)!他是多么的不容易!不過他成功了!
他!就是我心目中的榜樣——班長小劉!
我們班的榜樣作文 15
吳俊麟原來是我們班的“搗蛋大王”,可是,這個(gè)名稱已經(jīng)不屬于他,現(xiàn)在,他又有了新的名稱“勞動大王”每次班里大掃除的時(shí)侯,吳俊麟總是第一個(gè)報(bào)名,總是他干得最起勁,總是他最晚回家,總是他流的.汗最多。一次,班里要大掃除,可是,同學(xué)們都很不情愿留下來掃。這時(shí),一只強(qiáng)壯的手自信地舉了起來,大聲地說:“老師,我來,我來幫忙!”
這洪亮的聲音打破了教室里同學(xué)們爭論不停的吵鬧聲,老師高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好的!”
同學(xué)們被吳俊麟這積極勞動的精神打動了,都紛紛留下來幫助老師大掃除,老師開心地笑了。吳俊麟同學(xué),不管老師叫他干什么,他都是認(rèn)真地做著。他一會兒掃地,一會兒拎著水桶到樓下拎水,吳俊麟滿滿的一桶水,搖搖晃晃,桶里的水漾了出來,水灑了他一身。他根本不在乎這些,嘴里總是說著:“沒事兒,沒事兒!钡脑,一副滿不在乎的樣子。老師看了,很擔(dān)心,說:“你還是回去吧,衣服都濕了,趕緊回家吧,小心著涼了!”
吳俊麟笑著說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我沒事,老師您別擔(dān)心我!”
老師搖了搖頭,無可奈何地繼續(xù)做著還沒做完的事,吳俊麟也不辭勞苦地拖地,不落下每一個(gè)角落。終于忙完了,可吳俊麟還是不肯回家,非得把門鎖了才肯回家不可。門鎖了,吳俊麟高高興興地回家。走前,老師親切地說:“今天要不是多虧你,要不,我到現(xiàn)在還沒回家呢!”
“這都是我應(yīng)該做的,沒什么大不了!”
說完,吳俊麟和老師說聲“再見”就回家了。
我們班的榜樣作文 16
我的同學(xué)長逸,是我學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)樗藶闃,待人友善,有一顆善良的心。
有一次下課,雯妃被別人撞倒了,只見她腿上的血一點(diǎn)一點(diǎn)地流出來,她疼得哇哇大哭,我們都視而不見,有人還對她翻白眼。我輕輕從她身邊走過對好朋友說:“咱們到操場上去玩!逼鋵(shí)我很不安心,還不時(shí)往回看,心里想:我是不是該把同學(xué)扶起來呢,看她的樣子應(yīng)該真的很疼,可是,要是我把她扶起來,大家會不會覺得是我撞到了她呢?這時(shí),只見長逸迅速跑了過去,接著把雯妃扶起來,安慰她說:“哪里疼?沒事沒事,我會帶你去醫(yī)務(wù)室。”然后讓雯妃靠在他身上,個(gè)子本來就很小的他,走起路來,踉踉蹌蹌的,他們慢慢地走到醫(yī)務(wù)室門口。長逸先讓她坐下,接著他又急忙把校醫(yī)找來,為雯妃處理傷口,這樣他才微微一笑,走到不遠(yuǎn)處和同學(xué)一起游戲?粗@一幕,我羞愧極了。
這樣的事情經(jīng)常發(fā)生著,他的助人為樂不僅僅是對自己班級的同學(xué),對其他人也是一樣。
那天,一個(gè)同學(xué)摔倒了,雖然不認(rèn)識他,但是長逸仍然毫不猶豫地把他扶起來,那個(gè)同學(xué)的膝蓋上有一處傷口,這個(gè)傷口很大,看來是走不了了,長逸撐著自己瘦小的身體把他背起來,他的褲子也被沾上了血,他一點(diǎn)兒也不介意,一邊對他說:“傷口疼不疼?”受傷的`人艱難地?fù)u搖頭,我再也不想當(dāng)旁觀者了,迅速走上前,一起扶著受傷的同學(xué),走在去往醫(yī)務(wù)室的路上,捫心自問:為什么長逸能做到第一時(shí)間幫助同學(xué),而我卻做不到呢?我還是太猶豫了,應(yīng)該立即為遇到困難的同學(xué)伸出援助之手。
當(dāng)我從醫(yī)務(wù)室里走出來時(shí),心里輕松了許多,暗暗下定決心,要向長逸學(xué)習(xí),像他一樣做一個(gè)助人為樂的人,以他為榜樣!
我們班的榜樣作文 17
我的同桌李同學(xué)是我的榜樣,他各個(gè)方面都挺好,尤其是對待同學(xué),對待學(xué)習(xí)。
他樂于助人,只要?jiǎng)e人有不會的題,他會不假思索地去解釋,直到同學(xué)明白為止。老師聽寫,我發(fā)現(xiàn)練習(xí)紙用光了,他趕忙遞過兩張紙來,慷慨地說:“不夠用再找我借!庇幸淮,老師叫人去搬新書,他第一個(gè)舉手,抱起一大摞就走,累得滿頭大汗,休息會兒,再去搬下一摞的路上,有同學(xué)搬不動他主動去幫忙,有的.同學(xué)搬一次,就在教室休息了,而他卻一次又一次的搬書,不喊苦不喊累,這就是樂助人的李同學(xué)。
他樂于學(xué)習(xí),每一次的練習(xí),考試他都當(dāng)作是一次考驗(yàn),對自己的要求極為嚴(yán)格。一次英語考試,他做完題后,一遍又一遍的檢查,發(fā)下成績之后,他毫不猶豫地將錯(cuò)題改了三遍,并標(biāo)注。他喜愛看書,文學(xué)類,科普類,動物類小說都愛不釋手,他就是一個(gè)小書迷。最后一節(jié)閱讀課,教室里鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽見,突然放學(xué)鈴響了,大家都收拾東西,興高采烈地準(zhǔn)備放學(xué),他卻依然沉浸在書的海洋里。直到快關(guān)教室門,他才慌慌張張地沖出教室。李同學(xué)非常積極,一聽到老師說:“哪位同學(xué)能起來回答一下這個(gè)問題?”時(shí),他立刻舉起手,滿臉自豪地站起來回答問題。
正是因?yàn)樗倪@種積極性,讓他充滿自信。有一次,班里競選班長,他第一個(gè)上臺發(fā)言,向同學(xué)們展示了自己的一技之長和各方面的優(yōu)點(diǎn),教室就像炸開了鍋,大家馬上嘰嘰喳喳地議論開了,好多人都支持這個(gè)積極性強(qiáng)的李同學(xué),最終他成功當(dāng)選。
李同學(xué)的好學(xué)精神和積極性讓我佩服得五體投地,他用實(shí)際行動證明了自己,這就是我的榜樣。
我們班的榜樣作文 18
他,極其平凡,在我眼中,又是我學(xué)習(xí)的榜樣。他那次雖然做了一件小事,但是卻讓我無法忘懷,他的精神值得我學(xué)習(xí)。他就是我的朋友--陳鑫。
陳鑫有一頭卷發(fā),他的眼睛不算太大。高鼻梁下面,有著一張‘‘不普通’’的嘴巴。因?yàn)檫@張嘴巴,他的老師在很多活動里都讓他當(dāng)主持人,這是因?yàn)樗幸豢诤每诓,辯論問題時(shí),很多人都說不過他。他今年上初三了,身高在一米七五左右,但他的學(xué)習(xí)成績并不是很好。
陳鑫不僅相貌突出,還誠信守法呢。
記得在上個(gè)月一天的下午時(shí),我們打算去看電影,我們都很高興,想象著看電影的快樂?墒牵(dāng)我們到達(dá)電影院 時(shí),卻發(fā)現(xiàn)售票臺前排了一條宛如長龍的隊(duì)伍。我們無可奈何,也只好開始排隊(duì)?墒,過了十分鐘,我們還是沒有買到票。票數(shù)正在不斷減少,我心急如焚,又十分擔(dān)心。因?yàn)槲覀円恢边@樣排隊(duì),那么我們很有可能就買不到票。因此,我心中便有了一個(gè)想法:主動插隊(duì)。我將我的想法告訴了和我一起排隊(duì)的陳鑫。我以為,他會支持我的想法,并去做,事實(shí)并不是這樣的。陳鑫卻嚴(yán)肅地告訴我:‘‘你怎么有這樣的想法呢?你如果插隊(duì)了是不是會收到別人的`歧視?你如果插隊(duì)了,這場電影你看得舒服嗎?’’一連串的問題讓我若有所思。于是,我想:是的,也許他是對的。老師常教我們一定要遵守規(guī)則,有很多人因違反規(guī)定而被處罰,甚至讓別人看不起。我不能插隊(duì)。雖然我心中這樣想,可是我的心仍然忐忑不安。過了十五分鐘,有很多人因排隊(duì)時(shí)間太久而離開電影院,而我們還在排隊(duì)。到了最后,奇跡終于出現(xiàn)了,最后的三張電影票被我們買到了,雖然座位不太好,可是我們?nèi)匀缓芨吲d,至少我們能看到電影了,這似乎是上天的顧譽(yù)。
是的,陳鑫是對的,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)樗偸亲袷匾?guī)則,讓我佩服。
我們班的榜樣作文 19
榜樣是陽光,溫暖著我們的心;榜樣如馬鞭,鞭策著我們努力奮斗;榜樣似路燈,照亮著我們前進(jìn)的方向。生活處處皆榜樣,我的榜樣是我們班男生宿舍的管理員——羅頌宇。
還記得那天晚上!案鐐儍,傳球!”“別給他,給我……”那時(shí)候,我們班男生宿舍鬧得不可開交!巴,鬧夠了沒有?”羅頌宇一進(jìn)門,看見宿舍里衣服枕頭滿天飛,大喝一聲。我們乖了一點(diǎn),不再亂扔枕頭,可少不了竊竊私語這個(gè)毛病。羅頌宇走到左邊,右邊聲音又大了起來。他剛走到右邊,左邊的男生又不安分了。他這里提醒一下,那里提醒一下,嗓子都喊啞了,我們就是不改,急得他焦頭爛額。
這時(shí)老師來了,一開門便看見我趴在床頭講話,生氣地說:“康揚(yáng)風(fēng),下來,你來管理宿舍!蔽肄D(zhuǎn)念一想:管理就管理,哼!誰怕誰呀!想到這里,我自信滿滿的地走下床鋪?呻S之一系列的麻煩就來了:滿足同學(xué)要求,管理同學(xué)講話和記錄情況三個(gè)具體要求擺在我的面前。我東奔西跑,左喊右喝,沒多久就累得氣喘吁吁,口干舌燥,趴在柜子上走不動了。我苦笑一聲,仰天長嘆:“啊,還是羅頌宇你來管理吧!”“你不是答應(yīng)老師要關(guān)了嗎”“我……我……”我一時(shí)語塞,攤開雙手,露出尷尬之色,“我管不了!
羅頌宇見了只好把我送上床,自己繼續(xù)管理。那時(shí)房間里開著空調(diào),可羅頌宇已經(jīng)滿頭大汗,連睡衣都已經(jīng)濕透了,還在宿舍里左顧右盼,來回巡邏。過了好一會兒,我們都安靜地睡起覺來。正當(dāng)我處于半睡半醒的時(shí)候,忽然聽見了“滴滴”兩聲,我扭頭一看,哦,原來是羅頌宇怕我們著涼,把空調(diào)度數(shù)調(diào)高了,把風(fēng)扇也關(guān)了。頓時(shí),一股暖流涌上心頭,“謝謝”兩個(gè)字變成微笑浮現(xiàn)在我的臉上。繼而,我身心放松地沉沉睡去。那個(gè)夜晚,我做了一個(gè)美妙的夢。
早晨,一聲輕柔的'呼喚將我叫醒!捌鸫怖!”原來當(dāng)我們還在睡夢中時(shí),羅頌宇早已起來把窗簾拉好,站在柜子前,提醒我們起床,“趕緊洗漱,待會兒還要跑操!标柟馔高^窗戶,射進(jìn)房間,照在他身上,像是給他披上了一件金色的紗衣。
羅頌宇,盡職盡責(zé)的他,在我眼前變得那么高大,那么耀眼,成了我心目中的榜樣。
【我們班的榜樣作文】相關(guān)文章:
榜樣作文09-01
榜樣的作文08-07
身邊的榜樣作文08-23
榜樣的力量作文07-06
榜樣的作文[優(yōu)秀]10-10
(合集)榜樣的作文09-16
(精華)榜樣的作文09-18
我們的榜樣作文08-14
永遠(yuǎn)的榜樣作文07-31