原來(lái)如此作文【精華】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的原來(lái)如此作文，希望對(duì)大家有所幫助。

原來(lái)如此作文1

　　“媽媽?zhuān)�《我和蒲公英一起飛》這本書(shū)可能不好看�！笨囍�臉，我有點(diǎn)沮喪。 “是嗎?你看都沒(méi)看，怎么知道它不好看?”媽媽微笑地看著我。“我看了目錄，每一篇都很短，是寫(xiě)花草樹(shù)木的。瞧，《樹(shù)葉小耳朵》、《大地的宴會(huì)》”“哦，樹(shù)葉有小耳朵，大地媽媽還開(kāi)宴會(huì)，真新鮮，來(lái)，媽媽和你一起讀讀這本書(shū)�！睙艄庀�，書(shū)桌前，窗臺(tái)邊，坐著兩個(gè)人影，一大一小，兩人肩并著肩，頭偎著頭，合看一本書(shū)。

　　“兒子，今天我們每讀一篇文章，就要去找找，作者在文中把花草樹(shù)木之類(lèi)的事物另外取名字了嗎?如果取了，被稱(chēng)為什么名字了呢?它們都在說(shuō)什么，干什么。我們比一比，看看誰(shuí)找得多?好不好?”“好 �！蔽乙豢诖饝�(yīng)，并很快沉浸到書(shū)本中……

　　哦，找到了!找到了!白楊樹(shù)上嫩綠的葉子，是“白楊樹(shù)睜著大大的眼睛”，這春天的眼睛格外明亮; 藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏，是“春風(fēng)姑娘送來(lái)的信使”，給小朋友送來(lái)了溫暖的信息;微風(fēng)中吹落的花瓣，是“森林里播報(bào)消息的喇叭”，告訴大家蘋(píng)果樹(shù)要結(jié)很大很大的蘋(píng)果了。

　　哦，找到了!找到了!雨點(diǎn)兒敲在楊樹(shù)葉子上，發(fā)出滴答滴答的聲音，像敲著撥浪鼓;雨點(diǎn)兒敲在芭蕉葉子上，發(fā)出沙啦沙啦的`聲音，像敲著小皮鼓;雨點(diǎn)兒敲在荷葉上，發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音，像敲著大鼓;雨點(diǎn)兒敲在小花傘上，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，好像大鼓小鼓一起敲起來(lái);仔細(xì)一聽(tīng)，雨點(diǎn)兒給我們開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。

　　哦，找到了!找到了!螢火蟲(chóng)的閃光，是在彼此問(wèn)好，是在彼此祝福，是在彼此說(shuō)著知心話(huà);大樹(shù)像慈愛(ài)的媽媽?zhuān)�夜晚用�?shù)葉輕輕撫拍著小鳥(niǎo)入睡，白天和小鳥(niǎo)一起讀書(shū);秋風(fēng)舉行了音樂(lè)會(huì)，飽滿(mǎn)的豆莢在搖鈴，黃澄澄的南瓜在敲鼓，金黃的瓜蔓也彈起了琴弦。

　　哦，太好看了!太好看了!所有的生靈都在說(shuō)話(huà)，所有的生命都在運(yùn)動(dòng)，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的事物就像我生活中見(jiàn)過(guò)的另一種事物，每一種生物都會(huì)有屬于自己的故事，原來(lái)如此，我明白了!《我和蒲公英一起飛》真是一本值得一讀的好書(shū)!

原來(lái)如此作文2

　　只要我們用心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)很美好。

　　清晨之幽

　　黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的晨光，迎來(lái)了新的一天。天漸漸破曉，淡青色的天空鑲嵌著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的薄霧。不久，第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，窗外偶有微風(fēng)拂過(guò)，陽(yáng)春花開(kāi)，窗邊，清脆的風(fēng)鈴聲逐漸飄遠(yuǎn)。滿(mǎn)屋的花香，醞釀滿(mǎn)心舒暢！

　　感受清晨的寧?kù)o，漫步在幽靜小路。楊柳輕拂湖面，湖中漾起波紋，一層層地漾去遠(yuǎn)方。思緒在流云間悠然徜徉。

　　黃昏之美

　　已近黃昏，光影斑駁。夕陽(yáng)漸斜，半隱半露。小草微下了腰，感受著殘陽(yáng)的沐浴，靜靜的呼吸著泥土的氣息和草的清香。

　　輕輕抬頭，仰望天空，天空是藍(lán)的亦是紅的。西邊那輪殘陽(yáng)，像血一樣浸入了河里，把平靜的河面染織成了一段華美的綢子。晚霞斑斕，瑰麗多姿。暮的寧?kù)o如一束星光讓人心靈寂寞而平和，殘陽(yáng)將自己的獨(dú)特時(shí)光交給了晚霞，使黃昏應(yīng)有的情感表露無(wú)遺。

　　雨夜之靜

　　夜幕輕垂，斜風(fēng)細(xì)雨。仰望天空，看那遙遠(yuǎn)而又神秘的夜空。聆聽(tīng)著窗外細(xì)雨滴落，雨是柔和的，只見(jiàn)那雨滴滴落在竹枝、竹葉上。那雨時(shí)而直線(xiàn)滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如絲、如紗的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的.音符，奏出優(yōu)美的旋律。我托腮靜坐窗邊，注視著窗外，雨，是夜的精靈，驅(qū)散心中的憂(yōu)愁。月光，細(xì)雨，隨著風(fēng)在夜空飄蕩；星光，茶香，追著云在夜空徜徉。靜靜聆聽(tīng)細(xì)雨與風(fēng)鈴的合奏，感受生活的清新與美好，感受生活中寧?kù)o與幸福。

　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，是一絲溫暖，一縷陽(yáng)光或是一次甘甜，一次次滲透著我們的生活。

　　回憶一天的生活，每一時(shí)，每一刻，讓人回憶無(wú)窮。生活，原本就那么美好。

原來(lái)如此作文3

　　天空中陰霾一片，遮住了月光，亦如我的心情。沉默著沉默著，我無(wú)話(huà)可說(shuō)。那宮中往事又浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　那次物理測(cè)試，一打開(kāi)試卷，我心里一陣狂喜，太棒啦，這些題目我都見(jiàn)過(guò)，絕大部分都做過(guò)，今天滿(mǎn)分非我莫屬。我按耐不住興奮的心情，三兩下就做完了，物理試卷，看看同學(xué)們都還在埋頭苦做，有的急抓耳撓腮，有的東張西望，班上的幾個(gè)物理尖子也是眉頭緊鎖。哈哈，這次的狀元肯定是我啦，我一高興，放下試卷，畫(huà)起來(lái)卡通人物。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，猶如晴天霹靂，我竟然在十名之外。我的心一下子跌落了谷底�；氐郊以趺唇淮�父親呢？

　　我的腳上上住了鐵是的腳步十分沉重，我的心猶如被刀刺了一般，陣陣酸痛襲來(lái)，久久不能平靜，我望著前方的路，只希望它能再長(zhǎng)些，再長(zhǎng)些……

　　回到家，父親已經(jīng)回來(lái)了，我的心便慌了起來(lái)。我不敢對(duì)父親那期待的目光，他看見(jiàn)我陰云密布的簾，嘴里囁嚅著，我沒(méi)聽(tīng)清楚則向房間跑去。我想父親一定察覺(jué)了什么，他或許很生氣，可是他竟然一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。在父親的靜默中，我走進(jìn)房間，我知道他的目光一直日送我回房。

　　躺在床上，我的心久久不能平靜。父親的`沉默，使我比被罵還難受，我曾為父親不管我而高興，而此時(shí)我多希望父親教訓(xùn)我一頓，這樣我的心可以好過(guò)些。

　　睡夢(mèng)中我突然感到陣陣涼意猛然驚醒，一看原來(lái)窗戶(hù)沒(méi)關(guān)。剛準(zhǔn)備下車(chē)去關(guān)窗戶(hù)居然發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上有一張紙條：無(wú)論怎樣我都相信你可以做的更好。愛(ài)你的爸爸。啊，原來(lái)如此，我誤解了父親。父親的安慰安撫了我心靈的傷口，我不在難受。

　　父愛(ài)無(wú)言，真情無(wú)價(jià)。父親的信任讓我懂得了如此。

　　默默的我來(lái)到床邊，那些遮擋月光的烏云已被微風(fēng)吹散，曉潔的月光飄灑而下，一如此刻我那被父親信任，激蕩著的情懷，正慢慢擴(kuò)展開(kāi)來(lái)……啊，原來(lái)如此。

原來(lái)如此作文4

　　小時(shí)候，我雖然對(duì)“海洋”這個(gè)詞非常陌生，覺(jué)得它只是一個(gè)隨時(shí)充滿(mǎn)危險(xiǎn)的水庫(kù)，但我依然對(duì)它充滿(mǎn)著憧憬，充滿(mǎn)著幻想。所以我懷著期待的心情翻開(kāi)《走向海洋》這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)海洋并非我所想的那么簡(jiǎn)單，它，簡(jiǎn)直深不可測(cè)……

　　原來(lái)，海洋不是我們看到的那樣，僅有藍(lán)藍(lán)的海水，還有一些珍貴的藥材、豐富的礦產(chǎn)資源及多種生物等。說(shuō)不定，海洋將會(huì)變成未來(lái)人們的希望。世界上現(xiàn)已有許多地方再鬧旱災(zāi)，緊急缺水，這是，我們就應(yīng)該把目光轉(zhuǎn)向海洋，將海水淡化，以保證人類(lèi)充足的水資源。當(dāng)然，海洋中能幫助人們的還不止海水呢，還有沙丁魚(yú)的魚(yú)油、海蜇的刺以及海底美麗的珊瑚。大家可能會(huì)疑惑，這些對(duì)人們有什么幫助呢？其實(shí)，這些可都是海底一些珍貴的藥材，對(duì)人體有很大的幫助哦�，F(xiàn)在由于人口越來(lái)越多，要居住的空間也越來(lái)越大，這可怎么辦呢？別擔(dān)心，現(xiàn)在的科技是越來(lái)越發(fā)達(dá)，我想我們?cè)诤５捉ㄔO(shè)城市的想法一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，但那時(shí)，人口增多一點(diǎn)也不會(huì)成為我們的困擾……啊原來(lái)海洋對(duì)我們的貢獻(xiàn)如此之大啊！

　　但現(xiàn)在，有許多去海邊游玩的游客，都把垃圾隨手亂扔在哪兒，當(dāng)海浪來(lái)臨之際，會(huì)把垃圾卷入海內(nèi)，使海水受到大量污染，而大量生物因?yàn)殚L(zhǎng)期呼吸污染的海水，面臨死亡。還有一些人為了賺錢(qián)，不顧海中生物的死活，把他們的`翅膀、尾巴等部位割下拿到市場(chǎng)去賣(mài)，我想問(wèn)問(wèn)這些人，你們真的沒(méi)有同情心嗎？你們的良心真的被金錢(qián)所覆蓋了嗎？竟會(huì)如此殘忍……

　　在這里，我想告訴人們：海洋雖然有著取之不盡、用之不竭的寶藏，但我們?nèi)绻�再不斷地污染海水，�?duì)海洋生物不加節(jié)制的濫捕亂殺，海洋是不可能永久對(duì)我們奉獻(xiàn)的。所以，我們要開(kāi)發(fā)和利用海洋，首先必須保護(hù)海洋，珍稀海洋資源。這樣，海洋才會(huì)樂(lè)于作出它的奉獻(xiàn)！

　　同學(xué)們，讓我們現(xiàn)在就攜起手來(lái)，共同高歌，向“保護(hù)海洋”進(jìn)發(fā)。

原來(lái)如此作文5

　　“啊，居然吸起來(lái)了!”這是哪里來(lái)的聲音?原來(lái)是我們班級(jí)正進(jìn)行著一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)——靜電吸紙。

　　事情是這樣的，老師為了增加課堂的氣氛，給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)老師拿出了一張作文紙，將其撕成一小塊一小塊的。這時(shí)，我們班的機(jī)靈鬼劉國(guó)宇已經(jīng)猜出是玩什么了。老師讓我們拿出一把尺，在頭發(fā)上摩擦幾下。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)，咬牙切齒，手像直升機(jī)的機(jī)翼一樣在頭上摩擦著，可是在他迅速將尺放至離桌面上還有一段距離時(shí)，桌上的紙片紋絲不動(dòng)。他有些失望，夾著尾巴灰溜溜地回到了自己的座位。

　　而第二位上場(chǎng)的同學(xué)，十分謹(jǐn)慎，拿著尺子在他的'“公雞”頭上摩擦，可能是頭上的靜電比其他人多，他分分鐘就把紙吸“立”了起來(lái)，我方陣營(yíng)一陣歡呼，可是那些紙片可能還是喜歡桌子，便戀戀不舍地回到了桌面上去了，對(duì)面組的同學(xué)一片諷刺地“切”聲，我方小將像被打敗的斗雞一樣下了場(chǎng)。

　　可謂王者總是壓軸出場(chǎng)，就是最后出場(chǎng)的，她在一片排山倒海地掌聲中，默默地上了場(chǎng)，整個(gè)人自帶了BGM，十足的王者氣息，只見(jiàn)她輕輕松松地在頭上摩擦幾下，尺子漸漸地朝紙片逼近，紙片像跳舞的舞者一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我們不由地屏住了呼吸。“哇!”全班掌聲雷動(dòng)，她就在掌聲中回到了座位。這時(shí)，老師向我們解釋了其中的原理：尺子和頭發(fā)摩擦起了靜電，當(dāng)尺子和紙片相遇時(shí)，正極和負(fù)極便相吸在了一起，這就是這個(gè)紙片能被吸起來(lái)的原理。

　　噢!我終于明白了靜電的這個(gè)原理，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我可謂是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)啊!

原來(lái)如此作文6

　　幸福，是流浪的人，找到家的溫暖；是孤身一人時(shí)，有家人的陪伴；是饑餓的人，吃到美味的食物。

　　“叮鈴鈴”——鬧鐘響了，我伸了一個(gè)懶腰決定再睡個(gè)十分鐘……結(jié)果，等我火急火燎準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，已經(jīng)是半小時(shí)后的事情了�！鞍郑�你也不叫我！”我抱怨道，不料，爸爸把書(shū)包往我肩上一挎�！白约簺](méi)有時(shí)間觀(guān)念，怨不得別人，出門(mén)搭11路公交車(chē)�！薄澳悴凰臀�？我要遲到啦！”“自己的錯(cuò)誤就得自己承擔(dān)后果。”爸爸的語(yǔ)氣充滿(mǎn)了不耐煩。我啞口無(wú)言，狠狠地把書(shū)包一揮，拔腿就跑。

　　好不容易搭上公交車(chē)，我心里依然憤憤不平，離我不遠(yuǎn)處坐著一對(duì)父子，那位父親正繪聲繪色地跟四五歲大的兒子講著什么。不僅想著我的爸爸你以前也是這么慈愛(ài)的呀，怎么現(xiàn)在變了呢？整天逼著我自立，動(dòng)不動(dòng)還訓(xùn)我，今天還對(duì)我這樣……想到這，我的眼淚都快掉下來(lái)了。怕人看見(jiàn)，趕緊若無(wú)其事地看向窗外。

　　咦，不遠(yuǎn)處那輛車(chē)，那不是我家的車(chē)嗎？爸爸上班不是這條路呀，我滿(mǎn)心狐疑。恰好這時(shí)，公交車(chē)到站了，我看到爸爸開(kāi)車(chē)超了過(guò)去，等公交車(chē)又開(kāi)動(dòng)時(shí)，車(chē)又神奇地出現(xiàn)了，不近不遠(yuǎn)，剛好隔了一個(gè)車(chē)道。我心里的.憤怒和委屈一下子全不見(jiàn)了，內(nèi)心里更多的是理解與感激。原來(lái)爸爸還是不放心我的呀，要不然，怎么會(huì)一直跟著看我坐的車(chē)呢？在他冷漠的面孔下，其實(shí)也隱藏著濃濃的愛(ài)吧。只是怕我不夠獨(dú)立，才故意裝出一副嚴(yán)厲的樣子。這一年來(lái)，我確實(shí)不再像以前那么懶散了。

　　到學(xué)校了，我下了車(chē)，堅(jiān)定地朝教室走去，一路上，我沒(méi)有回頭，但我知道，在我看不見(jiàn)的地方，爸爸的視線(xiàn)一直緊跟著我，關(guān)愛(ài)著我，它將伴隨著我邁向人生的新天地。

　　幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單，在不一樣的角落里，包含著人生的定義。

原來(lái)如此作文7

　　搬新家住新房是一件令人高興的事。而住新房子，準(zhǔn)備好家具是十分必要的年的最后一天，我同媽媽來(lái)到了買(mǎi)桌子的地方 。

　　我們不約而同的選中了一張最豪華的桌子。付過(guò)款，我們正發(fā)愁怎樣才能把這張大桌子運(yùn)回家時(shí)，服務(wù)員把一個(gè)像遙控器那樣的東西拿出來(lái)，按了幾個(gè)按鈕，一件出乎意料的.事發(fā)生了，桌子一下飛了起來(lái)，越飛越高，馬上就要觸到房頂了，桌子又向大門(mén)移去，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了，桌子又飛向我們家。路上，有人緊皺眉頭不停的問(wèn)：“這是什么東西？”有些人還以為是吃人的怪物呢，不時(shí)發(fā)出驚心動(dòng)魄的尖叫�！岸＿栓D―，叮咚――，”桌子碰到了我們家的門(mén)鈴。

　　機(jī)器人保姆像迎接貴賓一樣迅速的跑到門(mén)前，剛打開(kāi)門(mén)，桌子就從保姆頭上飛了過(guò)去。我盯著桌子一路連追帶跑，氣喘吁吁的自言自語(yǔ)：“多么神奇的桌子呀！”終于跑到了家，這個(gè)滋味真不好受，簡(jiǎn)直就要渴死了。我正想叫機(jī)器人幫我去買(mǎi)一瓶飲料，驚奇的發(fā)現(xiàn)，桌子上竟然有一瓶飲料，正想跑過(guò)去，飲料又突然不見(jiàn)了，我以為這是幻覺(jué)。就想再叫保姆，可是桌子上又出現(xiàn)了飲料，我過(guò)去看了看，正想拿，卻抓空了，一秒，兩秒，一分鐘，兩分鐘，飲料突然變成真實(shí)的了，杯子突然飛了起來(lái)，然后，一個(gè)溫和的聲音說(shuō)：“請(qǐng)把嘴張開(kāi)！”我因?yàn)樘�渴了，所以不知不覺(jué)的張開(kāi)了嘴。飲料“咕嚕咕�！钡牡惯M(jìn)了我的嘴里。一會(huì)兒就喝完了一瓶。

　　真舒服啊，現(xiàn)在已經(jīng)不渴了，不過(guò)有點(diǎn)餓，還沒(méi)等我開(kāi)口，桌子又出現(xiàn)了燒雞紅燒肉等等一些可以填铇肚子的東西。我閉上眼睛邊享受著美餐，邊琢磨這是怎么回事�！�…原來(lái)呀，秘密都在這張新買(mǎi)的桌子上！

原來(lái)如此作文8

　　剛上初中的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差。同學(xué)們不跟我玩，老師不理我。這時(shí)的我才知道什么是孤獨(dú)，什么是寂寞。我坐的位置成了一個(gè)被“遺忘的角落”。我就像一只無(wú)助的小蝸牛似的在自己的座位上慢慢地爬來(lái)爬去。于是我不再奢望老師的關(guān)愛(ài)，因?yàn)槲抑�道�?yáng)光不會(huì)照到每個(gè)角落。

　　一次的期末考試，我被“烤”的好慘。上完課，走在回家的路上，手里拿著倒數(shù)第六的'考試成績(jī)單。路上一個(gè)行人也沒(méi)有，風(fēng)呼呼得在耳旁作響，天轟隆隆的。突然下起了大雨，伴隨著我的淚水一起落到地上。這碩大的雨點(diǎn)打在我的肩上，打在我的身上，也打在我冰冷的心上。

　　我不知道是怎么回到家的，雨水早已將我全身淋濕。母親見(jiàn)我這樣，趕緊幫我溫好了水，讓我洗了個(gè)澡。等我洗完了上身正在洗腳的時(shí)候，母親走了過(guò)來(lái)幫我洗腳。這讓我想起了母親對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我把成績(jī)拿給了母親看，并告訴母親：“老師找你過(guò)去有事�！蹦赣H二話(huà)不說(shuō)拿起傘向老師家走去。老師一定在談讓我留級(jí)的事，這倒讓我不擔(dān)心。但是我仿佛看見(jiàn)母親站在老師面前挨批，是為了我。我的心微微作痛。

　　母親回家后對(duì)我說(shuō)：“老師說(shuō)你其實(shí)也不笨，只要你好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)取得好成績(jī)的�！边@給了我動(dòng)力，從此以后我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。并在下個(gè)學(xué)期中取得了第三名的成績(jī)。我把成績(jī)拿給母親看，母親笑著對(duì)我說(shuō)：“老師要我讓 你留級(jí)，我偏不信，你現(xiàn)在不是學(xué)的好好的嗎？”

　　原來(lái)，如此。俗話(huà)說(shuō)得好，滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，而你給我的何止是一滴水，我要用的一生來(lái)報(bào)答您。

原來(lái)如此作文9

　　自打妹妹出生以來(lái)，我就暗自決定要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的哥哥去保護(hù)她。但隨著她不斷成長(zhǎng)，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)哥哥也不是想象中的那么好當(dāng)?shù)摹?/p>

　　只要她在家里，電視遙控器的控制權(quán)就全部歸她所有。像《小馬寶莉》《小公主蘇菲亞》還算是好的，最讓我頭疼的是三分鐘一集的《小豬佩奇》，一個(gè)寒假下來(lái)，我全集至少看了三遍。有時(shí)候陪她玩玩，撓她的癢癢，她笑得氣都喘不過(guò)來(lái)了，可是三秒后她立刻翻臉，伸出小手一把抓住我的頭發(fā)按下去，非要我向她道歉才饒我一條小命……

　　直到有天晚上，爸媽出去吃飯，因?yàn)椴环奖�，就讓我們�(cè)诩依铮�讓我�?dú)自照顧她一晚。一開(kāi)始她有電視消遣，還算是乖巧，但半小時(shí)后，我考慮到她視力的問(wèn)題，于是果斷地關(guān)上了電視。這下可不得了，她的怒氣值瞬間填滿(mǎn)，先是對(duì)我大發(fā)雷霆，指著我大罵一通，后來(lái)索性就大哭大鬧，還一腳踢飛了兩個(gè)枕頭。

　　直到她玩累了，好不容易才勸她躲進(jìn)被窩里睡覺(jué)，結(jié)果這個(gè)八歲大的小學(xué)生冒出一句：“我想媽媽?zhuān)　比缓缶秃翢o(wú)預(yù)兆地哭了起來(lái)，為了哄她睡覺(jué)，我隨口編出一個(gè)故事，剛剛出口不久，這個(gè)小家伙就安頓了下來(lái)，只是偶爾抽泣一聲，靜靜地躺在被子里。講著講著，故事漸漸順了起來(lái)，我一會(huì)模仿小貓“喵”的一聲，不時(shí)還“咩”一聲羊叫，都停不下來(lái)了。

　　當(dāng)我實(shí)在是口干舌燥了，便停下來(lái)，突然覺(jué)得整個(gè)世界都安靜了，只剩那均勻，輕柔的呼吸，不禁讓我聯(lián)想起碎浪輕盈地躍上了金色的沙灘，融入那暖人的沙石之中——小家伙睡著了。明明眼角上還留著淚痕，可她熟睡的臉龐卻如此甜美。我悄然起身，熄燈，關(guān)門(mén)。在鎖舌滑入鎖孔的`那一刻，一聲輕響，留下一個(gè)純美的夢(mèng)。

　　其實(shí)生活也同樣如此，有時(shí)會(huì)和你開(kāi)一個(gè)玩笑，有時(shí)也會(huì)對(duì)你發(fā)個(gè)脾氣。但我相信，只要我們保持著對(duì)生活的愛(ài)，總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的愛(ài)與美好的點(diǎn)滴原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

原來(lái)如此作文10

　　林子依是村里遠(yuǎn)近聞名的“富豪”，談起他，村里是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊！他既不做生意，不炒股票，也不下田勞動(dòng)，可他是靠什么致富的呢？原來(lái)，他的“致富秘訣”就是“靠山吃山”。

　　這不，一天清晨，林子依掄著一把大斧頭，嘴角叼著一根香煙，穿著華麗的T恤衫、牛仔褲和一雙名貴的皮鞋。只見(jiàn)他快速地走到深林里，不一會(huì)兒，他就瞄準(zhǔn)一棵大樹(shù)，鎖定了目標(biāo)，一邊掄著斧頭走過(guò)去，一邊自言自語(yǔ)道：“這木頭里一定有蟲(chóng)�！敝灰�(jiàn)他用力地砍下去，“砰”的一聲巨響，這時(shí)大樹(shù)有氣無(wú)力地對(duì)林子依哀求道：“求求你放過(guò)我吧！”那聲音仿佛是從一個(gè)即將去世的病人口里說(shuō)出來(lái)的，然而林子依“渾然不理”，心里一直想著花錢(qián)的`快樂(lè)，依舊使出吃奶的勁兒向大樹(shù)砍去，一下、兩下、三下……這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)路過(guò)這里看到了這一幕，憤怒地向林子依喊道：“你的腦袋里才有蟲(chóng)呢！”接著不緊不慢地飛到林子依的肩膀上，用力地啄著林子依的腦袋，林子依怒氣沖天地對(duì)啄木鳥(niǎo)喊道：“你憑什么說(shuō)我腦袋里有蟲(chóng)？”

　　“那你憑什么說(shuō)這棵樹(shù)有蟲(chóng)？”

　　林子依被問(wèn)的啞口無(wú)言。接著啄木鳥(niǎo)又說(shuō)：“如果人人都像你這樣濫砍濫伐，這個(gè)世界將不再有樹(shù)，如果不再有樹(shù)，那么這個(gè)地球……”沒(méi)等啄木鳥(niǎo)說(shuō)完，林子依就羞愧地低下了頭。

　　從此以后，林子依再也不砍樹(shù)了，他自知之前砍了那么多樹(shù)很不應(yīng)該，非常后悔，所以現(xiàn)在他便改行做了護(hù)林員，每天他都跟樹(shù)木在一起，精心照料著他們，而啄木鳥(niǎo)在一旁看著高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不久，他便和林子依成為了好朋友。

　　因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。所以我希望有關(guān)部門(mén)能早日將破壞環(huán)境的人繩之以法，教他們保護(hù)環(huán)境。讓我們齊手建造美麗的地球吧！

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