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那個(gè)讓我愧怍的人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的那個(gè)讓我愧怍的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那個(gè)讓我愧怍的人作文1
看著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)，我垂下頭，不停地踢著腳邊的石子，回想著考場(chǎng)的失敗經(jīng)歷，耳邊卻傳來(lái)了源源不斷的笑聲。在我眼中看來(lái)，他們是在嘲笑我，這使我更加煩燥，一腳踢飛石子，加快了腳步。終于到了家，那些源源不斷的笑聲已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，可我生氣的原因并不只有這些。我打開(kāi)門，重重地坐在沙發(fā)上。媽媽從房間里走出來(lái)，坐在我身旁，微笑著問(wèn)我“怎么了，兒子，又有同學(xué)欺負(fù)你了?”我撇了她一眼，目光又轉(zhuǎn)移到被書包壓地死死的試卷上�！霸趺戳耍荚嚊](méi)考好?"媽媽問(wèn)。“不要你管!"我拿起書包，走進(jìn)自己到房間，只聽(tīng)“砰”的一聲,門被猛地關(guān)上了。“咚咚咚!”門外傳來(lái)了敲門聲。門被推開(kāi)，媽媽走了進(jìn)來(lái)。她說(shuō)“兒子，我知道你這次考的有點(diǎn)差，不過(guò)只要你下次努力，就一定能考好的，你也用不著這么生氣吧?”在我眼中看來(lái)，媽媽也是在嘲笑我，于是我大吼道“我不要你管，你出去!”媽媽一驚，急忙跑出房間，輕輕關(guān)上了門。此刻，窗外的狂風(fēng)正肆意吹著，吹地那些小樹(shù)枝低下了頭，吹地窗戶也不斷呻吟著，好像要撕碎一切阻擋他的東西。就在這時(shí)，門又被輕輕地推開(kāi)了，門外傳來(lái)了媽媽的`聲音“兒子，外面飛這么大，你不冷嗎?穿件衣服吧!”媽媽說(shuō)著將衣服遞給了我。”我不冷!”我推開(kāi)衣服，一口回絕了。媽媽將衣服丟在床邊，又出去了。此刻狂風(fēng)更大了，吹地我家窗前那顆大樹(shù)也瑟瑟發(fā)抖。過(guò)了好一會(huì)兒，門又被推開(kāi)，媽媽拿著一熱牛奶，放到我的桌前，輕輕的說(shuō)了一句：“趁熱喝了吧�！比缓蠖挷徽f(shuō)的出去了。我卻毫不領(lǐng)情，沒(méi)有喝牛奶，只是繼續(xù)寫著作業(yè)。
就在這時(shí)，窗子經(jīng)不起狂風(fēng)的折磨，也不愿意再為我遮風(fēng)擋雨，躲了起來(lái)，狂風(fēng)刮了進(jìn)來(lái)，肆意地破壞著我的房間，冷的我瑟瑟發(fā)抖。我下意識(shí)的喝了幾口牛奶，穿上衣服，突然感覺(jué)溫暖無(wú)比，意識(shí)到自己錯(cuò)了�；叵肫饎偛诺囊荒荒�，我心想：“不就是考差了點(diǎn)嗎，至于這么對(duì)媽媽嗎?”我走出房間，看到媽媽還坐在沙發(fā)上發(fā)愣，心想：“媽媽是在關(guān)心我呀，我怎么能這樣呢?”想到這里，我鼻子一酸，繼續(xù)去房間里寫作業(yè)了。
那次經(jīng)歷，讓我始終難忘，那個(gè)讓我愧怍的人，我也會(huì)更好的對(duì)她。
那個(gè)讓我愧怍的人作文2
愧怍，是多少人的心病。如果一旦有了愧怍的心理，那么那個(gè)人將一輩子都不能心安。那時(shí)我還在上小學(xué)五年級(jí)。早上，我早早的起了床，佩帶上紅領(lǐng)巾，正準(zhǔn)備下去吃早餐，就聽(tīng)到有人在叫我。我連忙跑下樓去，一看，原來(lái)是我的好朋友叫我去上學(xué)，我邊走邊說(shuō):"你等一下，我吃了早餐就走，你先進(jìn)來(lái)坐一坐�！彼χ鴮�(duì)我說(shuō)：“嗯，等一下告訴你一件好事。”我懷著好奇心的說(shuō)：“什么事，你現(xiàn)在也可以告訴我�！彼軌牡男α艘幌抡f(shuō)：“你先去吃飯，在上學(xué)的'路上我再跟你說(shuō)。”我也只好去吃飯了。在路上我迫不及待的問(wèn)她：“你想跟我說(shuō)什么呀？”她高興地說(shuō)：“我早上一起床，就有一種莫名的興奮感，肯定是有好事發(fā)生�！蔽液苁卣f(shuō)：“就這事，那我就祝你好運(yùn)�！辈恢挥X(jué)，我們就到了學(xué)校。進(jìn)了教室，我們就把書包放下了。沒(méi)過(guò)多久，廣播鈴聲就響起了，我們快速地下樓站隊(duì)。然后，校長(zhǎng)就說(shuō)：“今天，我要強(qiáng)調(diào)一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在有很多人都喜歡亂扔垃圾，從現(xiàn)在開(kāi)始只要抓到扔垃圾的人，就可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)本子。”然后，我們就散了，我還在抱怨：“就這么幾句話怎么不在廣播上說(shuō)呢？”突然，我的好朋友把我一拉說(shuō)：“我好像看到一個(gè)人扔了一個(gè)垃圾�！比缓笏桶涯莻�(gè)人抓住問(wèn)她：“這有個(gè)垃圾好像是你扔的�！闭帽恍ｉL(zhǎng)看到了，然后就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁�？”我的好朋友快速的回答：“我看到她扔了一個(gè)垃圾�！蔽覀兙透ｉL(zhǎng)去了辦公室問(wèn)小女孩：“這是不是你仍的？”小女孩委屈的說(shuō)：“這不是我扔的。“我站在旁邊說(shuō)了一句：“我聽(tīng)她說(shuō)這個(gè)垃圾是小女孩仍的�！庇辛宋疫@個(gè)一點(diǎn)也不專業(yè)的人證，小女孩也被定罪了。我和好朋友都得到了一個(gè)我認(rèn)為一點(diǎn)也不好看的本子。這一件事是我記憶最深的一件事，或許是一個(gè)人對(duì)令一個(gè)人的愧怍吧！
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