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埋在心底的自豪作文

時(shí)間:2023-07-26 18:57:45 好文 我要投稿

埋在心底的自豪作文通用(9篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的埋在心底的自豪作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

埋在心底的自豪作文通用(9篇)

  埋在心底的自豪作文 篇1

  我是一個(gè)能歌善舞的女孩,活潑就更不用說(shuō)了。可讓我最自豪的是我在三年級(jí)的時(shí)候在學(xué)校主席臺(tái)上演唱過(guò)《燈塔》。

  記得那是在三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的.第一天,我做完早操準(zhǔn)備回班,班主任吳老師對(duì)我說(shuō):“郭老師喊你,在三樓大隊(duì)部!蔽?guī)е苫蟮男那槿チ舜箨?duì)部。到了大隊(duì)部,郭老師說(shuō):“你想不想在學(xué)校的主席臺(tái)上表演?”“當(dāng)然想!”我懷著激動(dòng)興奮的心情回答到。“那你回家就好好練習(xí)《燈塔》這首歌。”郭老師微笑著對(duì)我說(shuō)。

  放學(xué)一回家,我就打開(kāi)電腦搜《燈塔》這首歌。一開(kāi)始時(shí)我跟著音樂(lè)哼,可就是哼不對(duì),可我依然不放棄,甚至練了幾百次,最終,熟能生巧。在郭老師給我排練的時(shí)候我都非常認(rèn)真,因?yàn)檫@可是給學(xué)校的人表演。∵@是讓大家認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì)我一定要用盡全力的表現(xiàn),不辜負(fù)老師的教導(dǎo)和欣賞。

  天盼盼,地盼盼,終于盼到了教師節(jié),是展現(xiàn)自己的時(shí)刻了!我無(wú)比激動(dòng),有些顫抖,但當(dāng)《燈塔》的音樂(lè)響起時(shí),心卻平靜了,跟著音樂(lè),我就輕輕地唱了起來(lái)……當(dāng)我演唱完的那一刻,全場(chǎng)想起了經(jīng)久不息的掌聲,全身好像也跟著歡呼了起來(lái),我成功了!這好像是個(gè)美妙無(wú)比的夢(mèng)!

  這就是我埋在心底的自豪!你覺(jué)得我是不是很值得驕傲呢?

  埋在心底的自豪作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我也不例外。我的特長(zhǎng)不是唱歌,不是跳舞,而是鋼琴。

  記得上三年級(jí)的時(shí)候媽媽建議我學(xué)鋼琴,我聽(tīng)了可高興了,鋼琴是多么高雅的樂(lè)器啊,我滿口答應(yīng)。媽媽把我?guī)У搅_老師琴藝館。剛進(jìn)門我就看見(jiàn)了許許多多的樂(lè)器,有電子琴,吉他,鋼琴。我發(fā)現(xiàn)鋼琴是其中最大的一個(gè)樂(lè)器,頓時(shí)仿佛看到了自己坐在那架鋼琴前,優(yōu)雅的揮動(dòng)著雙手彈出了一首美妙的音樂(lè)。

  老師幫我想了一個(gè)好辦法,那就是自己的手里假裝捏著一個(gè)雞蛋,這樣學(xué)起來(lái)就順利了。我一開(kāi)始還是學(xué)得比較好的,可是后面越學(xué)越難,每次上課總是心不在焉的,老師就開(kāi)始批評(píng)我,我就更加不耐煩了,開(kāi)始有了放棄學(xué)習(xí)的念頭。后來(lái),我冷靜下來(lái)想了想,別的孩子都能學(xué)得會(huì),我就那么笨嗎?既然做了這件事就一定要堅(jiān)持到底,于是我每天回家就刻苦練習(xí),爭(zhēng)取一次性過(guò)關(guān)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的.努力,后來(lái)老師上課就夸我:“你真棒,你是怎么做到的?太厲害了。”我紅著臉說(shuō):“其實(shí)我并不聰明,只是我每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)才練會(huì)的。”

  從此,我又開(kāi)始喜歡鋼琴了。這種堅(jiān)持不懈的精神伴我一天天進(jìn)步著,成了我埋在心底的自豪!

  埋在心底的自豪作文 篇3

  我是一個(gè)聰明、活潑、愛(ài)好畫畫的小女孩,畫畫可是我最拿手的本領(lǐng),今天我就給大家說(shuō)說(shuō)我畫畫的故事。

  我剛學(xué)畫畫的時(shí)候才3歲,那時(shí)我連太陽(yáng)、白云都畫不好,有時(shí)候還會(huì)受到其他同學(xué)的嘲笑?墒菑哪菚r(shí)開(kāi)始我就堅(jiān)持學(xué)習(xí)畫畫。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵刻熘灰锌,我就畫呀畫呀,直到畫到自己滿意才肯罷休。每次上畫畫課的時(shí)候,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成每一張畫。經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力,我在繪畫方面終于有了一點(diǎn)點(diǎn)“成就”。那些以前嘲笑我的人,變得越來(lái)越羨慕我。

  有一次,表姐找我?guī)退嬕环P(guān)于中秋節(jié)的畫。她話音剛落,我就拿起筆在紙上畫嫦娥,不一會(huì)兒的`工夫,一個(gè)貌美如花的嫦娥就呈現(xiàn)在我們眼前了。姐姐看到我畫的嫦娥,情不自禁地給我點(diǎn)了個(gè)贊,還夸我是一個(gè)“小畫家”。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我仰望湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,欣賞火紅火紅的太陽(yáng),眺望連綿起伏的山川,觀察這個(gè)世界的一草一木時(shí),心中總是激起一個(gè)愿望——我要用我的畫筆將這個(gè)美妙的世界描繪下來(lái),有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,高高的山,清清的水,紅紅的花,一切都是那么美麗。

  畫畫使我的生活變得豐富多彩,我愛(ài)畫畫,愛(ài)的如癡如醉。

  埋在心底的自豪作文 篇4

  我喜歡圍棋,在中班時(shí)就開(kāi)始學(xué)了。

  以前我并不喜歡圍棋,之后看了一部圍棋動(dòng)畫片,我才喜歡上圍棋,整天對(duì)媽媽說(shuō):我要學(xué)圍棋。媽媽一開(kāi)始不同意,可后來(lái)終于同意了。剛開(kāi)始學(xué),我發(fā)現(xiàn)下棋是一件很難的事,首先要心平氣和,然后才能學(xué)棋。而且,要學(xué)很多東西,記憶力必須好,下棋時(shí)棋子落到棋盤上就不可以動(dòng),所以,落子前要仔細(xì)考慮。但我不害怕,堅(jiān)持每天去棋院學(xué),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,回家練習(xí)。在期末的圍棋班擂臺(tái)賽上得了第二。

  記得有一回,我參加了定段比賽,第一局,我是輪空(意思是沒(méi)人和我下,我直接加分)可能是報(bào)名太晚了。后面幾局,我全力戰(zhàn)斗尋找敵人的弱點(diǎn),尤其是最后一局,我棋逢相手,但我不害怕,按照平常打法,步步為營(yíng),在對(duì)手沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的'情況,以迅雷不及掩耳之勢(shì)突然襲擊,把對(duì)手打了個(gè)措手不及。最后拿到了第一,得到了一段證書。那時(shí)我7歲。

  之后,我有跟著一位已經(jīng)在國(guó)家隊(duì)退役的老爺爺學(xué),不久又得到了二段證書!

  我現(xiàn)在參加全市比賽,一次第2,一次第3,兩次第5。

  圍棋我的強(qiáng)項(xiàng)之一。

  埋在心底的自豪作文 篇5

  一天, 我的朋友一起去公園踢足球。

  大家到齊之后,我們兩人為一組,將比賽拉開(kāi)了序幕。

  開(kāi)始發(fā)球了,我以高個(gè)子的`身材搶到了球。不好!對(duì)方要搶球!我一個(gè)回身,把球一踢,飛快而且成功地把球傳給了隊(duì)友。隊(duì)友趕緊跑開(kāi),哎呀!對(duì)方的隊(duì)友攔住了他,他一轉(zhuǎn)身,把球傳給了我,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),等球來(lái)到跟前,猛地來(lái)了個(gè)180度大旋轉(zhuǎn),然后一踢,太好了!進(jìn)了!我們贏了!

  第二局開(kāi)始了。我一個(gè)不留神,球被對(duì)方搶去,而他踢的方向正是我們的球門!我一個(gè)釣球,將球釣了回來(lái),然后一個(gè)回身踢,眼看就要進(jìn)球了,結(jié)果被對(duì)方冷不丁一擋,球彈了回去,不過(guò)彈到了隊(duì)友腳邊,他用力一踢,我一個(gè)閃身,再一個(gè)補(bǔ)踢,球進(jìn)了球門,我們贏了!

  對(duì)方不服氣,揚(yáng)言說(shuō)要再來(lái)一局,一定能贏。我心想:反正你們贏了也沒(méi)什么用。于是便答應(yīng)了。

  我跳起來(lái)將球一踢,球飛了出去。不重不輕地在隊(duì)友腳邊落下。腳起球飛,不過(guò)被敵人擋住了。球落時(shí),他一踢,球飛,我擋,球落。我將球轉(zhuǎn)給隊(duì)友,他趕快找準(zhǔn)時(shí)機(jī),用力一踢,球進(jìn)了。

  終于,我們以3比0的優(yōu)勢(shì),使對(duì)方輸?shù)眯姆诜,我心里十分自豪?/p>

  埋在心底的自豪作文 篇6

  我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩,我的特長(zhǎng)是游泳,因?yàn)槲业膭?dòng)作很優(yōu)美,游的也很快,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都夸我游得好。

  七歲時(shí),媽媽叫我去學(xué)游泳,我聽(tīng)了喜滋滋地就跟著媽媽去了游泳池,教我的是一位姓王的女教練,她可是一個(gè)嚴(yán)格的'教練。

  訓(xùn)練開(kāi)始了,教練叫我們練習(xí)手勢(shì)兩只手交替抬起向前,往身后撥水,腿部放松,然后腳底繃直,上下打腿,剛開(kāi)始我覺(jué)得并不難,但是,不一會(huì)兒,我的胳膊酸脹極了腿向灌了鉛一樣,抬也抬不起來(lái),原來(lái)游泳不是一件容易的事,我有一點(diǎn)打退堂鼓了,但爸爸、媽媽和教練不斷鼓勵(lì)我讓我認(rèn)識(shí)到不管做什么都不能怕苦怕累,于是我i堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練我終于達(dá)到了教練的要求,能熟練的游泳了。

  一段時(shí)間后,教練叫我去深水區(qū)訓(xùn)練,剛開(kāi)始,我有點(diǎn)害怕,才游了一會(huì)兒,身子就好像失控了一樣沉了下去,我慌亂地?fù)潋v著。教練一把把我托起來(lái):“不要怕,放松!按原來(lái)的感覺(jué)游!”我按照教練的方法多游了幾遍,果然默默地適應(yīng)了。

  幾個(gè)月后,我的游泳水平提高了許多,教練讓我去參加比賽,我以1分26秒38的成績(jī)獲得了第二名,教練和爸爸、媽媽都說(shuō)我有進(jìn)步。我覺(jué)得功夫不負(fù)有心人。只要舍得付出,就一定會(huì)有收獲!

  埋在心底的自豪作文 篇7

  過(guò)幾天,我要報(bào)名參加“杭州西溪杯才藝表演比賽”了,我的心里有一種無(wú)緣無(wú)故的激動(dòng),日復(fù)一日,它總算來(lái)啦。

  一大早我也起來(lái)了,由于我不愿意帶著若隱若現(xiàn)的困意去報(bào)名參加盼望已久的賽事,就是這樣吃了午餐我畫妝了。

  化好妝大家趕到了賽事當(dāng)場(chǎng)開(kāi)展報(bào)導(dǎo),我抽來(lái)到55號(hào),這一數(shù)據(jù)早已貼近結(jié)尾,這要我覺(jué)得尤其的迷失。

  我坐著那里細(xì)心的等候著,總算到我了,我信心的踏入了室內(nèi)樓梯,朝著期待奔去。

  我走到電子琴邊上,深深地的鞠了一躬。隨后坐著桌椅上,用自身的情感,用自身的整體實(shí)力把它彈出窗口。這才就是我真實(shí)要干好的事兒,也是讓院校給我報(bào)考真知由,鍛練自己的膽量,要我向取得成功邁開(kāi)那么一步。

  我的.彈奏完畢后,我邁向顯示屏,我成功了。我擺脫屋子,坐著桌椅上,等候我的成績(jī),最終我的彈奏評(píng)分:8。25分,樂(lè)理知識(shí):0。96分,總排行16。非常好,我很令人滿意。

  這樣的我,大家喜歡嗎?

  埋在心底的自豪作文 篇8

  我喜歡讀書,我與書有一種特殊的情感,我的家人說(shuō)我小書迷的時(shí)候我很自豪。

  有一次,媽媽拉著我的`去商場(chǎng),我說(shuō):“不行哎!我在看書啦!”想了想,我說(shuō):“行!不過(guò),你要帶我去新華書店!苯又覀?nèi)チ藭辏铱纯磿饷婢拖矚g呢,一分一秒,一點(diǎn)一滴,時(shí)間過(guò)去了。一個(gè)小時(shí)仿佛像幾秒鐘,眨眼間逃走了。

  媽媽說(shuō)咱該走了,我說(shuō):“再讓我看五分鐘,只有五分鐘!媽媽!”其實(shí),這是我的小伎倆,嘴上說(shuō)五分鐘,心里想的哪是五分鐘?十個(gè)五分鐘還出不多哩,可這招不靈,媽媽說(shuō)我還不知道你?五分鐘過(guò)去了,你還不走,非要等到十個(gè)五分鐘時(shí)才肯走!快點(diǎn)!待會(huì)兒回家慢慢看!”哎,我只好和我的好朋友說(shuō)再見(jiàn)。

  因?yàn)榭磿脑颍覍懽鞯乃皆诓粩嗌,日積月累,我寫的作文越來(lái)越好,看的書也越來(lái)越多,從媽媽讀到自己看,從小人書到口袋書,整個(gè)過(guò)程慢慢的成為了我的回憶,我的驕傲,我目前已有上五百本了呢。

  每當(dāng)尋找到這些回憶時(shí)我總會(huì)笑一笑,很開(kāi)心,很自豪呢!

  埋在心底的自豪作文 篇9

  我最大的優(yōu)點(diǎn)就是口才好。學(xué)口才并不容易,可我卻技?jí)喝盒,在繞口令大賽上奪得了第一名,這讓我感到自豪。

  繞口令大賽我已經(jīng)等了很久,在那一天沒(méi)有到來(lái)時(shí),我刻苦訓(xùn)練,認(rèn)真背誦。我要在繞口令大賽上展示三個(gè)作品:《子詞絲》《四聲歌》《八百標(biāo)兵》。

  這幾個(gè)繞口令都非常有難度,當(dāng)我要灰心時(shí),就會(huì)想到《四聲歌》里面的句子:循序漸進(jìn)堅(jiān)持練,不難達(dá)到純和清。這句話鼓勵(lì)了我,讓我端正了面對(duì)困難的態(tài)度,增加了克服困難的信心。

  我努力了幾天后,老師發(fā)現(xiàn)我有了很大的進(jìn)步,為了不讓我驕傲,說(shuō)了一句:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我暗暗下決心,一定不辜負(fù)老師對(duì)我的'期望。

  到了比賽的那一天,我很緊張,因?yàn)橛性S多高手在現(xiàn)場(chǎng)比賽。但是,我想:光緊張有什么用呢,必須用事實(shí)證明,我也是很厲害的!

  比賽結(jié)束了,我果然得了第一名。通過(guò)這件事,我懂得了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。這件事也一直是我埋在心底的自豪!

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