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有朋自遠(yuǎn)方來(lái)作文

時(shí)間:2023-07-26 18:21:45 好文 我要投稿
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有朋自遠(yuǎn)方來(lái)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的有朋自遠(yuǎn)方來(lái)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

有朋自遠(yuǎn)方來(lái)作文

有朋自遠(yuǎn)方來(lái)作文1

  暖意融融的報(bào)告廳中,溫馨的活動(dòng)似乎還在繼續(xù);綠意盎然的校園里,整齊的腳步聲似乎還未走遠(yuǎn)……在這美好的冬季,我們有幸迎來(lái)了來(lái)自名古屋的日本友人,也因此有了這次特別的會(huì)面。

  說(shuō)起名古屋,那里的海,至今仍常在我眼前浮現(xiàn),尤其是那里的日出與那一浪浪水花拍打礁石的聲音,更是令我難以忘懷。所以當(dāng)聽(tīng)說(shuō)到訪者來(lái)自曾經(jīng)去過(guò)的名古屋,便總是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)與期待!

  坐在臺(tái)下,看著遠(yuǎn)道而來(lái)的名古屋同學(xué),突然有種故友相逢之感。而這樣一次特別的會(huì)面,雙方更像競(jìng)賽似的卯足了勁兒。瞧!我校的韻律操表演集現(xiàn)代舞與中國(guó)傳統(tǒng)美德于一身,向來(lái)賓簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)出中國(guó)兒童的.文明素養(yǎng);國(guó)粹京劇選段更是以一種奇特的方式將我們正熱烈進(jìn)行的非遺活動(dòng)介紹給了所有人;還有動(dòng)人的排笛演奏、傾情的歌曲演唱等等,無(wú)不表現(xiàn)出中日兩國(guó)日益深厚的友誼。

  在這次活動(dòng)中,我最大的收獲就是明白了這樣一個(gè)道理:人,必須懂得感恩!無(wú)論是何種表演形式,亦或是任何一個(gè)精彩節(jié)目,一附學(xué)子的真情演繹就是對(duì)日本友人慷慨捐贈(zèng)的真誠(chéng)感謝。盡管不是每一個(gè)人都能像臺(tái)上的同學(xué)那樣將感激之情化作節(jié)目贈(zèng)予友人,但我想,只要能記住這一天,記住這個(gè)時(shí)刻,記住這些友善的面孔,心存感激,不辜負(fù)在一附校園的每一天,便是對(duì)捐贈(zèng)者最好的回報(bào)!

  孔子云:有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?愿我們每一個(gè)一附學(xué)子都珍藏這份感恩,將中日友誼繼續(xù)綿延下去,就如同那寺廟的香火,永不熄滅!

有朋自遠(yuǎn)方來(lái)作文2

  孔子曰:"有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!庇兄就篮系呐笥褟倪h(yuǎn)方趕來(lái),是值得開(kāi)心的?墒牵F(xiàn)如今,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),就一定會(huì)“樂(lè)”嗎?

  從前,走親訪友,是親情的一種融合;是友情的一種象征,是一條無(wú)形的紅線,將人與人之間的距離所縮短?煞叛廴缃,禮尚往來(lái)中的“禮”似乎才是重中之重。人們對(duì)禮品的冥思苦想;對(duì)場(chǎng)地的千挑萬(wàn)選;以及字里行間流露出的攀比之意。無(wú)一不助長(zhǎng)了社會(huì)風(fēng)氣。敢問(wèn),如今有朋自遠(yuǎn)方來(lái),真的帶來(lái)的只是“樂(lè)”嗎?

  紅白喜事,生活中不可缺少的事兒。為此,很多人千里迢迢趕來(lái)道賀或哀悼。而份子錢,又是踏入門檻重要的通行證。假設(shè),你遞上去的通行證價(jià)值低迷,不僅有礙自個(gè)面子,而且接受方還會(huì)悶悶不樂(lè),冷臉相迎,弄得兩方不歡而散。如果真是這樣,那么,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),又如何能“樂(lè)”得起來(lái)呢?

  無(wú)獨(dú)有偶,同學(xué)聚會(huì),也亦然如此。同學(xué)聚會(huì),本是既可聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的情誼,又可以回顧青春歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而如今,時(shí)隔多年,各有成就的老同學(xué)從四面八方歡聚一堂時(shí),不知不覺(jué)地,便開(kāi)始對(duì)自己的'成就開(kāi)始自我陶醉,混得有頭有臉的,便沾沾自喜,混得平平淡淡的便只能尷尬地坐在一旁,原本應(yīng)其樂(lè)融融的場(chǎng)景硬是變成了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),這種有朋自遠(yuǎn)方來(lái),又有誰(shuí)會(huì)因此而“樂(lè)”呢?

  通過(guò)種種見(jiàn)證,可見(jiàn),在如今這種社會(huì)風(fēng)氣的渲染下,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),大多時(shí)候,并沒(méi)有讓人覺(jué)得“樂(lè)”。這,便是我的見(jiàn)解。

有朋自遠(yuǎn)方來(lái)作文3

  今天下午,我騎著自行車早早來(lái)到學(xué)校,想起今天要和新疆來(lái)的小朋友打比賽,心里有點(diǎn)激動(dòng)。

  老師要求我們身穿藍(lán)色球衣,白色球襪。我的隊(duì)友們都是早早就來(lái)到學(xué)校,還來(lái)了不少家長(zhǎng)。約定的時(shí)間到了,新疆的小朋友沒(méi)有來(lái)。大家坐在地上耐心等新疆隊(duì)來(lái),可是我們等了好長(zhǎng)時(shí)間,新疆隊(duì)還沒(méi)來(lái)。只好再等,已經(jīng)等了一個(gè)小時(shí)了,新疆隊(duì)還沒(méi)來(lái)。我們等啊等啊,有些同學(xué)說(shuō)新疆隊(duì)的人是不是在飛機(jī)上睡過(guò)頭了,有的同學(xué)說(shuō)是不是飛機(jī)······同學(xué)們紛紛討論起來(lái)。新疆隊(duì)終于來(lái)了。首先舉行了一個(gè)歡迎儀式,我們小營(yíng)小學(xué)代表南京的小學(xué)生歡迎新疆的小學(xué)生來(lái)南京游玩、學(xué)習(xí)。雙方小學(xué)生肩并肩,排著整齊的隊(duì)伍,邁著歡快的步伐,在迎賓曲的音樂(lè)聲中走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我們學(xué)校老師和同學(xué)的代表致歡迎詞。兩隊(duì)交換隊(duì)旗。裁判吹響了足球比賽開(kāi)始的.哨音。我們和新疆隊(duì)進(jìn)行了兩場(chǎng)比賽!ぁぁぁぁぁけ荣惔蛄撕芫茫(dāng)裁判吹響了全場(chǎng)比賽結(jié)束的哨音時(shí),我們和新疆隊(duì)的同學(xué)熱烈握手。這是一場(chǎng)友誼賽,我們交換了禮物,拍照留影紀(jì)念。

  我看著新疆小朋友坐上大客車離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,心里想,我什么時(shí)候也能到新疆打比賽!

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