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他笑了作文(實(shí)用11篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的他笑了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
他笑了作文1
記得在周末時(shí),陽(yáng)光明媚,我打算約四個(gè)同學(xué)一起去博物館參觀(guān)。聊了很久,終于決定在公交車(chē)站邊會(huì)合,再一起前往目的地。而私底下與其他三個(gè)人講好,在小店門(mén)前出發(fā),到會(huì)合地點(diǎn)。
到了上午九點(diǎn),離約定時(shí)間還差一個(gè)多小時(shí),另一位同學(xué)已經(jīng)來(lái)到了車(chē)站等待,而我們卻還在路上走著。剛開(kāi)始,他靜靜地坐著,打量著旁人,悠哉悠哉地曬著太陽(yáng)。可就過(guò)了五分鐘,便急了,心中沒(méi)了主,于是起身在四周找我們。與此同時(shí),我們到了對(duì)面的車(chē)站等待,留神了一下,好像發(fā)現(xiàn)了他。但由于人流繁多,我們并沒(méi)有認(rèn)出是誰(shuí)。我們坐下來(lái),玩起了游戲。
他大叫了幾聲我們的名字,周?chē)紱](méi)有人回答。再叫幾聲,聲音響徹云霄,但招來(lái)的只是旁人奇怪的眼光。他并不在意,手做成喇叭狀,喊破了嗓子,依舊沒(méi)有得到回應(yīng)。這時(shí)公交司機(jī)都竊竊私語(yǔ)起,他臉紅了,便轉(zhuǎn)向了其他地方。
終于,他想到了打電話(huà)。往褲兜里一摸,想起自己以為免費(fèi)參觀(guān)沒(méi)帶手機(jī),不禁懊惱。就這么猶豫了半天,他決定找路人借用手機(jī)來(lái)打電話(huà)!笆迨!麻煩借我一下手機(jī)打個(gè)電話(huà),行嗎?”他發(fā)出了蚊子似的.聲音,但是除了他自己,誰(shuí)都沒(méi)有聽(tīng)到。
又觀(guān)察了一下,他把目標(biāo)定為一位老奶奶。他顫顫巍巍地走去,問(wèn)道:“老奶奶,能否借我用一下手機(jī)打給電話(huà)?謝謝!”那老人愣了愣,遞給他了手機(jī)。
他迫不及待地打到我的手機(jī)。
電話(huà)接通了,他馬上問(wèn):“你在哪里呀!我在車(chē)站等你等了好久了!”“我也在車(chē)站等你呢!”我們同時(shí)站起來(lái)尋找,發(fā)現(xiàn)對(duì)方其實(shí)就在對(duì)面。我們趕緊跑去,聚在一起,聊起了自己的經(jīng)歷。他笑著說(shuō)起了他“悲慘”的經(jīng)歷,還向我們吹牛:“看看!我多厲害,自己一人出來(lái),瞧瞧你們,這群膽小鬼!”
他笑了,露出了一絲不屑。
他笑了作文2
我的表弟喜歡騎自行車(chē),可是在他那小區(qū),他的媽媽限制他只能在樓下的草地騎,但他的朋友可以,所以多次很無(wú)奈。
但今天我去了他家,陪他玩的責(zé)任在我身上,所以我決定要讓他開(kāi)心。
下午,我和他在草地上騎,他還是一臉失望的表情,嘟起小嘴,像一頭倔強(qiáng)的牛,眉頭又皺了起來(lái),因?yàn)樵谶@,他已經(jīng)來(lái)過(guò)幾十百次了!我叫他過(guò)來(lái),他懶散的走過(guò)來(lái),我說(shuō):“我?guī)闳ネ膺呁!”他精神馬上提了起來(lái),驚喜地跳了起來(lái),臉色又沉重起來(lái),說(shuō):“可是媽媽說(shuō)很危險(xiǎn)啊!”我自信地拍拍胸,說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,有我在,我保護(hù)你!”他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)“嗯!”我們一蹦騎上車(chē),加速一蹬,沖下斜坡!表弟在那“嘿嘿”的笑著,我們開(kāi)始向游泳池駛?cè),表弟太興奮了,風(fēng)迎著他們的臉龐,2分鐘就到了游泳池,可惜不是七八月份,沒(méi)水,因此,有人在這里嬉戲玩耍,后來(lái),我又帶他去游樂(lè)場(chǎng),奔向河邊,我還沒(méi)說(shuō),他就蹬起車(chē),雙手馬虎的抓出把手口駛?cè)チ。我們玩了一下午,滿(mǎn)頭大汗,我請(qǐng)表弟吃零食,表弟小胖子的體質(zhì)可以展現(xiàn),幾口就吃了我20塊零花錢(qián)。吃了一會(huì),我們愉快的回家了,表弟的憂(yōu)愁飄散了。
表弟的媽媽來(lái)了,看著滿(mǎn)頭大汗的`我們,問(wèn):‘你們?cè)谶@玩的太激烈’表弟笑著說(shuō):是,是
表弟體驗(yàn)了前所未有的快樂(lè),我為他祝福:希望他有個(gè)美好的童年………。
他笑了作文3
最為親愛(ài)的人是每天用那柔和的眼神默默的支持你,那晶瑩的眼光仿佛在你身邊……——題記
他像一個(gè)避港的海灣,是用溫暖柔和的淡雅,他帶給了我真正的友誼;他的鼓勵(lì)透徹了我的理想,讓我有能力堅(jiān)信我會(huì)成功。
一次,我把內(nèi)心的事告訴了他,他知道我的處境是多么的困難,他想出了一切的辦法讓我有精神對(duì)待我的挫折,教會(huì)我要正面對(duì)待處境,用善良的心對(duì)待每一件事,包括考試;他的鼓勵(lì),安慰是我的.精神支柱。
前幾天,我的心情還不算好,他說(shuō)的話(huà)仿佛墮落我的內(nèi)心。我看不到他的一切,我卻被他的話(huà)印在心里。那一刻我覺(jué)得無(wú)助,把自己的內(nèi)心世界緊緊地封鎖了。頓時(shí)我們感到都不會(huì)笑了,只有黏黏的淚水。我們需要正義的能量打發(fā)我們的心情,只有時(shí)間的消遣。
我們彼此都在學(xué)習(xí)里奮斗,自己與自己比我是進(jìn)步了那稍微一點(diǎn)點(diǎn),但與他比卻無(wú)比的艱辛,我們的進(jìn)度不同,但我總在安慰自己。幾乎每天我們都有互相支持,你問(wèn)我問(wèn)題,我考你;用大部分的時(shí)間都在討論學(xué)習(xí)的進(jìn)程。我的心情衰落,他也不例外,因?yàn)樗俏业男±蠋熌卦谖业男闹薪o予我鼓勵(lì)向上,但遇到困難的題,他卻愁眉苦腦的,他的心情給了我力量。
雨總會(huì)是停的,早晨的那厚霧總會(huì)有解散的時(shí)候,彩虹也會(huì)有鮮艷的時(shí)候,樹(shù)也會(huì)有發(fā)芽,干枯的時(shí)候。直到昨天,他的笑給我充滿(mǎn)了信心,不是因?yàn)橐粋(gè)冷冷的笑話(huà),是因?yàn)橐粓?chǎng)降臨來(lái)的考試卻從他的心中體現(xiàn)真正的笑容,雖然我打敗不了小然的知識(shí),卻被我打敗了他的努力。只要有信念就可以有美麗而風(fēng)光的成績(jī),這才是他冷漠無(wú)情背后的笑。
他笑了作文4
他笑了
“耶!我最終成功了”隨著得分榜貼出來(lái),他開(kāi)心地笑了,臉蛋笑得像一個(gè)大蘋(píng)果,他是誰(shuí),對(duì)了,他就是我的好朋友何新宇。他為什么會(huì)笑呢?這就要我給你們慢慢講了。
何新宇跟我在同一個(gè)國(guó)際象棋班,他國(guó)際象棋下得很好,連我都下可是他,有一次,教師讓我與他下一盤(pán),我們開(kāi)始擺棋盤(pán)······十分鐘還不到,我就敗下陣來(lái),就連教師與他下,也要專(zhuān)心致志,不能有半分大意。去年暑假時(shí),南京少年宮舉辦了一場(chǎng)國(guó)際象棋的大賽,我們幾個(gè)教師的徒弟當(dāng)然也要參加,比賽一共分為四輪,一輪就是一天,一天就要下五局,比賽開(kāi)始了,何新宇一走過(guò)五關(guān),斬六將,一向比賽到了第四輪,而他前面每一輪都是五分,只要他第五輪也拿到五分,國(guó)際象棋等級(jí)就會(huì)變成三級(jí),可是我們還是把所有的`期望都寄托在何新宇身上,因?yàn),雖然我們都到了第四輪,但也不免會(huì)有平局,平局僅有0.5分,所以能拿到三級(jí)運(yùn)動(dòng)員證的僅有何新宇,第五輪開(kāi)始了,大家都拿出了自我的看家本領(lǐng),但我們組還是損兵折將,僅有我和何新宇了,最終,最終一輪開(kāi)始了,我的對(duì)手是一名游府西街小學(xué)的一名學(xué)生,過(guò)了三十分鐘,我們之間最終下完了,他沒(méi)有輸,我也沒(méi)有輸,沒(méi)錯(cuò),我們和棋了。下完之后,我很快就找到了何新宇坐的位置,我過(guò)去一瞧,那邊正打得熱火朝天呢,只見(jiàn)何新宇與他的對(duì)手誰(shuí)也占不到上風(fēng),最終,對(duì)手有一個(gè)馬虎,我看出了一步殺棋,何新宇也立刻看出來(lái)了,他把拿起放到了那個(gè)位置,對(duì)手一看,走不了
了,嘆了一口氣,便準(zhǔn)備認(rèn)輸。最終,我拿到了四級(jí)運(yùn)動(dòng)員證,而何新宇得了三級(jí)運(yùn)動(dòng)員證。
他高興地笑了,笑得很開(kāi)心,很燦爛,我們感覺(jué)很高興,我暗暗下定決心,哪一天,我也要到何新宇那么厲害。
他笑了作文5
在我的心目中,張老師的笑容是最燦爛的。
記得有一次,張老師讓我代表班里參加作文比賽,可我覺(jué)得自己作文水平不夠,心里沒(méi)底,于是我就去找張老師:“老師我怕。”老師見(jiàn)我面露難色,似乎看出了我的心思,他輕輕地拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“你要對(duì)自己有信心,不要怕,老師相信你,你一定行的!”聽(tīng)了張老師的話(huà),我的心里就多了點(diǎn)自信心,我看著張老師喃喃地說(shuō)了句:“萬(wàn)一我要是得不到獎(jiǎng),不是浪費(fèi)了咱班的一個(gè)名額嗎?”這時(shí)張老師摸著我的頭,親切地對(duì)我說(shuō):“只要你努力了,得不得獎(jiǎng)都不重要,重在參與嘛!”老師的一席話(huà)瞬間讓我樹(shù)立起了信心,心里想著你們能行,那我一定也可以的。
比賽前一個(gè)星期,我就會(huì)虛心地像老師和同學(xué)請(qǐng)教寫(xiě)作文的技巧,認(rèn)真閱讀了一些優(yōu)秀作文。
在比賽的那一天,我懷著緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng),當(dāng)我看到作文題時(shí),我高興壞了,作文題是寫(xiě)一篇記人的'作文,題目自擬。寫(xiě)人可是我最拿手的,我很快在心里打好了一份腹稿,信心十足,沉著應(yīng)戰(zhàn),順利地完成了比賽。
三天后成績(jī)才能下來(lái),幾乎每天都懷著一顆忐忑的心,畢竟是第一次參加這樣的比賽。到了第三天成績(jī)出來(lái)了,是一等獎(jiǎng),我高興地跳起來(lái)。
我捧著獎(jiǎng)杯第一時(shí)間來(lái)到張老師面前時(shí),他笑了,他笑得是那么的甜。
他笑了作文6
今天一大清早我就被那可惡的鬧鐘給吵醒了,所以我不得不起床,一起床我便拭擦著我惺忪的睡眼,靜靜的觀(guān)望著窗外的風(fēng)景,這是我每天早上起床已有的習(xí)慣。
過(guò)了一會(huì)兒,我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)隱隱約約出現(xiàn)的紅太陽(yáng),它就像一個(gè)害羞的小姑娘,有著紅里更透紅的臉蛋,不小心還露出了一個(gè)甜美的微笑,我被它迷失了自我,此時(shí)此刻的我不知道自己該做些什么,只有靜靜的坐著欣賞它的美,它好像注意到了我在觀(guān)望著它,便微笑著朝著我的方向過(guò)來(lái),我明白了它所做的意思,它是在對(duì)我說(shuō)早安,之后它在天空中越升越高,越升越遠(yuǎn),直到我已看不見(jiàn)它。欣賞完了美麗的朝陽(yáng)之后,我便從書(shū)架里抽出了一本朱自清的散文集,我很喜歡讀朱自清的作品,每次讀他寫(xiě)的散文總是讓我有種回味和身臨其境的感覺(jué),特別是他寫(xiě)的《背影》這篇文章,他在里面寫(xiě)到他父親的'背影對(duì)他的印象很深刻,我也是。我父親是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人,他不會(huì)用言語(yǔ)和微笑來(lái)表達(dá)他對(duì)我的愛(ài),但是他每次都是盡力的用他的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)。其實(shí)在我的印象里似乎都沒(méi)怎么見(jiàn)到他笑過(guò),或許我已應(yīng)該忘記了父親的微笑是怎樣的,但直到那天,他笑了,記得那時(shí)我發(fā)燒挺嚴(yán)重的,父親就急匆匆的把我背進(jìn)醫(yī)院里,他很著急的找來(lái)醫(yī)生跟我診治,最后醫(yī)生替我打好了點(diǎn)滴,這他才放心了下來(lái)。
但在我休息的時(shí)候,爸爸依然沒(méi)有坐下來(lái)休息,他總是很忙碌的給我喂藥,給我買(mǎi)愛(ài)吃的零食,還總是問(wèn)我還有哪兒不舒服?我默默的在床上看見(jiàn)他為我忙碌的背影,眼淚不由自主的流了下來(lái),為了不讓爸爸看見(jiàn)我流淚而為我擔(dān)心,我就一邊擦眼淚一邊嘀咕著說(shuō):“好討厭的沙子,居然被風(fēng)吹到我眼睛里了”,爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我的埋怨之后,便笑了笑就出去了。
他笑了作文7
他是我的英語(yǔ)老師,我班同學(xué)參與的英語(yǔ)辯論賽就是在老師的幫助之下,這才獲得了如此大的勝利。
校園里出通知,說(shuō)每一個(gè)都要派出代表來(lái)參加校園英語(yǔ)辯論賽的時(shí)候。這個(gè)消息一出來(lái),我班頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋。因?yàn)槲野嗟挠⒄Z(yǔ)成績(jī)?nèi)昙?jí)墊底,成績(jī)頂好的都不能說(shuō)有。要知道我班全體的英語(yǔ)成績(jī)相較其他班級(jí)的同學(xué)就已經(jīng)夠差的'了,我班英語(yǔ)成績(jī)最好的,也不過(guò)是別班中等的。這個(gè)差距能不讓一向團(tuán)結(jié)的我班同學(xué)焦急嗎?
英語(yǔ)老師聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,比我們更急了。平日里,英語(yǔ)老師就想盡一切辦法想讓我班同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)提高,可是卻始終不見(jiàn)成效。這下子,在一堂英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師急得當(dāng)著我們的面撓起了頭。
“老師,您有什么法子能讓我們的英語(yǔ)成績(jī)提高,您盡管使,我們一定配合。”班主任代表我班同學(xué)說(shuō)出了我們的心聲。是啊,我班同學(xué)也早就想提高班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)了。
英語(yǔ)老師與我們討論了一節(jié)課,最終決定了,每天早上我班必須抽出時(shí)間來(lái)朗讀英語(yǔ)。不是英語(yǔ)早自習(xí)的就在課后朗讀,總之珍惜每一點(diǎn)課后時(shí)間,花我們最大的精力放在我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)上。
時(shí)間一天天過(guò)著,被選出去參賽的同學(xué),每天與我們對(duì)話(huà)都用上了英語(yǔ),全程英語(yǔ)交流。而我班其他同學(xué)更是英語(yǔ)書(shū)不離手,因?yàn)槲覀円獮槟俏煌瑢W(xué)營(yíng)造出最好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛。這段時(shí)間里,英語(yǔ)老師也是時(shí)不時(shí)往班上跑,英語(yǔ)老師也是為我們操碎了心。
校園里的英語(yǔ)辯論賽還是來(lái)臨了,比賽的時(shí)候,選手各自發(fā)表言論,精彩無(wú)比。而最讓全校同學(xué)感到精彩的是,我班的參賽選手。她無(wú)懼的辯論,有條有理,口語(yǔ)也極佳。
等到這一場(chǎng)比賽結(jié)束后,雖然我班的名次排中,但是這已經(jīng)是最大的進(jìn)步了。我清除的記得,那一天看著我們的英語(yǔ)老師,他笑了。
他笑了作文8
當(dāng)我看到“微笑”這兩個(gè)字,想起了一件事。那是一個(gè)寒冷的早晨,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,直叫人打顫。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),它就是一個(gè)賣(mài)豆腐的老爺爺?shù)慕匈u(mài)聲。他的眼睛一個(gè)失明了,另一個(gè)很恐怖,像電影里的僵尸一樣,我好像還被他嚇哭過(guò)。那天由于媽媽忙得不可開(kāi)交,于是我裹緊了外套,奉母親之命買(mǎi)兩元錢(qián)的豆腐。隔著大霧我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有兩團(tuán)人影,旁邊還有一輛破破爛爛的.自行車(chē)?吹侥秦䞍E的身影,我想沒(méi)錯(cuò),應(yīng)該是他。
我走到他跟前,他正在給一位阿微笑是最美麗的笑。它能使人們心情舒暢愉快,讓?xiě)n郁的心情快樂(lè)起來(lái)。
他似乎一點(diǎn)也不著急,慢慢的用刀切著豆腐,那阿姨卻似乎有點(diǎn)不耐煩了,直嚷嚷著:“喂,你快點(diǎn)行不行啊!彼D了一下,然后好像又想起什么似的連忙接著說(shuō):“你可不要吃我的秤啊!彼麤](méi)有做任何表情,好像沒(méi)有聽(tīng)到似的,也沒(méi)有抬一下頭,依然做著手中的活,他大概已經(jīng)習(xí)慣這種語(yǔ)言了。阿姨付了錢(qián),
終于走了,他也忙著整理自己口呆的零錢(qián),似乎沒(méi)有注意到我。
為了引起他的注意,我大喊一聲‘‘爺爺,買(mǎi)豆腐。’他猛地抬頭,用恐怖的眼睛直勾勾盯著我。我有點(diǎn)不知所措了,只好勉強(qiáng)擠出一個(gè)僵硬的笑容,說(shuō):“爺爺,賣(mài)兩元錢(qián)豆腐!彼樕下冻隽藸N爛的微笑,笑得是那么甜,那么有意義。過(guò)了一會(huì)兒,不知不覺(jué)他已經(jīng)秤好了。我給了他兩元錢(qián),說(shuō)了聲謝謝,就走了。回到家后,媽媽怕他吃我秤,硬要過(guò)秤,一過(guò)秤居然還多了二兩,媽媽覺(jué)得挺納悶的。只有我心里明白,那二兩豆腐是用尊重?fù)Q來(lái)的。
從中我知道了;我們不要欺負(fù)、瞧不起殘疾人,要尊重,熱愛(ài)他們。每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的。
他笑了作文9
在我小時(shí)候,生了一場(chǎng)大病,過(guò)了幾個(gè)星期才好。她那甜甜地微笑,使我的病早日康復(fù)。
那次,天,是灰色的,透進(jìn)我的房間里的光也是不明不暗的。我躺在床上,覺(jué)得周?chē)芾洌貏e是看著大夫的嚴(yán)峻目光和爸爸媽媽焦急的眼神,我更加覺(jué)得冷了。
天漸漸變得暗了,四周也變的'更冷了。也許是到了黃昏吧!房間里的一切都呈現(xiàn)著灰色,冷冷的灰色。
正當(dāng)我覺(jué)得寒冷徹骨的時(shí)候,房門(mén)傳來(lái)了“啪”的一聲響,燈亮了,緊跟著進(jìn)來(lái)了一個(gè)白衣姑娘,她帶著甜甜的微笑,輕盈地走到我的身邊,摸著我的額角,我感到一種特別的暖氣從她手傳到我的全身。她的到來(lái)時(shí)世界光明了,也給世界帶來(lái)了一絲溫暖。“該吃藥了!彼禽p輕的聲音,從她那彎彎的嘴角飄出。這句話(huà)本是我特別太討厭的,可是今天我卻無(wú)條件的服從了,她滿(mǎn)意地笑了笑,悄悄地走了。正好向她微笑著進(jìn)來(lái)。
第二天、第三天、她都是這樣用微笑面對(duì)著我。
有一天,我禁不住對(duì)他說(shuō):“阿姨,看見(jiàn)您甜甜的笑容,我覺(jué)得病好多了。”“病人都喜歡看見(jiàn)笑臉的!碧鹈赖穆曇簦退男σ粯犹。我接著說(shuō):“不只是病人,應(yīng)該是所有的人!甭(tīng)完這句話(huà),她笑得更甜了。
不久,我的病好了,這有她很大的功勞。是她,用靈巧的雙手護(hù)理我,給我打針,服藥,還用甜甜的微笑溫暖我的心。
微笑,我喜歡微笑。微笑是最美的!
他笑了作文10
在我美麗的家鄉(xiāng)——茂名,有一位老爺爺,他姓王,大家都熱情稱(chēng)呼他為“王爺爺”。可是他老伴3年前去世了,他似乎放棄了生活,消失了生活的快樂(lè)感,從前經(jīng)!靶呛恰钡乃沧兊媒(jīng)常沉默起來(lái)。
今天,我又回到家鄉(xiāng),正和我的伙伴們 快樂(lè)地玩耍著,可是一件到他,我就笑不起來(lái)了。于是,我和伙伴們決定幫助他!
終于有一天,開(kāi)始行動(dòng)了!我們看他一如既往地坐在門(mén)前,心都軟了。立刻跑去,拉住他,叫他出去玩,他臉上的4條皺紋露出來(lái)了,他就強(qiáng)勉微笑說(shuō)道:“呵呵,爺爺老啦!你們?nèi)ネ姘桑铱茨銈。不然爺爺(shù)墓亲涌赡筒蛔“!蔽覀冇惨ネ,幫他找回生活的?lè)趣。他沒(méi)有辦法,只好連連點(diǎn)頭答應(yīng)道:“好了好了,真是的!爺爺先去換換衣服!边M(jìn)了屋子,我們被這巴掌大的屋子驚呆了!一張床,一張桌子,一些灰黃色的廚具,還有一碗粥;沒(méi)有電腦、電視、冰箱、微波爐等這些現(xiàn)代用品,只有一些用了許久的廚具,我們心又軟了,跟我們家一百多平方的家相比,差距太大了!到達(dá)沙地上,因?yàn)槭寝r(nóng)村,所以很多殺敵,爺爺奇怪的'問(wèn):“到這兒干嘛?”我們拿出彈珠,指著地上的洞。“哦!”爺爺說(shuō),“你要我玩彈珠?爺爺很厲害的!蔽覀児室馓翎呎f(shuō):“是嗎,沒(méi)見(jiàn)啊!有本事來(lái)一局?”在我一聲令下,我們亂了手腳,像熱鍋上的螞蟻,又一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。我們望望王爺爺,他臉變得十分嚴(yán)肅,“特”一聲,進(jìn)洞了!爺爺笑了,說(shuō):“爺爺厲害吧?”我們俯下身子,異口同聲說(shuō):“王爺爺真厲害!”又說(shuō):“計(jì)劃,成功!”
以后,王爺爺經(jīng)常到別人家做客,他也經(jīng)常笑了!呵呵,他,笑了!
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他笑了作文11
她是這個(gè)班最安靜的人。自從發(fā)生車(chē)禍后,不論是她的眼睛,還是她的嘴都不再上揚(yáng)了。
她最想做的事情就是跳舞,異常是芭蕾舞,而車(chē)禍讓她失去了一條腿。全班都在為她感到擔(dān)憂(yōu),不是擔(dān)憂(yōu)她的學(xué)習(xí),因?yàn)樗耆恍枰獎(jiǎng)e人關(guān)心她的學(xué)習(xí),很自律,擔(dān)憂(yōu)的是她對(duì)待生活的態(tài)度。
藝術(shù)節(jié)就快到了,剛好有一個(gè)芭蕾舞的節(jié)目,她不再像以往那樣笑得像一朵花,而是用期待的目光往教師那兒看去,但教師看都沒(méi)有看她,直接選了另一個(gè)女同學(xué),她失望極了,她開(kāi)始回避教師,進(jìn)而回避家長(zhǎng),甚至同學(xué)。她不再是愛(ài)笑的女生,而是個(gè)活在憂(yōu)郁里的人。
藝術(shù)節(jié)那天,她請(qǐng)了假,因?yàn)樗ε驴吹脚_(tái)上的芭蕾舞節(jié)目,自我會(huì)更加萎靡不振。而那個(gè)跳芭蕾舞的同學(xué)突然請(qǐng)了病假,教師急得焦頭爛額,讓同學(xué)們自我決定誰(shuí)上臺(tái)演出。開(kāi)始,并沒(méi)有人喊她,但在一個(gè)人微弱地說(shuō)出她的名字時(shí),全班都跟著吼起了她的名字。教師給校領(lǐng)導(dǎo)打了個(gè)電話(huà),同意了。教師有點(diǎn)擔(dān)心地給她的父母打了個(gè)電話(huà),就怕她會(huì)不一樣意。不明白她答應(yīng)沒(méi)有,這個(gè)班的`同學(xué)每個(gè)都緊張,怕她不上臺(tái)。可是,她上臺(tái)了,穿著白色的芭蕾裙。
主持人介紹了她之后,全場(chǎng)都不安寧了。她深吸了一口氣,在優(yōu)雅的鋼琴曲中開(kāi)始了獨(dú)舞,不一會(huì),觀(guān)眾安靜下來(lái),都不敢相信一個(gè)獨(dú)腿女孩怎樣會(huì)有這么曼妙的舞姿。表演結(jié)束后,她說(shuō),雖然是一個(gè)短短幾分鐘時(shí)間的節(jié)目,但她在來(lái)的路上卻一向在比劃動(dòng)作。
全場(chǎng)都響起了經(jīng)久不息的掌聲,她笑了,她獻(xiàn)出了這幾個(gè)月來(lái)第一次發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。不管以后還能不能跳舞,她都會(huì)笑著走下去。
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