[合集]我和書(shū)的故事作文11篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我和書(shū)的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我和書(shū)的故事作文1

　　書(shū)，它讓我領(lǐng)略了四季不同的風(fēng)光，它讓我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)美麗的國(guó)度，它讓我明白了什么是善、惡、美、丑，什么是正義，什么是邪惡。我以前很不喜歡讀書(shū)，可那一次，卻改變了我的看法。

　　一次周末，媽媽看我一直在玩游戲，于是說(shuō)：“別玩游戲了，對(duì)眼睛不好，你現(xiàn)在應(yīng)該去看看書(shū)�！蔽艺f(shuō)：“看書(shū)有什么好的，很沒(méi)意思�！闭l(shuí)知因我這么一說(shuō)，媽媽卻決定帶我去圖書(shū)館，引導(dǎo)我去讀書(shū)。

　　到了圖書(shū)館，哇，真是“書(shū)山”“書(shū)�！保∵@時(shí)，媽媽給我拿出一本《三國(guó)演義》讓我來(lái)讀，我在想：這有什么好看的？可我只能“恭敬”不如從命。翻著翻著，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一篇《關(guān)公千里走單騎》的章節(jié)，于是我翻到了那一章，開(kāi)始閱讀起來(lái)。這時(shí)，我突然讀到了關(guān)羽在千里尋找劉備而英勇地打敗了那些阻止他的將領(lǐng)時(shí)，頓時(shí)讓我熱血沸騰，如身臨其境，好像我就是關(guān)羽似的，既威風(fēng)又勇猛。不知不覺(jué)中，已經(jīng)下午了，媽媽讓我回家，我才知道時(shí)間過(guò)得這樣快，原來(lái)讀書(shū)這么有趣。我以后也要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)成為我的良師益友！

　　正是這一次，讓我改變了對(duì)書(shū)的看法，原來(lái)歷史的`興亡，事物的迭代都記載在書(shū)里。

我和書(shū)的故事作文2

　　你們知道我最好的朋友是誰(shuí)嗎？它就是-書(shū)，想知道我和書(shū)的故事嗎？那就聽(tīng)我講一講吧！

　　從上幼兒園開(kāi)始我就可以讀帶拼音的書(shū)了，因?yàn)橛變簣@我就學(xué)拼音了，有時(shí)幼兒園也發(fā)帶拼音的書(shū)，老師讓我們拿回家讀，我高興壞了。過(guò)了十幾天，有兩本書(shū)我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。

　　有一次，我生日，媽媽送給我一本書(shū)，我高興壞了吃完飯就看，不知又過(guò)了多久，我入了迷。媽媽過(guò)來(lái)了見(jiàn)我看的這么認(rèn)真說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，你還不睡覺(jué)，說(shuō)完見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)就推了推我這一推把我從書(shū)的`世界里給拉出來(lái)了，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“太入迷了�！�

　　還有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)正在看書(shū)，突然，我肚子痛，但我又不想浪費(fèi)時(shí)間怎么辦呢？我的肚子又痛了起來(lái)。我想起來(lái)了，我拿著書(shū)到廁所看去，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)了。發(fā)現(xiàn)了我在廁所讀書(shū)。

　　書(shū)是人類的階梯，這是高爾基說(shuō)的一句話，我覺(jué)得有道理，書(shū)是人類的老師。

我和書(shū)的故事作文3

　　書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)是人類最好的朋友，每個(gè)人都會(huì)跟它發(fā)生一些故事，接下來(lái)我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我和書(shū)的故事。

　　有一天，我和媽媽走進(jìn)一家書(shū)店，一進(jìn)門(mén)，我的一雙眼睛就像一臺(tái)高速掃描儀一樣掃視各個(gè)書(shū)架，因?yàn)槲蚁胭I(mǎi)一本沈石溪的小說(shuō)。很快我就在中間的書(shū)架找到了他的書(shū)，我一眼就相中了《虎娃金葉子》這本書(shū)。

　　我飛奔著跑回家，迫不及待地躲進(jìn)房間，津津有味的看起來(lái)。以至于奶奶叫我吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，完全沉浸在書(shū)中的故事情節(jié)中。一直看到晚上，爸爸進(jìn)來(lái)說(shuō)：“兒子，該睡覺(jué)了，明天再看�！蔽乙猹q未盡的放下書(shū)，關(guān)燈睡覺(jué)。但是躺著床上，那本書(shū)仿佛有著魔力一樣，在召喚著我。我又偷偷爬起來(lái)，把臺(tái)燈壓得很低，深怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。書(shū)中的故事情節(jié)讓我的心情變化多彩，比如看見(jiàn)一只老虎撲向主人公，使我膽戰(zhàn)心驚，只像閉上雙眼；看到無(wú)數(shù)的大象來(lái)追主人公，仿佛都能聞到揚(yáng)起的'塵土味。正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，燈滅了，爸爸的聲音響起：“怎么還不睡覺(jué)，書(shū)沒(méi)收了，明天再看�！蔽抑荒芄怨运�覺(jué)了。

　　書(shū)是一位朋友，可以陪伴人的一生。我望向窗外的夜空，黑色的夜空仿佛是一面巨大的黑幕，天上的星星仿佛就是書(shū)上悅動(dòng)的字符，在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

我和書(shū)的故事作文4

　　從小時(shí)候上幼兒園時(shí)，我每天都會(huì)讓爸爸媽媽給我講童話故事�！镀呱�花》讓我浮想聯(lián)翩，《大拇指湯姆》讓我勇氣倍加，《生命之水》讓我懂得了做人不要傲慢無(wú)禮。

　　上小學(xué)以后，《安徒生童話》和《格林童話》已經(jīng)不滿足我了，我開(kāi)始閱讀一些名著：《三國(guó)演繹》、《西游記》、《海底兩萬(wàn)里》……

　　記得三年級(jí)暑假的一天，我寫(xiě)完作業(yè)看了看表十點(diǎn)多，我心里開(kāi)成了一朵花。因?yàn)閶寢屨f(shuō)，只要寫(xiě)完作業(yè)，書(shū)可以隨便看。于是我抓起《三國(guó)演義》就津津有味的看了起來(lái)。我如一匹饑腸轆轆的狼，貪婪的讀著。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“高熙，今天吃什么飯？大米還是蒸面條？”我說(shuō)：“都行”。媽媽笑著說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)迷”。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，當(dāng)媽媽喊一聲：“開(kāi)飯了！”我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)讀了兩個(gè)小時(shí)了。

　　我下了樓，摸了摸我的'肚子說(shuō)：“媽媽，我怎么不餓呀？”媽媽一邊笑一邊說(shuō)：“這就是人們說(shuō)的‘書(shū)中自有千鐘粟’的道理呀！哈哈！”

　　英國(guó)作家尤安·艾肯說(shuō)：“如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，書(shū)是最好的伴侶�！彼�以我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我的每一天都變得更加豐富多彩。

我和書(shū)的故事作文5

　　書(shū)猶如迷宮的地圖，讓我們找到成功的出路；書(shū)似黑暗里的燈光，讓我們看清自己的身份；書(shū)像嚴(yán)寒里的一把明火，讓我們感到溫暖。

　　在我很小的時(shí)候，我對(duì)書(shū)就有莫名的好感，每次媽媽給我買(mǎi)新書(shū)，我都欣喜萬(wàn)分。

　　有一次，因?yàn)槲覀円患胰艘黄鹑ビH戚家吃飯，回來(lái)得太晚了，所以他們都叫我早點(diǎn)睡覺(jué)。但是我并不累，這時(shí)，我便想到了我的那本愛(ài)不釋手的童話書(shū)——《小豬唏哩呼�！�。我輕手輕腳地拿了臺(tái)燈和書(shū)，生怕被發(fā)現(xiàn)，又悄悄地里躲在被窩，開(kāi)著臺(tái)燈，看起書(shū)來(lái)。但正當(dāng)我看到老虎慢慢地向主“豬”公逼近時(shí)，“咚咔”一聲，我快速探出頭來(lái)，一看，原來(lái)是奶奶呀！我默默地讓我的手在被子里關(guān)臺(tái)燈，又小心翼翼地合上童話書(shū)，再把它們?nèi)�進(jìn)枕頭下面，“呼”，我終于松了口氣。我這才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。早上，我趁媽媽去上班，爸爸在刷牙，奶奶在煮早餐的那5分鐘，悄悄地起來(lái)快速放好書(shū)和臺(tái)燈，再回到被窩里，繼續(xù)睡覺(jué)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)告別了那美麗、甜美的童話，走進(jìn)了小說(shuō)、國(guó)文的世界。學(xué)海無(wú)涯，我坐著小舟慢慢欣賞，從《查理九世》到《夏洛的.網(wǎng)》，經(jīng)過(guò)書(shū)的點(diǎn)綴，我的生活變得五顏六色。

　　我為了嘗到書(shū)的精華，我飛檐走壁，我怎會(huì)不喜愛(ài)書(shū)呢？

我和書(shū)的故事作文6

　　書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，這階梯能讓我們登上成功之路，找到知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)……

　　我最愛(ài)的一本書(shū)是楊紅櫻的《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》，我每天晚上都看。有一次，我看得正入迷時(shí)，媽媽突然打開(kāi)房門(mén)，叫我去喝牛奶。我一手拿書(shū)，一手扶著梯子的扶手。但是，我卻踩空了！

　　“�。∨椋　焙翢o(wú)疑問(wèn)，我摔在地上了。我立馬打開(kāi)書(shū)，學(xué)蜜兒的咒語(yǔ)來(lái)幫我療傷。

　　“好了！不疼了！”我嘴上這么說(shuō)，其實(shí)身體還是超疼的。

　　喝完牛奶，我卻發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了！我急忙奔向媽媽，詢問(wèn)書(shū)在哪，但媽媽卻說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我著急死了，原想低頭找書(shū)，但一低頭，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)一直被我拿著呢！我悻悻地走出媽媽的`房間，回到自己的房間。

　　“呀！這不是我的房間！難道我來(lái)到書(shū)里了？”其實(shí)，我只是走到了姐姐的房間。我又打開(kāi)書(shū)，蜜兒的瞬移法！我會(huì)了！一睜開(kāi)眼--我回到自己的房間了。我繼續(xù)坐在床上看書(shū)。

　　我自己都覺(jué)得我太好笑了！

我和書(shū)的故事作文7

　　我是一個(gè)普通的小讀者，因?yàn)槲矣袝r(shí)候愛(ài)看，有時(shí)候不愛(ài)看書(shū)�？墒俏乙郧埃�我是一點(diǎn)書(shū)都不看的，是個(gè)純粹的小孩，只知道玩電腦和手機(jī)�？梢�?yàn)橐患�事讓我喜歡上了書(shū)。

　　那是一個(gè)炎熱的暑假，媽媽帶著哥哥去看望姥姥，只剩下我和爸爸在家。我很無(wú)聊，我打算下去找我的朋友，發(fā)現(xiàn)他不在店里，電視線被哥哥拔了藏起來(lái)了不讓我看。

　　我坐到床上，東張西望。突然我眼前一亮，看見(jiàn)書(shū)架上的'書(shū)，我便朝書(shū)架走去，拿出三本《老鼠記者》。一本正經(jīng)地看了起來(lái)，越看越入迷，仿佛我就是故事中的主角，經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)。

　　故事深深地吸引著我，我越看越入迷。我看到了晚上的飯點(diǎn)，一刻也沒(méi)有離開(kāi)書(shū)。

　　開(kāi)飯的時(shí)候，哥哥和媽媽都回來(lái)了，可我還不知道，直到哥哥叫了我一聲，我才從書(shū)的幻境中醒來(lái)。

我和書(shū)的故事作文8

　　我出生在一個(gè)教師家庭，爸爸媽媽都是老師。我還沒(méi)有上學(xué)時(shí)，就和各種各樣的書(shū)交上了朋友�，F(xiàn)在書(shū)也成了我知識(shí)海洋里的必需品。

　　我讀的第一本書(shū)是在三歲時(shí)，書(shū)名是《我的媽媽》。這本書(shū)我看了好多次，第一次看是在繪本館。媽媽覺(jué)得這本書(shū)很好，就把它買(mǎi)了下來(lái)。除了這本，我在繪本館還看了好多書(shū)，繪本館的.老師還送給我了一個(gè)護(hù)照，護(hù)照可以把看過(guò)的的書(shū)都記得清清楚楚，后來(lái)我的護(hù)照上差不多記錄了有幾百本書(shū)呢！

　　“書(shū)中自有黃金屋”，意思是說(shuō)，書(shū)是人類知識(shí)的結(jié)晶，它可以啟迪人，一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的想法，從而改變一個(gè)人的命運(yùn)。這句話對(duì)我有很大的啟發(fā)。

　　現(xiàn)在，讀書(shū)已經(jīng)是我學(xué)習(xí)之余最大的興趣了。書(shū)籍對(duì)我具有極大的吸引力，真是“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，我再也不需要各種各樣的名言警句來(lái)激勵(lì)我讀書(shū)。書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限價(jià)值，書(shū)就像忠實(shí)的朋友，在你困難時(shí)總會(huì)給予你幫助和支持。所以，我愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)能給我成長(zhǎng)所需的無(wú)窮營(yíng)養(yǎng)！

　　書(shū)啊書(shū)，我愛(ài)你！

我和書(shū)的故事作文9

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，書(shū)在人生占著重要的土位，也是我們不可缺少的東西。

　　我很小的`時(shí)候特別喜歡聽(tīng)媽媽講故事，晚上睡覺(jué)也要聽(tīng)一兩個(gè)故事才肯入睡。

　　我上幼兒園時(shí)，知道了一些讀書(shū)方法，就常常拿著一本書(shū)，裝著學(xué)問(wèn)淵博的樣子走來(lái)走去，有時(shí)還會(huì)一手拿筆，一手拿書(shū)，腿中夾著字典，一看就愛(ài)不釋手。

　　那時(shí)，我知道了讀書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)，還可以認(rèn)識(shí)許多新鮮事物，但我對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)也只僅此而已。

　　到了三年級(jí)，有一天，品德老師召開(kāi)一個(gè)關(guān)于歷史方面的知識(shí)竟賽，正好那天晚上的作業(yè)非常多，做完作業(yè)已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻，圍著書(shū)桌團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我眼前一亮，想到了——書(shū)！書(shū)可以幫助我。于是，我找來(lái)了一本有關(guān)于歷史的書(shū)籍。正好，里面有我要的內(nèi)容�！罢媸菚�(shū)助我也��！”

　　書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；

　　書(shū)，是人類最好的顧問(wèn)；

　　書(shū)，是我們的朋友，是在我們?nèi)松�中必不可少的東西。

我和書(shū)的故事作文10

　　想起那一件事，我就會(huì)笑出聲來(lái)，因?yàn)槟羌�事我還被老媽罵的狗血淋頭。

　　陽(yáng)光燦爛，陽(yáng)臺(tái)上花開(kāi)得正艷，我想坐在那安安靜靜地看會(huì)兒書(shū)，但是老爸卻叫我趕快去做作業(yè)，可我實(shí)在是太想看書(shū)，該怎么辦呢？我的眼珠子轉(zhuǎn)了一圈又一圈，一個(gè)狡猾的念頭從我的腦子里一閃而過(guò)，我按照這個(gè)念頭做了。我先裝出很急的樣子說(shuō)，老爸，我要去上廁所，老爸皺了皺眉頭，盯著平板頭也不抬地說(shuō)，好，快點(diǎn)哦。我趕緊在書(shū)架上摸了一本好書(shū)急急忙忙跑進(jìn)衛(wèi)生間，鎖好門(mén)，坐在馬桶上津津有味地讀了起來(lái)，我還時(shí)不時(shí)的沖沖馬桶，代表我真的在上廁所。時(shí)間過(guò)得可真夠快，老爸對(duì)老媽說(shuō)，這孩子在干什么呢？媽媽輕手輕腳地拿次出鑰匙，把廁所門(mén)打開(kāi)了，老媽看到我坐在馬桶上津津有味地看書(shū)，氣得火冒三丈。而我，沉浸在書(shū)中，連老媽把鎖著的門(mén)一把推開(kāi)我也絲毫沒(méi)察覺(jué)，老媽的.臉變形了，滿臉怒色地站在我面前，指著我的鼻子說(shuō)到，余佳蔚，對(duì)你說(shuō)過(guò)多少次不許坐在馬桶上看書(shū)，燈光太暗，你想做瞎子嗎？，我委屈地哭了，不就是想看書(shū)嘛，發(fā)什么火嘛。

　　我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，為了看書(shū)，做了不少傻事，這就是其中的一件。

我和書(shū)的故事作文11

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我非常喜歡閱讀兒童書(shū)籍，因?yàn)樵趦和瘯?shū)籍中有很多插圖。在每本書(shū)中，我只粗略地瀏覽了一下情節(jié)，主要是彩色的圖片。幾年后，我開(kāi)始上學(xué)。我不能每次考試都寫(xiě)一篇好作文。

　　那時(shí)，我的.父母打電話給我說(shuō)，“你!我們應(yīng)該多讀書(shū)，這樣我們才能寫(xiě)一篇好作文。聽(tīng)了父母的話，我馬上去看書(shū)，但是幾周后，我還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)。所以我媽媽觀察了我的閱讀方法。后來(lái)說(shuō):“讀書(shū)的時(shí)候，不要走神，不要只看圖片�！�

　　所以，我仔細(xì)閱讀來(lái)吸收營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)書(shū)中美麗的段落。有時(shí)，他們不知不覺(jué)地進(jìn)入了第二世界。就像書(shū)中的主人公一樣，我經(jīng)歷了書(shū)中的美好旅程和喜怒哀樂(lè)。有些碎片不禁看到我在流淚。有一次我看書(shū)的時(shí)候，我好像和書(shū)中的主人公融為一體了。不知不覺(jué)中，我竟然把主人公變成了一個(gè)動(dòng)作。當(dāng)我打我的手，它痛了好幾天。

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