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我的心愛之物作文(實(shí)用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的心愛之物作文,歡迎閱讀與收藏。
我的心愛之物作文1
我的心愛之物有很多,如:漂亮的洋娃娃,筆記本,書包等等。但我最心愛的是我的“書包小姐”。
她每天都陪我學(xué)習(xí)。“書包小姐”長得很漂亮:她是淡紫色的。右下角有兩個(gè)小孩,他們倆微笑著,從里到外無處不體現(xiàn)著女孩子的溫柔可愛。她還有一個(gè)袋鼠似的大肚皮,肚皮的前面有一個(gè)口袋,身體兩側(cè)各有一個(gè)小口袋。這就是我的“書包小姐”。
她的每個(gè)口袋都對我有極大的用處。大肚皮里裝著的是我上課用的所有書本;肚皮前面裝著的是一塊抹布,用來擦桌子;她的一側(cè)裝著我的彩筆,另一側(cè)裝著我的水瓶。隨著我一天天的長大,“書包小姐”也跟著我一起長大,她每時(shí)每刻都陪伴著我,為我的書本遮風(fēng)擋雨。
記得有一次,我不小心把她掉進(jìn)了臟水里,書包里的書本都沒事,但她卻全身上下都沾上了臟水。我心疼極了,心中感到一陣陣?yán)⒕,我不停地用紙巾;氐郊液,我含著淚水,把我的“書包小姐”從里到外洗了一遍又一遍,直到她干干凈凈,像新的一樣,我心里的.石頭才落了下來。
每到節(jié)假日,我就把“書包小姐”放在房間最顯眼的地方,每次看見她就會(huì)想起她陪伴我走過的春夏秋冬,她也緊緊地靠在我的背上,給我學(xué)習(xí)上的幫助,和我分享每天的收獲。她給我?guī)砹嗽S多快樂。
我最心愛的物品就是“書包小姐”。
我的心愛之物作文2
小薛的心愛之物是小,淥淥的心愛之物是,而我的心愛之物是送的一個(gè)水杯。
這個(gè)水杯全身紅紅的,中間還貼著一個(gè)小猴子的`貼畫,水杯的頭部是綠色的,有一個(gè)紅色的按鈕,一按蓋子就砰地彈出一個(gè)塑料的透明軟吸管。這個(gè)杯子是保溫杯,是在我五歲生日時(shí)姐姐送的。姐姐為了給我買保溫杯子,用上用賺錢應(yīng)用,幾分幾毛地?cái),花了兩三年才攢夠200元,給我買了這個(gè)水杯,所以這個(gè)杯子我誰都不讓碰。
有一次,生病住院了。我早上起來發(fā)現(xiàn)杯子不見了,我急得差點(diǎn)哭了出來,我在客廳找,臥室找,廚房找,柜子里找卻連杯子的影子都沒找到,直到買菜回來說杯子被奶奶拿去用了,我才舒了一口氣。但我還是想著我的杯子,它從來沒有像離開過我這么長時(shí)間。幸虧下午我要去醫(yī)院看奶奶,我趁把杯子拿了回來。
我的杯子跟我一個(gè)的杯子一模一樣,但我還是能一眼分辨出哪一個(gè)是我的杯子。因?yàn)槲业谋由弦呀?jīng)擁有了我的氣味和姐姐對我的愛。
這個(gè)杯子在我心目中是無可替代的。
我的心愛之物作文3
每個(gè)人都有自我的心愛之物,有的人喜歡美食,有的人喜歡游戲,而我最喜歡書。
記得我9歲生日時(shí),媽媽送給我一本書,名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書,我對這本書不怎樣感興趣,可是當(dāng)我看見書名,我又好奇,好奇什么呢?當(dāng)然是好奇鋼鐵怎樣煉成;氐郊液螅伊ⅠR捧起這本書看了起來,這時(shí)鄰居家的哥哥來了,要問我借本曹文軒的書,他說要摘抄,我立刻就變成了小氣鬼,緊緊的抱著那本書,像母雞正在保護(hù)有危險(xiǎn)的小雞一樣,大哥哥看見我這個(gè)樣貌,肯定是不可能會(huì)借的的,只好回家翻箱倒柜的找書去了!
還有一次,我正在,做摘抄作業(yè)那個(gè)向我借書的哥哥來我家玩兒,他說:“你看書就看書還寫字,這樣三心二意能把作業(yè)寫好嗎”?我只好解釋到:我每看一本書都要做一次戰(zhàn)爭,因?yàn)檎軌蚴刮矣涀「嗟暮迷~好句,也能夠使我的`作文寫得更好,他還不信,我只好說,每次記錄下來的好詞好句都能夠運(yùn)用到作文中,使作文讀起來更加優(yōu)美。
書會(huì)給予你知識(shí),書會(huì)給予你力量,書是人類的精神支柱與知識(shí)的海洋。
我的心愛之物作文4
放學(xué)回家,陽臺(tái)上傳來幾聲稚嫩的叫聲,幾只毛絨絨的小雞正在那里嬉戲玩鬧,它們是媽媽送給我的新年禮物。這些小可愛們絨乎乎,圓滾滾的。它們有著各色各樣的茸毛,有著小巧玲瓏的嘴巴和小雞爪。在陽光的照耀下,顯得更加可愛啦!這些小雞性格各不相同:有的嫻靜,有的好動(dòng),有的溫柔,有的喜斗。
早晨上學(xué)時(shí),我經(jīng)常能聽到小雞們的叫聲,似乎是向我告別,我也總是對它們會(huì)心一笑。
每天放學(xué)回家,我總是先跑向陽臺(tái),去陪小雞們玩耍一會(huì)兒。它們見我跑來,便會(huì)友好地叫幾聲,并用天真的.目光盯著我,看我有沒有帶食物來。當(dāng)我把手伸到它面前,有幾只膽大的小雞還會(huì)爬到我的手心上,讓我撫摸它們細(xì)膩的絨毛,真是令人喜愛。
我給它們送水送食時(shí),一走進(jìn)陽臺(tái),小雞們總會(huì)急切地叫幾聲,再啄啄我的褲腿,一副心急的樣子,似乎我再不把食物放下來,就要開搶了。吃食時(shí),它們總是很溫順,平時(shí)調(diào)皮搗蛋的樣子都不知跑哪去了,只顧張嘴猛吃,呵呵!真是個(gè)吃貨,前世肯定都是肥雞,不然怎會(huì)這么愛吃。
它們對小米情有獨(dú)衷,每次看見小米,一窩蜂地?cái)D上來,好像被小米勾了魂似的,亂成一團(tuán),完全沒了平時(shí)的相親相愛樣。
看著它們?nèi)諠u長大,知道我們分別的日子亦已不遠(yuǎn),我的心中就會(huì)一陣酸楚,讓我珍惜和它們生活的每一天吧!
我的心愛之物作文5
它是一個(gè)強(qiáng)壯的怪物,看上去可愛無比,實(shí)際卻“心狠手辣”。它是我生日時(shí)媽媽送的生日禮物。它是我的小鬧鐘,我給它取名——杰克。
杰克長了兩個(gè)圓圓的大腦袋,頭上有一頂藍(lán)色頭盔,每次打它我都會(huì)“心疼”,而它那炯炯有神的大眼睛也總是閃閃發(fā)光。四只粗壯的胳膊,兩條大象腿撐起了它笨重的.身子。它的力氣很大,能把我堆起的小積木給打倒。它每天早晨都會(huì)對我拳打腳踢,嘴里還吱吱叫個(gè)不停。
夢中的我還在和周公喝茶,杰克“叮叮!钡仨憘(gè)不停,我被它給吵醒了!斑@才幾點(diǎn)啊,煩死了!”我抱怨道。“哎呀,要遲到了,這都7:30了。”我急急忙忙地跑到學(xué)校,已經(jīng)上課了。本想悄悄地鉆到自己得座位上,“張廣琛,你又遲到了,趕快回去上課,以后不許遲到了!崩蠋煹哪б粼诙吇厥。放學(xué)了,我垂頭喪氣地回到家,對小鬧鐘說:“杰克啊,明天你要用最大的力氣叫我起床啊,今天都遲到了,我的小命就交給你了!苯芸斯怨缘攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天天剛剛亮,杰克“叮叮!钡亟辛似饋怼N乙话驼婆倪^去,依舊大睡。杰克急了,蹦到床上,對我拳打腳踢。我只好爬了起來,洗臉?biāo)⒀,吃完早餐,來到學(xué)校!巴!”今天沒遲到,多虧了杰克啊。
杰克每天和我形影不離,它是我最喜歡的小伙伴。
我的心愛之物作文6
有的人的心愛之物是可愛的玩偶,有的是萌萌的小寵物,有的是養(yǎng)了很久的植物,酷極了的小型賽車玩具,有一本本的書,還有人喜歡各種各樣的東西……而我的心愛之物是種在鄉(xiāng)下的幾株粉色、大紅色、白色的,可愛的夾竹桃。
記得一年前我去了鄉(xiāng)下,看見稻田里竟然栽了好多樹,其中里面就有幾顆我的心愛之物夾竹桃,夾竹桃不像桂花一樣花開的那么密,不像梅花一樣有姿態(tài),不像菊花一樣花期短。夾竹桃沒有茂盛的時(shí)候,也沒有衰敗與干枯的時(shí)候。
傍晚的時(shí)候,我和朋友一起到菜園玩和散步,夾竹桃旁邊正好有一面潔白的墻,夜幕降臨,我和朋友坐在凳子上,看著夾竹桃的影子,對著墻指指點(diǎn)點(diǎn),說夾竹桃是一張地圖,上面幾片葉子成了中國,一團(tuán)葉子非洲,樹枝成了幾條大江,小飛蟲的影子成了幾艘行駛著的大型船只,和幾架高速飛行的飛機(jī),粗壯的樹干成了一片汪洋。我的朋友說這是一張美食圖,樹枝成了一根根美味的`大油條和薯?xiàng)l,大葉子像炸雞腿,小葉子像臭豆腐和粑粑。
紅色的花像火一般,粉色的像火苗,白色的像雪一樣,一簇簇不同顏色的花朵在一起交錯(cuò)起來,就像在雪地里燃燒起了紅旺旺的熊熊大火,真是好看。
夾竹桃不是名貴的花,但它卻是我的心愛之物。
我的心愛之物作文7
我的心愛之物不是老舍的貓,不是馮驥才的珍珠鳥,也不是陶淵明的菊花。它是一個(gè)栩栩如生的小牛雕塑。它很小,大概只有我的手掌心大小。
它腳下有一個(gè)黑色的底座,黑色突顯出了座上的四個(gè)金字“乾坤扭轉(zhuǎn)”。小牛也是黑色的,但全身布滿了花紋,紅色的'、黃色的、粉色的……五顏六色,它高昂地仰起自己的小黑頭,好像在向大家展示自己有一對金燦燦的、閃亮的大牛角。可真好玩!
小牛來得很不容易。暑假的某天,我和父母在少林寺玩,回家時(shí)不忘買一件紀(jì)念品,買什么好呢?我想。突然,一只小牛引起了我的注意,就選它了!我一直央求爸爸,說了不知道多少好話,爸爸才同意?蛇^了一會(huì)兒,又開始和商家討價(jià)還價(jià),耽誤了半天時(shí)間,但是小牛最后終于到手了!
小牛遇水不會(huì)掉色,所以我洗澡時(shí)也拿著。但有一次洗澡時(shí),我照樣拿著小牛,可由于我的手太滑,它從我的手中掉了下去。乓——!一個(gè)聲音響起,我嚇了一跳!幸好小牛沒有壞,可它站著的那個(gè)黑色底座卻永遠(yuǎn)離開了!
我還是很喜歡小牛!
我的心愛之物作文8
每個(gè)人都有自己的心愛之物?赡苁浅缘、玩的或者是用的。我的心愛之物是我和瑤瑤親手制作的古風(fēng)手賬本。
它大概長20厘米,寬16厘米,封面底料是黑色的,上面用布縫著許多正在展翅飛翔的白鶴,白鶴的樣子很精致,修長的脖子尖尖的嘴,小巧的眼眸,長長的腳,像極了高傲的姑娘。本子上還用布縫著“白鶴歸”三個(gè)大字。
別看它外表精致美觀,就覺得它中看不中用,其實(shí)它的用處可大了。翻開本子的封面,可以清楚地看見里面空白的'書頁,上面不僅可以畫畫,可以讓我抄寫詩句呢。對我的可有很大的幫助的呢!
上周,老師講完《白鷺》這篇課文后,讓我們收集關(guān)于白鷺的詩句。我一聽,突然想起了手賬本里也有許多關(guān)于白鷺的詩句,我立馬將手賬本拿了出來,找出里面的詩句,整整地抄了下來……
在平常的學(xué)習(xí)生活中,它的作用也不可忽視,在閱讀時(shí),我也可以把號的句子和詞語呀,摘抄在手賬本上水平,這樣日積月累,使我的寫作水平有了更大的提升。
這就是我的心愛之物:手賬本,它也是我的良師益友。
我的心愛之物作文9
在我九歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去買學(xué)習(xí)機(jī),剛進(jìn)店子,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī),它的顏色是黃色的,像是一個(gè)小黃人,一個(gè)大約和數(shù)學(xué)書一樣大的屏幕,我迫不及待地把它買回了家。
它的功能可多呢,我來講講吧!有:百科問答,課文輔導(dǎo),作業(yè)輔導(dǎo)……,里面什么教材都有,從一年級上冊到六年級下冊,甚至高中的`都有,還有各種各樣的試卷。
它還可以做很多事情我。記得那一天要聽寫詞語,媽媽沒有時(shí)間給我聽寫,我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我想起來了學(xué)習(xí)機(jī),于是拿起學(xué)習(xí)機(jī),搜到了那課生字,按了一下右下角的聽寫,學(xué)習(xí)機(jī)說了一聲:“開始聽寫”,接著它就開始報(bào),聽寫結(jié)束后還會(huì)友情提示一聲:“聽寫結(jié)束,看一下有沒有錯(cuò)誤吧!”
它還可以教你讀英語,有一次,英語老師說:“今天學(xué)的短句要學(xué)會(huì)!笨晌夷兀繅焊粫(huì),我讀著讀著想到了學(xué)習(xí)機(jī)可以教我讀!我拿著學(xué)習(xí)機(jī),找到那一課,換成點(diǎn)讀,我點(diǎn)哪里它就讀哪里,沒過多久就讀完了。媽媽因?yàn)榕聜ρ劬Γ跃烷_了一個(gè)護(hù)眼功能,它每玩三十分鐘就會(huì)提醒我休息十分鐘,這十分鐘里學(xué)習(xí)機(jī)是打不開的。
學(xué)習(xí)機(jī)已經(jīng)是我學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的一部分,我真是越來越愛它了。
我的心愛之物作文10
人人都有自己的心愛之物,像琦君筆下的桂花,馮驥才眼中可愛的珍珠鳥,而我的心愛之物是一床被子。
它是我兩歲多的時(shí)候來到我身邊的`。陪伴我至今已有十年了!它沒有功勞也有苦勞。這床被子很普通,上面是以白為底色,還有幾只小熊在上面。它不像其他被子那樣好看,它也沒有其他被子那么溫暖,可是它的手感,實(shí)在是太舒適了。
我十分喜愛它。有一次,它在我摸了十年的情況下,終于裂開了一道縫,此時(shí),我的心也裂開了一道縫。后來,我每天不依不饒地纏著我媽媽:“媽,我被子被我摸壞了,什么時(shí)候幫我縫啊?”可是媽媽總說:“媽媽現(xiàn)在忙,沒有時(shí)間,下次吧!”但我還是每天磨著我媽媽。終于有一天,媽媽被我纏得不耐煩了,不輕不重地揍了我一頓。揍完之后,我媽給我買了一條更新的、更舒適的被子?墒俏也⒉幌矚g新被子,每天晚上睡覺前都要好久才能睡著。因?yàn)槟桥惆榱宋沂甑谋蛔,早已像我身上的一個(gè)零件一樣,深深地烙印在我的心上。
舊被子已經(jīng)被我媽媽扔掉了,我也愛莫能助,只能在每天晚上睡覺后,夢里相遇了。
我的心愛之物作文11
大家的心愛之物可能會(huì)是玩具、植物、小狗、小貓。但是我跟你們的心愛之物卻截然不同。
我的心愛之物是一只小鳥,還是剛出生沒幾天的。它長著一身灰色的毛,就連嘴巴也是灰色的。一雙小巧玲瓏的眼睛,兩只黃黃的小爪子,讓人一見就生愛慕之心。
想知道我和它是怎么認(rèn)識(shí)的嗎?那還要從八個(gè)月前說起……
那一天,我?guī)е艿軠?zhǔn)備下去玩一會(huì)兒,可是下到一樓以后發(fā)現(xiàn)外面在下雨。我們正要失落得回去時(shí),突然看見樹下有什么東西。我讓弟弟先在這里等著我,我一下子沖入雨中,飛速地跑到對面的樹下。你看,竟是一只小鳥!看著它可憐巴巴的躺在地上,我心疼極了。我捧著它開始快速的回家。
到家后,我找了一些事物和一個(gè)盒子。把它安置好后我和弟弟就開始逗它。不一會(huì)兒,爸爸媽媽也回來了。我高興地把它拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽也覺得它很可愛。
這幾天我查了許多觀于它的資料,對他像對自己的孩子一樣。我本來還想著能養(yǎng)它個(gè)幾年呢,可是事情并不是我想的那樣……
第三天早晨,我剛起床,干的.第一件事就是看看我的小鳥。我趴在窗邊看它,發(fā)現(xiàn)它靜靜地斜躺在那兒。我突然心里一涼,覺得周圍都變成了灰色。沒錯(cuò),它死了……
我開始失聲痛哭。直到爸爸陪我把它埋了以后,我依然在哭。我真的把它當(dāng)成了我的“孩子”。
人獸間,幾天的情義尚且令人為之動(dòng)容,父母與孩子之間的恩情又豈能用言語說盡?今后自當(dāng)自尊自愛、立志揚(yáng)名!
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