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最苦與最樂(lè)作文

時(shí)間:2023-07-18 01:20:47 好文 我要投稿

最苦與最樂(lè)作文[實(shí)用12篇]

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的最苦與最樂(lè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最苦與最樂(lè)作文[實(shí)用12篇]

最苦與最樂(lè)作文1

  人生什么最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。我說(shuō)人生最苦的事莫苦于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任。人若能知足,雖貧不苦;若能安分,雖失意不苦;老、病、死乃人生難免的事,達(dá)觀的人看得很平常,也不算什么苦。獨(dú)是凡人生在世間一天,便有一天應(yīng)該做的事,該做的事沒(méi)有做完,便像是有幾千斤重?fù)?dān)子壓在肩頭,再苦是沒(méi)有的了。為什么呢?因?yàn)槭苣橇夹呢?zé)備不過(guò),要逃躲也沒(méi)處逃躲呀!

  答應(yīng)人辦一件事沒(méi)有辦,欠了人的錢沒(méi)有還,受了人的恩惠沒(méi)有報(bào)答,得罪了人沒(méi)有賠禮,這就連這個(gè)人的面也幾乎不敢見(jiàn)他;縱然不見(jiàn)他的面,睡里夢(mèng)里都像有他的`影子來(lái)纏著我。為什么呢?因?yàn)橛X(jué)得對(duì)不住他呀!因?yàn)樽约簩?duì)于他的責(zé)任還沒(méi)有解除呀!不獨(dú)對(duì)于一個(gè)人如此,就是對(duì)于家庭,對(duì)于社會(huì),對(duì)于國(guó)家,乃至對(duì)于自己,都是如此。凡屬我受過(guò)他好處的人,我對(duì)于他便有了責(zé)任。凡屬我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做得到的,我對(duì)于這件事便有了責(zé)任。凡屬我自己打主意要做一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來(lái)的自己立了一種契約,便是自己對(duì)于自己加一層責(zé)任。有了這責(zé)任,那良心便時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督在后頭。

  這種苦痛卻比不得普通的貧、病、老、死,可以達(dá)觀排解得來(lái)。所以我說(shuō)人生沒(méi)有苦痛便罷,若有苦痛,當(dāng)然沒(méi)有比這個(gè)加重的了。

  翻過(guò)來(lái),什么事最快樂(lè)呢?自然責(zé)任完了,算是人生第一件樂(lè)事。古語(yǔ)說(shuō)得好:“如釋重負(fù)”,俗語(yǔ)亦說(shuō):“心上一塊石頭落了地。”人到這個(gè)時(shí)候,那種輕松愉快,真是不可以言語(yǔ)形容。責(zé)任越重大,負(fù)責(zé)的日子乃越長(zhǎng);到責(zé)任完了時(shí),海闊天空,心安理得,那快樂(lè)還要加幾倍哩!大抵天下事從苦中得來(lái)的樂(lè)才是真樂(lè)。人生須知道有負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂(lè)處。這種苦樂(lè)循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味;卻是不盡責(zé)任,受良心責(zé)備,這些苦都是自己找來(lái)的。

最苦與最樂(lè)作文2

  在這世上,苦與樂(lè)并不是相互對(duì)立的,而是相輔相成的,是可以相互轉(zhuǎn)化的?嗟氖驴赡茏儤(lè),樂(lè)的事也可能變苦。其關(guān)鍵就在于自身的`心態(tài)。把心態(tài)放正,那么大部分事情都會(huì)是樂(lè)的了。

  學(xué)習(xí),是每個(gè)人都需要經(jīng)歷的。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦差事,其實(shí)不然,如果你想到,學(xué)習(xí)目的是為了自己,學(xué)習(xí)的知識(shí)都會(huì)變?yōu)樽约旱闹腔;學(xué)習(xí)的過(guò)程,就像每天結(jié)識(shí)新朋友;學(xué)習(xí)的應(yīng)用,就像我們拿著工具探險(xiǎn)……你還會(huì)覺(jué)得苦嗎?

  那些在偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子就不討厭學(xué)習(xí)。相反,他們還極其渴望學(xué)習(xí)。因?yàn),學(xué)習(xí)是他們的唯一的出路。只有學(xué)習(xí)學(xué)好了,他們才可能走出山村,到外面的城市去。在這種情況下,還有誰(shuí)會(huì)討厭學(xué)習(xí),覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥呢?

  把苦變?yōu)闃?lè)的另一個(gè)要求是:有責(zé)任的態(tài)度與能力。就像梁?jiǎn)⒊蹲羁嗯c最樂(lè)》中寫(xiě)道的:“盡得大的責(zé)任,就得大快樂(lè);盡得小的責(zé)任,就得小快樂(lè)!比绻槐M責(zé)任,要逃避的話,就會(huì)感到不安心,接受良心的煎熬。唯有將責(zé)任盡到,了結(jié)了這番心事,才會(huì)有快樂(lè)。

  比如說(shuō),開(kāi)學(xué)的時(shí)候作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)好,不也是沒(méi)盡到責(zé)任嗎?在這種情況下,你可能感到快樂(lè)嗎?不可能。當(dāng)你把作業(yè)寫(xiě)完,才會(huì)有快樂(lè)。比如說(shuō),一個(gè)學(xué)年快要結(jié)束了,我們是否掌握了應(yīng)該學(xué)到的知識(shí)?通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn),如果取得了好的成績(jī),說(shuō)明盡到了一年的責(zé)任,我們是不是很快樂(lè)呢?

  因此,我們得出快樂(lè)有兩個(gè)前提:首先心態(tài)要放正,其次,要盡責(zé)任,這樣我們才能得到快樂(lè)。所以,我們要做到上面兩點(diǎn),將人生變得更加快樂(lè)。

最苦與最樂(lè)作文3

  生活中什么最苦呢?學(xué)習(xí)不好嗎?不是;人際交往不好嗎?不是;被老師批評(píng)嗎?成績(jī)不理想嗎?都不是。生活中最苦的事,莫苦于做了錯(cuò)事不敢承認(rèn)。

  小時(shí)候在親戚家玩,我和哥哥嬉鬧時(shí),不經(jīng)意間將親戚嶄新的茶杯打碎了。隨著玻璃破碎的聲音,親戚和叔叔聞聲而來(lái),我臉不紅氣不喘地將責(zé)任推給了哥哥。叔叔聽(tīng)后勃然大怒,狠狠地批評(píng)了哥哥,起初,哥哥還想解釋:可被叔叔一口回絕…此后,噩夢(mèng)不斷找上我,只要一閉上眼睛,哥哥那憤怒的神情就會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn),有幾次甚至從噩夢(mèng)中驚醒。最終,由于受不了噩夢(mèng)的折磨,我找到哥哥,主動(dòng)給他道了歉,取得了他的原諒,并向叔叔說(shuō)明了情況。做完這些事,我長(zhǎng)嘆了一口氣,心中的石頭也落了地,不知怎的,我覺(jué)得有一種莫名的輕松感。

  生活中什么事最樂(lè)呢?自然是做了錯(cuò)事主動(dòng)承認(rèn)。有次在學(xué)校進(jìn)行大掃除時(shí),不小心將老師的.水杯打碎了,我沒(méi)有猶豫,在大掃除后,主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,反而表?yè)P(yáng)我能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,讓我心里比考試得了第一名還高興。

  有些人認(rèn)為,做了錯(cuò)事,擔(dān)心承認(rèn)錯(cuò)誤會(huì)被批評(píng),不敢承認(rèn)錯(cuò)誤,因此會(huì)受到良心的譴責(zé),處處痛苦;還有一些人,做了錯(cuò)事后,不是一味地逃避,而是積極主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,雖然有時(shí)會(huì)受到責(zé)備,但事后一身輕松。承認(rèn)錯(cuò)誤承擔(dān)自己的責(zé)任是樂(lè)不是苦。

  有人說(shuō):“既然苦從良心來(lái),我不要良心了,不就永遠(yuǎn)沒(méi)有苦了嗎?”良心不是丟了就沒(méi)有了,就算你沒(méi)有良心,做了錯(cuò)事不承認(rèn),也會(huì)受到他人的譴責(zé)。那時(shí),責(zé)任還是會(huì)壓在你頭上,只有承認(rèn)了錯(cuò)誤,痛苦才會(huì)消失。

最苦與最樂(lè)作文4

  當(dāng)我看著這篇文章的題目,無(wú)也陷入了深深地沉思中了。開(kāi)始,我也很迷茫,對(duì)呀,人生什么事最苦呢?貧窮嗎?失意嗎?老嗎?死嗎?那都不是的話,到底是什么呢?到我看完后,最終便也明白了,但又有了一番沉思……

  人生最苦的事,的確是身上背負(fù)的一種未來(lái)的責(zé)任,人的一生當(dāng)中,責(zé)任無(wú)處不在,或許自己活著,也是一種責(zé)任,你背負(fù)的是親人對(duì)你的期望,朋友對(duì)你的一種依賴,所以,當(dāng)你活得好,也算是對(duì)家人和朋友,甚至自己負(fù)了責(zé)任,但當(dāng)你活得不好,那不也是一種痛苦嗎?自己活的`苦,親人的嘆息,朋友的無(wú)奈,也與那“千斤石”是一樣的重量,壓在你身上,這苦嗎?苦!也是沒(méi)有負(fù)到責(zé)任的苦。

  但換種角度思考,人活著也未必是為責(zé)任而活的,你對(duì)自己負(fù)責(zé)任了,活的也快樂(lè)了,親人也欣慰了,朋友也開(kāi)心了,這,不也是一種樂(lè)嗎?這種打心底里的樂(lè),也是現(xiàn)實(shí)中的人間真樂(lè),雖然這一路上走走停停、坎坎坷坷,但不也同是苦中真樂(lè)。生活會(huì)讓你苦上一陣子,但當(dāng)你克服過(guò)來(lái)了,它會(huì)讓你樂(lè)上一輩子;叵肫鹱约阂宦纷邅(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí),又何嘗不是一種美好,一種樂(lè),那個(gè)時(shí)候,恭喜你!成功體驗(yàn)到了苦中真樂(lè)。

  當(dāng)然,責(zé)任的確推卸不了,只能解除,如生活,你不是為了別人而活,也不是別人替你活著,更不是不活著,這是同一個(gè)道理,你該做的必須是自己活出自己的一番色彩。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),我是一名學(xué)生,務(wù)必要做的便是好好學(xué)習(xí),將來(lái)有了一番大成就,活出自己的絢麗,才是對(duì)我自己盡了責(zé)任,才能有體驗(yàn)、享受苦中真樂(lè)的機(jī)會(huì)!

  這篇文章我感觸頗深,收獲滿滿,又為我人生路上添了一盞明燈,啟迪著我,讓我明白了責(zé)任對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)會(huì)制造出的痛苦和把責(zé)任“解除”后的一種苦中真樂(lè),與努力活著的自己,何嘗又不是同一種道理呢?

最苦與最樂(lè)作文5

  何為最苦?家長(zhǎng)的責(zé)罵?不是。老師的批評(píng)?不是?荚嚨氖Ю?同學(xué)的孤立?都不是。對(duì)于我這樣一個(gè)普通的學(xué)生來(lái)說(shuō),我認(rèn)為最苦莫過(guò)于練字了。

  翻開(kāi)六年級(jí)時(shí)的作業(yè),前幾頁(yè)還整齊,后面全都雜亂不堪。不僅小,而且結(jié)構(gòu)完全散了,雖橫平豎直,但七倒八斜,與現(xiàn)在迥乎不同。上了初中,在老師的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始練字。最初用字帖一張一張地寫(xiě),把字寫(xiě)得很大,接著老師又給我發(fā)了她親手寫(xiě)的字帖,我便開(kāi)始仿照老師的字體開(kāi)始練。這之前都只為仿字形,把字練大,可后來(lái)就不同了。老師送了我一本正楷字帖,我心里自然歡喜,總算可以練字體了,但在剛開(kāi)始練時(shí)我發(fā)現(xiàn),字體并不好練,一撇一捺都有講究,練字這便開(kāi)始難了。首先練最基本的筆畫(huà),必須得有起筆運(yùn)筆,我也在盡力模仿范例,每一筆我都全神貫注地去寫(xiě),每一頓筆都仿佛要刺穿這張紙,紙下總會(huì)有或多或少的.印痕。隨著作業(yè)增多,我寫(xiě)字力氣又大,手上不覺(jué)磨出許多繭,每練完字,我都立刻丟掉筆,手火辣辣的疼,感覺(jué)關(guān)節(jié)要斷開(kāi)一般,臉上不由得流露出痛意。

  那什么又是最樂(lè)呢?我認(rèn)為,練好字最樂(lè)。

  練字的日子長(zhǎng)了,果然“功夫不負(fù)有心人”,我的字從開(kāi)始的“有形無(wú)體”到“有形有體”,雖體不明顯,但已大有所進(jìn)。我喜歡上了寫(xiě)字,每看到自己寫(xiě)的字都會(huì)感到愉悅。整整齊齊,方方正正,雖不如別人寫(xiě)的好看,但賞心悅目。有時(shí)寫(xiě)得好了給家長(zhǎng)看,他們高興,我也高興。我便也愛(ài)上了摘抄,句美字美,不亦樂(lè)乎?

  練字雖苦,可練好字讓人心情愉悅,豈不是最樂(lè)嗎?所謂一份耕耘一份收獲還不夠,只有只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,才能收獲最多。

  只要吃盡了所有的苦,那甘甜不就自來(lái)嗎?

最苦與最樂(lè)作文6

  什么事讓你感到痛苦,又有什么事能讓你感到快樂(lè)?

  有人說(shuō),最痛苦的是沒(méi)錢和生活的不順心,最快樂(lè)的無(wú)非是闔家歡樂(lè)、衣食無(wú)憂。要我說(shuō)快樂(lè)是事情有很多,但最痛苦的事莫過(guò)于沒(méi)有夢(mèng)想。

  我常常在想最痛苦的事情是什么呢?直到一次周末,我過(guò)得比平時(shí)上學(xué)更加無(wú)聊。早晨睡到自然醒,起來(lái)后我就吃了早餐,躺在沙發(fā)上看起了電視。就這樣又過(guò)了好一陣我開(kāi)始覺(jué)得十分無(wú)聊,回想今天一天我什么也沒(méi)有做,本以為會(huì)很輕松快樂(lè),沒(méi)想到卻覺(jué)得十分乏味;叵肷蟼(gè)周末,我早早給自己做好計(jì)劃,周末起床時(shí)間、運(yùn)動(dòng)時(shí)間和讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。我突然好像明白了些什么,是我這個(gè)周末太過(guò)于渾渾噩噩,沒(méi)有追求。這時(shí)候我想起曾經(jīng)看電影里的一句話“沒(méi)有夢(mèng)想你就如同一條咸魚(yú)”。我今天就如一條“咸魚(yú)”般。我為逝去的時(shí)光感到惋惜,我想對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么比這更加痛苦的。

  那什么又是快樂(lè)呢?快樂(lè)就是我發(fā)現(xiàn)我有了目標(biāo)有了夢(mèng)想開(kāi)始,生活因此變得更加充實(shí)。每天早晨叫醒我的.再也不是不是鬧鐘而是目標(biāo)。也會(huì)按時(shí)規(guī)劃好了自己的時(shí)間,每天不斷向著夢(mèng)想出發(fā)不再無(wú)精打采的生活。不斷去找尋自己的缺點(diǎn)努力完善它們,我字寫(xiě)得不好,我就每天按時(shí)練習(xí)完成幾張字帖。可能短時(shí)間沒(méi)什么大的變化,但數(shù)月下來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步,不僅字有變化,而且自己變得更加自律了。我不再感覺(jué)自己是一條咸魚(yú),這種感覺(jué)就像“咸魚(yú)翻身”,我的快樂(lè)就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想為此不斷努力。

  有人說(shuō):“只有付苦澀的汗水,才能收獲甜蜜的果實(shí)!。追隨夢(mèng)想的路上可能是辛苦的但是只有有夢(mèng)想可追才能感受到苦中的快樂(lè),所以并非是苦。

  最苦與最樂(lè)是每個(gè)人不同的看法,而我有了夢(mèng)想就會(huì)苦中作樂(lè)。

最苦與最樂(lè)作文7

  如果一個(gè)人的生活閱歷中沒(méi)有苦難,那么他能收獲甜蜜嗎?不會(huì),為什么呢?是因?yàn)樗鼈兪窍嗷窟B的。我們能躲過(guò)苦難,躲得過(guò)苦樂(lè)嗎?我們能躲過(guò)責(zé)任,但躲得過(guò)苦樂(lè)嗎?都不會(huì)。我說(shuō)人生最苦的事,莫苦于明明能做到的事卻做不到。

  拿我這次考試來(lái)說(shuō),退步了八十多名,每張卷子發(fā)下來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題都會(huì)寫(xiě)。馬虎、不認(rèn)真并不是真正的原因,識(shí)記知識(shí)不熟練,答非所問(wèn)才是罪魁禍?zhǔn)。這種苦別人是看不見(jiàn)的,別人只是看你考出來(lái)的成績(jī),殊不知,你本可以考的成績(jī)?粗煽(jī)往下掉,但卻毫無(wú)辦法,有的只是苦與心酸。隨后老師又要排名,宣讀成績(jī),又要接受他人的眼光,又給同學(xué)們留下刻板印象。盡管他人幾天就會(huì)忘記,但自己卻一直打不開(kāi)這個(gè)心結(jié)。

  翻過(guò)來(lái)看,什么事最快樂(lè)呢?自然是進(jìn)步了。第一次初中月考比入學(xué)時(shí)提高了微小的名次,但卻收獲了一點(diǎn)喜悅,而這種喜悅會(huì)隨時(shí)間推移而越來(lái)越大。先是老師的點(diǎn)名,再是同學(xué)的欣賞,后是家長(zhǎng)的贊許,最后是自己的'肯定。這種感覺(jué)促進(jìn)著我們的學(xué)習(xí),激發(fā)新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。這樣循序漸進(jìn)下去,這種良好的情緒可能會(huì)改變未來(lái)的學(xué)習(xí)道路,又有什么比這重要呢?但都需要良好的心態(tài)來(lái)調(diào)整這些情緒,最苦和最樂(lè)終有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們只需要努力,其他的交給天意。我們只是要從中獲取學(xué)習(xí)的目標(biāo)和信心,而不是一味地沉浸在這種情緒中。

  你不知道苦與樂(lè)哪一個(gè)先來(lái),可能越來(lái)越樂(lè),也可能苦盡甘來(lái)。生活總會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)叫做明天,不要因?yàn)橐淮瓮瞬蕉Щ曷淦,也不要因(yàn)橐淮芜M(jìn)步而沾沾自喜。不要因?yàn)橐淮问Ю鴾I流滿面,其實(shí)自己咬著牙走了很長(zhǎng)的路。不亂于心,不畏將來(lái),這才是最好的自己。

最苦與最樂(lè)作文8

  時(shí)間疾如流星,一眨眼的功夫,一個(gè)半月的暑假便過(guò)去了,而即將面對(duì)的是軍訓(xùn)。

  聽(tīng)到軍訓(xùn)這個(gè)詞想必大家都不陌生,然而這也會(huì)令許多學(xué)生感到害怕,這是第二次軍訓(xùn)了,記得第一次軍訓(xùn)可慘了,忘記做防曬準(zhǔn)備黑了一圈,到現(xiàn)在都沒(méi)白回來(lái),而且軍訓(xùn)期間正巧趕上最熱的七天,可沒(méi)少被曬。

  上次留下的陰影,所以這次便懷著一顆忐忑的心進(jìn)入校園,隔了一個(gè)暑假還沒(méi)來(lái)的校園真是一點(diǎn)也沒(méi)變呢,架子上的葫蘆還是那么惹人愛(ài),石榴一個(gè)個(gè)紅的像小燈籠一樣,只是吹來(lái)的風(fēng)多了一絲絲涼意。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)只軍訓(xùn)五天,并且只是上午軍訓(xùn)時(shí)別提我有多高興了,加上這幾天都是陰天,心中的畏懼便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  軍訓(xùn)的'第一天,沒(méi)有想象中那么炎熱,反而很涼爽,天空很藍(lán),就像大海一樣,有許多白云,每個(gè)有每個(gè)的姿態(tài)望著天空,只有藍(lán)白兩種色調(diào),心里總是很舒服,可第二天就完全不一樣了。太陽(yáng)火辣辣的,毫不留情的烘燒我們的皮膚,尤其是對(duì)著太陽(yáng)站軍姿,記得有一次站了好久,不記得多長(zhǎng)時(shí)間,總之時(shí)間過(guò)得很慢很慢,沒(méi)看毛孔都流著汗水,一滴一滴汗水接著一個(gè)從上往下流,太陽(yáng)刺的眼睛很難睜開(kāi)。此時(shí)此刻,心里只有一個(gè)念頭,那就是云把太陽(yáng)遮住,然后時(shí)不時(shí)的吹一陣一陣小風(fēng)來(lái)。

  一個(gè)上午,總會(huì)有休息的時(shí)候,我們很有序地坐下,經(jīng)常趁這個(gè)時(shí)候與教官聊天,平時(shí)訓(xùn)練中,教官嚴(yán)肅的神情漸漸變得柔合起來(lái),說(shuō)話的聲音也小了幾度,我們紛紛交換著自己暑假的經(jīng)歷。旁邊的楊樹(shù)筆直的站著,好像一名保衛(wèi)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士一動(dòng)也不動(dòng),默默地守護(hù)著我們也不用這樣也成了我們的見(jiàn)證者。

  這才是成長(zhǎng)的歷程,這才是生命的滋味。

最苦與最樂(lè)作文9

  學(xué)藝之路中什么最苦呢?鋼琴嗎?不是。琵琶嗎?不是。古箏嗎?長(zhǎng)笛嗎?都不是。我說(shuō)學(xué)藝之路最苦的事,莫苦于拉二胡。

  學(xué)藝就像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,但會(huì)苦一陣子。接觸到二胡這門樂(lè)器,也是一種緣分吧。當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)我可以向舅舅學(xué)習(xí)二胡,就第一眼,便不再移開(kāi)。我對(duì)舅舅拉的二胡產(chǎn)生了濃厚的興趣,就這樣,我與它,結(jié)下了不解之緣,同時(shí)我也沉入了一時(shí)的“苦海”。

  二胡,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)深藏奧秘。一不小心就跑調(diào)了,這讓全體學(xué)員都傷透了腦筋。老師總是不辭辛苦地教導(dǎo)與糾正,告訴我們一個(gè)道理:熟能生巧。我努力練習(xí),盡力做到最好。手不止一次受傷,我無(wú)數(shù)次想要放棄,這種感覺(jué),就像沉入大海,渴望氧氣的進(jìn)入,我?jiàn)^力向前游去,渴望到達(dá)成功的彼岸。我深切體會(huì)到什么叫真正的'苦,它就像一杯茶,入口酸澀,苦沖擊你的味蕾。

  俗話說(shuō)得好:“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人!”苦恰恰就在其中。我很難接受這個(gè)樂(lè)器的學(xué)習(xí),因?yàn)樗粌H需要我持久的堅(jiān)持,更需要我堅(jiān)定的意志。我每天放學(xué)回家總會(huì)抽出百忙之中的時(shí)間來(lái)練習(xí)。周末,要迎著朝陽(yáng)去上課,就這樣,另一種極端化感覺(jué)出現(xiàn)在我的生活里。

  樂(lè)也不乏于學(xué)藝之路。每當(dāng)我熟練的拉出優(yōu)美的曲子,迎接別人羨慕的目光,我就會(huì)從心底里油生自豪感與驕傲感;每當(dāng)我在各個(gè)地方演出時(shí),看著臺(tái)下觀眾贊許的眼神,我就覺(jué)得一切努力都值得。“吃得苦中苦,方為人上人!眿寢尶偸沁@么對(duì)我說(shuō)。這種樂(lè),是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的堅(jiān)持;是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的毅力;是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的好問(wèn);是……

  學(xué)藝就是一杯茶,苦盡甘來(lái),那苦是酸澀的,那甘是綿甜的。二胡,最苦與最樂(lè)的化身。它,將要帶我繼續(xù)清品這杯茶……

最苦與最樂(lè)作文10

  人生什么事最苦呢?失敗嗎?不是。被困難擊倒嗎?不是。成功離我們很遠(yuǎn)嗎?沉寂在消極中嗎?都不是。我說(shuō)人生最苦的事莫過(guò)于你的努力與成績(jī)不成正比例。

  看著那一張張令我發(fā)愁的卷子,它們一個(gè)個(gè)好像在嘲笑我,那些卷子嘰嘰喳喳地說(shuō):“這學(xué)習(xí)咋還在退步?所有的成績(jī)都沒(méi)有上一次考得高,說(shuō)明你這一學(xué)期根本就沒(méi)好好學(xué),或者是根本就沒(méi)學(xué)懂!毕氲竭@些,我在眼眶里打了好久轉(zhuǎn)的淚水“嘩”一下子涌了出來(lái)。這次我的每科成績(jī)都打破了我自小以來(lái)的最低分,數(shù)學(xué)我第一次未及格,59分這個(gè)成績(jī)讓我刻骨銘記。我分析了一下這次數(shù)學(xué)成績(jī)之所以飛速下滑的原因有:疫情期間根本沒(méi)有自律性;不懂的'也不及時(shí)問(wèn),最終問(wèn)題積少成多;平時(shí)做題不會(huì)的就借助電子產(chǎn)品,最終形成強(qiáng)烈的依賴。

  轉(zhuǎn)個(gè)彎兒想,什么事最快樂(lè)呢?自然是有顆上進(jìn)心,不甘墮落,一次失敗不代表次次失敗,只要有一顆上進(jìn)心,終究會(huì)在一次次的努力下取得優(yōu)異的成績(jī)。

  既然失敗了就得爬起來(lái),既然數(shù)學(xué)不好就得多做題,熟能生巧;語(yǔ)文不好就加強(qiáng)課外知識(shí)積累;小科目不好就要多背多記,上課認(rèn)真地聽(tīng)。

  這一次我下定決心,周末打算去買課輔資料,好好利用時(shí)間來(lái)背誦小科目,無(wú)特殊情況,堅(jiān)決不和同學(xué)出去玩。把心收一收,不要老是想著玩,把學(xué)習(xí)放在首位,定一個(gè)明確的目標(biāo),在班級(jí)里尋找榜樣。要做一個(gè)行動(dòng)上的巨人,腳踏實(shí)地。那些成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄兊娜松值淅铮静淮嬖诮杩凇?/p>

  不要讓陽(yáng)光叫醒我們,我們要主動(dòng)叫醒陽(yáng)光,讓努力和自律成為一種習(xí)慣,這樣我們的苦也能轉(zhuǎn)化為樂(lè)。

最苦與最樂(lè)作文11

  “孟子說(shuō)君子有終身之憂”那他快樂(lè)何來(lái)?梁?jiǎn)⒊晃淖髁私忉,“他日日在那里盡責(zé)任,便日日在那里得苦中真樂(lè)”果真如此?以我看,未必,“孟子是圣賢豪杰,肩頭的擔(dān)子從來(lái)沒(méi)有放下的時(shí)節(jié)!蹦敲催@不就說(shuō)明了,當(dāng)孟子解除了一個(gè)責(zé)任,另一個(gè)責(zé)任便隨之而來(lái),這時(shí)。他的最苦與最樂(lè)便交匯在了一起。

  試想一下,當(dāng)人遭遇好事和壞事,他們會(huì)開(kāi)心還是嘆息,當(dāng)一家人喜事和喪事相撞,他們是高興還是痛苦,我想大多數(shù)正常人必定會(huì)選后者,那最苦與最樂(lè)交匯時(shí),人自然會(huì)感到最苦。

  那么君子快樂(lè)何來(lái)?一個(gè)鮮活的例子足以說(shuō)明,愛(ài)迪生是一個(gè)神話,他一生發(fā)明東西無(wú)數(shù),在愛(ài)迪生向電燈發(fā)起沖刺時(shí),先后嘗試了6000多種材料,失敗無(wú)數(shù)次,才造就了電燈,當(dāng)人們問(wèn)他在制造過(guò)程中會(huì)不會(huì)感到痛苦,想要放棄,他卻說(shuō)了讓人震驚的話:“沒(méi)有,我覺(jué)得很快樂(lè)。”

  電燈的制造過(guò)程固然是苦的,但愛(ài)迪生卻感到快樂(lè),原因是他負(fù)了應(yīng)負(fù)的責(zé)任,責(zé)任不是苦的嗎?這句話是片面的,當(dāng)一個(gè)人喜歡上他所負(fù)的責(zé)任時(shí),負(fù)責(zé)任便是最樂(lè)的。

  那什么是最苦?自然是討厭自己所負(fù)的責(zé)任,其實(shí),討厭或愛(ài)好在于人看事的不同角度,這就是為什么相同的事,不同的人經(jīng)歷后情緒不同的結(jié)果。

  就好比經(jīng)營(yíng)一家商店,一種人對(duì)經(jīng)營(yíng)喜愛(ài),對(duì)他所負(fù)的.責(zé)任喜愛(ài),他便充實(shí)了生活,得到了快樂(lè)。

  另一種人,他對(duì)經(jīng)營(yíng)討厭,對(duì)所負(fù)的責(zé)任討厭,他的生活就變得狹隘,充滿了痛苦。

  于是,第一種人時(shí)時(shí)熱愛(ài)他的責(zé)任,便時(shí)時(shí)快樂(lè),而第二種人,時(shí)時(shí)討厭他的責(zé)任,那就只好時(shí)時(shí)痛苦了。

最苦與最樂(lè)作文12

  最苦的事情是什么?且不說(shuō)什么責(zé)任,什么家國(guó)情懷。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),最苦的事情莫過(guò)于自己可以做到的事情卻沒(méi)有做到。

  粗心大意是我們做事的通病,總會(huì)因?yàn)樯僮鲆稽c(diǎn)活,因?yàn)橐粋(gè)小小的錯(cuò)誤而受影響。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧,數(shù)學(xué)考了116,做題時(shí)沒(méi)有想到有兩個(gè)答案,就因此扣了一分。更大的原因是在于平時(shí)的積累,寒假的時(shí)候,讀《駱駝祥子》,我只是粗略地看了一遍,囫圇吞棗,不求甚解,只是草草應(yīng)付了事,考試也因此扣了一分。雖然這一分不重要,但是自己本來(lái)可以做到的事,卻沒(méi)有做到,這難道不痛苦嗎?

  今天語(yǔ)文課上,老師公布作業(yè)情況。前天的作業(yè)仍有人沒(méi)有做好。老師很生氣,點(diǎn)名批評(píng)了幾個(gè)同學(xué)。我翻開(kāi)作業(yè)本,老師在我前天的作業(yè)上寫(xiě)了三個(gè)字“還有呢?”原來(lái)是因?yàn)槲抑粚?xiě)了古文而沒(méi)有寫(xiě)古詩(shī),我連忙提筆補(bǔ)上漏寫(xiě)的,老師在上面念著不合格作業(yè)的名單。我一邊補(bǔ)一邊聽(tīng)著,我十分的心虛,既怕老師說(shuō)我,令我羞愧難當(dāng);又怕老師不說(shuō)我,使我不敢抬頭。最終還是沒(méi)有念我的名字,老師放下名單,說(shuō),還有的就不一一點(diǎn)名了,我更心虛了。沒(méi)有念我的名字,是給我留面子?墒沁@本是我該做的'啊,我卻沒(méi)做到。如果有人生最苦的事,那便是自己該做的事沒(méi)有做到罷。

  那么,什么事最快樂(lè)呢?自然該做的事做到了,算是一大樂(lè)事。做出一道特別難的數(shù)學(xué)題,寫(xiě)一篇滿意的作文,提問(wèn)問(wèn)題答對(duì)了,家庭作業(yè)做完了,都令人快樂(lè)。遇到過(guò)一道數(shù)學(xué)題,算了很久都卡在一個(gè)點(diǎn)上,解開(kāi)就萬(wàn)事大吉了,我的思緒似乎打了個(gè)結(jié),而此刻就需要解開(kāi)這個(gè)結(jié)“對(duì)了!”我突然靈光乍現(xiàn),思緒逐漸清晰。解開(kāi)了!當(dāng)我充滿自信地寫(xiě)下答案時(shí),臉上也浮現(xiàn)出笑容。雖然解題的過(guò)程是苦的,但解出答案時(shí)便是苦中得樂(lè),所以這到底還是樂(lè)不是苦!

  既然做事這么苦,不做不就沒(méi)有苦了嗎?這樣想就錯(cuò)了,苦來(lái)自于沒(méi)有做到應(yīng)該做到的事,做的過(guò)程是更苦的,但是苦盡甘來(lái)。不做可能沒(méi)有苦,但也不會(huì)有樂(lè)啊!

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