我的小伙伴作文[優(yōu)秀]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的小伙伴作文1

　　從小到大，不管是在幼兒園，還是在小學(xué)里，我們都會(huì)交到許多好朋友。有的漸漸淡忘，有的卻難以忘懷。在我印象里，就有一個(gè)好朋友令我終生難忘！

　　她叫彭天蕾，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，又淡又清秀的眉毛“掛”在額下，小小的鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的的櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！

　　她最大的優(yōu)點(diǎn)就是寬容大度。

　　有一次，我們?nèi)ス珗@玩。正漫步在小徑上，一個(gè)小男孩正在滑冰，被石頭絆了一下，撞上了我們。我躲得快，可彭天蕾被撞了一下，撞到了樹(shù)樁上。膝蓋上立刻裂開(kāi)了一道口子，鮮血直流，她疼得“嗷嗷”叫。我見(jiàn)了，破口大罵道：“你這個(gè)小屁孩，眼睛瞎了嗎？走路還不看路！”他爬起來(lái)，拍拍身上的灰塵，低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，小姐姐，都是我做得不好，撞到了你們！”我聽(tīng)了，囂張了起來(lái)：“對(duì)不起？誰(shuí)都會(huì)說(shuō)‘對(duì)不起’！說(shuō)‘對(duì)不起’有用嗎？你看她，膝蓋上都裂開(kāi)了一道口子，你能負(fù)責(zé)嗎？”那個(gè)小男孩頭低得更深了。這時(shí)，彭天蕾卻對(duì)我說(shuō)：“別這么兇！小男孩也是無(wú)意的`！別怪他了！”說(shuō)完，她又對(duì)小男孩說(shuō)：“小弟弟，你先走吧！剛才你也摔跤了，有沒(méi)有受傷呀？下次記得要小心一點(diǎn)兒！”小男孩高興地說(shuō)：“謝謝，小姐姐！我知道了！下次我一定會(huì)小心的！”說(shuō)完，小男孩就跑走了。

　　瞧！這就是我的好朋友——彭天蕾，她就是這樣寬宏大度。

我的小伙伴作文2

　　在我的記憶里有很多小伙伴，但是最令我佩服的是孫穎同學(xué)。

　　孫穎有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)濃黑的眉毛，一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛(ài)的臉上，她比較瘦，用我媽媽的話來(lái)說(shuō)那就是：“手腳就像四根蘆葦�！�

　　她雖然很瘦，但是她的力氣很大，并且她富有正義感，膽很大。記得有這樣一件事情，那天我和她約好一起去公園玩，我們剛停好自行車，就聽(tīng)見(jiàn)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是一個(gè)小伙子騎車不小心撞到了過(guò)馬路的.老奶奶，這個(gè)小伙子死活都不承認(rèn)，可這個(gè)老奶奶就認(rèn)定是他撞的，小伙子騎上車，準(zhǔn)備逃跑，可他被孫穎一把拉住，我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事，可是她就是不聽(tīng)，緊緊拉住小伙子的車，小伙子說(shuō)：“你快點(diǎn)松手，找打呀！”說(shuō)完還晃了晃自己的拳頭，可她卻說(shuō)：“你撞了老奶奶，還不認(rèn)錯(cuò)，反而還要逃跑�！边@時(shí)圍觀的人越來(lái)越多，大家都在用鄙視的目光看著這位小伙子，小伙子終于承認(rèn)是他撞倒了老奶奶，并且還帶她去醫(yī)院做檢查。事完之后我問(wèn)她：“當(dāng)時(shí)你就不怕他打你嗎？”她說(shuō)：“之前是怕，可是后來(lái)支持我的人越來(lái)越多自然就不怕了�！�

　　孫穎就是這樣富有正義感，是我最敬佩的小能人。

我的小伙伴作文3

　　你瞧，門外走來(lái)一個(gè)魁梧的男生。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，筆直的鼻梁，大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋，活像一個(gè)大皮球，好像腦子里裝滿了學(xué)問(wèn)。他呀，就是我的小伙伴潘越，人稱小學(xué)者。

　　潘越可勤奮了，一有時(shí)間就看書(shū)，長(zhǎng)時(shí)間的閱讀使他有了回報(bào)，作文、閱讀那是得心應(yīng)手，有時(shí)連我這個(gè)大名鼎鼎的班長(zhǎng)都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的書(shū)籍，所以對(duì)動(dòng)物植物這一方面的內(nèi)容甚是了解。

　　有一次，一只不速之客螞蟻爬到了我課桌上，我全神貫注盯著它看，它小心翼翼地爬著，順勢(shì)，爬到了我手上，搞得我癢癢的`，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小螞蟻掙扎了一會(huì)兒，翻過(guò)身來(lái)，仍舊活靈活現(xiàn)的。我百思不得其解：一只微不足道的螞蟻，從高高的懸崖上掉下，竟還沒(méi)死，難道它有起死回生之術(shù)？我?guī)е�這個(gè)疑問(wèn)向潘越請(qǐng)教。他聽(tīng)了，哈哈大笑，頭頭是道地說(shuō)了起來(lái)：螞蟻的身體很輕盈，無(wú)論從多高的地方摔下，都不會(huì)死。就像一片落葉從樹(shù)上飄下來(lái)仍舊完好無(wú)損一樣潘越還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識(shí)，我聽(tīng)得津津有味，對(duì)他佩服得五體投地。

　　聽(tīng)了我說(shuō)的，你是不是也喜歡上這位勤奮好學(xué)的好學(xué)生了呢？

我的小伙伴作文4

　　昨天，我和陳梓懊吵架了。

　　中午，他去“少兒之家”寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候沒(méi)有帶鋼筆，就問(wèn)我借了一支，他只用了一會(huì)兒，不知怎么回事，筆突然掉在地上，筆頭被摔彎了，我火了，對(duì)他說(shuō)：“你怎么把我的筆頭摔彎了？”

　　他無(wú)所謂的說(shuō)：“我又不是故意的�！�

　　我本來(lái)會(huì)相信他是無(wú)意的，可他的樣子讓我很生氣，我心想：哼！考了一百分有什么了不起，弄壞別人的東西還是這樣的表情！于是我想報(bào)復(fù)他，過(guò)了一會(huì)兒，在他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我碰了一下他的.胳膊肘，他的本子被弄臟了，他對(duì)我說(shuō)：“你是怎么了？你是故意的！”

　　我說(shuō)：“誰(shuí)讓你把我的鋼筆弄壞的，你賠一支！”

　　“賠就賠，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”他說(shuō)。

　　我發(fā)火了，大聲說(shuō)：“絕交！”

　　“絕交就絕交！”他說(shuō)。

　　下午，他果然賠了我一支和中午一模一樣的鋼筆，那時(shí)，我已經(jīng)消氣了，心里有點(diǎn)兒愧疚。我說(shuō)：“中午我不該和你吵，是我錯(cuò)了�！彼�聽(tīng)了不好意思的說(shuō)：“以后我們?cè)僖膊怀沉撕脝�？”我跟他說(shuō)：“好！”然后我們就高高興興的回家了。

　　回家后，我把這件事告訴了爸爸，本來(lái)想讓爸爸高興一下，不料，爸爸把臉一翻，給我上了一課，對(duì)我說(shuō)：“既然是小伙伴，就要寬容、大度！”聽(tīng)了爸爸的話，我想：以后我再也不會(huì)和別人吵架了。

我的小伙伴作文5

　　我有一個(gè)非常要好的小伙伴——菲菲，她可以說(shuō)在我的童年留下了非常美好的記憶。她，高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)扎起來(lái)像一束“馬尾巴”；她那蘋(píng)果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，好似兩顆黑葡萄；高挺的鼻子下，是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她那白皙的皮膚襯著那精致的五官，宛如一位婀娜多姿的小精靈呢！

　　有一次，我去菲菲家還書(shū)，正巧碰上她在練書(shū)法，我就靜靜地坐在一旁，沒(méi)有打擾她。那毛筆在她的.手上好像跳舞似的，一筆一畫(huà)十分整齊、好看。我看得入了迷，連自己來(lái)她家干什么都忘了。到了休息時(shí)間，菲菲問(wèn)我：“你來(lái)我家有什么事嗎？”我拍了拍腦門，回過(guò)神說(shuō)：“我是來(lái)還書(shū)的�！�

　　記得還有一次，我做作業(yè)時(shí)，半路出現(xiàn)了“攔路虎”，正急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我的“大救星”出現(xiàn)了。她將這道題進(jìn)行分析，可我的腦子還是轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，我本以為她只是敷衍我?guī)拙�，沒(méi)想到她又一次進(jìn)行了分析。就這樣分析了一遍，兩遍……我終于學(xué)會(huì)了。后來(lái)在考試中，碰到了這道題，順利過(guò)關(guān)。為此，我感激不盡。

　　回憶起以往的一幕幕，正是因?yàn)橛辛怂�，我的生活變得多姿多彩，很充足。她就是陪伴我十年的好朋友——菲菲�?/p>

我的小伙伴作文6

　　我的小伙伴有一雙明亮的大眼睛。一張櫻桃小嘴上面有一個(gè)高鼻子。身高150厘米，她的名字叫——張雨妍。

　　回首往事，有許多關(guān)于她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她為我做的事情讓我永生難忘。記得那天語(yǔ)文課上，我居然忘記帶改正帶了，我先小聲的向同桌借，同桌他小聲的回答我：“你不可能不帶修正帶，我不信”。說(shuō)完，他就不理我了。我又朝后面的彭惠銘借。她說(shuō)：“我的`修正帶很貴的，不借給你，你會(huì)摔壞的�！蔽医^望了，而張雨妍看到了這一切，他和彭惠銘是同桌，離得和我也很近，所以她毫不猶豫的把修正帶送了過(guò)來(lái)，我對(duì)她說(shuō)了聲：“謝謝。”她告送我：“大家是同學(xué)，又是朋友，幫助一下，應(yīng)該的，”

　　張雨妍不僅樂(lè)于助人，還是我生活中的好榜樣。那一次，我和張雨妍去綠茵廣場(chǎng)上騎自行車，結(jié)果在廣場(chǎng)撿到了100元，我看到這100元就浮想聯(lián)翩，用100元可以買好多東西，也可以買許許多多的零食，我正準(zhǔn)備把我的想法告送張雨妍時(shí)。張雨妍卻說(shuō)：“吳可馨，我們把這100元交給警察吧�！蔽一卮稹埃簽槭颤N？我們可以用這錢買好多東西了�！睆堄赍�說(shuō)：“我們不能拿，這錢不是我們的，可能失主在找著100元呢。”我向張雨妍說(shuō)：“好的，我明白了，把這100元交給警察吧�！睆堄赍�真是我生活中的好榜樣

　　我的小伙伴，她真是一個(gè)小精靈，在學(xué)習(xí)上給我鼓勵(lì)，在生活上，給我增添了許許多多的色彩。

我的小伙伴作文7

　　每當(dāng)?shù)襟w育課下樓玩時(shí)，班里總會(huì)留下一名同學(xué)，手拿一本課外書(shū)，大腿搭在小腿上，他就是我的伙伴——姚子胤。

　　他的臉蛋圓嘟嘟的，有一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一眨一眨的，很是可愛(ài)。

　　大部分同學(xué)都覺(jué)得只有玩才快樂(lè)。然而他——我的這個(gè)伙伴，就是與眾不同。在他的眼里，一本小說(shuō)書(shū)，一杯清涼解渴的涼白開(kāi)，在一個(gè)安靜的地方，看書(shū)、喝茶，這才是最美好的'時(shí)光。

　　我們認(rèn)識(shí)并成為好朋友的原因就是在一起看書(shū)。還記得在三年級(jí)的一次體育課。天氣非常熱，我看他四處去借書(shū)，于是就拿出我書(shū)包里的兩本書(shū)（一本是<格林童話>和一本<安徒生童話>）。走到他面前說(shuō)：“我有兩本書(shū)，你看不看？”他激動(dòng)地接過(guò)書(shū)，翻了翻。興奮地說(shuō)：“謝謝！我正想看這種書(shū)呢！”

　　“走，咱們到那邊的陰涼地看去。”我說(shuō)。

　　“可以可以，剛好那邊很安靜�！彼�開(kāi)心地說(shuō)。

　　從那以后，我和姚子胤都會(huì)在下課的時(shí)候看書(shū)，別人都說(shuō)我們是一對(duì)好兄弟。

　　這就是我的好伙伴，我的那位為書(shū)而著迷的好兄弟，因?yàn)槭芩�的影響，我也�?ài)上了讀書(shū)。

我的小伙伴作文8

　　他，胖乎乎的身子，肥肥的臉頰上有一雙炯炯有神的眼睛。他身上長(zhǎng)了很多肉，跑起來(lái)身上的肉一動(dòng)一動(dòng)的`。他有一個(gè)愛(ài)好―就是愛(ài)逗大家笑。這個(gè)人就是吳瀚煜。我們是很好的朋友，經(jīng)常形影不離。他有許多優(yōu)點(diǎn)，我主要想學(xué)習(xí)他那勞動(dòng)精神和愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。當(dāng)然他還有許多好習(xí)慣，那是我想學(xué)也學(xué)不完的。

　　他愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣主要表現(xiàn)在：一天，我去他家時(shí)，一眼就看見(jiàn)了他家那排的整整齊齊的書(shū)。那些書(shū)不僅數(shù)量多，而且種類也很多，有科幻類，小說(shuō)類，歷史類，文學(xué)類，音樂(lè)類等等幾類書(shū)。還有一次，我叫他出去玩，他頭也不抬，說(shuō)：“我這本書(shū)還沒(méi)看完呢，你等我一下�！彼�真是個(gè)書(shū)迷呀！他的這種精神值得我們一起去學(xué)習(xí)。

　　他不僅是個(gè)書(shū)迷，他還是一個(gè)勞動(dòng)積極家呢！這見(jiàn)事要從那個(gè)下午說(shuō)起：那天下午，我們班負(fù)責(zé)清理的兩個(gè)垃圾坑里的垃圾已經(jīng)堆積成山了。我們班的“小戰(zhàn)士”們紛紛“請(qǐng)戰(zhàn)”最后，我們開(kāi)始勞動(dòng)了。

　　勞動(dòng)一開(kāi)始，吳瀚煜就一馬當(dāng)先，把土箕放在垃圾坑口，光這一個(gè)下午，他就一個(gè)人來(lái)回倒了十幾趟垃圾。老師叫他休息一會(huì)兒時(shí)，他總是拒絕了，雖然他已經(jīng)滿頭大汗了，我真佩服他有這種精神。

　　吳瀚煜，你真是我的小伙伴。

我的小伙伴作文9

　　我相信每個(gè)人都有自己的小伙伴，當(dāng)然我也不例外。我的小伙伴叫胡可欣。她是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩，幾乎每天都穿著一身整齊的運(yùn)動(dòng)衣，有一雙胖嘟嘟的小手，圓圓的臉上還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，她的`大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你可別看她長(zhǎng)得可愛(ài)，但她也愛(ài)玩，在玩的同時(shí)，學(xué)習(xí)也很好。她還是我們班的班長(zhǎng)��！

　　有一次，下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，我和其他的朋友也出去玩游戲，我本想找到她，可一直尋找不到她的身影。我準(zhǔn)備進(jìn)教室喝水，在空蕩蕩的教室里看見(jiàn)了一個(gè)身影，就是胡可欣，她正在聚精會(huì)神的看書(shū)。我本想上前和她說(shuō)話，可她認(rèn)真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的時(shí)候，她才戀戀不舍地放下書(shū)，也就是這樣，我知道了她為什么能當(dāng)上班長(zhǎng)了！

　　還有一次，我們大家都在玩，可我們?cè)趺炊歼x擇不出要玩什么游戲。這時(shí)，胡可欣她說(shuō)出了很多的游戲，我們按照她的想法把每個(gè)游戲都完了一遍，實(shí)在是太痛快了。直到上課了，我們才戀戀不舍地回教室。

　　這就是我的好朋友—胡可欣。一個(gè)又愛(ài)學(xué)習(xí)又愛(ài)玩的朋友，希望我們友誼長(zhǎng)存！

我的小伙伴作文10

　　人的一生就像一根蠟燭，慢慢地燃燒，而朋友猶如那蠟燭的燈芯，只有那蠟燭的燈芯，才能點(diǎn)亮那盞燈，才策照亮別人……

　　她，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，猶如瀑布般，一雙笑起來(lái)就瞇成一條錢的小眼睛，總給人一種親切的感覺(jué)。

　　她，是一個(gè)熱心腸的、樂(lè)于助人的一個(gè)人，也是我最好的朋友、鄰居——一王麗。

　　因?yàn)槭青従樱�也是同學(xué)，所以我們每天都一起上下學(xué)。

　　記得有一天，我和她一上進(jìn)心走在上學(xué)的路上，耳邊傳來(lái)一陣“哎喲、哎喲”志，循聲望去，只見(jiàn)路邊有一們白發(fā)蒼蒼的老人在呻吟，王麗準(zhǔn)備跑過(guò)去，被我眼疾手快地拉住了。

　　“你要干什么？”我瞪大眼睛記著她。

　　“扶起老人呀！怎么了？”王麗用不解的眼神望著我。

　　“你傻呀！這種事在電視新聞報(bào)道還不夠多嗎？你扶起老人，要是老人訛上你了怎么辦？”我一副老江湖的樣子教訓(xùn)她。

　　“不會(huì)的，那種人只是少部分，我相信這世上還是好人多，如果我看見(jiàn)了，不去幫，那才是會(huì)愧對(duì)自己的良心呢！”

　　王麗沒(méi)再聽(tīng)我啰嗦，跑了過(guò)去，扶起了老奶奶，攙扶著她，送奶奶慢慢地走向了回家的路上。

　　望著她們遠(yuǎn)去的.背影，我只是愣愣地站著發(fā)呆，“我相信世上還是好人多，如果不幫，才愧對(duì)自己的良心呢！”我感覺(jué)自己的臉在發(fā)燙，于是，我也沖了上去……

　　朋友，是人生的一筆財(cái)富上，我為我有這樣一們品德高尚的小伙伴而自豪，我也要像她那樣去熱心幫助他人，為他人獻(xiàn)上自己的一份力量！

我的小伙伴作文11

　　有這樣一個(gè)人，她天真可愛(ài)，活潑開(kāi)朗，長(zhǎng)著一對(duì)雙眼皮的大眼睛，留著一個(gè)小蘑菇頭，臉蛋兒肉嘟嘟的，很好看。

　　別看她個(gè)子小小的，可有著大大的正能量。她每次看見(jiàn)大朋友欺負(fù)小朋友，她就上去阻止大朋友。這樣一個(gè)人便是我的閨蜜。

　　我和她基本上可以算是心有靈犀。比如說(shuō)我們每次考試的成績(jī)都一樣，錯(cuò)的'地方也一樣。而且我們?cè)S多一樣的特點(diǎn)，比如看電視啦、做游戲啦、聽(tīng)音樂(lè)啦，而這些，都不是我想說(shuō)的。我們最大的特點(diǎn)是：我們不用說(shuō)話， 給對(duì)方一個(gè)眼神，就可以知道對(duì)方要干什么。也許，這才叫心有靈犀吧。

　　我每次玩游戲的時(shí)候，總是喜歡叫上她過(guò)來(lái)和我一起玩。我和她以及其他三個(gè)女生在音樂(lè)課上有個(gè)組合。我們五人在音樂(lè)課上表現(xiàn)的算是挺好的，可是，還有美中不足的。不足在于其中只有我、我的閨密和一個(gè)關(guān)系很好的朋友，我們?nèi)齻�(gè)表現(xiàn)還不錯(cuò)，就是有兩個(gè)人拖累了我們，所以就美中不足了。但是如果是我們兩個(gè)人表演的話，那叫一個(gè)完美

　　我們永遠(yuǎn)都會(huì)是最最好的閨密！

我的小伙伴作文12

　　我的小伙伴叫劉明，他長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，不大不小的鼻子和嘴，還有一雙平凡的耳朵。劉明非常愛(ài)幫助人。

　　一天，我和他去玩�？匆�(jiàn)一位年過(guò)六旬的老人推著一輛裝滿貨物的三輪車吃力地向前走著。劉明就對(duì)我說(shuō)：“咱們倆跟上去幫幫這位老人吧?”我說(shuō)：“好!”話音剛落，我們就跟上了這們老人，在后面悄悄地推上了車。老人似乎有所察覺(jué)，他回頭望了望，但是什么都沒(méi)看到，因?yàn)槲覀儌z藏了貨物的.后面。

　　過(guò)了一會(huì)，前面出現(xiàn)了一條大溝，老人在溝前面把車停了下來(lái)。他四處望了望，心里好像在想：“會(huì)不會(huì)有人幫幫我呢?”可是四下里沒(méi)有一個(gè)行人路過(guò)。老人長(zhǎng)吁了一口氣，然后在手心吐了一口吐沫，看來(lái)是想闖一闖了。劉明和我相視一笑，心想：“這下，該我們倆表現(xiàn)一下了�！庇谑牵�我們倆個(gè)攢足了勁，一下子就把車推了過(guò)去。這下老大爺似乎感覺(jué)到了的確是有人在幫他，于是他想看個(gè)究竟�？墒钱�(dāng)他轉(zhuǎn)到車后的時(shí)候，我們倆個(gè)已經(jīng)路得很遠(yuǎn)了。老大爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我們招了招手，喊著說(shuō)：“小朋友，太謝謝你們了!”我們倆個(gè)卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，頭也沒(méi)回地跑了。

　　劉明這種樂(lè)于助人的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

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