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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-07-16 10:55:45 好文 我要投稿

我的好朋友作文合集9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的好朋友作文合集9篇

我的好朋友作文1

  秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,黃葉紛紛飄散,這種情景令我想起一位久別的朋友。我這位朋友的名字叫做唐雅雯,她身材適中,有一張圓圓的臉孔,眼睛大而充滿神采,看見(jiàn)她那烏黑的短發(fā)就知道她是活潑好動(dòng)、樂(lè)天派的女孩子。我與她相處了三年,情同姐妹。

  有一次,我和她一起去韶山玩,在汽車(chē)站時(shí),我們看見(jiàn)一位外籍游客拿著地圖問(wèn)路,這時(shí)車(chē)來(lái)了,我拉著她走,她說(shuō):“我們應(yīng)該幫助他找到那個(gè)地方!蔽艺f(shuō):“不行,如果幫助他找那個(gè)地方會(huì)耽誤了我們的行程!彼f(shuō):“這位叔叔和我們一樣是來(lái)旅游的,萬(wàn)一我們也找不到地方,其他人也不告訴我們,那怎么辦呢?我們應(yīng)該急人之難才對(duì)!”最后我終于被她說(shuō)服了,我們幫助他找到了那個(gè)地方,也許是因?yàn)樽隽艘患檬碌木壒剩酝娴檬珠_(kāi)心。我還清晰地記得三年級(jí)的一天,我借給她一本拓展思維的書(shū)去復(fù)印,這是一本非常緊俏的課外閱讀教材,誰(shuí)也沒(méi)有想到她居然把這本書(shū)弄丟了。

  為了不失掉信用,利用周末,她和她爸爸幾乎跑遍了大半個(gè)湘潭的書(shū)店,最后終于在一家不起眼的店子里找到了這本書(shū)。我知道這件事情后十分感動(dòng),因?yàn)樗且粋(gè)講誠(chéng)信的.人,F(xiàn)在,雖然我與她不在同一個(gè)城市讀書(shū)了,但她的樂(lè)于助人、講誠(chéng)信的品質(zhì)卻在我心中久藏,我為我有一個(gè)這樣的好朋友而高興

我的好朋友作文2

  我有一個(gè)朋友,她的名字叫許羿,她梳著齊耳短發(fā),眼睛大大的,好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上,顯現(xiàn)出一副機(jī)靈的樣子。眼睛下面有一個(gè)小鼻子,鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴,經(jīng)常蹦出一些令人發(fā)笑的句子。

  她最喜歡看課外書(shū)了,每次看書(shū)都會(huì)看到廢寢忘食的地步。有一次,我下課時(shí)找她玩,發(fā)現(xiàn)她正在看書(shū)看得入神,我連續(xù)叫了她幾聲,她都沒(méi)有反應(yīng)。于是我走到她的.面前,她還是無(wú)動(dòng)于衷。我不忍打擾她,只能去找別的同學(xué)去玩了。

  她有很多優(yōu)點(diǎn),多才多藝,上課時(shí)聽(tīng)課很認(rèn)真。有一次語(yǔ)文課上,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),她旁邊的同學(xué)想和她講話,但許羿卻只是看了他一眼,然后就繼續(xù)聽(tīng)老師講課了,那位同學(xué)見(jiàn)她不理他,就只好轉(zhuǎn)過(guò)頭聽(tīng)老師講課了。我說(shuō)她多才多藝,是因?yàn)槲矣浀糜幸淮蚊佬g(shù)課時(shí),她的一幅畫(huà)畫(huà)的很好,顏色鮮艷,輪廓清楚,被美術(shù)老師拿到講臺(tái)上向全班展示。當(dāng)大家看到這幅畫(huà)時(shí),忍不住“哇”的驚嘆起來(lái)。她的鋼筆字寫(xiě)的也很好,記得不久前,濮老師讓我們班幾個(gè)鋼筆字較好的同學(xué)寫(xiě)一張鋼筆字,當(dāng)我把我的鋼筆字交到講臺(tái)時(shí),發(fā)現(xiàn)許羿的已經(jīng)交了,我大概的端詳了幾眼,發(fā)現(xiàn)她寫(xiě)的字很端正,漂亮又整潔,讓人有一種清新的感覺(jué)。

  我的身邊能有這樣一個(gè)多才多藝、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真的朋友,我怎能不感到自豪呢!

我的好朋友作文3

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我自己一個(gè)人孤零零地呆在家里。媽媽說(shuō),她過(guò)一小時(shí)回來(lái)!鞍!電腦設(shè)了密碼,電視也沒(méi)什么好看的,現(xiàn)在只能看書(shū)了。“我翻出了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》”咦!夏洛,應(yīng)該是一個(gè)人怎么會(huì)織網(wǎng)呢?”于是我?guī)е闷嫘姆_(kāi)書(shū)本。經(jīng)過(guò)前言的描述,我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的'命運(yùn),是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢?于是我津津有味地讀了起來(lái)。讀到威爾伯逃跑時(shí)又逮帶回來(lái),我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因?yàn)橄穆逶诰W(wǎng)上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個(gè)好朋友,我不該無(wú)視夏洛。當(dāng)讀到夏洛已走進(jìn)盡頭了我仿佛身臨其境,淚水打濕了我的眼眶,我情不自禁地哭了起來(lái)。

  鄭大我都得如癡如醉時(shí),一小時(shí)已悄無(wú)生息地“溜”走了。媽媽回來(lái)了,我還沉浸在書(shū)里,感受著樂(lè)趣!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”媽媽敲了敲門(mén),持續(xù)了兩分鐘,媽媽見(jiàn)沒(méi)人開(kāi)門(mén)于是就打了電話,只是我才覺(jué)醒媽媽回來(lái)了。我像離弦的箭飛奔到門(mén)口開(kāi)門(mén)。

  書(shū),讓我感受帶了酸甜苦辣,讓我身臨其境,從此我愛(ài)上了書(shū)。有書(shū)我是最快樂(lè)的。書(shū),我的好朋友。

我的好朋友作文4

  剪著短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她就是我的'好朋友曲志玲。

  她能說(shuō)會(huì)道很討人喜歡。每次來(lái)我家,她一進(jìn)門(mén)就用驚訝的語(yǔ)氣說(shuō):“呀!你家真干凈!”我領(lǐng)她到我的玩具房玩,她又用驚訝的語(yǔ)氣說(shuō):“哇!你的娃娃真漂亮啊!”媽媽叫我們吃飯。飯菜端上來(lái)了,只見(jiàn)她一邊吃得津津有味,一邊夸媽媽廚藝好,還夸媽媽長(zhǎng)得漂亮。就這樣,她就成了我們家最受歡迎的小客人。

  她還愛(ài)逞能。暑假里她剛學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),晚上看見(jiàn)有許多人在樓下乘涼,就想展示一下自己的本事。她對(duì)大家說(shuō):“看我多能!”只見(jiàn)她飛快地騎著自行車(chē),到了拐彎的時(shí)候不僅沒(méi)有減速,反而得意地抬起一只腳來(lái),但她沒(méi)有留神車(chē)下的水,結(jié)果從自行車(chē)上摔了下來(lái)。我跑過(guò)去一看,只見(jiàn)她身上、臉上濺滿了泥水,變成了一個(gè)小非洲人。她媽媽生氣地說(shuō):“叫你逞能,變成泥人了吧?”曲志玲邊哭邊說(shuō):“誰(shuí)知道那兒有水呀!”

  這就是我的好朋友曲志玲,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、愛(ài)逞能的可愛(ài)小女孩。

我的好朋友作文5

  我有許許多多的好朋友,但是我最好的朋友是歐嘉麗!

  她是一個(gè)留長(zhǎng)發(fā)的女孩,小小的眼睛,小小的嘴巴,小小的.鼻子,小起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。這樣一個(gè)相貌平常的女孩子就是我最好的朋友,為什么呢?看看下面,你就會(huì)明白了。

  我和她算是老同學(xué)了,同窗了三年,。想起我們剛見(jiàn)面的情景,還真好笑!有一天,我很想上廁所,一下課就沖出教室,直跑向廁所,可是,我卻沒(méi)帶紙巾,。∥掖蠼幸宦,差不多全不人都看著我,我覺(jué)得很尷尬。這時(shí),我們班剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的歐嘉麗,好象知道了我沒(méi)有帶紙巾,就拿來(lái)了兩張紙巾給我。等我洗完手,看見(jiàn)她在門(mén)口等我,我們兩個(gè)都撲哧一聲笑了。她問(wèn)我剛剛怎么回事,怎么上廁所也不帶紙巾啊,我不好意思的低下了頭,‘‘下次可別忘記了’’她說(shuō)。‘‘恩’’不知道為什么,我很高興的回答。一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的同學(xué),和我素不相識(shí),卻幫了我一個(gè)大忙。經(jīng)過(guò)這件事以后,我們兩個(gè)就成形影不離的好朋友。我和她還發(fā)生了許多好笑的故事呢!

  這就是我的好朋友-歐嘉麗!我非常喜歡她!

我的好朋友作文6

  我愛(ài)和藹可親的媽媽?zhuān)矏?ài)談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最?lèi)?ài)形影不離的好朋友——xx。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧。ㄊ闱槭介_(kāi)頭,注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請(qǐng)將題目帶進(jìn)來(lái),注意老師的劃紅線部分。)

  xx是個(gè)落落大方的女孩,看上去十來(lái)歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的`薄紗連衣裙。一頭烏潤(rùn)的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來(lái)嘴角上揚(yáng),一看就十分有個(gè)性。(人物肖像描寫(xiě)觀察細(xì)致,文法運(yùn)用自如,同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用,很好。

  xx是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們?cè)趯?xiě)英語(yǔ)作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫(xiě)兩遍,然后默寫(xiě)一遍。我們的英語(yǔ)書(shū)上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞,我們覺(jué)得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫(xiě)一半。xx說(shuō):“我把所有作業(yè)都寫(xiě)完,回家就可以盡情的玩了!”說(shuō)完,她拿起筆,打開(kāi)書(shū)本,快速地埋頭寫(xiě)起來(lái)。一節(jié)課過(guò)去了,xx已經(jīng)把第二模塊寫(xiě)完了。我勸她別寫(xiě)了,可她還是再寫(xiě)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,xx還是在班里寫(xiě)作業(yè)。等我們回來(lái),xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫(xiě)完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實(shí)、典型、感人。)

  這就是我的好朋友xx,她給我的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)!

我的好朋友作文7

  是誰(shuí)?說(shuō)話時(shí)聲音甜美。長(zhǎng)著一頭微黃的頭發(fā),彎彎的劍眉下嵌著一雙水汪汪的似黑葡萄般的大眼睛,時(shí)時(shí)閃爍著智慧的光芒。小巧挺拔的鼻梁,嘴唇有點(diǎn)厚,更顯她的憨態(tài)可掬,淳樸善良。猜猜看,她是誰(shuí)?噢!她就是陪伴了我兩年的好朋友一張虞彤。

  張虞彤是個(gè)性格開(kāi)朗,人緣極好的小姑娘。她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度可認(rèn)真了!

  記得有一次,老師布置了許多作業(yè),還說(shuō)誰(shuí)先完成,就可以到校園里玩。大家都想辦法把作業(yè)變少一點(diǎn),都想盡快完成作業(yè),走出教室,到校園里痛痛快快玩一玩,貪玩的我也這樣做了。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),回頭去找張虞彤時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她還在座位上一筆一畫(huà)、認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著老師布置的作業(yè)。想想自己投機(jī)取巧地完成了作業(yè),我的臉“刷"地一下紅到了耳根。我沒(méi)有去打攪張虞彤,而是悄悄坐了下來(lái),按老師的要求重新寫(xiě)起了作業(yè)。當(dāng)我倆同時(shí)寫(xiě)完作業(yè)時(shí),相視一笑,手牽著手愉快地來(lái)到了操場(chǎng),那天我玩得可真開(kāi)心。

  我和張虞彤是很好的.朋友,但有時(shí)我們也會(huì)吵架。有一次,張虞彤拿來(lái)一本涂色的書(shū),我不小心涂錯(cuò)了色,張虞彤和連興文一起罵了我,我們誰(shuí)也不理睬對(duì)方。兩天后,我們?nèi)滩蛔∮滞娴搅艘粔K兒,我們終于和好如初,這就是友誼的力量!

  升入三年級(jí),由于張虞彤離甘州中學(xué)比較近,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我們就這樣分開(kāi)了。我時(shí)常想念著她,有時(shí)還和她用QQ聊天。

  我希望我們的友誼地久天長(zhǎng),我和張虞彤要做永遠(yuǎn)的朋友!

我的好朋友作文8

  我的好朋友聶曉雪,她有時(shí)沉默不語(yǔ),有時(shí)話多的讓人無(wú)法接受;有時(shí)她很文靜,但有時(shí)她又很粗魯。真叫人無(wú)法接受。

  在學(xué)校里她很粗魯。跳皮筋的時(shí)候,如果她跳壞了,就像瘋了似的,那動(dòng)作像極了青蛙,如果別人惹下她,那個(gè)人準(zhǔn)保完蛋。因?yàn)槿绻偲饋?lái),就像個(gè)男生,甚至比男生還厲害。

  記得有一次,聶曉雪剛從(4)班轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),同學(xué)們都以為她是個(gè)文靜而又漂亮的小天使。哪知她是個(gè)惡魔,男生都以為她很好欺負(fù),就一起欺負(fù)她。男生們又揪她頭發(fā)又踢她的腿。最后聶曉雪反過(guò)來(lái)把男生頭發(fā)揪住狠狠的踢他們,最后男生們都受不了。一個(gè)像她來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,向她道歉,并且保證,再也不找她的麻煩。她真是個(gè)充滿惡魔因子的女生。

  有時(shí)的她,很文靜,也和搞笑。那天我和她一起去和別人玩,到了同學(xué)家,她卻安靜的坐在一旁。而我卻像個(gè)好奇的小猴子,左看看,又看看。而她只是一言不發(fā)的坐在沙發(fā)上。出來(lái)我問(wèn)她:“你怎莫不說(shuō)話呀?”她卻說(shuō)了一句讓我笑的肚子疼的話:“因?yàn)槌聊墙,所以我正在賺錢(qián)呢!

  她的`變化無(wú)常,常常逗得大家哈哈大笑,有事又出乎人的。意料之外。雖然我在我的童年生活中,經(jīng)歷的很少,但是我因?yàn)橛羞@樣的好朋友而感到幸福,快樂(lè)

我的好朋友作文9

  但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的泊靜了,從幼兒園開(kāi)始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說(shuō),我上學(xué)以后,幾乎和她是同班同學(xué),所以我對(duì)很了解,她瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會(huì)道,但嘴唇不是很紅潤(rùn),而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

  有一天,我和泊靜走在一起,突然她走開(kāi)了,我以為有什么事就也跟著去了,只見(jiàn)她跑到小賣(mài)部前,問(wèn):“這個(gè)橡皮多少錢(qián)?”“五角!钡曛骰卮鹫f(shuō)。于是她掏出錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮,我莫名其妙問(wèn):“你不是還有橡皮嗎?怎么還買(mǎi)呢?”“不告訴你!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說(shuō):“我家附近有個(gè)小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,她現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的`眼光,本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的,她爸爸媽媽開(kāi)了一家公司,沒(méi)想到倒閉了,只有去打工……”泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng),“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒(méi)有圓珠筆,鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫(xiě)完,今天我給她買(mǎi)了橡皮,明天我給她買(mǎi)支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么,可我沒(méi)說(shuō)。

  第二天,泊靜果真買(mǎi)了一只圓珠筆的自動(dòng)筆,我說(shuō):“昨天那處橡皮她收了?”泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家,泊靜又把筆給了她。

  她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

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