(精)放風(fēng)箏作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏作文1

　　陽(yáng)春三月，初暖乍寒，有時(shí)吹來(lái)絲絲寒風(fēng)，這正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。我和哥哥、姐姐一起來(lái)到東洲廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　一進(jìn)西大門(mén)，哇，今天放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏的樣子也不一樣。有蝴蝶、有老鷹、有米老鼠……一看到這些風(fēng)箏，我的手癢癢的。于是，我便迫不及待地拿起風(fēng)箏，把線(xiàn)軸上的線(xiàn)扎在風(fēng)箏上，再把一根竹桿插入風(fēng)箏的兩端。然后，我便開(kāi)始放風(fēng)箏。誰(shuí)知？這風(fēng)箏可淘氣了，硬是把我的.線(xiàn)和別人的線(xiàn)纏繞在一起，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)的把線(xiàn)解開(kāi)了。

　　哇，起風(fēng)啦！我一邊跑，一邊迎著風(fēng)放線(xiàn)，不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏放起來(lái)了�？墒牵�風(fēng)婆婆又來(lái)?yè)v亂，風(fēng)太大了，我的風(fēng)箏栽了下來(lái)。我氣得火冒三丈，站在那里不想放了，可風(fēng)又把我的風(fēng)箏吹了起來(lái)。��！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。我學(xué)著大人的樣子，把線(xiàn)一拉一拉的。風(fēng)婆婆好像有意在捉弄我，風(fēng)又沒(méi)了。

　　時(shí)間過(guò)的真快，我該回家了。雖然我的風(fēng)箏不是飛得最高的，但我玩得非常開(kāi)心，因?yàn)槲夷軌蛳硎艿椒棚L(fēng)箏的樂(lè)趣。

　　我想：如果我是一只風(fēng)箏，我也要把快樂(lè)送給小朋友們，也要把小朋友的祝福帶上藍(lán)藍(lán)的天空！

放風(fēng)箏作文2

　　風(fēng)一來(lái)，爸爸就把風(fēng)箏一拋，我趕緊放線(xiàn)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，我就說(shuō)放風(fēng)箏很容易的嘛！”他只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭，到旁邊拍照片去了。我還沒(méi)得意完呢！風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來(lái)。這是怎么回事呢？嗯，肯定是風(fēng)小了，再來(lái)一次！可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟，我開(kāi)始沮喪難過(guò)了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏，最重要的就是：風(fēng)箏線(xiàn)如果有拉力，你就放線(xiàn)；如果沒(méi)有拉力，你就收線(xiàn)。用這個(gè)方法試一試，你一定能行！”我半信半疑地按照爸爸說(shuō)的做了。這一次，風(fēng)箏果然飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我成功了，我終于會(huì)放風(fēng)箏了！

　　回到家后，我才知道：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，所有的.事情都是“看花容易繡花難”��！

放風(fēng)箏作文3

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@首詩(shī)正事兒童在陽(yáng)春三月放風(fēng)箏的情形，今天微風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好天氣，我馬上叫上哥哥一起去放風(fēng)箏。

　　我們興致勃勃的來(lái)到千秋廣場(chǎng)上，嗨!到這里來(lái)放風(fēng)箏的人還真不少，風(fēng)箏也是五花八門(mén)有的是蝙蝠形狀的。有的是三角形的'，后面還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，還有的是小魚(yú)形狀的……其中最引人矚目的就是章魚(yú)風(fēng)箏了，那八根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角在天空中來(lái)回?cái)[動(dòng)，好看極了。

　　我們也開(kāi)始放風(fēng)箏了，我們的風(fēng)箏是三角形的。起初，不管我和哥哥怎樣狂奔，放線(xiàn)，可風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候，突然刮起了一陣大風(fēng)，這時(shí)我們恢復(fù)了信心，我們抓住機(jī)會(huì)，邊跑邊放線(xiàn)。，看見(jiàn)我們的風(fēng)箏越飛越高，我們高興地跳了起來(lái)，可那陣風(fēng)很快就結(jié)束了，我們的風(fēng)箏正在直線(xiàn)下降，我們發(fā)現(xiàn)了，拼命控制平衡，這才有驚無(wú)險(xiǎn)，最后我們的風(fēng)箏越飛越高，直到看不見(jiàn)為止。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文4

　　星期五的下午，各班排著整齊的隊(duì)伍唱著歌兒，懷著愉快的心情來(lái)到江邊，老師要我們先自由活動(dòng)，然后再看各班的比賽。

　　我和幾個(gè)同學(xué)一起放風(fēng)箏，我叫劉愛(ài)虹拿著我的三角形風(fēng)箏，我拿著線(xiàn)軸飛快地向前跑，邊跑邊放線(xiàn)，我喊了一聲“放”，她趕緊松開(kāi)手，我拽著風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳，我的三角形風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空，我的風(fēng)箏越飛越高，越來(lái)越小，仿佛比飛機(jī)飛得還高呢！這時(shí)候同學(xué)們說(shuō)：“風(fēng)箏比賽開(kāi)始了，我們?nèi)ソo他們加油吧！”我聽(tīng)了趕緊收起我的風(fēng)箏去看同學(xué)比賽。

　　我們班第一個(gè)比賽的是程明浩，他的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏碰了一下，就慢慢地落了下來(lái)。后來(lái)的三個(gè)風(fēng)箏放的`好好的，可是三（4）班的風(fēng)箏一碰，都下來(lái)了，我們班只有王星宇的風(fēng)箏放得最高，越來(lái)越小，老師和同學(xué)們都高興地歡呼著，蹦著跳著，老師也高興地跳起來(lái)。風(fēng)箏比賽結(jié)束了，我們各自收好自己得風(fēng)箏回到了學(xué)校。今天是我玩得最開(kāi)心、快樂(lè)的一天！

　　我以后也要參加風(fēng)箏比賽，讓我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)，讓我們班得第一。

放風(fēng)箏作文5

　　今天是正月初八，外面風(fēng)和日麗，陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的。我和大姨大姐，還有小哥圍坐在姥姥家的熱炕頭上。好無(wú)聊呀！忽然大哥跳了起來(lái)說(shuō)“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧，今天天氣這么好，放風(fēng)箏再合適不過(guò)啦！”說(shuō)完，我們舉手表決。“耶！全票通過(guò)。”我激動(dòng)地喊著。

　　姥姥拿出老舅去年買(mǎi)的，至今還沒(méi)放過(guò)的大風(fēng)箏。我們按照說(shuō)明書(shū)將零散的各部件不費(fèi)吹灰之力，就拼裝成一個(gè)五彩斑斕，活靈活現(xiàn)的‘大蝴蝶’。

　　我們帶著大蝴蝶，來(lái)到空曠的田野上。我迫不及待的'拿著風(fēng)箏迎風(fēng)跑著，大哥拿著線(xiàn)軸，在后面跟著。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛在了半空中。我心想放風(fēng)箏也沒(méi)那么難嘛，正當(dāng)我們鼓掌歡呼之時(shí)。突然，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)“呼”。風(fēng)箏就像喝醉了一樣晃晃當(dāng)當(dāng)?shù)脑�了下�?lái)。“唉，怎么飛下來(lái)了？”“還是回家吧！”大家開(kāi)始沒(méi)了勁頭�！安恍�！不行，咱們?cè)僭囈淮�！就一次�！蔽覒┣蟮�。這次我拿線(xiàn)軸，大哥拿風(fēng)箏，我倆配合相當(dāng)默契。再加上風(fēng)小了些。風(fēng)箏一下就飛上了藍(lán)天。它飛得好高好穩(wěn)啊，兩只彩色大翅膀撲扇著像真的一樣，漂亮極啦！

　　今天我們格外開(kāi)心，尤其是我懂得了凡事只要能堅(jiān)持一會(huì)兒，說(shuō)不定就能成功！

放風(fēng)箏作文6

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我、小明和小軍約好在一個(gè)草坪上放風(fēng)箏。

　　我們一到那里，天空中早已經(jīng)飛滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、瓦片風(fēng)箏……我準(zhǔn)備的是一只色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，而小明和小軍的則是一只可愛(ài)的燕子風(fēng)箏。我的蝴蝶風(fēng)箏有著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一對(duì)五顏六色的翅膀。他們兩個(gè)的燕子風(fēng)箏的身子由很多種顏色組成，就像穿了一件花衣裳，這只燕子風(fēng)箏最特別的是它的尾巴，就像一把鋒利的'剪刀。

　　我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，小軍站定幫小明拿著風(fēng)箏向高空托起。小明一邊放線(xiàn)，一邊跑等確定了風(fēng)向，他突然大叫一聲“放！”小軍就把風(fēng)箏向空中一拋，燕子徐徐飛上了天空。小軍又以同樣的方式幫我的蝴蝶風(fēng)箏也順利地飛上了藍(lán)天。看著“燕子”和“蝴蝶”在天空追逐嬉戲，我們跑啊，蹦啊，高興得手舞足蹈。

　　在這片草坪上，到處充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，就像一片歡樂(lè)的海洋。

放風(fēng)箏作文7

　　春天來(lái)了，太陽(yáng)露出了紅彤彤的臉膛，小明、小紅、小軍來(lái)到了一片田野里放風(fēng)箏。那片田野綠油油的，還有五顏六色的鮮花。

　　小明帶了他最喜歡的鸚鵡風(fēng)箏，小紅帶了她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，小軍因?yàn)橥�記帶風(fēng)箏了，所以小軍跟小明一起玩。

　　那片田野里來(lái)了許多人來(lái)這里放風(fēng)箏，人們開(kāi)始放風(fēng)箏了，天上飄著許多的風(fēng)箏，它們的形狀有金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏，還有許多不一樣的風(fēng)箏呢……

　　小明拿出他的鸚鵡風(fēng)箏和小軍一起放，小明一手拿著風(fēng)箏桿子，一手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，小軍就舉著鸚鵡風(fēng)箏，線(xiàn)拉遠(yuǎn)的時(shí)候，小明喊：“小軍，就是現(xiàn)在，放手！”小軍回話(huà)：“好的.！”啾的一下，風(fēng)箏從草地上飛起來(lái)了！小紅看著小明小軍很開(kāi)心地玩著，也拿出她的蝴蝶風(fēng)箏和他們一起玩了。

　　在遠(yuǎn)處的一個(gè)家庭，小孩在一蹦一跳地放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在觀看美麗的風(fēng)箏，還為他的孩子加油打氣，這是多么和睦的一個(gè)家庭�。�

　　傍晚，太陽(yáng)下山了。大片田野變金黃了，鮮花也上了一層金黃色，他們這些人開(kāi)心的回家了。

　　小明、小紅、小軍在回家的路上說(shuō)：“這是我們最開(kāi)心的一次了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)春天，在田野里放風(fēng)箏的事情了！”

放風(fēng)箏作文8

　　星期六晚上，我聽(tīng)到一個(gè)好消息，要去七彩公園放風(fēng)箏。

　　星期日早上，我們很快到了七彩農(nóng)業(yè)公園，走到一片空曠的草地上。我抬頭望去，天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，它們像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由地飛翔。

　　準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了，我讓爸爸教我放風(fēng)箏。爸爸告訴我放風(fēng)箏的`小秘訣：只要拉著風(fēng)箏逆著風(fēng)跑，給風(fēng)箏飛起來(lái)的動(dòng)力，然后再控制線(xiàn)的長(zhǎng)短就可以了。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心想：放風(fēng)箏也沒(méi)有那么難嘛。爸爸剛要說(shuō)話(huà)，我就拿著線(xiàn)團(tuán)跑開(kāi)了。跑了好久，回頭看一眼我的風(fēng)箏，它依舊只會(huì)在地上“飛”。我心里想著爸爸教我的小秘訣，就又嘗試了幾次�？墒俏覅s一次又一次地失敗了。失敗的我，只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒(méi)有責(zé)備我不聽(tīng)他的話(huà)。拿起風(fēng)箏的線(xiàn)團(tuán)就帶著我一起跑了起來(lái)，跑了沒(méi)多遠(yuǎn)，我的風(fēng)箏就起飛了，我高興地拍手叫好。

　　有了爸爸的幫助與指導(dǎo)，練習(xí)幾次以后，我就可以獨(dú)自放飛風(fēng)箏了。爸爸告訴我：“做什么事情都不可以半途而廢，一定要有堅(jiān)持不懈的精神�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我若有所悟。

　　下個(gè)星期，我還要來(lái)這里再放一次風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文9

　　好久不見(jiàn)的紅彤彤的太陽(yáng)，終于開(kāi)心地爬上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空！在我的要求下，我的媽媽爽快地答應(yīng)了帶我和寶姐一起到山上去放風(fēng)箏。好溫馨的春風(fēng)，清新襲人。我的.媽媽說(shuō)，她真的聞到了春的氣息。

　　我們一鼓作氣爬到了山頂上，找到一塊平地，背包一扔，便迫不及待地動(dòng)手放起風(fēng)箏來(lái)。我不會(huì)放，可惜啊，我的媽媽的技術(shù)也比我強(qiáng)不到哪里去。風(fēng)箏飛也飛不上，好不容易上了天，也支持不了多久，一會(huì)就又掉下來(lái)了。寶姐姐理論知識(shí)比較豐富，但實(shí)踐起來(lái)也和我們也差不多。我們誰(shuí)都不服氣，這樣子反復(fù)折騰了大半天，終于累了，渴了，才翻出背包里帶的吃的，蔫坐在草地上補(bǔ)充能量，才算罷休。

　　放風(fēng)箏還真不容易。下次再放應(yīng)該會(huì)有所進(jìn)步吧？當(dāng)然了哦！我一定得把風(fēng)箏放得高高！相信哦！

放風(fēng)箏作文10

　　星期天的早上，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，媽媽帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　來(lái)到廣場(chǎng)，我既高興又激動(dòng)，沒(méi)等媽媽開(kāi)口，拿起線(xiàn)就跑。這風(fēng)箏不僅沒(méi)飛起來(lái)，我還差點(diǎn)跑到草叢里。沒(méi)關(guān)系，我可以再來(lái)一次。我自言自語(yǔ)道。第二次，我決定先小跑一會(huì)兒，再放線(xiàn)。我迫不及待地一邊跑一邊放線(xiàn)，可風(fēng)箏還是直往下掉。這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)和藹地對(duì)我說(shuō)：風(fēng)箏快下來(lái)的`時(shí)候要緊線(xiàn)不是松線(xiàn)。我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第三次嘗試開(kāi)始了，我先跑了一會(huì)兒，眼看風(fēng)箏又要掉下來(lái)時(shí)，想起了媽媽的話(huà)，于是趕緊緊線(xiàn)，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了！后來(lái)風(fēng)箏隨著我手中的線(xiàn)一松一緊越飛越高。看著高空中的風(fēng)箏，我高興極了。

　　這是我有史以來(lái)第一次放風(fēng)箏，我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥(niǎo)，和風(fēng)箏一起在蔚藍(lán)的天空中飛翔！

放風(fēng)箏作文11

　　周六早上醒來(lái)，看到窗外春光明媚，微風(fēng)輕拂。突然一首古詩(shī)浮現(xiàn)眼前：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽蚁脒@樣好的天氣，不放風(fēng)箏真是太可惜了！于是，便央求爸爸帶我去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　在去廣場(chǎng)的路上，我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線(xiàn)斷了，得再買(mǎi)一卷。來(lái)到賣(mài)風(fēng)箏的小攤前，商人說(shuō)，線(xiàn)有很多種，有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長(zhǎng)的.一種。我不屑地想：如果線(xiàn)太短，放風(fēng)箏時(shí)就不能顯示我的“水平”了！

　　到市民廣場(chǎng)了。哇，這兒真空曠，真是放風(fēng)箏得天獨(dú)厚的地方！再看看天空，風(fēng)箏的種類(lèi)真是五花八門(mén)：有衣袖飄飄的仙女風(fēng)箏；有氣勢(shì)洶洶的鯊魚(yú)風(fēng)箏；有憨態(tài)可掬的熊貓風(fēng)箏；還有威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天，我也不禁手癢癢了。我戴上手套，讓爸爸撐好風(fēng)箏并系上線(xiàn)。爸爸叮囑我：“注意了！你在放風(fēng)箏的時(shí)候要注意風(fēng)向，要注意……”我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，隨意搪塞了幾句：“知道了，我知道了！”心中暗想：放風(fēng)箏有什么難的？真煩！于是，趁著一股強(qiáng)風(fēng)未到的時(shí)候，我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢(shì)：爸爸拿著風(fēng)箏，我則握緊風(fēng)箏線(xiàn)，等待風(fēng)的“大駕光臨”。