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如夢(mèng)時(shí)刻作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的如夢(mèng)時(shí)刻作文，歡迎閱讀與收藏。
中國(guó)有句古話，叫做“經(jīng)年一場(chǎng)夢(mèng)”。說(shuō)人生在世，就像是南柯一夢(mèng)，什么也不帶來(lái)，什么也不帶走。
夢(mèng)醒
初三了。初中三年就像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)還未做到一半就要開始準(zhǔn)備清醒�？僧�(dāng)眼前的一切忙碌起來(lái)的時(shí)候，才麻木的發(fā)現(xiàn)自己的身體早已腐朽，關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)都會(huì)發(fā)出“卡茲卡茲”的聲音，連邁出腳步都會(huì)顯得僵硬不堪。
“那種感覺，才真的只能用‘如夢(mèng)方醒’形容�！蔽腋锌�。
旁邊，小陽(yáng)微微皺了皺眉頭，直勾勾地看著我說(shuō)：“你怎么總是想得這么悲觀？”
我也不禁默然無(wú)語(yǔ)。確實(shí)，可能是我悲觀了，但每天比平時(shí)更起早貪黑的學(xué)習(xí)，走進(jìn)教室也絲毫不見平時(shí)的喧鬧嘈雜，濃郁到凝成實(shí)質(zhì)得空氣壓在胸口，壓得人抬不起頭，連呼吸也被迫變得平穩(wěn)、綿長(zhǎng)。這樣的環(huán)境，卻總是讓我開心不起來(lái)。站在教室門口，望著一張張熟悉卻又漸漸陌生起來(lái)得面孔，我的心里又突然覺得悵然若失了。就像一場(chǎng)夢(mèng)剛剛清醒，卻還在留戀的回味美妙的夢(mèng)境。
夢(mèng)入
每天寫試卷之外還是寫試卷之外還是寫試卷之外還是寫試卷……永無(wú)止休。但這種感覺卻絲毫不像夢(mèng)醒了，反而像是腐朽的身體漸漸靈活起來(lái)，而大腦卻依舊塵封。當(dāng)每個(gè)燈光熹微的深夜，我都不禁會(huì)想，我是否還在做著一個(gè)更大的夢(mèng)。
夢(mèng)中，我習(xí)慣了像做夢(mèng)一樣的學(xué)習(xí)，然后考上了父母期望的重點(diǎn)高中，又在高中一夢(mèng)三年，最后又考上了父母期望的理想大學(xué)，然后大學(xué)再度一夢(mèng)四年，拿到畢業(yè)文憑，然后……
“然后，就沒有然后了�！闭f(shuō)到一半，我又不說(shuō)了，只是無(wú)奈的攤攤手。
我早已忘記了思考，忘記了夢(mèng)以外的一切事情，而當(dāng)我真真沒有夢(mèng)可做了之后，我又會(huì)如何？
夢(mèng)逐
“唉，我該說(shuō)你什么好呢？”小陽(yáng)無(wú)奈的搖了搖頭，“我從小學(xué)就和你是好哥們，你的事就是我的事。現(xiàn)在你有苦惱，我就和你一起解決就好了嘛�！�
言罷，一絲難以言語(yǔ)的情緒閃過(guò)心頭。我抬頭，從頭到腳，再次深深的打量了一次小陽(yáng)，一直陪伴著我的，我的少年。
“還記得么？小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我們的約定？”他看著我，眼睛里閃爍著光芒。
“當(dāng)然記得啊。你要成為最堅(jiān)毅帥氣的士兵，我要成為最受人歡迎的作家。將來(lái)的我們，一定要帶著最閃耀的光芒再次相聚�！�
他笑了，好像三年前那個(gè)稚嫩的孩童，依舊躲在那段夢(mèng)中，注視著我緩緩成長(zhǎng)，陪著我從空虛的幻夢(mèng)中逃離，再度奔著心中最大的夢(mèng)想而前行。
我才恍然明白，那些一直以來(lái)，在我身邊為夢(mèng)送行的人，仍未散去。
如夢(mèng)
古人說(shuō)，人生如夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，故人已逝，舊夢(mèng)不再。
我也知道，人生本就是無(wú)數(shù)場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)我們走出一個(gè)夢(mèng)后才發(fā)現(xiàn)，迎接我們的是一個(gè)更大的夢(mèng)。但無(wú)論走向何處，請(qǐng)記住前行的方向——我們最初的夢(mèng)想，不要忘記。
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