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風(fēng)箏與線作文(匯編10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏與線作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)箏與線作文1
一只渴望自由的風(fēng)箏飛上高空，越飛越遠(yuǎn)，線則被拉得越來(lái)越長(zhǎng)，直到有一天，線再也拉不住它了，斷了。此刻，風(fēng)箏正為得來(lái)的自由而高興，卻不知自己已迷失了方向。
在父母心里，我就像一只小小的風(fēng)箏，無(wú)論走多遠(yuǎn)，總有一根線聯(lián)系著我。但是，懵懂的我總渴望掙脫父母的懷抱，過(guò)理想中的自由生活，就像風(fēng)箏想掙脫線的束縛。為了所謂的自由，我毫無(wú)目的地“亂竄”，但當(dāng)我即將“掉”下來(lái)時(shí)，是父母在拼命“奔跑”，為只為我再次的“飛翔”。
線，牽住風(fēng)箏，指引其前行的方向，阻止風(fēng)的侵害；但是，一旦線斷了，風(fēng)箏將迷失云海，最終會(huì)被摔得粉身碎骨。
小時(shí)候，淘氣的我圍繞在父母身邊嬉戲，我們親密無(wú)間，正如一只被線包圍著的風(fēng)箏，我被父愛(ài)和母愛(ài)包圍著，不曾感到孤獨(dú)與寂寞。
當(dāng)?shù)搅松蠈W(xué)的年齡時(shí)，父母明白不能總自私地把我留在他們身邊，是該放飛我、讓我不斷成長(zhǎng)的時(shí)候了。因此，我“飛入”了學(xué)校，接受教育，學(xué)習(xí)那些以前從未接觸過(guò)的新鮮事物。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己離父母似乎遠(yuǎn)了，多了種距離感，就如線在不知不覺(jué)中被拉長(zhǎng)了。從那以后，我開(kāi)始有小脾氣，甚至為父母未能滿足我的要求而與他們爭(zhēng)吵，這僅僅是我這只小風(fēng)箏在“飛翔”途中的“不良反應(yīng)”。
上初中后，我逐漸要求獨(dú)立，追求所謂的自由，行為不斷叛逆。我總和父母作對(duì)、爭(zhēng)吵，父母也因我的不懂事而惱怒，我們最終以兩敗俱傷而告終。父母很傷心，我也很難過(guò)。這是何苦呢？也許我們都有錯(cuò)吧。父母手中的那根“線”，在我們的一次次爭(zhēng)吵中又被拉長(zhǎng)了！
后來(lái)啊，我更加放縱自己，總想出一些奇怪的事來(lái)，有時(shí)竟討厭讀書(shū)，但我又矛盾起來(lái)：如果不讀書(shū)就無(wú)事可干，難道小小年紀(jì)就出去流浪嗎？于是我“被迫”讀書(shū)，只是我這只風(fēng)箏不曾停止向理想中的自由飛翔。
長(zhǎng)大后，我上了大學(xué)，找了工作，入了職場(chǎng)，成了小家，我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是如此的不堪，才發(fā)現(xiàn)自己離父母是如此的遙遠(yuǎn)，僅僅由一根瀕臨斷裂著的線維系著，每天過(guò)著沒(méi)有父母的乏味生活。自由是有的，卻也從此失去了曾經(jīng)生活的`多彩。我確實(shí)不能依賴父母，但并不意味著要遠(yuǎn)離父母。我每天面對(duì)著來(lái)自生活和社會(huì)的各方面壓力，身心既疲憊又痛苦。在時(shí)間的洪荒中，我逐漸變得麻木，幾乎不被自己所認(rèn)識(shí)。風(fēng)箏，迷失了方向。
多年后，我回首往事，后悔莫及，只剩兩淚縱橫。我后悔兒時(shí)的懵懂，后悔曾經(jīng)的叛逆，只是那時(shí)那刻已晚矣。我曾為自己飛上了高空而歡呼，卻忘了自己也在不斷遠(yuǎn)離父母；忘了線總有支撐不住的時(shí)候；忘了是誰(shuí)放飛了我們；忘了自己所渴望的到底是什么。正因?yàn)槲彝浟颂嗵�，才�?huì)使我此刻進(jìn)退維谷。
親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)別讓人世間的寒冷冰凍了我們的心靈；別讓黑暗的霧氣遮住了我們的眼睛；別讓盲目的追求誤導(dǎo)了我們的方向。請(qǐng)記住，我們永遠(yuǎn)是父母心中的那只小風(fēng)箏，父母永遠(yuǎn)是牽掛我們的那根線。
風(fēng)箏與線作文2
我飛翔于天空，觀覽大地�？晌也粷M足，我想飛向更遠(yuǎn)的地方。
風(fēng)跟我說(shuō)，南方很美，他可以帶我去。我猶豫了，我知道我在渴望。我觸動(dòng)了，我和小鳥(niǎo)說(shuō)，我想去南方。我和她說(shuō)，南方的花很香，因?yàn)槊看物L(fēng)來(lái)的時(shí)候都會(huì)抖落一身花粉，花香四溢。我和她說(shuō)：南方到處是綠色，不像這里只有黃土。我把風(fēng)告訴我的都告訴了她。她看著我說(shuō)，你不能離開(kāi)線，你應(yīng)該安分守己，在這里飛翔就夠了。我想了很久，心理的欲望不斷地在膨脹。風(fēng)又來(lái)了，她輕輕地和我說(shuō)，春天來(lái)了，南方的花開(kāi)了。她問(wèn)我愿不愿意去南方。我捧著他給我的花粉，答應(yīng)了他。
我越來(lái)越厭惡我的線。到了我們約定好的日子，我?jiàn)^力掙脫，我想擺脫她。線恐慌了，他問(wèn)：你怎么了？為什么要掙脫我？我笑了，我對(duì)她說(shuō)：你束縛了我那么久，我要走了，我要去南方，風(fēng)會(huì)帶我去！她跟我說(shuō)，風(fēng)是騙子，你不要跟他走。我冷笑道，我是不會(huì)相信你的！我用力掙脫，終于把線弄斷了。風(fēng)來(lái)了，他帶我飛向南方。我回頭看了一眼，線正在大聲呼喚我。我轉(zhuǎn)頭看著地面，仿佛離夢(mèng)中的綠洲越來(lái)越近。耳邊傳來(lái)風(fēng)的`大笑，我疑惑地看著他，他帶著猙獰的笑容說(shuō)，你太單純了，我怎么可能帶你去南方。哈哈哈……然后他把我丟下，轉(zhuǎn)身離去。
我落在了一棵樹(shù)上，遍體鱗傷。我昏睡過(guò)去，醒來(lái)的時(shí)候，天空已經(jīng)下起了細(xì)雨。我后悔了，我不應(yīng)該不聽(tīng)線的話，不應(yīng)該不聽(tīng)小鳥(niǎo)的忠告。我應(yīng)該安分守己的，我不知道我在樹(shù)上掛了多久，不知道我被雨淋了多少次，風(fēng)刮了多少回。我昨天晚上又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了線。我想起了一些事。我想起了我第一次睜開(kāi)眼看見(jiàn)了線眼里的欣喜。想起了是他教會(huì)我飛翔，想起了是她教會(huì)了我掌控方向。我想起了上次我差點(diǎn)撞在樹(shù)上，是她及時(shí)拉住了我。還有一次，一只老鷹朝我飛來(lái)，是她幫我劈開(kāi)了老鷹。想起了是她一直在關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。是我被欲望和叛逆沖昏了頭，把這些都忘了。
曾經(jīng)我翱翔天空，俯瞰大地。以為是線束縛了我的高度，束縛了我的自由。卻不知沒(méi)有了線，我飛都飛不起來(lái)。離開(kāi)了線，我只能重重地摔在地上。我陷入了深深的懊悔，懊悔自己一時(shí)沖動(dòng)離開(kāi)了我，懊悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有珍惜她的好，嫌棄她只是一根普通的線，而不像他們的線，透明晶瑩。
“終于找到你了！”一雙手把我從樹(shù)上摘下來(lái)。我抬頭看著，是我的主人！我看向她另一只手上的線，線看著我說(shuō)，你終于回來(lái)了，我等你很久了。我感到臉上一片濕熱，原來(lái)他還在等我，原來(lái)她一直沒(méi)放棄我。
我又飛上了這片熟悉的天空。一陣風(fēng)吹過(guò)，我感覺(jué)到了她的顫抖。我輕輕地跟她說(shuō)，我回來(lái)了，再也不走了。
風(fēng)箏與線作文3
在蔚藍(lán)的天空下，一只彩色風(fēng)箏在自由自在的飛翔，只見(jiàn)它有一雙又大又美的眸子，身后有一條又大又長(zhǎng)的尾巴，身上的顏色為天空增加了一抹炫彩，經(jīng)過(guò)它身邊的鳥(niǎo)兒們都會(huì)贊不絕口的夸它漂亮，它就會(huì)高傲的抬起頭，向高處飛去。
一天，風(fēng)箏在天空飛舞著，一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的向它飛來(lái)，小鳥(niǎo)們?cè)谒磉呣D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，風(fēng)箏很高興，突然，一只小鳥(niǎo)問(wèn)風(fēng)箏：“你這么漂亮，為什么還要在你的身上加上一根丑陋的線呢？”小鳥(niǎo)們都朝那根線看去，只見(jiàn)那根線上沾滿了干巴巴的泥土，既粗陋又難看，“是啊，你這么好看的風(fēng)箏怎么能讓一根難看的線毀了你的美麗呢？”另一只小鳥(niǎo)說(shuō)，說(shuō)完，它們便飛走了。
風(fēng)箏一邊飛著，一邊想：“對(duì)啊，我這么美麗，怎能讓一根線毀了我呢？”于是，它低下頭蠻橫的對(duì)線說(shuō)：“喂！丑陋的家伙，你能不能走啊！都怪你，害我被小鳥(niǎo)們嘲笑。”線沒(méi)有在意，抬起頭來(lái)微微一笑：“我不能離開(kāi)你的，我一旦離開(kāi)你，你就會(huì)失去平衡飛不起來(lái)的�！憋L(fēng)箏高傲的抬起頭來(lái)，心想：快算了吧，明明是你賴在我這里，還不知羞恥地說(shuō)是為了幫我。突然，風(fēng)箏看見(jiàn)了一架飛機(jī)，便低頭對(duì)線說(shuō)：“喂！既然你能幫助我飛起來(lái)，就一定能幫我超越這架飛機(jī)吧！我要飛得比這架飛機(jī)還高、還遠(yuǎn)�！本�卻說(shuō)：“主人，還是做自己力所能及的事情吧，超越飛機(jī)對(duì)你沒(méi)有什么好處，再說(shuō)，你也超越不了飛機(jī)�！憋L(fēng)箏不高興了，端起了架子說(shuō)：“你什么意思，什么叫我超越不了飛機(jī)？我看，是你不行吧！”線有點(diǎn)生氣了，但還是耐住性子說(shuō)：“主人，為什么你一定要超越飛機(jī)呢？你看，地下的人們哪一個(gè)不說(shuō)你美麗呢？天上的動(dòng)物哪一個(gè)不說(shuō)你漂亮呢？這樣不好嗎？再說(shuō)了，飛機(jī)是人類發(fā)明的高科技產(chǎn)品，我們又怎能與它相比呢？”風(fēng)箏怒了：“既然它是高科技產(chǎn)品，那你怎么不找它做你的主人�。∵�有，你就是一根破線，在我身上簡(jiǎn)直就是影響了我這尊貴的身軀�！本�怒了，斷掉了與風(fēng)箏的.接連頭。
怒掃而去。風(fēng)箏可得意了，心想：這下可沒(méi)有什么東西影響我的美麗了，哈哈，我可以盡情的讓人欣賞我的美了！它剛想飛，只見(jiàn)一陣風(fēng)飛來(lái)，瞬間把它刮到了地下，風(fēng)箏心想：咦？我怎么飛不起來(lái)了？不可能��！忽然又來(lái)了一陣風(fēng)，把它刮到了泥地去了，它眼巴巴的看著自己的身軀被泥土粘染，卻無(wú)能為力，當(dāng)它絕望的閉上眼，只覺(jué)得身上輕飄飄的，眼睛一睜，只見(jiàn)自己正浮在空中。“主人，感覺(jué)如何啊�！憋L(fēng)箏低頭一看，一根繩子在搖擺著，風(fēng)箏的臉紅了起來(lái)，低下頭：“我自以為自己是萬(wàn)能的，什么都不需要，如今我錯(cuò)了，你能再來(lái)當(dāng)我的幫手嗎？”線嘿嘿一笑：“主人，剛才我是有點(diǎn)生氣了，才會(huì)斷掉接連頭，以后無(wú)論怎樣我都不會(huì)斷掉了，我先帶你去小溪邊去洗洗吧！�！薄班拧庇谑秋L(fēng)箏與線又成了一體。
又是新的一天，大地因新的一天而更加輝煌，云朵更加絢麗，天空更加蔚藍(lán)，一切都是欣欣向榮的樣子。一只彩色的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔，它身上的線也因?yàn)樗用利悾?/p>
風(fēng)箏與線作文4
某甲與某乙相約放風(fēng)箏，風(fēng)起得越來(lái)越大，兩人手中的風(fēng)箏也越飛越高，正放得開(kāi)心時(shí)，某甲卻見(jiàn)某乙愁容滿色，不禁問(wèn)道：“這風(fēng)箏放得這么好，為何你卻不高興啊？”某乙答道：“正是因?yàn)檫@風(fēng)箏飛得這么高我才如此憂愁。你想，風(fēng)箏縱然飛得如此之高，終究是被線束縛著，若是想要得到自由，就只有斷了線，可那時(shí)它不也就失去飛的能力了嗎？我剛才想到這跟人生也是相同的。我們的人生，終究不是掌握在自己手里啊！”某甲聽(tīng)了這話，沉思許久，卻與某乙說(shuō)了一番，這兩人最終是相視而笑，釋然了。
且不論某甲說(shuō)了什么話，只看這個(gè)故事里的風(fēng)箏與線便是頗值得令人深思的。但凡放過(guò)風(fēng)箏的人，便會(huì)知道要放好風(fēng)箏得掌控好線，線的長(zhǎng)短決定風(fēng)箏的高低，線斷了，風(fēng)箏便折了，從故事中某乙的角度看來(lái)，這風(fēng)箏不過(guò)是一生被線牽制著，失了自由，人生亦如此，線好似牽制我們的生活的俗世事物和條條框框，若想要得到自由，就得斷了這些線，但我們的生活同樣也就結(jié)束了，某乙所感嘆的，確實(shí)是事實(shí)。
固然，我們的一生，被束縛著，的確就像風(fēng)箏與線的關(guān)系一般。但讓我們從另一個(gè)角度來(lái)想想看——風(fēng)箏到底想要什么？依我看來(lái)，風(fēng)箏想要的僅僅是飛翔，飛翔于藍(lán)天中。某乙只想到了風(fēng)箏所失去的，卻沒(méi)有想到風(fēng)箏所得到的。試問(wèn)，風(fēng)箏在被束縛著的同時(shí)，不也享受到了在藍(lán)天翱翔的愉悅嗎？從它的起飛到滑翔，再到最后的降落，本就像一場(chǎng)人生之旅，假若風(fēng)箏重視的只是結(jié)果，那么它為何還要起飛？假若人這一生重視的只是結(jié)果，那么我們?yōu)楹芜�要到這人世間來(lái)走一遭？風(fēng)箏想要的并不是結(jié)果，是那飛翔的過(guò)程，那它為何還要有遺憾呢？
線對(duì)于風(fēng)箏來(lái)說(shuō)，不僅僅是束縛，更是一種支撐它的力量。倘若沒(méi)有了線，風(fēng)箏又如何起飛呢？假若沒(méi)有線，風(fēng)箏又如何迎著風(fēng)翱翔呢？風(fēng)箏本不能飛翔，為了實(shí)現(xiàn)它的執(zhí)念于夢(mèng)想，我想這線的束縛是它應(yīng)該承受的。我反倒覺(jué)得風(fēng)箏的每一刻飛翔，都是痛并快樂(lè)著的，它觸摸到了藍(lán)天，這就足夠了不是嗎？這就像人生一般，你想要實(shí)現(xiàn)什么，你就得放棄什么，或者說(shuō)承受什么，但我們不必因?yàn)槲覀兂惺艿亩纯�，因�(yàn)槲覀円呀?jīng)體驗(yàn)到了我們所向往著的。
一個(gè)對(duì)生活絕望的'人想到廟里去出家，老和尚便問(wèn)這個(gè)人：“你為何要出家？”這個(gè)人回答：“我承受不了生活帶給我的壓力了，我想遠(yuǎn)離世俗，不再考慮那些事。”老和尚卻說(shuō)：“你若是真的想遠(yuǎn)離世俗，為何還來(lái)這里？人固然有許多不得已，但你想要活得有靈魂，不就應(yīng)該去接受這磨難嗎？”這人聽(tīng)了，如夢(mèng)初醒，便不再絕望于生活。
老和尚說(shuō)的很對(duì)，人生有著許多不得已，但若只是逃避，那么我們永遠(yuǎn)都沒(méi)法飛起來(lái)。風(fēng)箏與線的關(guān)系，就是人生必知的哲理。我們?cè)揪驮谒资朗挛镩g，一生都被無(wú)窮盡的煩惱困惑著。但又因我們的心里從來(lái)不缺執(zhí)念，所以才一直堅(jiān)持，這便是人生，你所困惑著的，終會(huì)成為你窮極一生都用不盡的前進(jìn)力量。
最后還是回到了開(kāi)頭的故事，某甲對(duì)某乙說(shuō)：“風(fēng)箏想要飛，那么還會(huì)怕束縛嗎？”
風(fēng)箏與線作文5
小時(shí)候成績(jī)優(yōu)異的他最喜歡的就是在閑暇時(shí)光與爸爸去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏起飛，越飛越高，他就會(huì)拉著爸爸的手激動(dòng)地說(shuō)：“爸爸，你看，我們的風(fēng)箏飛得多高啊，我們是最強(qiáng)的！”
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，他也漸漸長(zhǎng)大，脫去了原有的稚氣，但他也因爸爸對(duì)他過(guò)多的管束變得叛逆、喝酒、抽煙、逃課、打架……
一次飯后，他對(duì)爸爸說(shuō)他去學(xué)校上自習(xí)了，但等他回來(lái)時(shí)，眼角卻添了幾道新傷口，他爸爸見(jiàn)到后，從抽屜拿出一張創(chuàng)可貼遞給他，對(duì)著他沉聲問(wèn)道：“又去打架了？”他不給予理睬，白了爸爸一眼，他爸爸頓時(shí)火了，斥道：“你說(shuō)你還能干些什么呢？整天逃課、和別人打架，從小時(shí)候的優(yōu)秀干部到現(xiàn)在老師眼里的問(wèn)題學(xué)生，這就是你想要的'嗎！”“要你管��！真的管得很寬耶！”說(shuō)著，他推開(kāi)了爸爸，進(jìn)入自己的房間�！斑�！”關(guān)上門(mén)的那一剎那，也關(guān)上了自己的心。客廳里，只剩下被推開(kāi)的爸爸愣在原地，眼中流露出思考的神情……
第二天，一道電話打響了爸爸的手機(jī)，他在工廠上班，接到電話后，爸爸迅速?gòu)睦习迥钦?qǐng)假，匆匆走了。請(qǐng)假的緣由在于那道電話的內(nèi)容。“你的兒子因酒后鬧事，被拘留了，請(qǐng)來(lái)保釋他！”。
走出了警察局，他走在前面，爸爸在后。“等一下�！币坏缆曇艚凶×怂案陕�？”他不耐煩地向后看去，“很久沒(méi)放風(fēng)箏了，一起去吧。”他本想拒絕，但他看到了爸爸眼中的渴望，不情愿地應(yīng)道，“隨便�！薄澳俏一丶胰ツ茫阍谶@等我�！薄安皇怯匈I(mǎi)的嗎……”還沒(méi)等他說(shuō)完，爸爸已走遠(yuǎn)了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，手中舉著一只有點(diǎn)兒舊了的風(fēng)箏，那是他們一直在放的風(fēng)箏。“走吧……”
來(lái)到了廣場(chǎng)，已經(jīng)接近傍晚，正值夏天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。他按著爸爸的要求，憑借小時(shí)候的經(jīng)驗(yàn)，把風(fēng)箏放的高高的。這時(shí)，只見(jiàn)爸爸拿出一把小剪刀，剪斷了風(fēng)箏與線頭的束縛。
“你干嘛呀！”這時(shí)他從小到大的玩伴，就這樣失去了，他有點(diǎn)舍不得。
“去追吧�！笨粗鴶嗔司�的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，爸爸建議道。說(shuō)罷，爸爸已經(jīng)跑了起來(lái)，他在后不緊不慢的跟著�！敖K于……停下了……”他氣喘吁吁道，此時(shí)，那個(gè)風(fēng)箏已經(jīng)掛在樹(shù)枝上，按爸爸的要求，他爬上樹(shù)取下來(lái)那只風(fēng)箏。只見(jiàn)風(fēng)箏傷痕累累，他愣了愣神，他突然想到了爸爸突然帶他來(lái)放風(fēng)箏的目的�！鞍�，我錯(cuò)了�！彼÷暤貙�(duì)爸爸道歉，一開(kāi)始叫他去取風(fēng)箏的爸爸一直在旁邊觀看，看到他一副若有所思的模樣，便滿意的笑了。“你明白了？也對(duì)，我兒子從小就很聰明，你要知道，爸爸對(duì)你的管教并不是想束縛你，而是為了讓你更哈的成長(zhǎng)�！薄班�，爸爸，我們回家吧�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭�！班牛蹱攤z去吃頓火鍋吧！”“好啊，再來(lái)杯啤酒�！薄班�？”“哦，不，我是說(shuō)來(lái)瓶飲料，我以后再也不喝酒了。”“這還差不多。”……夕陽(yáng)下，一對(duì)父子并肩走過(guò)，不時(shí)傳出一陣笑聲。
線牽扯住了風(fēng)箏，風(fēng)箏以為是線管束了他對(duì)自由的向往，卻不曾想過(guò)，線對(duì)風(fēng)箏的束縛，更是對(duì)風(fēng)箏的一種保護(hù)。
風(fēng)箏與線作文6
行走在初秋的陽(yáng)光里，心頭豁然溢滿清爽與暖意。不知是颯爽的秋風(fēng)，吹走了炎夏，還是手里頭還系著父親做的那只紙風(fēng)箏，系著父親的深情愛(ài)意……——題記 初秋，沒(méi)有塵埃的束縛，金輝的陽(yáng)光直投干爽的大地。
行走在初秋的陽(yáng)光里，心頭豁然溢滿清爽與暖意。不知是颯爽的秋風(fēng)，吹走了炎夏，還是手里頭還系著父親做的那只紙風(fēng)箏，系著父親的深情愛(ài)意……——題記
初秋，沒(méi)有塵埃的束縛，金輝的陽(yáng)光直投干爽的大地。澄碧的藍(lán)天似乎更為高遠(yuǎn)，偶爾緩緩飄過(guò)流云。風(fēng)瘦了，云淡了，手里的風(fēng)箏放飛了。
記得兒時(shí)，每當(dāng)秋高氣爽的季節(jié)，總會(huì)囔著父親給我做紙風(fēng)箏�；蛟S是父親太忙，或許是父親舍不得花五毛錢(qián)買(mǎi)個(gè)線柁，每次都要吵鬧大半天父親才答應(yīng)，不過(guò)還要附加條件，就是一邊放風(fēng)箏，一邊照看家里曬玉米的那塊場(chǎng)子。只要有風(fēng)箏，父親任何的條件我也會(huì)滿口答應(yīng)。
跟著父親來(lái)到了空地上，我拉著柁線，父親舉起風(fēng)箏跟在我后面跑，推波助瀾。當(dāng)風(fēng)箏徐徐地升上蔚藍(lán)的天空時(shí)，父親跑得上氣不接下氣的。風(fēng)箏向往著無(wú)限的蒼穹，喜歡高高的藍(lán)天，我還沒(méi)來(lái)得及松手頭的線，就歡叫著沖往高空。我那時(shí)總想風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)，欲與天公試比高。手里的柁軸飛快地在旋轉(zhuǎn)，線如出鞘的劍，彈指之間消影于手心。風(fēng)箏借助高空中強(qiáng)勁的風(fēng)，象脫了韁繩的.野馬，不聽(tīng)使喚，一時(shí)騰云駕霧，一時(shí)如大鵬扶遙直上，完全進(jìn)入一個(gè)忘我的境界，兒時(shí)一直夢(mèng)想遨游太空的愿望，乘坐著父親的風(fēng)箏，似乎在這一刻也實(shí)現(xiàn)了。
父親告訴過(guò)我，風(fēng)箏每向天空靠近一步，就是向死神邁進(jìn)一步，飛得更高、飛得更遠(yuǎn)，就更危險(xiǎn)。并告誡我，蒼穹變幻莫測(cè)、風(fēng)起云涌，柁線的纖細(xì)經(jīng)不起大風(fēng)大浪的搏擊�；蛟S是心比天高，把父親的話言當(dāng)作了耳邊的秋風(fēng)，當(dāng)父親轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，我把線全放了，仰望高深的天空，不免產(chǎn)生眩暈，風(fēng)箏只是一個(gè)黑點(diǎn)，在線的束搏與自己的意愿之間不斷地掙扎與拉扯。就在我以為風(fēng)箏拋開(kāi)了云層、拋開(kāi)了塵世，已不在人間時(shí)，突然手覺(jué)得沒(méi)有拉力了，趕緊看看線柁，只有一個(gè)短短的線結(jié)了。風(fēng)箏在高空中搖搖擺擺地掙扎，與死神作搏斗。我拼命追趕著，希望在風(fēng)箏著落的那一刻，能系上那根斷了的柁線，無(wú)論風(fēng)箏是被無(wú)情的風(fēng)擊得破碎不堪，還是完整無(wú)缺，都能讓線與風(fēng)箏呆在一起，默默的牽著風(fēng)箏，與風(fēng)箏共度它的余生�？墒秋L(fēng)箏飄走了，消失在它自由自在的天空里。
線對(duì)風(fēng)箏的牽掛，是風(fēng)箏一生最大的慰藉。父親對(duì)兒子的牽掛，是兒子一生的行囊。握在手里的線斷了，風(fēng)箏也飄散了，和父親不能常見(jiàn)面，但思戀的線還在，思戀父親的愛(ài)、思戀父親的告誡，這思戀就如風(fēng)箏與線一輩子也解不開(kāi)。
風(fēng)箏與線作文7
母親啊，我是風(fēng)箏、您是線，如果沒(méi)有您的維護(hù)，我永遠(yuǎn)飛得不高，飛得不遠(yuǎn)�！}記
小時(shí)候，媽媽帶我去公園玩，公園里有許多人放風(fēng)箏。五彩的風(fēng)箏，在主人的牽引下在藍(lán)藍(lán)的天幕下隨風(fēng)搖曳。那時(shí)媽媽拉著我的小手，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你和我多么像那風(fēng)箏與線呀！”風(fēng)箏與線？我心里并不明白這含義，只是呆呆地望著天空。
時(shí)光匆匆，來(lái)不及與多彩的童年道別，我進(jìn)入了青春期，性格也叛逆起來(lái)。初中生的我，比以前更貪玩，也越來(lái)越不滿母親的束縛。那次，期中考試前，我約幾個(gè)同學(xué)一起去爬山�；貋�(lái)已是晚飯時(shí)間。我一進(jìn)門(mén)，便迫不及待的撲到沙發(fā)上，拿起電視的遙控器，調(diào)到我最喜歡的頻道，津津有味地看著。媽媽從廚房里出來(lái)，走到我跟前問(wèn)：“你今天哪去了？午飯都沒(méi)回來(lái)吃，急死我了�！薄昂屯瑢W(xué)去玩了會(huì)兒，飯?jiān)谕饷娉缘?�！蔽衣唤�(jīng)心地回答。眼中仍盯著電視。媽媽還沒(méi)走，又坐了下來(lái)，側(cè)著身子對(duì)我說(shuō)：“你這幾天怎么了？都不和媽媽說(shuō)話，是不是嫌?jì)寢尮艿枚嗔恕�。”媽媽在一旁絮絮叨叨，我不耐煩，用一句：“別說(shuō)了，真煩�！眿寢屢幌律鷼饬耍瑥纳嘲l(fā)上彈起來(lái)，一把奪過(guò)我手中的遙控器，關(guān)了電視，“你這孩子，怎么變得這么不講禮貌，你自己看看你自己……”媽媽指著我不停訓(xùn)斥，我聽(tīng)著更煩，頭一扭，回了房。一坐下，我看什么都不順眼，拿起枕頭一摔，它一聲悶響，跌在地上，我忿忿地想：“為什么媽媽非得像風(fēng)箏線管風(fēng)箏一樣管著我呢？為什么就不能讓我有自己的私人空間？”很快，我?guī)е粷M的情緒睡去。次日，我沒(méi)有吃早餐，也沒(méi)和媽媽說(shuō)一句話，就去了學(xué)校�？荚嚂r(shí)，我肚子一直在叫，再一看題，傻了眼。這才想起，答案都在書(shū)上，不過(guò)由于我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，這下竟無(wú)從下筆了。好不容易挨到了下考，我怏怏地走出校門(mén)，卻看到和我心情一樣陰沉的天。天已經(jīng)下起了小雨，我拿過(guò)書(shū)包，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶傘。我心里更難過(guò)了，在校門(mén)口徘徊。忽然遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)——媽媽。她手里撐著傘，過(guò)來(lái)拉起我的手：“寶貝，不生媽媽氣了吧！走，回家吃飯去�！蔽翌D時(shí)熱淚盈眶，一下?lián)ё寢�，滿心欣喜，我好像好久好久沒(méi)感受過(guò)媽媽溫暖的懷抱了。
是的，媽媽跟我，正像那風(fēng)箏與線。怎能忘記，幼時(shí)多次扶起因?qū)W走路而跌倒的我的手，哪能忘，當(dāng)我考試受挫時(shí)寬慰我的諄諄話語(yǔ)，銘記著，當(dāng)我情緒出現(xiàn)波動(dòng)時(shí)為我焦慮的神情……以前我總以為，媽媽是在束縛我，不讓我高飛�，F(xiàn)在，我才明白，這細(xì)細(xì)的銀絲是媽媽溫暖的愛(ài)呀！無(wú)論我飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，她都一直在我身邊，護(hù)著我，愛(ài)著我。
媽媽，無(wú)論我飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，您都是我永遠(yuǎn)的牽掛。
風(fēng)箏與線作文8
蔚藍(lán)的天空中飄蕩著幾朵白云，微風(fēng)徐徐，白云也伴著風(fēng)兒輕輕跳躍。
一望無(wú)際的草原上，幾個(gè)孩子正在嬉戲玩耍，一只風(fēng)箏被丟在草叢中，顯得些許寂寥。風(fēng)箏望了望四周，心想，自己本該在天空中自由的飛翔，怎么可以被丟棄在這雜草叢生的荒涼之地呢，它憤憤不平道：“我這華麗的身軀被丟在這里簡(jiǎn)直就是侮辱了我，我說(shuō)，線老哥要是有朝一日我們能飛起來(lái)該多好，到時(shí)候我一定要帶你去飛翔，去看一下廣闊的世界。線沉默無(wú)語(yǔ)。
孩子們玩累了，看到了那只被遺忘的風(fēng)箏，便把它放了起來(lái)。
剎那，風(fēng)箏成了天空中的主角，風(fēng)箏抬起頭往前看是湛藍(lán)的天空，腳下是一望無(wú)垠的.草原。風(fēng)箏的心情也不由得舒暢起來(lái)了。風(fēng)箏展開(kāi)翅膀，竹條支起它柔軟輕盈的身軀。風(fēng)箏看著天空，它頓時(shí)充滿了力量。
風(fēng)箏很高興，自己終于能在天空中展翅飛翔了。它幻想著自己就是那體操健將，剛想翻個(gè)身舒展一下身軀，卻被一只手拉住了。風(fēng)箏很生氣，剛要開(kāi)口。線說(shuō)話了：“風(fēng)箏老弟，你難道不知道這外面的天空雖然美麗，卻是很危險(xiǎn)的嗎？”風(fēng)箏沒(méi)好氣的說(shuō)：“要你管！我好不容易飛上來(lái)了，卻要受你束縛，我上來(lái)不就是為了自由嗎？整天被你拉著，這不是我想要的生活！況且，只有這廣闊的天空才符合我尊貴的身份，你瞧，那天空的顏色與我衣服的顏色多相稱啊！”線聽(tīng)了傷心地說(shuō)道：“這是我的使命，我要保護(hù)你！而且也是你說(shuō)要帶我飛翔的，你現(xiàn)在怎么出爾反爾，不管你怎樣說(shuō)，我都不會(huì)放手！”
風(fēng)箏更生氣了，心想：你不讓我走我還偏要走，我管你愿不愿意！想著，風(fēng)箏借著風(fēng)使勁的往上掙，可是無(wú)論它怎樣掙扎都無(wú)濟(jì)于事。
這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了，風(fēng)箏看到他很高興，連忙打招呼讓鳥(niǎo)兒幫忙。在小鳥(niǎo)的幫助下，風(fēng)箏與線分離了。線就像他的心情一樣，絕望的一落千丈。擺脫了束縛的風(fēng)箏很高興，自由的飛著，想像鳥(niǎo)兒一樣翱翔于天空。它才張開(kāi)翅膀，風(fēng)兒就把它吹的翻來(lái)覆去，它怎么也不能控制自己，只能隨風(fēng)擺動(dòng)。他絲毫不能左右自己，一會(huì)兒被風(fēng)吹向這邊，一會(huì)兒被氣流吹向那邊，吹得她暈頭轉(zhuǎn)向，不多時(shí)，他的衣服也被吹破了。這時(shí)，它沒(méi)有絲毫盛氣凌人的氣勢(shì)。他著急的想著，要是有線在就好了，那樣我就不用受這些痛苦了。
這時(shí)，她看到了幫助過(guò)它的鳥(niǎo)兒，生氣的說(shuō)道：“都怪你，都是你惹的禍。”鳥(niǎo)兒說(shuō)：“明明是你求我?guī)湍愕�，你怎么能出爾反爾呢？你如果早知道線的好處，又怎么會(huì)有這些痛苦呢？”風(fēng)箏傷心地說(shuō)：“原來(lái)都是我的錯(cuò)，我傷害了我最好的朋友。我的身體全靠它來(lái)固定、控制�？墒俏抑赖奶砹耍 �
風(fēng)箏最終被風(fēng)兒吹落了下來(lái)。他四分五裂的躺在草原上，它用慘痛的教訓(xùn)告訴我們：只有團(tuán)結(jié)才能成功，自由需要約束，只有如此才能飛的高，飛的穩(wěn)。以前是這樣，現(xiàn)在也是這樣，未來(lái)亦是如此。
風(fēng)箏與線作文9
“你為什么總是纏著我？”
“我要保護(hù)你，不能讓你走丟�！�
“我不需要任何人的保護(hù)！放開(kāi)我！”
“嘩——”一陣猛烈的大風(fēng)就此吹斷了纏在風(fēng)箏身上的那根線。
風(fēng)箏開(kāi)始了她的“流浪旅程”。
“哇哦！我自由了——”風(fēng)箏歡快地大叫著，仿佛留下了一個(gè)沉重的包袱。沒(méi)錯(cuò)，她愛(ài)自由，她討厭線總是整天地管束著她，那樣很煩。現(xiàn)在，她終于能夠自由自在地穿行于湛藍(lán)的天空之上，像掙脫了枷鎖，逃脫了牢籠一般，那種輕松愉快之意，簡(jiǎn)直不可言喻。
飛啊飛，風(fēng)箏遇到了一群南飛的大雁。
“嘿！你們好，朋友！”風(fēng)箏主動(dòng)向它們打招呼。
“你好！”大雁們答道，“你的'……你身上的那根線呢？”
“我不需要它，它太煩了！”風(fēng)箏答道。
大雁們望了望她，苦笑了聲，又說(shuō)：“你只是個(gè)空殼罷了�！闭f(shuō)完后就快速地飛走了。
風(fēng)箏愣了愣，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。之后又倔強(qiáng)地撇撇嘴，想道：什么叫空殼�。课椰F(xiàn)在沒(méi)有了線，過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè)，不知道要比從前快樂(lè)幾百倍呢！哼！他們懂什么？太庸俗了！才不跟他們一般見(jiàn)識(shí)。就這樣，風(fēng)箏理了理自己的絲帶，又繼續(xù)上路了。
“啦啦啦……”風(fēng)箏一路哼著歡快的歌兒來(lái)到了草地的上空，那里有她的同伴。
風(fēng)箏一邊興奮地飛過(guò)去，一邊大搖大擺地展示風(fēng)采。
“你們好，朋友！”
“你好！”
風(fēng)箏們望了望她，有點(diǎn)好奇地問(wèn)道：“你怎么沒(méi)有線��？”
看到這里，她心里涌起一股自豪而愉悅的感覺(jué)，得意地說(shuō)：“哈哈，他啊，每天在我身邊嘮叨來(lái)嘮叨去，我離開(kāi)他了，他簡(jiǎn)直太煩了！”說(shuō)完后風(fēng)箏心里有一種說(shuō)不出的爽快，她已經(jīng)肯定，離開(kāi)線的日子她會(huì)過(guò)得更快樂(lè)。
“哇！——”風(fēng)箏們聽(tīng)了后個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛，之后又向她投去羨慕的目光。
當(dāng)然，風(fēng)箏很享受這種感覺(jué)，有那么一刻，風(fēng)箏覺(jué)得她自己是最大的，她不需要任何人的幫助，她就是她，不需要線的陪伴，沒(méi)有線在身邊，她會(huì)過(guò)得更加快樂(lè)。
“噼——”忽然，一道閃電劃過(guò)，暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。
“��！”風(fēng)箏都被嚇到了，連忙讓線幫他們降到陸地上。
這時(shí)，她慌了。
“噠！噠！噠！”雨點(diǎn)急促而又無(wú)情地打落了風(fēng)箏的身上，她全身都濕了。
終于，她沒(méi)有了力氣，身體無(wú)助地向下飄。望著那些風(fēng)箏們都已安全降到地上，臉上個(gè)個(gè)都洋溢著驚嚇過(guò)后的快樂(lè)。突然間，她開(kāi)始有些羨慕了，她也想跟他們一樣，平平安安地回到地上，然后安祥地躺在線的懷里……線！對(duì)啊，她多么想線此刻陪在她身旁�！拔义e(cuò)了�！彼K究還是說(shuō)出了這句話，她后悔了。
雨點(diǎn)依然狠心地打落在她身上，漸漸地，她的身子愈發(fā)地輕盈，慢慢地，慢慢地消失在那雨霧中。
風(fēng)箏與線作文10
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，斷線的風(fēng)箏也能夠如此美麗。
——題記
我是一個(gè)寂寞的孩子，童年，對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)紙風(fēng)箏，因?yàn)�，父母只讓我放風(fēng)箏。我的父母讓我放風(fēng)箏的理由似乎有些荒誕，他們認(rèn)為，放風(fēng)箏有利于身體健康，那樣我才可以全力以赴學(xué)海戰(zhàn)場(chǎng)。
這就是我，一個(gè)寂寞的孩子，一個(gè)令人悲哀的孩子。我只是像木偶一樣機(jī)械般地運(yùn)動(dòng)，我沒(méi)有夢(mèng)想，而在幕后操控我的人卻可笑般的有著無(wú)比貪婪的欲望，用一個(gè)褒義的短語(yǔ)來(lái)形容這種行為，那就是——寄托希望。
在沒(méi)遇到那件事前，我放風(fēng)箏時(shí)的眼神空洞乏味。將風(fēng)箏送上藍(lán)天，然后靜坐在那兒，看著那只沒(méi)有生命的`“動(dòng)物”和鳥(niǎo)兒一起“飛翔”，似真，似假�？墒�，風(fēng)箏又豈能和真正的鳥(niǎo)兒相比？
終于，有一天，一切都變了。
那一天，我依舊放風(fēng)箏，依舊將風(fēng)箏慢慢地送上藍(lán)天。風(fēng)箏悠悠地飛上了天。這時(shí)，我聽(tīng)到了一句我今生都難以忘懷的話：“孩子，風(fēng)箏是用心放的。”我扭頭一看，是一個(gè)老者，他神態(tài)安詳?shù)刈谖遗赃叀?/p>
我苦笑，心？什么東西？我連夢(mèng)想都沒(méi)有，豈能擁有那富有情感色彩的心？“孩子，你懂得放風(fēng)箏的最高境界嗎？”我困惑地看著這個(gè)老人，他笑了笑：“我想，你是不懂的�！蔽也荒茉谒媲拜�?shù)裘孀樱骸罢l(shuí)說(shuō)的，我懂！”他依舊微笑，高深莫測(cè)地說(shuō)：“哦？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！薄胺棚L(fēng)箏的最高境界，最高境界是……”我頓時(shí)語(yǔ)塞�！昂⒆樱悴欢��！闭f(shuō)完，他走了，留下一把剪刀。我大喊：“喂，你的剪刀！”“那是給你的，我想你會(huì)用到�！蔽艺乜粗麧u行漸遠(yuǎn)的背影，心里涌出一種說(shuō)不出的滋味。
我依舊端坐在那里放風(fēng)箏，不過(guò)，心情與往日不同。我手里拿著那把剪刀，不明白它到底有什么用途。我抬頭仰望藍(lán)天，鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，而我的風(fēng)箏，卻只固定在那一個(gè)地方。我忽然想和鳥(niǎo)兒較起勁來(lái)，使勁拉風(fēng)箏線，然而最后以失敗告終。
“可惡的風(fēng)箏線！”我咒罵道。忽然，我愣住了。剪刀？風(fēng)箏線？我頓時(shí)恍然大悟！對(duì)！剪斷那根風(fēng)箏線！我激動(dòng)萬(wàn)分，緩緩地拿起剪刀，手居然在顫抖。我明白，這不僅僅是剪斷一根風(fēng)箏線，而是一個(gè)心靈的自由解放�！斑青辍币宦暰�被我剪斷了，風(fēng)箏終于可以和鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔。我舒了一口氣，頭上竟還有虛汗，我自嘲地笑了笑。
我站了起來(lái)，仰望藍(lán)天，我的風(fēng)箏在飛翔，我也在飛翔。我的心終于解放了，我一手拿著剪刀，一手拿著斷了的風(fēng)箏線，雙手舉起，仰天大喊。
從那以后，我愛(ài)上了放風(fēng)箏。
朋友，記住，剪斷那根風(fēng)箏線，你就會(huì)收獲心的自由和解脫；剪斷那根風(fēng)箏線，你就會(huì)不再寂寞。記住，放風(fēng)箏的最高境界就是親手剪斷那根風(fēng)箏線。
那一年，我十二歲。
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