作文：離開(kāi)
作文：離開(kāi)1
時(shí)間輾過(guò)一層又一層的的年輪，歲月在年輕的手上，愈發(fā)顯得蒼白與無(wú)力。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，夢(mèng)里縈回千百次的重逢竟是訣別。我們搖搖晃晃的身影還是做不頂天立地之舉，惟有沉默�；貞洷阍诖藭r(shí)，從發(fā)間悄然離去了。
寫(xiě)到了這里竟無(wú)力再寫(xiě)下去了。望著一紙的空白，就有了一種難言的苦澀。
淚，便悄無(wú)聲息地流了下車(chē)。臉上的冰涼驚醒沉思的自己，說(shuō)過(guò)不再流淚的，說(shuō)過(guò)了的!舉起右手，用指甲輕碰那一串串止不住的晶瑩，有沒(méi)有人知道眼淚的成份。是愛(ài)?是恨?心莫名地有了一絲涼意。
我無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天：三年的堅(jiān)持算什么?連風(fēng)干的痕跡都不曾留下，只任干枯的食指在空氣中彎曲成無(wú)能為力的姿勢(shì)，似乎是在揮別什么，抑或是在揮別什么……
電話突然響了，是杏子打來(lái)的�！皸椬樱鰜�(lái)走走吧，別悶在家里，老地方見(jiàn)。”杏子說(shuō)。
聽(tīng)著杏子從話筒里傳來(lái)的縹緲的聲音，是那么地近又那么地遠(yuǎn)。鼻子酸酸的'，想哭。我胡亂應(yīng)了一句，便掛了電話。
我不想讓她知道我又哭了，我怕自己忍不住……
……
依然的地點(diǎn)，依然的景物，依然的人兒�？墒菫槭裁�，我總是在氤氳的空氣中嗅出了不懷好意。
第一次，生平第一次如此討厭自己的敏感。
“杏子，真的要走嗎?”杏子沉默了，她沒(méi)有回答我。
她只是說(shuō)了句：天下無(wú)不散之宴席。
可是杏子，你知道嗎?我們那份彌漫在內(nèi)心深處曾經(jīng)期待臻于完美的友情，曾經(jīng)使我虔誠(chéng)地相信，我們是注定一生的，但是這一切已不如人意了。我曾經(jīng)倔強(qiáng)地以為，我是可以改變這一切的。
可是，攤開(kāi)手心，到頭來(lái)，手中握住的，除了空氣，還是空氣!
……
棗子，我要走了，來(lái)車(chē)站吧，送我。杏子給我發(fā)了一條信息。
我不知道自己是怎樣來(lái)到了車(chē)站的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，便看見(jiàn)杏子向我招手。
別走，好嗎?求你了。
別任性了，聽(tīng)話。她摸了摸我的頭，說(shuō)，我要上車(chē)了，保重。
隱忍已久的淚水終于決堤了。我追著杏子坐的那輛車(chē)，幾乎把手揮斷，揮斷。
杏子，我還沒(méi)有告訴你。其實(shí)我看開(kāi)了，我無(wú)法挽留我們拿三年美好的時(shí)光，正如水草不能挽留流淌而過(guò)的河水，過(guò)去了的都將過(guò)去，但我不會(huì)忘記，因?yàn)檫@一切，我都已經(jīng)記在心里……
獨(dú)自一個(gè)人走在熟悉的小道上，抬頭看了看天空，是憂郁的藍(lán)!
天際中始終是一片片掠過(guò)的浮云，緣來(lái)緣去，花開(kāi)花落，有些人，有些事，注定不是自己的便永遠(yuǎn)都不會(huì)是自己的，勉強(qiáng)又有何用!
杏子，你送給我的那份最后的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著，就像我們之間的回憶。
我送你離開(kāi)，千里之外，那就允許我塵埃落定，用沉默埋葬過(guò)去!
作文：離開(kāi)2
他直直地站在河邊。小雨、雨點(diǎn)拍打在已陪伴他十余年的河上。架在河流上的木橋承載著前來(lái)游山玩水的人們，打著各色雨傘的人們紛紛稱贊這里秀麗山河，猶如仙境。然后，或丟掉手中煙頭，在建好的河心島上，隨手留下一些垃圾，驚訝于雨越下越大，趕忙鉆入車(chē)?yán)�，汽�?chē)吐出黑色煙氣，走了。
他站在那兒，癡癡地看著那條河，任由雨珠傾下，任由游人從他身邊經(jīng)過(guò)，不解于他的作為。
“以前的河……”他在想“那是一條小河，它顫顫巍巍地穿過(guò)了這個(gè)村莊，曲折，也很瘦小。河道兩邊種的都是農(nóng)田，仿佛小河的.存在生來(lái)就是為了恩澤土地，河旁的收成總是最好的�！彼⑽⒁恍�，勾起了回憶。河水是那么清澈，那么通透，那么干凈……盡管總有兩三個(gè)頑童在河邊嬉戲，小河也不會(huì)發(fā)怒，清澈依然，那是一條純粹的河。它愿滋養(yǎng)土地，愿頑童與它嬉戲。
他曾經(jīng)感受過(guò)河的靈魂，現(xiàn)在不能了，再也不能了。當(dāng)一條小河被無(wú)情地拓寬，當(dāng)大壩建起，當(dāng)田地被觀賞臺(tái)取而代之……他就明白“當(dāng)初的河，不在了�！�
河流將人們負(fù)載在它身上的苦痛，一股腦兒地返還給了人們，河流變得暴躁，變得沉默寡言，他只將黑色給了人們，讓傷害過(guò)的人們視這深深的河流為禁地。它討厭橋架在它的身上，更討厭人們站在橋上俯視著它，品頭論足……他想。
冷雨將他喚醒，他看著眼前深不見(jiàn)底的大河，無(wú)法遏制地想念那條曾經(jīng)恩澤一方水土的小河。
如果在快速發(fā)展與回歸鄉(xiāng)土之間，在經(jīng)濟(jì)效益與鄉(xiāng)土文化之間，在俯視與嬉戲之間，他必然要做出一個(gè)選擇。該選擇什么？他說(shuō)不清，他無(wú)法選擇，只能在紛紛碎雨中默默地轉(zhuǎn)身，離開(kāi)這條河……
作文：離開(kāi)3
“啪”的一聲，我倒在床上。眼淚終于止不住，從臉頰滑落。
我的心里真的好空虛、好難過(guò)、好恐慌，一想到我這一個(gè)月沒(méi)多少收獲，馬上就要開(kāi)學(xué)了，自己給自己定的目標(biāo)，要把什么什么自學(xué)完，下學(xué)期就不會(huì)太辛苦�？苫仡^一想，我究竟學(xué)到了多少，不就是學(xué)了3章物理，背了少的可憐的英語(yǔ)單詞和幾篇文言文嗎？作業(yè)也沒(méi)做完，一天就迷上小荷，早上來(lái)，中午飯還沒(méi)遲完就吧電腦占著，下午也是。回頭想了想，我在小荷上花的'時(shí)間太多，成績(jī)卻少得可憐。所以，我決定再也不來(lái)小荷了，可能我需要時(shí)間，我真的好煩，煩得我整整四天失眠了。太痛苦了。 至于那些朋友，我也只能說(shuō)對(duì)不起了，我的壓力真的很大啊。爸爸常常當(dāng)著我的面說(shuō)，哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)又比我好哇，又比我勤快，說(shuō)我整天卷在書(shū)房里，也沒(méi)出個(gè)什么成績(jī)。 再見(jiàn)了，我的朋友和未來(lái)的朋友，只有一個(gè)月的時(shí)間了，我打算好好調(diào)整一下方式。小荷我可能不會(huì)再來(lái)了，看哪一天我想通了，學(xué)習(xí)穩(wěn)定了，再來(lái)吧
我十分留戀小荷，還有你們。
我清楚知道我的作文并不好，感謝那些鼓勵(lì)我的朋友，我會(huì)努力的。
還說(shuō)什么呢？這是我的最后一篇文章了，我希望你們能看見(jiàn)。
我要去學(xué)習(xí)了，計(jì)劃讓我沒(méi)有時(shí)間來(lái)小荷。
作文：離開(kāi)4
今天我去外婆家，外婆買(mǎi)了一小狗，渾身黑溜溜的，像炭一樣黑，所以我給它取名叫“小黑”。
小黑的身體胖嘟嘟的，毛很短，摸起來(lái)還有點(diǎn)扎手。它的耳朵是向前垂下來(lái)的，眼睛亮得如同黑珍珠，臉上全是一條條褶，這顯得特別可愛(ài)。仔細(xì)一看，小黑的爪子跟其它狗不一樣哩！像獅子的爪子。
小黑很貪吃。
還沒(méi)開(kāi)飯，小黑早就餓了，它跑到母狗旁邊去。干什么呢？原來(lái)去吃奶啦！這么大了還吃奶，真羞！母狗都不好意思了，惡狠狠地吼了幾聲。小黑真是個(gè)精靈鬼呀：它站起來(lái)，用爪子梳著母狗的毛，為母狗找虱子。還用爪子撫摸著母狗的胡須，好像在說(shuō)：“媽媽，你真漂亮呀！”我沒(méi)想到，母狗竟然側(cè)著睡下來(lái)一動(dòng)不動(dòng)地讓小黑盡情地吃奶了！
不一會(huì)兒，小黑又餓了，外婆只好給小黑喂食，我也一邊吃飯一邊丟東西給它吃。大家吃過(guò)飯了，小黑還想吃呢，于是外婆又給它喂食，它依然狼吞虎咽地吃起來(lái)，把肚子撐得圓溜溜的，像個(gè)皮球似的'。貪吃鬼，吃飽了還吃，小心把你的肚子給吃爆了！我生氣地拿走了小黑的食物，它還“嗚嗚”地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“主人，再給我吃一點(diǎn)吧！求求你了！”
小黑很調(diào)皮。
小黑吃飽了，也不休息一會(huì)兒，先玩?zhèn)�夠。它一會(huì)兒用牙齒扯出幾根稻草，拼命地撕、咬；一會(huì)兒在地上打幾個(gè)滾，谷絮沾滿了它的皮毛；一會(huì)兒又鉆進(jìn)炕里，渾身都是灰，變成一只灰狗，好臟呀！
小黑還會(huì)欺負(fù)貓。貓與小黑一同在炕邊取暖，它用那鋒利的爪子打貓，一邊吼出叫聲，顯出一種“王者”的風(fēng)范，像是不讓貓占據(jù)它的“地盤(pán)”。貓?jiān)趺词撬膶?duì)手呢？只能灰溜溜地走了。
我得離開(kāi)外婆家了。我真希望小黑能一直在我身邊呀！小黑，我舍不得離開(kāi)你……
作文：離開(kāi)5
毛毛蟲(chóng)化繭成蝶，蟬褪去身上老去的外殼，樹(shù)葉由黃變綠。我們五班在20xx年期末統(tǒng)考再次奪得桂冠，贏得榮譽(yù)，過(guò)去的一年，優(yōu)不曾離開(kāi)。
動(dòng)員會(huì)的激情高昂�；厥灼谀┛荚嚽�，我們12個(gè)班集聚在大禮堂，每個(gè)班都有相應(yīng)的對(duì)手，當(dāng)然我們五班也有了最強(qiáng)勁的對(duì)手--12班�？蓜e小瞧12班，他們與我們班可是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，有獎(jiǎng)有罰，獎(jiǎng)罰分明。當(dāng)12班喊起口號(hào)的時(shí)候我們班也不甘示弱，聲音一次比一次大，12班的同學(xué)吹響了挑起的號(hào)角，也引發(fā)了我們迎戰(zhàn)的激情，面對(duì)面喊口號(hào)的時(shí)候我們班每一個(gè)人都昂首挺胸，沒(méi)有一點(diǎn)害怕，整個(gè)禮堂充滿了“火藥味”。距離第一次動(dòng)員會(huì)不到四個(gè)星期我們又舉行了一場(chǎng)小型動(dòng)員會(huì)，當(dāng)然只有我們班和12班，每位五班同學(xué)旁邊都坐有相應(yīng)的12班對(duì)手，當(dāng)有同學(xué)上臺(tái)發(fā)言時(shí)都會(huì)為自己鼓勁，相信自己一定能在期末考試贏得對(duì)手，奪得桂冠，每一位同學(xué)都在心里默念自己一定會(huì)贏得對(duì)手，有著這樣的信念和勇氣我相信：優(yōu)，不曾離開(kāi)。
集優(yōu)本的日日爭(zhēng)優(yōu)。當(dāng)班里有了這個(gè)新政策之后有人歡喜有人憂，為什么呢？“作業(yè)越來(lái)越多，這又來(lái)個(gè)集優(yōu)本還讓不讓人活��！這么多作業(yè)�！毙同學(xué)抱怨到；小c同學(xué)反倒很開(kāi)心，說(shuō)道：“怕什么，集優(yōu)本還是個(gè)好東西哩，每天一題不僅可以幫助你的學(xué)習(xí)，對(duì)你的記憶力也有好處，記住這道題以后有類似的題出現(xiàn)你還怕自己不會(huì)做嗎？有這樣的政策你應(yīng)該要感到高興啊。”小D又愁起來(lái)：“每天的作業(yè)這么多又要寫(xiě)到本上，哪有那么多時(shí)間��！”小c同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)本每到星期五收一次，可以在作業(yè)少的那天多做幾題，要好好做呢！”大家聽(tīng)到小c這么一說(shuō)不僅覺(jué)得集優(yōu)本好反倒有人又買(mǎi)來(lái)一些本說(shuō)自己要做好幾本呢！集優(yōu)本的日日爭(zhēng)優(yōu)，同學(xué)們的蒸蒸日上，使我相信：優(yōu)，不曾離開(kāi)。
一班兩制公平競(jìng)爭(zhēng)。你可能會(huì)驚訝為什么體育課的時(shí)候前操場(chǎng)和后操場(chǎng)會(huì)有不同多的人，其實(shí)這都是萬(wàn)老師的安排，成績(jī)稍微靠后的同學(xué)都會(huì)在萬(wàn)老師的帶領(lǐng)下在前操場(chǎng)進(jìn)行“魔鬼式訓(xùn)練”，可別小瞧了萬(wàn)老師這樣的計(jì)劃，這對(duì)于后面的同學(xué)有些飛一般的提升空間于速度。后操場(chǎng)的同學(xué)在體育老師和陳功的帶領(lǐng)下也在進(jìn)行更多的.體能訓(xùn)練，為體育考試打下基礎(chǔ)。這樣的一個(gè)班兩種制度我想只有在我們五班才能表現(xiàn)出來(lái)。同學(xué)們這種堅(jiān)持不懈的精神是我相信優(yōu)，不曾離開(kāi)。
動(dòng)員會(huì)的激情高昂，集優(yōu)本的日日爭(zhēng)優(yōu)，一班兩制的公平競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)不使我們感受到五班的力量，這樣讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄判母邼q，熱血沸騰。我相信，優(yōu)一定會(huì)伴隨著我們走進(jìn)中考！
作文：離開(kāi)6
即使曾經(jīng)迷失方向，即使曾經(jīng)失去了對(duì)愛(ài)的信仰，但你終會(huì)讀懂，有一種愛(ài)，經(jīng)得住時(shí)間的推敲，它一直都在你的身邊。
——題記
星期六上午晴轉(zhuǎn)多云
漫長(zhǎng)的假期快要接近尾聲了，為了放松一下，準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的新學(xué)期，媽媽帶我去逛超市。超市里人山人海，我和媽媽漫無(wú)目的的閑逛著，不一會(huì)兒，來(lái)到了買(mǎi)紙巾的地方。我的`目光在一排排花花綠綠小巧可愛(ài)的紙巾中穿梭著，忽然，眼前一亮，一把抓起一包紙巾，只見(jiàn)那紙巾的包裝袋上，印著兩只頗為可愛(ài)的小熊，就連紙面上，也印上了同樣的小熊，放在鼻下嗅一嗅，一股沁人心脾的香氣頓時(shí)撲面而來(lái)，我立刻喜歡上了它，纏著媽媽讓他給我買(mǎi)，不想，媽媽卻說(shuō)：“家里的餐巾紙還沒(méi)用完呢，不買(mǎi)！”我似乎是遇著了一個(gè)霹靂，臉色瞬間陰沉下來(lái)，和媽媽吵了一架，便一言不發(fā)地回家了。
星期六下午陰
我和媽媽回到家，便開(kāi)始了冷戰(zhàn)，不論她怎么勸我，我對(duì)她總是不理不睬，有時(shí)，我偷偷地觀察媽媽，會(huì)發(fā)現(xiàn)她的眼睛里流露出濃濃的悲傷，我的心便狠狠地一跳，卻依然保持著冷漠。
星期一上午晴
終于放學(xué)了，我迫不及待的回到家，把書(shū)包扔到凳子上，忽然看見(jiàn)寫(xiě)字臺(tái)上似乎有什么東西，拿起來(lái)一看，是那包餐巾紙，還有一封信，是媽媽寫(xiě)的：“寶貝，對(duì)不起，我不是不想給你買(mǎi)，是想要你養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。——永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽�！弊x完這封信，我的眼淚刷的一下涌了出來(lái)，朦朧間，似乎讀懂了什么。
拂去蒙蔽雙眼的陰霾，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)陽(yáng)光一直不曾離開(kāi)過(guò)你。
——后記
作文：離開(kāi)7
那短暫的十幾天的特訓(xùn)補(bǔ)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)一切美好的事物都很容易消失，只在你的一眨眼之間，對(duì)于那些已經(jīng)考上去了的學(xué)友們對(duì)于那十幾天也許不太想念了吧，因?yàn)樗麄儗?duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)上面的日子更讓他們珍惜與享受。成績(jī)?cè)谛瞧谝坏臅r(shí)候已經(jīng)公布了出來(lái)了，我們年段前三十六名的學(xué)生到一中去考試，我們面對(duì)的是整個(gè)縣的尖子生！不過(guò)，慶幸的'是我們學(xué)校還考了８?jìng)�(gè)名額去了，但同時(shí)又有點(diǎn)傷心：４月１日剛靠完了試，４月２號(hào)成績(jī)就出來(lái)了，而４月３日他們就可以馬上轉(zhuǎn)到一中去學(xué)習(xí)了，可其中卻沒(méi)有我的名額，那次我們都哭了……
那天，４月２日，天空蒙蒙隆隆的讓我想到“天下烏鴉，一般黑”，雨一直在下著，放學(xué)的路上人頭攢動(dòng)，花海在飄揚(yáng)。我與年段尖子聲CYQ走在一起，我知道名額都出來(lái)了，她就是第一個(gè)知道被錄取的人�！拔艺娴暮艹龊跻饬�，你知道我根本就沒(méi)怎么學(xué)，可這次去被他錄取了。到了上面我不知道該怎么面對(duì)，我還沒(méi)做好準(zhǔn)備，我衣服不懂的怎么洗，以后飯還拿不來(lái)啊。郁悶！”她的心情我很了解，當(dāng)然是十分激動(dòng)著了，她又接著說(shuō)：“我很不想去，因?yàn)槲疫@里的朋友那么多，現(xiàn)在叫我離開(kāi)他們了，我很舍不得�！边@些話不愧是年段高手的話，她寧愿要朋友，也不希望這次被他錄取。嗨，我聽(tīng)著聽(tīng)著倒挺傷心的。４月１日剛好她給了我一張同學(xué)錄，本來(lái)想慢慢寫(xiě)的，看來(lái)是來(lái)不及了，她就要離開(kāi)了。記得那天，她似乎看出了我的失落，她說(shuō)：“這次沒(méi)上去，沒(méi)關(guān)系啊，下次我在一中的旗桿下等你。”多么溫暖的一句話，我會(huì)為你這句話而奮斗的。
路上，CF我也遇到了。她撐著傘，臉上洋溢著笑容，步伐顯得很矯健，高高的身子，現(xiàn)在看上去更加輕盈了�！癈F，祝賀你。”“謝謝�！薄艾F(xiàn)在很高興吧�！薄爱�(dāng)然咯�！薄以俣认萑雮暮Ｖ�。聽(tīng)出她快樂(lè)的心情，我感到此時(shí)她比我高了一大截。
校門(mén)口，CDX佇立著，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了他，他說(shuō)：“這次不等他們，下次我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就少了�！�
現(xiàn)在，我已經(jīng)見(jiàn)不到他們的面孔了，我只能在紙上書(shū)寫(xiě)著我們相處的那十幾天了。印象最深的還是那位佇立的男生CDX。
那些天了，我們不曾放過(guò)雙休日，可我們一點(diǎn)也不覺(jué)得勞累，但卻覺(jué)得很新鮮很刺激，因?yàn)槟甓胃呤侄季奂诹诉@個(gè)獨(dú)特的班級(jí)里，我們上課很有激情。每當(dāng)晚自習(xí)回家的時(shí)候，我總會(huì)碰見(jiàn)那個(gè)男生，當(dāng)時(shí)班級(jí)里的學(xué)生都說(shuō)我英語(yǔ)好，特別是CDX他老說(shuō)我口語(yǔ)好，這是大家公認(rèn)的，于是每當(dāng)我們遇到的時(shí)候，他老請(qǐng)教我一些問(wèn)題。那次，在操場(chǎng)，我讓他說(shuō)了一句口語(yǔ)給我聽(tīng)，因?yàn)槲矣X(jué)得他說(shuō)的也很標(biāo)準(zhǔn)啊，讓他表現(xiàn)一下，只見(jiàn)他半天后說(shuō)了一句：“Let‘sdoit�！辈⒂靡恢皇稚熘缓笸掳吹膭�(dòng)作。我知道他對(duì)于自己自信滿滿。呵，他現(xiàn)在已經(jīng)在一中了。
回家之后，我告訴父母誰(shuí)被錄取了，說(shuō)著說(shuō)著，當(dāng)場(chǎng)我的眼淚就流了下來(lái)，真的是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，吃飯間我一只哭著，邊抽器邊和父母說(shuō)話，我的淚水一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣的一直流，媽媽說(shuō)，她一直忍著自己的淚水。
學(xué)校里，他們也哭了，甚至連男生，那幾天來(lái)我們上課的狀態(tài)一直很不好，后來(lái)一個(gè)電話又讓我回到自信中，又重新振作了起來(lái)：
“我是從大學(xué)來(lái)的一中老師，這次你考得很好，只是差了一二兩名，很遺憾我們只收１０８名，AB兩班，不過(guò)你別灰心，下次你一定是一中的學(xué)子……”聽(tīng)后，我既痛苦又高興……
這些天我一直想念著CF因?yàn)槲覀冊(cè)谂R考前一起睡過(guò)，我們聊過(guò)天，又想起那年夏天，我們的日子。我……想……念……你……們……
作文：離開(kāi)8
太多回憶，太多不舍，太多無(wú)奈，說(shuō)不出口。只是在此時(shí)，全部的情感都化作了淚水，無(wú)聲的流著�？墒牵憧吹靡�(jiàn)嗎？
自己太傻，以為這次的相逢，就永遠(yuǎn)不會(huì)再分開(kāi)了，卻忘記了現(xiàn)實(shí)的殘酷。不知道，本來(lái)是已經(jīng)遺忘，但卻在那一刻想起，告訴自己，我還記得，清清楚楚。
不是，已經(jīng)忘了嗎？怎么，還會(huì)心痛？不是，已經(jīng)決定放手了嗎？怎么，還會(huì)流淚？不是，已經(jīng)決定無(wú)情了嗎？怎么，還會(huì)！
用文字，早已表達(dá)不出我的情感，只是心痛，很痛。
這樣的短暫，讓我更加珍惜，或許，這會(huì)是自己銘記一生的'回憶。你呢？還會(huì)記得嗎？
幾次奢望，還能有幾次交集，可現(xiàn)實(shí)告訴我，這些，只不過(guò)是妄想罷了。
現(xiàn)在，就要離開(kāi)了，你會(huì)傷心嗎？
如果離開(kāi)，就能讓你記住我，那我寧愿離開(kāi)，這就是人生的無(wú)奈吧！
作文：離開(kāi)9
如果六月這場(chǎng)雨可以困住你離開(kāi)的腳步，我祈禱它一直下到彼此走到生命的盡頭，永遠(yuǎn)都不要停。 ——題記
午夜的鐘聲輕輕的推開(kāi)離別的心門(mén)，我以為是幻覺(jué)，沒(méi)想到這么真實(shí)。
三年，記得被你的溫柔深深寵愛(ài)，這里的一切注定成為我不可抹滅的回憶。當(dāng)你深情的脆弱像個(gè)孩子需要人疼愛(ài)，明白要給你所有的呵護(hù)。你的多情似鋪散滿操場(chǎng)的三葉草，給我多少初開(kāi)的憧憬，后來(lái)大地震動(dòng)，多怕你經(jīng)不起折騰長(zhǎng)眠不醒。你的毅然讓我感動(dòng)，為何又如此殘忍，三年后的今天無(wú)情的趕我離開(kāi)。驀然回首，你的淚水淹沒(méi)桑田。
時(shí)間吹過(guò)，沒(méi)能在身邊畫(huà)成圈，折斷的琴弦，彈盡離去的挽歌，揮舞的黃絲帶送走批批學(xué)子，你的背影為何如此潮濕？
三年，當(dāng)我不誠(chéng)諻的`眼等待你的改變，一轉(zhuǎn)眼是我先違背了誓言。離開(kāi)，原諒我沒(méi)能遵守約定陪你走完。遺憾，當(dāng)三月的春風(fēng)拂過(guò)柳絮紛飛，你的美麗充盈整個(gè)校園，我沉醉！后來(lái)命運(yùn)驅(qū)我離開(kāi)，走過(guò)小道多么懷念，我接受這結(jié)局和我無(wú)能為力的愚蠢。我拿著離開(kāi)時(shí)你給我的單程車(chē)票，背起行囊和你握手，你沒(méi)有作聲。走遠(yuǎn)，我聽(tīng)到你在哽咽！
男孩，女孩和你。你在微笑過(guò)美麗后執(zhí)著著強(qiáng)忍住卻壓抑不住淚水時(shí)證明結(jié)束了到點(diǎn)了離開(kāi)了你如此不舍。你放手看著孩子離去，誰(shuí)在乎你多么心痛？你的孤單不曾讓我看到！
我無(wú)法解釋當(dāng)選擇成為一種必須，當(dāng)離別成為一抹心頭的憂傷，還會(huì)有愛(ài)的答案填滿我創(chuàng)傷的記憶么？我不敢回頭當(dāng)假裝成為一種傷害，當(dāng)無(wú)助成為一生揮之不去的陰暗，還會(huì)有感動(dòng)的點(diǎn)滴擦拭我青春的明媚么？我不愿凝視當(dāng)哭泣成為一種乞求，當(dāng)邂逅成為一種罪過(guò)，誰(shuí)還肯為我刻骨盡管疼痛的花季溫柔的觸摸？
落滿一地的殘雪，蓋住你傷痕累累的肩膀。最后一場(chǎng)雪掩不住你流過(guò)的淚，你無(wú)聲的承受學(xué)子的懷疑，沉重的步伐和晴紫的天氣形成對(duì)比，愛(ài)的重力拉動(dòng)地球的引力。原來(lái)造物的恩寵不過(guò)是傳說(shuō)中的玩笑，不懷好意！
你冷漠，我懂！3000份的愛(ài)不是說(shuō)說(shuō)而已，是需要呵護(hù)的，學(xué)子的夢(mèng)想有你見(jiàn)證。
你無(wú)聲，我懂！365乘以3的時(shí)間，不是用一行字就能寫(xiě)盡的，藏在心里的不舍你比誰(shuí)都會(huì)偽裝。
我要離開(kāi)了，我們都離開(kāi)了。如果離開(kāi)有罪，我愿被判在你懷里終生監(jiān)禁，沒(méi)有期限！
母校，再見(jiàn)我有罪！
作文：離開(kāi)10
熬夜，一遍一遍地看著快男五進(jìn)四的決賽。
心里，好失落，有一種想哭的感覺(jué)。陳翔，離開(kāi)了這個(gè)舞臺(tái)，屏幕上回放著他從前參賽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)追求音樂(lè)的孩子，一個(gè)不曾放棄音樂(lè)夢(mèng)的孩子，那么帥氣而又帶點(diǎn)憂郁的孩子，離開(kāi)了這個(gè)舞臺(tái)。他永遠(yuǎn)都是每個(gè)人心中的冠軍，我們不禁為他唱起歌來(lái)……
我不懂，不明白，不理解。
他離開(kāi)時(shí)，是面帶笑容的。和每一個(gè)離開(kāi)的人一樣，嘴角輕輕上揚(yáng)，眼中閃著淚光，以一種習(xí)慣的方式掃視著全場(chǎng)，這個(gè)閃亮的舞臺(tái)，這幫從開(kāi)始到現(xiàn)在一直扯著嗓子為他吶喊的香橙（陳翔的粉絲，因?yàn)殛愊璺催^(guò)來(lái)就是香橙）們，這些評(píng)語(yǔ)犀利的評(píng)委，這些閃亮的燈光，看得出，他的失落、不舍，卻只是一閃而過(guò)，最終，我看到了他的'豁達(dá)、坦然。他不像俊余那樣脆弱，卻無(wú)法如王野那般堅(jiān)強(qiáng)。
可我，還在揪心。我不懂他的笑容，不明白他為何能對(duì)這里的一切一笑而過(guò)，不理解為何最后的告別他怎么能輕描淡寫(xiě)。
他拿起話筒，平靜地說(shuō)：“我身后打開(kāi)的這扇大門(mén)，它只是結(jié)束了我在這個(gè)舞臺(tái)上的比賽，卻是我音樂(lè)之路的另一個(gè)開(kāi)始�！彼穆曇舨淮螅呛苡辛Φ馗嬖V我們，他的應(yīng)約之路并未結(jié)束，反而是給了他一個(gè)新的開(kāi)始。
我看著他慢慢走向那扇大門(mén)。背影，還是那么干凈利落，我開(kāi)始理解他的那份淡然，開(kāi)始明白他的一笑而過(guò)，開(kāi)始懂了他的笑容。于是，我只能在心中默默祝福他：陳翔，加油，香橙永遠(yuǎn)祝福你。
是的，人生的分分合合，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直陪你到老，沒(méi)有什么事情會(huì)一直有你的參與，沒(méi)有什么是可以天長(zhǎng)地久的。我們總是在離開(kāi)，離開(kāi)那些曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不離不棄的人，離開(kāi)那些海誓山盟，離開(kāi)那些曾一直不肯放手的東西。位的，就是一種新的開(kāi)始。
每個(gè)人的生活，要做到一成不變幾乎不可能，我們的生活，想要多姿多彩，自然需要一次又一次新的開(kāi)始，新的嘗試，新的開(kāi)始。就行快樂(lè)男聲，其實(shí)這場(chǎng)比賽總會(huì)有結(jié)束的一天，這個(gè)舞臺(tái)上的聚光燈不可能總為你亮著，陳翔也終有一天會(huì)離去。我想，他應(yīng)該也早就明白了吧。
我也學(xué)著輕輕揚(yáng)起嘴角，注視著這個(gè)熟悉的背影逐漸走下這個(gè)舞臺(tái)，我懂了，我明白了，我理解了，原來(lái)，離開(kāi)也是一種新的開(kāi)始。
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