實(shí)踐心得匯總【15篇】
我們有一些啟發(fā)后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的實(shí)踐心得，歡迎大家分享。
實(shí)踐心得1
時(shí)間荏苒，猶如白駒過(guò)隙，短暫又漫長(zhǎng)的實(shí)習(xí)生活接近尾聲了�；赝^(guò)去，我為能有機(jī)會(huì)在這樣一家公司實(shí)習(xí)感到無(wú)比的榮幸。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多實(shí)際的知識(shí)和技能，還讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了銷(xiāo)售工作的魅力和艱辛。
我所在的公司是本地一家知名的電子產(chǎn)品銷(xiāo)售公司，規(guī)模龐大，業(yè)務(wù)廣泛。在此實(shí)習(xí)期間，我主要參與了公司的銷(xiāo)售工作，包括客戶接待、產(chǎn)品介紹、訂單跟進(jìn)等環(huán)節(jié)。
最初進(jìn)入公司時(shí)，我對(duì)銷(xiāo)售工作的理解僅僅停留在口才表達(dá)和產(chǎn)品介紹的層面上。然而，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我逐漸明白了銷(xiāo)售工作的精髓——它不僅需要良好的口才，更需要扎實(shí)的產(chǎn)品知識(shí)、細(xì)致的觀察力和靈活的應(yīng)變能力。在處理客戶的反饋和問(wèn)題時(shí)，需要用真誠(chéng)去打動(dòng)客戶，讓客戶感受到公司的專(zhuān)業(yè)和關(guān)懷。
在實(shí)習(xí)期間，我有幸遇到了一位非常優(yōu)秀的銷(xiāo)售顧問(wèn)，他的一言一行讓我深刻地體會(huì)到了銷(xiāo)售工作的魅力。他總是能敏銳地捕捉到客戶的需求，并給予恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。他的成功，不僅僅是因?yàn)樗吭降漠a(chǎn)品知識(shí)和口才，更是因?yàn)樗嬲\(chéng)的服務(wù)態(tài)度和堅(jiān)韌的職業(yè)精神。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了銷(xiāo)售工作的艱辛和不易。銷(xiāo)售工作需要面對(duì)各種各樣的客戶，需要承受業(yè)績(jī)的壓力，需要付出大量的時(shí)間和精力。但是，我也看到了銷(xiāo)售工作的樂(lè)趣和成就感。當(dāng)看到自己的努力換來(lái)了客戶的滿意，當(dāng)看到自己的業(yè)績(jī)推動(dòng)了公司的成長(zhǎng)，那種滿足感和自豪感讓我更加堅(jiān)定了從事銷(xiāo)售工作的決心。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多寶貴的`經(jīng)驗(yàn)。我明白了，銷(xiāo)售工作不僅僅是銷(xiāo)售產(chǎn)品，更是銷(xiāo)售服務(wù)和情感。只有真正理解了這一點(diǎn)，才能在銷(xiāo)售工作中做到得心應(yīng)手。這次實(shí)習(xí)也讓我明白了一個(gè)重要的道理，那就是所有的成功都是建立在良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)之上的。只有用心去學(xué)習(xí)，努力提高自己，才能得到更好的回報(bào)。
這次實(shí)習(xí)也讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向和更大的信心。我將繼續(xù)努力提升自己的銷(xiāo)售技能，并且致力于為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。銷(xiāo)售工作不僅讓我收獲了知識(shí)和技能，更讓我學(xué)會(huì)了如何與人溝通，如何處理人際關(guān)系，這將是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。
最后，我要感謝公司給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝所有給予我支持和幫助的人。我會(huì)珍惜這段經(jīng)歷，努力成為一名優(yōu)秀的銷(xiāo)售員，為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。同時(shí)，我也期待在未來(lái)的工作中，能將我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。
實(shí)踐心得2
從開(kāi)頭參加實(shí)踐團(tuán)隊(duì)到實(shí)踐圓滿完畢這一個(gè)多月里，我始終興奮不已，從籌劃、申報(bào)工程到實(shí)踐活動(dòng)前期、中期、后期的各個(gè)過(guò)程中，每一個(gè)大大小小的環(huán)節(jié)中都布滿著大大小小的挑戰(zhàn)，時(shí)時(shí)刻刻考驗(yàn)著每一位隊(duì)員，每一環(huán)節(jié)表達(dá)著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力合作精神，鍛煉了隊(duì)員們各方面的素養(yǎng)和力量。每遇到一個(gè)問(wèn)題，隊(duì)員們都絞盡自己的腦汁、想盡各種方法，綜合起來(lái)考慮一個(gè)最完善的解決方法;每爭(zhēng)論一個(gè)話題，隊(duì)員們都會(huì)毫無(wú)保存說(shuō)出自己的觀點(diǎn)、也毫無(wú)顧忌說(shuō)出某一觀點(diǎn)的缺乏，最終達(dá)成大家認(rèn)可的方案;每攻破一個(gè)難題，隊(duì)員們都會(huì)大松一口氣，聚在一起共享喜悅，總結(jié)閱歷和成果。
我們選擇陜西省榆林市吳堡縣薛下村鄉(xiāng)為支教調(diào)研對(duì)象，這個(gè)地區(qū)處在大山深處，經(jīng)濟(jì)落后、偏遠(yuǎn)閉塞、進(jìn)展滯緩。我雖然不是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人，但我知道農(nóng)村家庭的困難，但在這里有更困難的生活。從市區(qū)到山村，我感受到中國(guó)的貧富差距是如此之大，這里與榆林市相比真的是天與地的差異，上海是飛機(jī)、公交、私人轎車(chē)等各種交通工具俱全的城市，處處布滿著現(xiàn)代化的氣息;扭仁卻是連自行車(chē)都無(wú)法行駛的山村，農(nóng)作物都要靠人用擔(dān)子挑回家，這里仿佛與世隔絕一樣。作為大學(xué)生這個(gè)角色，能夠?yàn)樨毨У貐^(qū)的小學(xué)生、鄉(xiāng)親做些事情，奉獻(xiàn)自己的一份力氣，我真的很歡樂(lè)，也從中體驗(yàn)到了自己的.價(jià)值，樹(shù)立大學(xué)生的良好形象與精神風(fēng)貌。
在實(shí)踐活動(dòng)的前期預(yù)備中(主要包括籌劃、宣傳、外聯(lián)、物品預(yù)備、募捐等)，給我感受最深的是：聯(lián)系小學(xué)組織募捐，由于我們將上海的愛(ài)心與資源傳遞到貧困的地區(qū)，為扭仁小學(xué)建立了“甘露圖書(shū)館”。我們主要聯(lián)系了榆林市的一小，二小，三小，捐到了大量的書(shū)籍、文具、玩具、衣物等，我們收獲更多的是榆林市小朋友給扭仁學(xué)生們的祝愿、鼓舞和友情，或許一封封布滿祝愿的信件會(huì)帶給貧困地區(qū)小學(xué)生們更大的動(dòng)力，這是一種無(wú)形的力氣�？吹叫W(xué)生們積極奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，我們感到了責(zé)任的重大，堅(jiān)決了建立圖書(shū)館的決心和信念。我們認(rèn)為，能夠建立起城市小學(xué)生與貧困地區(qū)小學(xué)生的友情橋梁，為貧困小學(xué)建立起圖書(shū)館，是我們這次下鄉(xiāng)支教做的最有意義的事情。從聯(lián)系小學(xué)、與小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)談捐書(shū)事宜、募捐宣講、組織捐物捐書(shū)、運(yùn)送捐物的整個(gè)過(guò)程中，我們思索問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量有了很大提高，團(tuán)隊(duì)意識(shí)和情感更一步加深。我感受到了團(tuán)隊(duì)力氣的宏大，感受到了無(wú)論是多遠(yuǎn)的路途，無(wú)論有多大曲折，只要大家齊心協(xié)力、擁有恒心，就肯定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。當(dāng)扭仁的小學(xué)生們閱讀著寵愛(ài)的書(shū)籍，玩著各類(lèi)的玩具，使用著各種各樣的文具，我們有說(shuō)不出的歡樂(lè)和欣慰，心中涌起一股成就感和喜悅感。
支教期間，我們不斷走訪、調(diào)研，不斷進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、升旗儀式等，開(kāi)設(shè)了很多好玩有用的課程。經(jīng)過(guò)十天的實(shí)踐，依據(jù)實(shí)踐總結(jié)的成果，我也有了一些思索和建議，僅供參考。
經(jīng)過(guò)支教過(guò)程中的了解，針對(duì)教育問(wèn)題有以下思索：
第一，要豐富貧困地區(qū)學(xué)生的精神生活，據(jù)我們了解，很多學(xué)校
連升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等一般的活動(dòng)也沒(méi)有進(jìn)行過(guò)，這樣對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)教育非常不利。
其次，在我國(guó)廣闊的農(nóng)村尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子的根底教育問(wèn)題始終被國(guó)家和社會(huì)各界關(guān)注，但始終沒(méi)有提升到重要的地位，農(nóng)村的教育條件與城市相比有很大的差距。
第三，農(nóng)村教育問(wèn)題不僅僅要改善教學(xué)設(shè)施，提高教學(xué)質(zhì)量就足夠的，國(guó)家已經(jīng)落實(shí)了許多政策鼓舞根底教育，下一步提高學(xué)生們承受教育的意識(shí)更不能無(wú)視。
第四，在建立資源節(jié)省型環(huán)境友好型社會(huì)的背景下，國(guó)家、相關(guān)政府部門(mén)可以鼓舞整合教育資源，將大城市閑置的教學(xué)設(shè)備、書(shū)籍等資源運(yùn)至貧困地區(qū)學(xué)校。
經(jīng)過(guò)老洞旅游的調(diào)查，針對(duì)苗族的旅游開(kāi)發(fā)、文化繼承問(wèn)題有以下建議。
第一，開(kāi)發(fā)特色資源。利用自然優(yōu)勢(shì)開(kāi)發(fā)更好的旅游資源，尤其是苗族的特色文化、苗家特產(chǎn)等，挖掘傳統(tǒng)文化資源，但避開(kāi)盲目開(kāi)發(fā)，吸引更多的游客又能更好地宣傳苗族傳統(tǒng)文化并發(fā)揚(yáng)廣闊。
其次，培育高文化、高素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)性旅游人才。政府可以鼓舞學(xué)生報(bào)考旅游專(zhuān)業(yè)，這樣會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)：一是學(xué)問(wèn)優(yōu)勢(shì);二是年齡優(yōu)勢(shì);三是語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)四是地理優(yōu)勢(shì)。
第三，延長(zhǎng)旅游效勞工程。進(jìn)展民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游，應(yīng)延長(zhǎng)更多的旅游效勞工程，如住宿、飲食、消遣等，開(kāi)發(fā)具有自己特色的旅游效勞業(yè)。
第四，增加便民設(shè)施，便利游客。開(kāi)發(fā)旅游業(yè)，要時(shí)刻為游客著想，可增加公廁、路燈、座椅、垃圾桶、遮雨長(zhǎng)廊等設(shè)施，解決乏累、如廁難、照明等問(wèn)題。
實(shí)踐心得3
在大學(xué)期間，每個(gè)學(xué)生都或多或少地經(jīng)歷了一些食堂生活。而在某些專(zhuān)業(yè)中，食堂生活還可能成為一種課程形式，這個(gè)課程就是“食堂實(shí)踐課”。幾周的時(shí)間里，我有幸能夠參加該課程，在此與大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：課程介紹。
“食堂實(shí)踐課”是由學(xué)校食堂和某一專(zhuān)業(yè)的合作項(xiàng)目，旨在提供給學(xué)生練習(xí)和體驗(yàn)餐飲業(yè)務(wù)的機(jī)會(huì)。每周，我們會(huì)到食堂接受不同的任務(wù)，如收銀、點(diǎn)餐、廚房管理等。在此過(guò)程中，我們不僅學(xué)到各種實(shí)際技能，還了解到了餐飲業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式和運(yùn)營(yíng)方式。
第三段：學(xué)到的技能。
在“食堂實(shí)踐課”的過(guò)程中，我們掌握了很多餐飲業(yè)常用的技能。比如，在點(diǎn)餐時(shí)，我們需要熟悉菜譜、靈活應(yīng)對(duì)顧客的要求，并且要具備清晰的計(jì)算能力，以確保每筆訂單都能準(zhǔn)確地處理。而在廚房管理方面，我們了解到了食品衛(wèi)生、餐飲安全等重要知識(shí)，使得我們?cè)诤罄m(xù)的生活中更加注重食品安全和衛(wèi)生問(wèn)題。
第四段：感受和收獲。
“食堂實(shí)踐課”讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了餐飲業(yè)的難度和挑戰(zhàn)。當(dāng)你站在餐桌前，面對(duì)著排長(zhǎng)隊(duì)的顧客，你必須要快速而準(zhǔn)確地完成整個(gè)任務(wù)。不僅需要體力，還需要腦力。同時(shí)，還意識(shí)到了顧客滿意度的重要性。而這些深刻體驗(yàn)也讓我對(duì)其他行業(yè)有了更深刻的.認(rèn)識(shí)。這些經(jīng)驗(yàn)和感受將伴隨著我今后的生活和工作。
第五段：總結(jié)。
“食堂實(shí)踐課”是一個(gè)非常有益的課程，它讓我們了解到餐飲業(yè)的一些具體運(yùn)作細(xì)節(jié)，同時(shí)也提供了鍛煉自身能力的機(jī)會(huì)。雖然該課程可能不像其他專(zhuān)業(yè)課程那樣深入探討學(xué)科知識(shí)，但它卻讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我相信在今后的生活和工作中，曾經(jīng)參加過(guò)這樣一門(mén)課程的我，將會(huì)更加出色、更加優(yōu)秀。
實(shí)踐心得4
歷時(shí)一個(gè)月的實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，坎坷而溫馨的醫(yī)院生存之旅業(yè)已過(guò)了大半，感慨頗深。
暑假之始，懷著沖動(dòng)又向往的心情，我們駕車(chē)一大早就到了聊城第二人民醫(yī)院，學(xué)校的老師站在醫(yī)院門(mén)口代表全院在迎接我們，從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中，我們摒棄了多日來(lái)的揣測(cè)及不安。由于行李許多，又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間，勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又勞累，但因?yàn)榱某嵌航o我們的第一印象是親切的，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了寬慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)踐，與醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。
接下來(lái)的幾天，是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主親自指導(dǎo)，讓我們了解了一些醫(yī)院生存根本常識(shí)，包括：
一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。
二、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。
三、治安管理的一般常識(shí)。
四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
五、有關(guān)儀器的使用知識(shí)的講解。
六、院內(nèi)感染的講座。
其間由韓海林主任帶著參觀影像中心，參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機(jī)、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動(dòng)生化分析儀等精良進(jìn)口設(shè)備，傾聽(tīng)各科室老師對(duì)儀器、操作、檢測(cè)、推斷等的講解。其中對(duì)磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學(xué)等科室印象深刻。
正式進(jìn)入醫(yī)院工作的第一周是到科教科，以前是作為學(xué)生被動(dòng)的接受醫(yī)院的管理，現(xiàn)在是積極主動(dòng)地參與醫(yī)院管理工作，了解醫(yī)院科研、教學(xué)等方面活動(dòng)，主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關(guān)工作，實(shí)施論文及成果報(bào)告的真實(shí)性，此外，還關(guān)心整理實(shí)踐生培訓(xùn)及資料整理工作，學(xué)習(xí)了局部碩士生畢業(yè)論文，同時(shí)，側(cè)面的熟悉了各部門(mén)的分布人員素養(yǎng)，經(jīng)過(guò)半月的醫(yī)院生活，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先，楊主任給我們講了醫(yī)院的開(kāi)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和榮耀背景，以及開(kāi)展?jié)摿ΑＭ瑫r(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來(lái)參加工作打好根底，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的`工作而表示感謝，因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹(shù)立好自己的形象，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù)"白衣天使"的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū)，護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識(shí)是不行的。最后，對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了人文關(guān)心精神，患者來(lái)到醫(yī)院本來(lái)就有一定的焦慮，醫(yī)生應(yīng)當(dāng)在診療救治患者疾病的同時(shí)注意溝通，防止因相互了解不充分而導(dǎo)致醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生
接下來(lái)的兩周是分診，到各個(gè)門(mén)診科實(shí)踐。內(nèi)科擁有許多分支，更以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主，常見(jiàn)的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。而二院以神內(nèi)心內(nèi)為特色科室，醫(yī)師水平較高。初入此科，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué)，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了每天工作日程：根本診斷方式等。在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了許多不同的知識(shí)，許多事書(shū)本上沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)和技巧，代教老師都和氣可親，耐心、細(xì)心、用心的教給我各項(xiàng)操作的注意事項(xiàng)和應(yīng)掌握的內(nèi)容，在這半年中，使我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解怎樣連結(jié)其他資源的半個(gè)實(shí)務(wù)工作者，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。
其間，我也去了急診科，心血管內(nèi)科，血液內(nèi)分泌科，婦產(chǎn)科。印象較深的是在婦產(chǎn)實(shí)踐時(shí)，有人要藥流問(wèn)怎么用藥，老師當(dāng)時(shí)很忙就說(shuō)你去問(wèn)那個(gè)同學(xué)，然后就對(duì)我說(shuō)“同學(xué)，給她解釋下�！蔽揖鸵詾橐罁�(jù)說(shuō)明書(shū)說(shuō)就可以，然后就那么說(shuō)了，就是第一天早晨米非司酮首次兩片，晚上一片，第二天bid，第三天，配伍米索前列醇tid。其有用法不是這樣的，按照我們課本上是：米非司酮bidx3d，第四天然后配伍米索前列醇tid。這樣就可保證90—95%的成功率了。后來(lái)是被老師糾正的，印象太深刻了。同時(shí)也得到一個(gè)教訓(xùn)：不能想當(dāng)然回答下列問(wèn)題。
實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才能！在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn)，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是推動(dòng)病人康復(fù)的關(guān)鍵。我感動(dòng)，我沖動(dòng)，我會(huì)為我馬上展開(kāi)的事業(yè)奮斗終生！短短一月的時(shí)間與醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)戀戀不舍的感覺(jué)。走進(jìn)門(mén)診，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份孤單，多了一份寬慰；少了一份擔(dān)憂，多了一份真誠(chéng)！在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作！……
感謝聊城的第二人民醫(yī)院給我實(shí)踐的時(shí)機(jī)，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶著實(shí)踐生，教導(dǎo)我們正確的方向；也很快樂(lè)與其他實(shí)踐生，在緊湊的實(shí)踐生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無(wú)話不談的好朋友。雖然實(shí)踐時(shí)間安排緊密，難免覺(jué)得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)間。
實(shí)踐心得5
將近個(gè)月的暑期打工生活就結(jié)束了。感觸很深，不管是在生活上，還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個(gè)暑假又苦又累，但是我認(rèn)為未免是壞事，這乃我高中生活之后的寶貴財(cái)富，更是我一生中重要的一課！
首先，說(shuō)一下我所工作的工廠，xx包裝有限公司，是一個(gè)上市公司，總部在xx。位于xx市，主要是制作紙箱，還制作紙板。我呢，在制箱課干活，具體實(shí)在印刷機(jī)上當(dāng)普工。屬于最低級(jí)的工種。主要是干上紙箱，拿模板，掛模板，拆模板，洗油墨，打掃衛(wèi)生等，很繁瑣的。
剛剛到工廠，我就被嚇了一跳，老員工說(shuō)，我們是第六批來(lái)干活的學(xué)生，之前來(lái)了五批，全都因?yàn)楦刹涣俗吡恕Ｎ耶?dāng)時(shí)想：這個(gè)活究竟有多累？我能干多久呢？我懷著疑問(wèn)上了第一個(gè)夜班，當(dāng)時(shí)感覺(jué)挺興奮的，也沒(méi)感覺(jué)到怎么累，可是下班之后，躺在床上時(shí)才感到原來(lái)是非常的累，但是，既然來(lái)了，就要堅(jiān)持到最后！事實(shí)上，我們不僅堅(jiān)持的了最后，而且受到了領(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng)，說(shuō)我們干得好，沒(méi)有一個(gè)在這糊弄。因此，廠里也給我們加了工資！
打工的生活是酸甜苦辣咸五味俱全，有歡樂(lè)，有痛苦，但我的收獲是巨大的，是我對(duì)現(xiàn)實(shí)有了更深的理解，使我更加成熟，更加穩(wěn)重，不再有幻想，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，不摻雜一點(diǎn)幻想，還記得當(dāng)時(shí)課長(zhǎng)給我們說(shuō)的話：現(xiàn)在走到社會(huì)了，與在學(xué)校不同了，要把在學(xué)校學(xué)到的東西在這里運(yùn)用運(yùn)用，一切都按廠里的規(guī)定來(lái)做事，就這么現(xiàn)實(shí)！是啊，社會(huì)就這么現(xiàn)實(shí)！
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的，雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評(píng)你好或是你聽(tīng)取他人的'意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和平，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話.雖然被批評(píng)是難受的，但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng).這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路.我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我們所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值，人往往是很執(zhí)著的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友.對(duì)待朋友，切不可以斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道了給予比獲得更令人開(kāi)心.不論做什么事情，都有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ǎP(guān)心別人，支持別人。
經(jīng)過(guò)這次工作，我收獲了很多，總結(jié)了很多：
現(xiàn)實(shí)的社會(huì)告訴我，工廠是以利益為重的地方，在這里，公司利益為重，自己的利益體永遠(yuǎn)微不足道，作為員工，你不能去挑戰(zhàn)公司的利益，只能為了公司的利益舍去自己的利益，不管這個(gè)公司怎么標(biāo)榜自己：我們時(shí)刻想著員工的利益。這都是騙人的！就這么現(xiàn)實(shí)！
現(xiàn)實(shí)的社會(huì)告訴我，要想在這個(gè)社會(huì)生存，你必須有一技之長(zhǎng)。以前體會(huì)不到，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，終于深深地體會(huì)到了。這個(gè)社會(huì)的準(zhǔn)則是：強(qiáng)者生存，強(qiáng)者受到尊敬，弱者只能被社會(huì)所淘汰！在廠子里，那些機(jī)長(zhǎng)年齡都不大，比我們也就大個(gè)四五歲，但他們都有技術(shù)，有能力，因此工資也高。在廠里，都稱他們?yōu)槔洗�，由此可�?jiàn)，對(duì)他們是非常的尊敬，他們活干的也少，就因?yàn)樗麄儠?huì)開(kāi)機(jī)器，就這么簡(jiǎn)單！但又有幾個(gè)能做到呢？想想我們大學(xué)畢業(yè)之后，我們會(huì)什么，這是一個(gè)令人非常害怕的問(wèn)題！
在廠里干活的這一個(gè)多月的日子里，我更加確信了以前得到的一個(gè)結(jié)論：一個(gè)企業(yè)要想在激烈的社會(huì)中生存，它必須有自己的文化內(nèi)涵，就像一個(gè)人必須有自己的精神內(nèi)涵一樣，這個(gè)是非常重要的。我所干活的這個(gè)廠子最突出的表現(xiàn)是在質(zhì)檢上。要求是非常的嚴(yán)格，從出紙到成品要檢查十遍之多，有些都是重復(fù)的，而且實(shí)行負(fù)責(zé)制，誰(shuí)出了問(wèn)題，誰(shuí)返工。企業(yè)的文化內(nèi)涵不就是員工的精神內(nèi)涵嗎？其實(shí)這一切都是人的作用起關(guān)鍵作用。由此我想到，大學(xué)畢業(yè)后我的質(zhì)量如何呢？我的精神內(nèi)涵又如何呢？
現(xiàn)實(shí)的社會(huì)還告訴我：成功沒(méi)有捷徑可言，必須一步一步的走。你不要計(jì)較別人干了多少，沒(méi)有白干的，老員工經(jīng)常告訴我，只要你多干點(diǎn)，不要偷懶，你的工資就高，別想詭計(jì)，和誰(shuí)搞好關(guān)系了，什么什么的。這個(gè)只能使你少干點(diǎn)，要想多掙錢(qián)，就得多干活，廠里只看效益！是啊，公司給你發(fā)多少錢(qián)，要看你能給公司帶來(lái)多少錢(qián)，只有努力干活，才能多拿工資，才能學(xué)到技術(shù)，才能上升，才能成功！
現(xiàn)實(shí)的社會(huì)又告訴我：我必須好好學(xué)習(xí)。在干活時(shí)，經(jīng)常想到在學(xué)校的時(shí)光，虛度�。〈蚬な瞧D辛的，學(xué)習(xí)是輕松的，以前父母總是說(shuō)掙錢(qián)是多么的不易，你上學(xué)很輕松啊，總是體會(huì)不到，這次終于體會(huì)到了，我想到了《唐山大地震》上的一句臺(tái)詞：沒(méi)了沒(méi)了，才知道什么叫沒(méi)了。悲哀啊，這次回去，一定要好好學(xué)習(xí)，絕不虛度了！
最后，再次感謝幫助過(guò)我的師傅們以及親戚朋友們，謝謝你們的關(guān)心照顧，深深的祝福你們，愿你們一切過(guò)的都好。
實(shí)踐心得6
自從成為了一名理學(xué)院助教時(shí)，就感覺(jué)到自己的責(zé)任。作為助教不僅僅是一名老師的助手更重要的是自己的雙重的身份，老師和學(xué)生。老師就是要把學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活放在第一位，以學(xué)生為核心，而自己是一名在校研究生怎樣去平衡自己的工作和學(xué)習(xí)，自己也在深思怎樣才能把工作做得又好又不能耽誤自己的課程。
4月3日，研究生部管理辦公室請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師對(duì)我們所有助管、助教進(jìn)展了辦公室禮儀、公文寫(xiě)作、師風(fēng)師德培訓(xùn)等。從禮儀培訓(xùn)中學(xué)會(huì)了自己平時(shí)在工作、生活中的細(xì)節(jié)問(wèn)題，例如，衣服的搭配、顏色的深淺、妝的濃淡、與人相處的禮貌禮節(jié)問(wèn)題。聽(tīng)到這些就特別有興趣，人都是在一個(gè)群體中生活，就想到自己怎樣給別人一種美的享受，怎樣才能給人以良好的印象。雖然是短短的幾非常鐘的.講課，但老師的言傳身教讓我們很樂(lè)意去理論，爭(zhēng)取把自己最美的一面展現(xiàn)出來(lái)。在公文寫(xiě)作的培訓(xùn)之前，大家都對(duì)公文寫(xiě)作充滿了期待，例如特別是辦公人員很多時(shí)候就會(huì)寫(xiě)到紅頭文件、通知、決定等，但是一遇到這些問(wèn)題，大家都會(huì)頭疼，有很多固定格式大家都不懂，在平時(shí)的工中也很容易犯錯(cuò)。我聽(tīng)了老師的公文培訓(xùn)后，有了更大的信心自己再遇到這些問(wèn)題時(shí)應(yīng)該怎樣處理，而且公文寫(xiě)作培訓(xùn)特別實(shí)用，當(dāng)代社會(huì)無(wú)論什么職位都是復(fù)合型職位，都需要人們有多方面的才能，對(duì)自己如今的工作和今后的求職都有非常大的好處。
以前對(duì)老師的理解很多時(shí)候是片面的，以為只要老師把知識(shí)傳授給學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活，在上了老師的師德師風(fēng)培訓(xùn)后，才感覺(jué)自己要學(xué)習(xí)的地方很多，我們要愛(ài)老師這個(gè)職業(yè)，要愛(ài)我們的每位學(xué)生，根據(jù)她們的特點(diǎn)去傳授知識(shí)文化，要根據(jù)她們的詳細(xì)情況去關(guān)心保護(hù)她們。自己如今已經(jīng)是理學(xué)院的一名助教老師，自己在學(xué)生心中就是一名老師，在工作中一定盡職盡責(zé)，在生活中多幫助有困難的同學(xué)，特別是在平時(shí)修改作業(yè)時(shí)一定細(xì)心、仔細(xì)。努力做到一名老師應(yīng)該的責(zé)任和對(duì)學(xué)生的關(guān)心。
希望自己通過(guò)今后的助教工作，進(jìn)步自己的工作才能，努力改正自己以前的小缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在工作中做到完美。
實(shí)踐心得7
我想分享一下我的支教經(jīng)歷，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次深刻而有意義的體驗(yàn)。
我作為一名支教老師，前往了一所偏遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)。那里的孩子們都是第一次看到城市的樣子，他們對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇和期待。作為支教老師，我的任務(wù)不僅僅是傳授知識(shí)，更是引導(dǎo)他們探索世界，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
我首先需要適應(yīng)環(huán)境。這里的`天氣比我想象得要惡劣，夏天炎熱潮濕，冬天則寒冷刺骨。而學(xué)校的設(shè)施也十分簡(jiǎn)陋，沒(méi)有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，只有一本破舊的書(shū)和一支粉筆。但是，這里的孩子們非常熱情和聰明，他們的笑容和好奇心讓我感到無(wú)比溫暖。
在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，孩子們的文化背景和我不同，他們?cè)谡n堂上表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)的不感興趣，這讓我非常焦慮。但是，我逐漸認(rèn)識(shí)到，我們需要尊重他們的文化，了解他們的需求。我嘗試用更加生動(dòng)有趣的方式來(lái)教授知識(shí)，讓孩子們更加積極主動(dòng)地參與課堂。我也學(xué)會(huì)了更好地溝通和解決問(wèn)題，和孩子們建立了深厚的友誼。
在實(shí)踐中，我學(xué)習(xí)到了很多。我了解到教育不僅僅是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)藝術(shù)。教師需要不僅僅是傳授知識(shí)，更需要引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考。我也學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通和合作，更加珍惜生命中的每一次機(jī)會(huì)。
回顧這段經(jīng)歷，我深深感受到支教的偉大和重要。它不僅讓我更加深入地了解了一個(gè)地方的文化和人民，也讓我更加珍惜生命，更加熱愛(ài)教育。我希望更多的人能夠加入到支教的行列中來(lái)，為這個(gè)世界帶來(lái)更多的希望和美好。
實(shí)踐心得8
在這次實(shí)踐活動(dòng)的這一項(xiàng)目中，我所做的，僅是六十天中的幾頓飯而已。這一點(diǎn)點(diǎn)的小事，卻仍不讓父母省心。第一次做飯，無(wú)從下手，除了炒蛋什么都不會(huì)。父母不但要教我如何去做，還要時(shí)刻擔(dān)心我是否又被滾燙的油滴濺到、在我操作失誤時(shí)來(lái)挽救整鍋菜。第一次做飯的結(jié)果并不樂(lè)觀，但是看著略焦的、油亮亮的'小菜，還是很有滿足感的。然后，飯后大大小小的碗也扔給我洗。第一次固然委屈，可有一次深夜看到歸來(lái)的父親在水池邊洗著我和母親都不愿去洗的碗的背影時(shí)，心里有點(diǎn)刺痛。
向父母感恩，這是很久以前就有的一項(xiàng)德育功課，明顯當(dāng)時(shí)我搪塞過(guò)去了。此刻才開(kāi)始深思父母的辛苦和我應(yīng)如何去報(bào)答。
實(shí)踐心得9
社區(qū)食堂是一種為社區(qū)居民提供免費(fèi)或低價(jià)飲食的服務(wù)，旨在滿足居民的基本需求并增進(jìn)社區(qū)的凝聚力。近期，我參與了社區(qū)食堂的實(shí)踐活動(dòng)，在這段時(shí)間的參與中，我不僅體會(huì)到了社區(qū)食堂的好處，還積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享我的社區(qū)食堂實(shí)踐心得體會(huì)。
首先，社區(qū)食堂的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于提供一頓溫暖的飯菜。社區(qū)食堂讓社區(qū)居民感受到了社會(huì)的關(guān)懷和溫暖，增加了居民之間的交流和感情。每天，我們會(huì)看到一些老人孤獨(dú)地在社區(qū)食堂里用餐，而社區(qū)食堂成為他們唯一的交際場(chǎng)所。在這里，他們可以和其他居民聊天、交流，減輕了他們的孤獨(dú)感。同時(shí)，社區(qū)食堂還為社區(qū)居民提供了一個(gè)共同分享和交流的平臺(tái)，居民們可以在這里相互關(guān)心和幫助，增進(jìn)了社區(qū)的凝聚力。
其次，社區(qū)食堂的運(yùn)作需要大量的志愿者的參與，而志愿者參與社區(qū)食堂的感受是十分獨(dú)特的。通過(guò)參與社區(qū)食堂的志愿者，我深刻體會(huì)到了社區(qū)關(guān)系的緊密和互助的精神。每天，無(wú)論食堂開(kāi)放時(shí)間多晚，都有一大批志愿者到場(chǎng)幫助。有的志愿者是社區(qū)居民自愿參與，有的志愿者是來(lái)自不同組織的成員。我們每個(gè)人都投身于社區(qū)食堂的運(yùn)作中，為居民提供熱飯菜，清理餐具，整理食材。并且，在這個(gè)過(guò)程中，我們互相幫助、互相支持，忘卻了個(gè)人的利益，將團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)放在最重要的位置。
同時(shí)，社區(qū)食堂實(shí)踐還要求志愿者具備一定的素質(zhì)和技能，這也是我在實(shí)踐中獲得的一大經(jīng)驗(yàn)。為了確保食堂的運(yùn)作順利，志愿者們都需要接受相關(guān)培訓(xùn)，并具備一定的`衛(wèi)生和安全意識(shí)。我參與的社區(qū)食堂，每周都會(huì)有一次志愿者培訓(xùn)會(huì)議，居民們可以學(xué)習(xí)到食品安全、廚房衛(wèi)生等相關(guān)知識(shí)，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了如何照顧老人和兒童等個(gè)別群體。這些知識(shí)對(duì)于我們志愿者來(lái)說(shuō)非常有用，不僅提高了我們的專(zhuān)業(yè)技能，還讓我們更好地服務(wù)社區(qū)居民。
另外,社區(qū)食堂對(duì)于社區(qū)居民起到了一定幫助，而且將繼續(xù)發(fā)揮其作用。社區(qū)食堂不僅提供免費(fèi)或低價(jià)飲食，同時(shí)還促進(jìn)了社區(qū)居民之間的交流和互動(dòng)。在社區(qū)食堂里，我們可以看到各個(gè)年齡段的居民在一起用餐，彼此之間交流和分享。特別是老人和兒童，社區(qū)食堂為他們提供了一個(gè)良好的社交場(chǎng)所，幫助他們建立起更多的社交關(guān)系，緩解社交孤立問(wèn)題。因此，我相信社區(qū)食堂會(huì)繼續(xù)為社區(qū)居民做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)一下，社區(qū)食堂的實(shí)踐讓我受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了社區(qū)食堂的意義，感受到了志愿者之間的互助精神，提高了一些實(shí)踐技能，并且看到了社區(qū)食堂對(duì)于社區(qū)居民的幫助。我相信，通過(guò)社區(qū)食堂的實(shí)踐，社區(qū)居民的福利會(huì)得到更好的改善，社區(qū)的凝聚力也將更加強(qiáng)大。我會(huì)繼續(xù)積極參與社區(qū)食堂的實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)居民做出自己的貢獻(xiàn)。
實(shí)踐心得10
我們這次電工實(shí)訓(xùn)主要分為兩個(gè)部分。
第一個(gè)是三項(xiàng)異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)沒(méi)想象中的簡(jiǎn)單。為了做好這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們整整花費(fèi)了兩天的時(shí)間！但我覺(jué)得收獲還是很豐厚的，通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查方法；通過(guò)學(xué)習(xí)低電壓電器的有關(guān)知識(shí)，我們了解了控制電路基本環(huán)節(jié)的作用，并掌握了三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理。
這個(gè)部分我最大的感觸就是要有心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，在接線的時(shí)候一定要保持注意力高度集中，哪里接錯(cuò)了一根線都不會(huì)出效果。同時(shí)還要有耐心，面對(duì)越來(lái)越多的接線，不要有怕麻煩的心理，思路不要亂，對(duì)照電路圖耐心細(xì)致地接好每一根線。接好線路后再仔細(xì)檢查一遍，用萬(wàn)能表檢測(cè)電路是否連通，確定無(wú)誤后再交付老師評(píng)分。
第二個(gè)是收音機(jī)的組裝。雖然這是個(gè)選做的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，但這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有意思，所以大部分同學(xué)都選擇了這個(gè)項(xiàng)目！通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)，我們了解了收音機(jī)的`基本知識(shí)，初步掌握了焊接技術(shù)，和簡(jiǎn)單電路元器件裝配，并對(duì)故障的診斷和排除以及對(duì)收音機(jī)的遠(yuǎn)離工作也有了一定的理解。
這個(gè)部分我最大的感觸就是一定要細(xì)心、和冷靜！在那么小的電路板上要焊接上幾十個(gè)元件，如如果不集中精力，稍微不小心就可能前功盡棄了！雖然練習(xí)了一下午的焊接，但一到真正開(kāi)始焊接的時(shí)候，同學(xué)們都有一種感覺(jué)，就是手會(huì)發(fā)抖，經(jīng)過(guò)幾個(gè)點(diǎn)的焊接以后我們漸漸掌握了訣竅，終于可以焊出圓錐型的光亮圓滑焊點(diǎn)了。當(dāng)看著自己親手焊接的收音機(jī)能接收到電臺(tái)的時(shí)候，心里是何等的高興��！
雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長(zhǎng)，但內(nèi)容豐富，包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練，它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，元件識(shí)別能力、組裝能力、以及萬(wàn)用表測(cè)量能力等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí)，于無(wú)形之中，提升自己的動(dòng)手能力。通過(guò)這次電子工藝實(shí)踐，我深刻的認(rèn)識(shí)到了，理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力，并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難。實(shí)踐是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的一個(gè)好機(jī)會(huì)，為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)�？傊趯�(shí)踐過(guò)成中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤！通過(guò)這次電工實(shí)踐，還學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外的東西。比如做事要有耐心，切不可急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得認(rèn)真仔細(xì)，一著不慎滿盤(pán)皆輸，一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)的失敗。還有團(tuán)隊(duì)精神很重要，實(shí)踐過(guò)程中，只有團(tuán)隊(duì)之間密切配合，方能快速正確的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這些東西，也許是這次實(shí)踐的最大收獲，相信以后對(duì)自己有很大幫助，希望自己以后做任何事情都得銘記！
實(shí)踐心得11
八月初我得到了一份超市臨時(shí)促銷(xiāo)員的工作，具體的工作就是為該著名品牌所屬的一個(gè)肉制品品牌做免費(fèi)市場(chǎng)品嘗試吃活動(dòng)，讓消費(fèi)者感覺(jué)到這個(gè)產(chǎn)品值得他們?nèi)ベI(mǎi)，提高銷(xiāo)售量。萬(wàn)事開(kāi)頭難，什么事都要有嘗試，都要有開(kāi)始，都要有經(jīng)過(guò)，都要有失敗。在經(jīng)歷了在超市的工作之后，明白了很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的，不但要有細(xì)心，還要有策略，謀劃。總之，任何事情都要考慮周全。
之所以選擇一個(gè)能在超市的工作有兩個(gè)原因：1、能夠接觸更多的人要自己的交際能力能更好一些！面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷。2、我要看看我能否在忙碌的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，初步體驗(yàn)管理與被管理，服務(wù)與被服務(wù)之間的奧義。
促銷(xiāo)是企業(yè)推廣新產(chǎn)品、提高品牌知名度、樹(shù)立企業(yè)良好形象加強(qiáng)與顧客聯(lián)系的重要措施。尤其是在超市里各種品牌對(duì)手集中競(jìng)爭(zhēng)的地方，更是檢驗(yàn)自己品牌實(shí)力和影響力的地方，這就要求促銷(xiāo)要做到位要有效果。大多數(shù)企業(yè)都會(huì)花不少的財(cái)力、人力、物力在促銷(xiāo)活動(dòng)上，超市是直接接觸最終顧客的最重要的場(chǎng)所，也是企業(yè)短兵相接的戰(zhàn)場(chǎng)第一線。掌握如何讓自己的品牌快速有效的深入人心，博得大眾好感并且了解超市促銷(xiāo)管理方法就是我要學(xué)習(xí)的。
先來(lái)介紹一下工作環(huán)境，華商超市它是一家大型超市主要服務(wù)于周遍各區(qū)居民的日常生活需求，它的商場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)被分為好幾個(gè)部分：副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。而我做的荷美爾熟食肉類(lèi)試吃就屬于食品科肉類(lèi)熟食組。我的工作日程是這樣安排的：每天上午11：15上班——晚上8：30下班，每個(gè)禮拜的禮拜一到四休息，在崗時(shí)期要要參與超市盤(pán)點(diǎn)和入庫(kù)整頓，那就要整個(gè)超市都留到兩三點(diǎn)鐘了。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。在別人眼中，超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的，但他們又何嘗知曉，超市的工作和他們說(shuō)的卻正好相反！每當(dāng)超市大庫(kù)來(lái)時(shí)，每個(gè)人都將變的更加忙碌，根本就沒(méi)有休息的時(shí)間，哪怕是喝一口水……在那工作的一個(gè)月中，我就有那樣的體會(huì)，從卸貨到貨物進(jìn)倉(cāng)往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右，累——成了每個(gè)人的寫(xiě)照！但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉(cāng)后，也不可能有什么時(shí)間去休息，工作中一直都是站著或是在奔跑的途中，有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。每到要進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候，就是我變成“牛”的時(shí)候。所謂盤(pán)點(diǎn)就是在那天下班后，等到最后一位顧客跨出大門(mén)后，鎖門(mén)——交代各自所要盤(pán)點(diǎn)的貨架——開(kāi)始一一對(duì)應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤(pán)點(diǎn)——各單位掃槍核對(duì)——例行工作總結(jié)小會(huì)——次日有班的先回去，沒(méi)班的留下打掃衛(wèi)生，一般不到三點(diǎn)決不結(jié)束。
記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō)：不過(guò)做什么要多做事，少說(shuō)話！話雖簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開(kāi)始就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡(jiǎn)單的事情，而且我要在同類(lèi)品牌的平等競(jìng)爭(zhēng)下讓銷(xiāo)售量來(lái)說(shuō)明我工作的努力，擊敗對(duì)手，這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺(tái)子擺出，開(kāi)始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對(duì)大眾的羞澀心情，喊話器毫不留情的將我是個(gè)生手的秘密公之于眾。還有周?chē)臀乙粯釉谧龃黉N(xiāo)的那些老手們的好奇與嘲笑，我只能默默的切肉，在顧客看來(lái)這是很奇怪的舉動(dòng)。好在超市的廠方專(zhuān)職促銷(xiāo)員大姐很照顧我，她仔細(xì)地給我講解了有關(guān)具體的事項(xiàng)和要注意的重點(diǎn)，比如說(shuō)我決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。自然，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不可以串崗，就是不可以擅自離開(kāi)自己的崗位。我們每個(gè)促銷(xiāo)員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架、產(chǎn)品。我是肉制品這邊的，就不能隨便跑到西點(diǎn)那邊去，百貨組上的人就不能隨便走到我們食品這邊。因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都有銷(xiāo)售任務(wù)和自己負(fù)責(zé)促銷(xiāo)的產(chǎn)品，你走開(kāi)了就等于擅離職守形同虛設(shè)！而且給顧客的影響就是這個(gè)超市的員工沒(méi)有組織紀(jì)律自由散漫�！安豢梢蚤e談”也類(lèi)似這個(gè)原因，如果幾個(gè)理貨員沒(méi)事做的時(shí)候都在一起閑談，那么就沒(méi)人為顧客介紹講解了，東西買(mǎi)不出去就完不成任務(wù)了��！還有，“不可以把手機(jī)帶在身上”，這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格，其實(shí)是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息，不認(rèn)真上班，沒(méi)人看著貨物。所以，后來(lái)經(jīng)理就規(guī)定了：不可以把手機(jī)帶在身上！可以把手機(jī)帶來(lái)上班，但使用不能過(guò)于頻繁。對(duì)于這個(gè)規(guī)定，大家還是很理解的，畢竟上班要有上班的樣子的，超市的營(yíng)收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然，還有很多的`規(guī)定，比如：上班不可以抽煙、不可以坐下來(lái)等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺(jué)地遵守的。我認(rèn)為，這些是最基本的，當(dāng)然要遵守了。
還有就是不管是誰(shuí)，隨喊隨到。在超市做促銷(xiāo)員，有時(shí)還是很忙的。特別是周末，很多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量，然后順便結(jié)帳。有時(shí)候，一連幾家供貨商送貨來(lái)，這時(shí)候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來(lái)幫忙了。我是剛來(lái)的，對(duì)倉(cāng)庫(kù)的布局不了解，好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告。我要把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開(kāi)，并分別送到各個(gè)貨架附近，如果是一般的貨物倒是沒(méi)什么，但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類(lèi)的貨物就很重了。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的，每卸一次都特別累，但是誰(shuí)叫我是新來(lái)的，雖然是女的也還是難逃新人受欺負(fù)的厄運(yùn)，只有這樣才能相安無(wú)事，大姐她當(dāng)初也是這樣過(guò)來(lái)的。
當(dāng)然在沒(méi)有貨要上的話一定要找點(diǎn)事情做�！吧县洝�，說(shuō)通俗點(diǎn)，就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買(mǎi)走了，貨架就空了不僅影響了排面還會(huì)影響銷(xiāo)售，得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補(bǔ)貨，要看著點(diǎn)的。等到貨架上的貨物都補(bǔ)齊了，就站在排面前吸引顧客對(duì)你的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣，我拿著托盤(pán)攔住路過(guò)的客人讓他們品嘗，并且重復(fù)我已經(jīng)重復(fù)了幾百遍的解說(shuō)臺(tái)詞。如果沒(méi)有什么顧客，也沒(méi)有貨要補(bǔ)，那就抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后，就會(huì)有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺(jué)上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、舊的，自然就不會(huì)買(mǎi)了。這樣不但給顧客流下了個(gè)壞印象，而且貨物就賣(mài)不出去了。誰(shuí)也不希望我們的東西賣(mài)不出去的。其實(shí)，抹貨架還有個(gè)好處：可以坐下來(lái)！這個(gè)很好，在超市是不可以坐下的，誰(shuí)能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間��？所以，在沒(méi)有什么顧客而且沒(méi)有貨補(bǔ)時(shí)，可以抹貨架。
在超市里打工我還能看到一般人看不到的東西。現(xiàn)在，同類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)的品種增多，大家為了吸引更多的顧客，自然價(jià)格戰(zhàn)就打起來(lái)了。有時(shí)候，還能看到有別的品牌的市場(chǎng)調(diào)查員到我們這里來(lái)看價(jià)格，或者是自己品牌的暗調(diào)員觀察我們的工作實(shí)情和實(shí)際銷(xiāo)售情況。對(duì)于做“間諜”，超市自己本身也養(yǎng)了很多，他們有的是制服穿穿警棍揮揮的明保，有的是穿著普通卻眼光犀利的暗保，他們的工作除了抓偷東西的小偷，更大的目的是為了監(jiān)督和管理員工！所謂日防夜防家賊難防，有很多員工利用職務(wù)之便偷吃超市的東西，就在我面前一個(gè)暗保當(dāng)場(chǎng)揪出了一個(gè)員工口袋里的包裝紙，不僅第二天上和黑榜公布還被辭退扣發(fā)獎(jiǎng)金，雖然打擊措施嚴(yán)厲，但是大姐告訴我超市里多的是膽子大的，他們要是想吃就算監(jiān)控探頭也拍不到，就在我們柜臺(tái)的邊上乳制品專(zhuān)區(qū)那些試吃的瓶子十個(gè)里面三個(gè)是他們自己吃的。
要在超市這個(gè)魚(yú)龍混雜的環(huán)境里順利生存我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：巴結(jié)上司拉攏同事，間歇施點(diǎn)小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特別多，所以當(dāng)他們厚著臉皮向你討食的時(shí)候，原則上你是不應(yīng)該給他們偷吃的，如果偷吃的員工被抓負(fù)責(zé)該產(chǎn)品試吃的促銷(xiāo)員將一起受罰。但是如果你要清高而堅(jiān)持自己的原則而拒絕他們，接下來(lái)你的路程將很難走下去。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察或者是暗訪的時(shí)候，有些話是不能說(shuō)的而有些話是要放寬尺度去說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)的臉皮三分薄，如果你把過(guò)底的銷(xiāo)量告訴他，則他面子掛不住，但是你虛報(bào)的數(shù)量過(guò)多，等到月終審核的時(shí)候就有苦頭吃了。
總的來(lái)說(shuō)，在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì)，提前了解了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí)，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。同時(shí)我認(rèn)為，我們當(dāng)代的大學(xué)生在優(yōu)越的環(huán)境下成長(zhǎng)，一路來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)苦，自律性和組織能力都相當(dāng)欠缺，遇到問(wèn)題總是不能完美的解決，就在我實(shí)踐的前半月我因?yàn)榘言嚦耘_(tái)放在了消防通道的要道上，并且對(duì)來(lái)檢查的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)言辭不恭受到了公開(kāi)的批評(píng)，還讓整個(gè)肉品科被扣了五分團(tuán)體分讓他們正式員工的月獎(jiǎng)金泡湯，我成了他們?cè)骱薜膶?duì)象，雖然這件事情不全是我的錯(cuò)但是我還是向他們道歉并且向我們的主管告之了原因，我這么做沒(méi)有使他們的怒氣全消也沒(méi)有改變我們科的團(tuán)體分落后的局面，但是讓我知道不管什么時(shí)候不管我是誰(shuí)，都會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，就在于你怎么面對(duì)和處理，說(shuō)實(shí)話我為了這個(gè)促銷(xiāo)的工作掉了兩次眼淚，都是因?yàn)榧值膯?wèn)題我卻無(wú)能為力，當(dāng)時(shí)我心情的低落和無(wú)助讓每一個(gè)人看到我的軟弱，多少次我打算放棄工作回家享受，但是我告訴我自己逃的餓了一時(shí)逃不了一世。在超市的這個(gè)月的工作的卻讓我受益匪淺，在那工作的一個(gè)月中，不但讓我認(rèn)識(shí)了我的工作，即使不買(mǎi)茶葉也不會(huì)對(duì)我的推銷(xiāo)表示厭惡。
實(shí)踐心得12
一.活動(dòng)簡(jiǎn)介
1活動(dòng)主題：暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人及感悟的交流
2.活動(dòng)形式：以交流會(huì)形式展開(kāi)，每一位參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)者以PPT演講方式輪流上臺(tái)，分享個(gè)人收獲。
3.參與者：11級(jí)材料學(xué)院新生，10級(jí)材料學(xué)院學(xué)生，學(xué)生會(huì)主席王保偉，常務(wù)副主席高穎霄，校實(shí)踐部部長(zhǎng)，測(cè)繪學(xué)院副部，材料學(xué)院實(shí)踐部長(zhǎng)李端，材料學(xué)院實(shí)踐部副部郭長(zhǎng)亮、高占強(qiáng)、付曉寧，女生部副部李文娟
4.參加人數(shù)：100人
5.人員分工
會(huì)議主持：李文娟照片拍攝：通訊稿寫(xiě)作：
6.活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月16日下午2:30-4：30
7.活動(dòng)地點(diǎn)：材料學(xué)院二樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
二.活動(dòng)成效
1.預(yù)期目標(biāo)：集體回顧暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并根據(jù)同學(xué)們的參與情況與實(shí)踐成果對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了一次個(gè)人總結(jié)。在對(duì)實(shí)踐的回憶之中，相互交流與分享在社會(huì)實(shí)踐交流中個(gè)人的體驗(yàn)及收獲，抒發(fā)自己對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐的感悟，并進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人表彰。
2.實(shí)際成效：同學(xué)們能夠有序積極地演講，大方自然地抒發(fā)對(duì)本次暑假社會(huì)實(shí)踐的感想，分享成果的演說(shuō)內(nèi)容豐富，PPT制作精美，臺(tái)下同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講并熱烈地鼓掌，并在交流會(huì)上對(duì)18名暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人予以表彰，為本次社會(huì)實(shí)踐交流劃上圓滿句號(hào)。
3.活動(dòng)最具特色的部分
本次活動(dòng)主要過(guò)程由同學(xué)們自行發(fā)言，讓沒(méi)有參加本次暑期社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)也學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn)。本次交流會(huì)以PPT形式展示各位同學(xué)的經(jīng)歷，激發(fā)了臺(tái)下同學(xué)的熱情，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，豐富了內(nèi)容
三.活動(dòng)感想
1.活動(dòng)中存在的不足
�。�1）本次活動(dòng)時(shí)間短，準(zhǔn)備不夠充分。從發(fā)放通知到實(shí)際開(kāi)展短，導(dǎo)致很多同學(xué)沒(méi)有充分時(shí)間好好準(zhǔn)備
(2)大部分同學(xué)都沒(méi)有參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，因此交流會(huì)上主動(dòng)發(fā)言提問(wèn)的同學(xué)不多。由于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，使臺(tái)下同學(xué)不能真切理解演講同學(xué)所表達(dá)的想法與情感
�。�3）交流會(huì)進(jìn)行過(guò)程中，細(xì)節(jié)出現(xiàn)失誤，紙杯漏水，筆記本法的.不到位
2.活動(dòng)感悟
通過(guò)此次的交流會(huì)，同學(xué)們對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)知，在經(jīng)歷過(guò)了一系列的活動(dòng)后，同學(xué)們都對(duì)此有了很多的想法，對(duì)社會(huì)實(shí)踐也有了更多自己的認(rèn)知，如：深入社會(huì)，企業(yè)問(wèn)題，解決民生問(wèn)題，增加同學(xué)們對(duì)自身專(zhuān)業(yè)了解，提高實(shí)踐能力，通過(guò)這次交流會(huì)，同學(xué)們對(duì)自己的想法與感悟暢所欲言，同時(shí)聆聽(tīng)他人的想法，在快樂(lè)自由的氣氛中達(dá)到了經(jīng)驗(yàn)交流的目的。
實(shí)踐心得13
近年來(lái)，隨著電子書(shū)的興起，人們對(duì)傳統(tǒng)書(shū)店的需求逐漸減少。然而，在我參與的一次書(shū)店實(shí)踐中，我深深體會(huì)到了書(shū)店的獨(dú)特魅力。通過(guò)與讀者的交流和觀察，我對(duì)書(shū)店的實(shí)踐心得有了深入的理解。
書(shū)店不僅僅是一個(gè)售賣(mài)圖書(shū)的場(chǎng)所，更是一個(gè)社交的平臺(tái)。在書(shū)店實(shí)踐中，我注意到很多人并不只是為了購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)而來(lái)，而是為了與書(shū)店的工作人員交流，與其他讀者共同探討自己喜愛(ài)的書(shū)籍。這種面對(duì)面的交流，不僅能滿足讀者對(duì)書(shū)籍的需求，還能增加讀者與書(shū)店之間的情感聯(lián)系。
書(shū)店作為文化產(chǎn)業(yè)的一部分，擁有著豐富的文化底蘊(yùn)。在實(shí)踐中，我深深感受到書(shū)店的文化氛圍帶給人們的愉悅和滿足感。書(shū)店里擺放著各式各樣的書(shū)籍，每本書(shū)都代表著一個(gè)作者的思想和智慧。在這個(gè)充滿書(shū)香的環(huán)境里，人們可以沉浸在知識(shí)的海洋中，感受到文化帶來(lái)的力量和魅力。
作為傳統(tǒng)書(shū)店，其使命不僅僅是售賣(mài)圖書(shū)，更是傳承和弘揚(yáng)文化。在書(shū)店實(shí)踐中，我注意到許多書(shū)店積極組織各種文化活動(dòng)，如讀書(shū)分享會(huì)、簽售會(huì)等，使得讀者與作家、學(xué)者之間建立了緊密的`聯(lián)系。這種傳承使命的行為，不僅加強(qiáng)了書(shū)店的社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也為讀者提供了更多的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)，進(jìn)一步推動(dòng)了文化的傳播和發(fā)展。
雖然電子書(shū)的興起給傳統(tǒng)書(shū)店帶來(lái)了挑戰(zhàn)，但我相信書(shū)店仍有其獨(dú)特的生存空間和價(jià)值。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的社交需求和對(duì)文化的渴望將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈，書(shū)店作為滿足這種需求的場(chǎng)所，仍然擁有著巨大的潛力。我希望書(shū)店可以繼續(xù)創(chuàng)新和變革，通過(guò)借助科技手段提供更多個(gè)性化、便捷的服務(wù)，吸引更多年輕人加入書(shū)店的行列，共同推動(dòng)書(shū)店的繁榮發(fā)展。
通過(guò)這次書(shū)店的實(shí)踐經(jīng)歷，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到書(shū)店的社交功能、文化底蘊(yùn)、傳承使命以及未來(lái)的展望。盡管現(xiàn)實(shí)面臨著電子書(shū)的競(jìng)爭(zhēng)，但書(shū)店在滿足讀者需求、提供社交平臺(tái)和傳播文化方面仍然扮演著重要的角色。我相信，只要書(shū)店能夠不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，保持獨(dú)特的魅力，它的未來(lái)將是光明的。
實(shí)踐心得14
隨著假期的到來(lái)，我有幸參與了社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，以此作為我的寒假實(shí)踐。這次經(jīng)歷使我更深入地了解了社會(huì)，并增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。
這次社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目的主要目標(biāo)是幫助社區(qū)的老年人。我和我的團(tuán)隊(duì)成員，每周一次，去社區(qū)老年人的家中，幫助他們處理日常生活中的瑣事，比如購(gòu)物，散步，以及陪伴他們度過(guò)孤獨(dú)的時(shí)刻。
這次實(shí)踐的收獲是多方面的。我學(xué)會(huì)了如何與人有效地溝通，以及如何尊重他人的需求和感受。我也看到了社會(huì)中的問(wèn)題，比如老年人的孤獨(dú)，以及人們對(duì)社區(qū)服務(wù)的'認(rèn)識(shí)不足。同時(shí)，我也體驗(yàn)到了幫助他人的快樂(lè)，這讓我深深地感到，盡管有時(shí)候會(huì)面臨挑戰(zhàn)和困難，但是當(dāng)我們能夠付出并幫助他人時(shí)，那種滿足感和快樂(lè)是無(wú)以言表的。
通過(guò)這次實(shí)踐，我也明白了社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性，以及解決這些問(wèn)題的重要性。我意識(shí)到，作為年輕人，我們有責(zé)任和能力去影響社會(huì)，去改善生活。我希望，在未來(lái)的日子里，我能有更多的機(jī)會(huì)去參與社會(huì)服務(wù)，去為社區(qū)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō)，這次寒假實(shí)踐給我?guī)?lái)了深刻的體驗(yàn)和重要的啟示。我更加明白了社會(huì)服務(wù)的意義，也更加明白了自己的責(zé)任和使命。我期待著未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)踐，去貢獻(xiàn)社會(huì)，去幫助更多需要幫助的人。
實(shí)踐心得15
首先，通過(guò)這次支教實(shí)習(xí)活動(dòng)，我更加深刻的理解了教師職業(yè)的神圣和光榮。由于xx中學(xué)地理位置比較偏僻，所以無(wú)論在生源、信息，還是各種教學(xué)設(shè)施上與北鎮(zhèn)市的一些學(xué)校相比有著一些差距。同時(shí)，各個(gè)教學(xué)班級(jí)學(xué)生數(shù)也要多一些。正是在這樣的條件下，學(xué)校的老師任勞任怨，起早貪黑，毫無(wú)怨言，在學(xué)校一干就是十幾年，數(shù)十年。以班主任為例，在這里，每一位班主任dou要在學(xué)生到達(dá)教室之前先到教室，通常天還沒(méi)亮，班主任就要起床。只要有一位學(xué)生沒(méi)有走，班主任老師就不會(huì)離開(kāi)。其他，在學(xué)生就餐、學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活，各個(gè)方面，這里的班主任老師dou要想到、做到。任課老師的情況也差不多。由于學(xué)校師資不足，老師們的工作量都很大，非常辛苦，但在平時(shí)的接觸中，雖然比較累，但老師們都有一種樂(lè)觀向上的心態(tài)，對(duì)待工作還是充滿熱情，認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)，沒(méi)有表現(xiàn)出任何的不滿或是怨言。從他們身上，我深深地體會(huì)到了做一位人民教師的偉大。
其次，通過(guò)這次支教實(shí)習(xí)活動(dòng)，在教學(xué)上也獲益良多。支教之前，我對(duì)于這次到xx中學(xué)還是有些擔(dān)心，其中一個(gè)重要的原因就是原來(lái)我是在高中實(shí)習(xí)，對(duì)于初中教學(xué)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。來(lái)到之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將初一年級(jí)的一個(gè)班級(jí)交給了我。這就更讓我感到很大的壓力，教學(xué)對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容都有很大的變化。在老教師的耐心幫助下，我逐步的適應(yīng)了初中教學(xué)。這在我的人生經(jīng)歷里是一次非常難得的體驗(yàn)，對(duì)于今后的教學(xué)也是非常有益。
此外，通過(guò)這次支教實(shí)習(xí)活動(dòng)，我也發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生非常認(rèn)真、刻苦。雖然條件與市里相比差了很多，但學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情很高，在校園里很早就可以聽(tīng)到、看到學(xué)生們?cè)谧x書(shū)，課堂上學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛，自習(xí)課上也是踴躍提問(wèn)。這和市里有些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度真是有著天壤之別。
我的大學(xué)專(zhuān)業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)，我從小就樹(shù)立理想是“當(dāng)一名光榮的人民教師”，雖然之前在學(xué)校也有試講，但是真正站在講臺(tái)上給我的學(xué)生做見(jiàn)習(xí)班主任還是第一次。所以我既興奮能圓夢(mèng)，但又緊張怕帶班帶不好。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與幫助下，我們同學(xué)生的交流得心應(yīng)手，由于我們同學(xué)生的年齡差不大的緣故，學(xué)生很樂(lè)意同我們作無(wú)拘無(wú)束的交流，我們能夠確準(zhǔn)地把握學(xué)生裝的思想動(dòng)態(tài)，從而為更好地開(kāi)展教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。
從六月開(kāi)始，按照文理學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，我作為文法系漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，到北鎮(zhèn)xx鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)。xx中學(xué)位于北鎮(zhèn)xx鄉(xiāng)xx村，學(xué)校有初中三個(gè)年級(jí)，八個(gè)教學(xué)班。我執(zhí)教的是初一年級(jí)的一個(gè)教學(xué)班。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力，完成了支教任務(wù)。同時(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)，我也學(xué)到了很多。我來(lái)到xx中學(xué)的第一件事是先適應(yīng)這里的生活，這一點(diǎn)我認(rèn)為暫時(shí)沒(méi)有問(wèn)題了。生存下來(lái)了，那就該考慮做點(diǎn)事情了。當(dāng)然，作為一個(gè)教師，搞好教學(xué)工作是我們的'天職。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這可比生存難多了。
當(dāng)我第一次走進(jìn)教室，全體同學(xué)都站起來(lái)高喊“老師好”，我不由地震動(dòng)了下。當(dāng)看見(jiàn)他們那么可愛(ài)，聽(tīng)到他們響亮的回答聲音及嘹亮的歌聲，自己好像回到從前，回到中學(xué)時(shí)代�？吹剿麄兡浅錆M著渴望的雙眼，聽(tīng)著他們那真稚的聲音，自己有一種沖動(dòng)，恨不得一下子把自己所有的知識(shí)傳授給他們。支教三個(gè)月來(lái)，經(jīng)歷了許多事情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一次又一次地讓我深思；經(jīng)歷了許多感動(dòng)，大大小小，一次又一次地影響著我。我走進(jìn)了農(nóng)村中學(xué)教育，了解了農(nóng)村中學(xué)教育的現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村中學(xué)教育教學(xué)工作的困難與艱辛，體味到了農(nóng)村中學(xué)老師的酸甜苦辣。
農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生土生土長(zhǎng)，從小受周?chē)囟ōh(huán)境與家庭教育的影響，與城市小孩相比，往往會(huì)顯得更加膽小拘謹(jǐn)、不善言談，缺少自信心理，又害怕會(huì)說(shuō)錯(cuò)被老師批評(píng)，會(huì)遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動(dòng)位置。在教學(xué)中我鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，多用親和力的語(yǔ)言給于肯定。教學(xué)活動(dòng)是師生的雙邊活動(dòng)，要使之有效地進(jìn)行，就要建立起學(xué)生對(duì)教師的信任感。尤其是對(duì)農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō)。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想，建立平等的師生關(guān)系。要尊重?zé)釔?ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生是肯定的態(tài)度，能緩解學(xué)生內(nèi)心的緊張，對(duì)學(xué)習(xí)有心理障礙的學(xué)生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道，才會(huì)有教與學(xué)之間的寬松、民主、和諧的氛圍，才能為師生互動(dòng)創(chuàng)造條件。所以課前我認(rèn)真?zhèn)湔n，了解學(xué)生的各種情況，因材施教；課堂上我盡量用精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵(lì)來(lái)深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生；課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神，很快便與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師建立了和諧的關(guān)系。我hai非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育，個(gè)人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況，能夠和學(xué)生談心，了解每個(gè)學(xué)生的生活，噓寒問(wèn)暖，幫助有困難的學(xué)生。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況，經(jīng)常從自己家里帶書(shū)借給學(xué)生看，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)課外知識(shí)儲(chǔ)備量。
和學(xué)生積極交往的一個(gè)方面是與生同樂(lè)，參加他們的集體活動(dòng)，比如班會(huì)和體育比賽，積極和學(xué)生探討班級(jí)建設(shè)的方法，。學(xué)生很喜歡老師用這種方式與他們交流，認(rèn)為我們沒(méi)有大學(xué)生的架子。假如說(shuō)在與學(xué)生的交往中有什么收獲的話，除了教學(xué)處，就這點(diǎn)令我印象非常深刻。當(dāng)然，就教學(xué)活動(dòng)而言，我的教學(xué)能產(chǎn)生多少實(shí)際的成果，目前為難斷言；但就與學(xué)生融合這一點(diǎn)，我想至少有一個(gè)比較良好的局面，這對(duì)于我將來(lái)的教學(xué)工作，將是一個(gè)比較好的因素。三個(gè)月的支教活動(dòng)很快就結(jié)束了。雖然是“支教”，但實(shí)際上通過(guò)這次支教活動(dòng)我卻學(xué)到了更多的東西。同時(shí)，由于各種原因，通過(guò)支教活動(dòng)也暴露出在教學(xué)中存在著一些問(wèn)題，希望在今后的工作過(guò)程中能夠加以改善。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，教師是在教育人，這是很不容易的事。三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我明白了很多對(duì)道理，感謝實(shí)習(xí)給了我如此多的心得。
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