關(guān)于元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文（精選53篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)燈謎都不陌生吧，中國(guó)的謎語源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，已經(jīng)有三千多年的歷史了。你還記得哪些燈謎呢？下面是小編收集整理的關(guān)于元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文，歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 1
今年春節(jié)，我去了老家保定。
大年初一，聽說保定百貨商場(chǎng)有猜燈謎活動(dòng)，爸爸媽媽就領(lǐng)著我一起去。路上，我問媽媽：“都說‘燈謎’，我知道‘謎’是謎語的意思，那‘燈’又是什么意思呢?”媽媽告訴我：“古時(shí)候，人們把寫好的謎語掛在各式各樣的燈上，一邊賞燈，一邊猜謎，所以就叫‘燈謎’啦�！薄班蓿瓉怼疅糁i’就是寫在燈上的謎語呀�！�
到了商場(chǎng)，只見許多寫著謎語的紅紙掛在繩子上，像一面面小紅旗。誰猜到了謎底就把紅紙撕下來拿給工作人員，可以領(lǐng)到一個(gè)小小的獎(jiǎng)品。爸爸可是個(gè)猜謎的“高手”。一會(huì)兒工夫就猜中了好幾個(gè)，已經(jīng)領(lǐng)到好幾個(gè)毛絨玩具了。我可有點(diǎn)著急了，我還一個(gè)都沒有猜出來呢。我看見了一條燈謎：“秘密指令。打一兩字詞語�！卑职终f：“‘秘密’就是暗暗的意思，‘指令’是——”我想了想帶暗字的詞語，說“是不是‘暗示’呀”。結(jié)果，我猜對(duì)了。我真是太高興了。
后來，在爸爸媽媽的提示下，我又猜對(duì)了一個(gè)謎語。拿著兩個(gè)獎(jiǎng)品，我心里美極了。我想，猜燈謎真是一件有趣的事兒。
看看周圍的`那些猜燈謎的人，我們一家得到的獎(jiǎng)品是最多的。爸爸說：“猜謎是項(xiàng)益智游戲，需要各方面的知識(shí)。所以，多猜謎也可以增長(zhǎng)知識(shí)”我想，以后我會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，長(zhǎng)大后一定可以像爸爸一樣做個(gè)“猜謎高手”。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 2
3月12日文學(xué)社舉行元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。我們報(bào)到已經(jīng)過去兩個(gè)星期了，有點(diǎn)遲鈍了……不過還挺令人期待的，我們興奮不已。答對(duì)2個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一個(gè)，3個(gè)一包泡面，6個(gè)香腸，8個(gè)是雞翅。我們一群人打算去，起碼拼個(gè)糖回來。我還叫上了蛋。可惜，先是英語老師教我們中午看影片，還要寫作文。之后又有通知說網(wǎng)球社開社員大會(huì)。我教6幫我們請(qǐng)假。趁老師參加38節(jié)活動(dòng)，我和LJN溜了。
走進(jìn)小樹林，人一堆堆聚集著。有些人手里拿著紅紙，想必就是傳說中的燈謎了。旁邊有一張桌子，附近是工作人員。我們不知如何開始，茫然中看見一個(gè)女生拿著一把紙頭往樹上貼，這就是傳說中的燈謎啦!
先看見一個(gè)沒搶到，而LJN竟然還知道答案……遺憾之余，再看看其他地方結(jié)果沒剩多少了。不管那么多，先搶了千分之一百分之一的拿著。后來看見有人拿著新的，“兩個(gè)仙丹一起煉，答一英語老師”馬上想到我們的老師LDD，結(jié)果對(duì)了……發(fā)現(xiàn)老師的名字簡(jiǎn)單，都是自己人現(xiàn)編的。后來從字謎的`方向想到千分之一百分之一去掉“一”字，得到白和人，怎么想都想不到……因?yàn)槲矣X得這個(gè)是上下結(jié)構(gòu)囧……后來問了LJN，結(jié)果知道是“伯”，猜對(duì)了。領(lǐng)教燈謎的厲害后，時(shí)間不多準(zhǔn)備溜，結(jié)果竟然沒有棒棒糖了!只能聽取建議再回答一個(gè)得干脆面了。后來我們分頭找，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了四方一條心。剛剛想是不是恩惠的恩，后來想到“愣”，結(jié)果換個(gè)角度還真是對(duì)。我們得到面趕緊回去，瓜分了戰(zhàn)利品。自己沒多少也沒關(guān)系……因?yàn)榭匆姳还戏钟X得挺滿足的。后來聽同學(xué)講，還有一個(gè)“精忠報(bào)國(guó)——答老師名字”正在發(fā)愣，那個(gè)人大笑，說是：“岳飛!CYF!”我頓時(shí)也大笑，在為自己沒有及時(shí)想到她慚愧的同時(shí)也佩服出題人的有才。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 3
今天是元宵節(jié)，早上，我和爸爸媽媽騎著電動(dòng)車一起去鄭東新區(qū)猜燈謎。
到了燈謎區(qū)我看見了許多的燈謎。我們來到一個(gè)燈謎前，看見上面寫著：他有你沒有，地有天沒有。媽媽聽了就馬上猜出來了，“是也吧�！蔽衣犃苏f：“對(duì)極了。”然后我們又去其它的`地方看了看都太難了，一點(diǎn)也不好猜，然后爸爸說：“咱們先看看是什么獎(jiǎng)品吧。”于是我們來到咨詢臺(tái)，問有什么獎(jiǎng)品，阿姨說有洗衣粉、香皂……這些任你選一樣，我們又看看排隊(duì)的人，一共有兩隊(duì)，仿佛兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)龍，在地上趴著休息。爸爸又說：“人太多了，我們要等到什么時(shí)候，我們就當(dāng)玩玩吧！”我和媽媽也覺得有理，然后我又看看燈謎，猜一猜，猜著了通報(bào)一下，沒猜著就互相問問，高高興興的真好呀！爸爸又發(fā)話了：“下午咱們約杜成愷一家一起去猜，多一個(gè)人多一份力量嘛！”我聽了不住的點(diǎn)頭……
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 4
元宵節(jié)，中國(guó)民間有“觀燈猜謎”的習(xí)俗。民俗專家介紹說，猜燈謎，在我國(guó)有著悠久的歷史。據(jù)記載，猜燈謎自南宋起開始流行，至今不衰。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，出現(xiàn)在宋朝。南宋時(shí)，首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制謎、猜謎的人眾多。開始時(shí)是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的歡迎。 天津市民俗專家趙之珩介紹說，燈謎是我國(guó)獨(dú)有的富于民族風(fēng)格的一種文學(xué)形式，生動(dòng)活潑。燈謎的基礎(chǔ)是謎語，而謎語的發(fā)展是有一個(gè)過程的。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)謎語就已經(jīng)出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)一些“政客”為了宣傳自己的主張，說動(dòng)各國(guó)君主，往往在發(fā)言中采用民間故事傳說的隱喻方法，巧妙影射。當(dāng)時(shí)把這種方法叫“隱語”或“瘦詞”。 到漢代時(shí)，逐步演變成為破譯文字形義為主的謎語。這時(shí)的謎語還是比較粗糙的，有民間老百姓創(chuàng)作的，也有文人創(chuàng)作的.。
到了三國(guó)時(shí)，謎語書面創(chuàng)作形式已十分盛行。宋代謎語與元宵賞燈相結(jié)合，豐富了燈節(jié)的娛樂活動(dòng)，這時(shí)才是燈謎。此后，謎語有了更多的趣味性，因?yàn)樵谒未�，游樂�?chǎng)所“瓦舍”興起，給燈謎的發(fā)展創(chuàng)造了物質(zhì)條件，這就促進(jìn)了燈謎的發(fā)展。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 5
“一時(shí)歡喜一時(shí)愁，想來想去不對(duì)頭，要是處處都想到，愁眉一展喜心頭”，打一活動(dòng)名稱。謎底是什么呢?告訴你們吧，是“猜謎語”。不錯(cuò)，這堂課我們就要猜謎語。
首先，劉老師拿起粉筆在黑板上寫下一道謎語：“小小掃帚，一手拿牢，白石縫里，天天打掃”，打一生活用品�！罢l能猜出這是什么”?她問大家。剛開始，教室里鴉雀無聲，后來，有很多同學(xué)舉起了手，一位同學(xué)說是掃帚，劉老師搖了搖頭，“拖把”，“雞毛撣子”。同學(xué)們紛紛回答。但劉老師始終微笑著搖頭�！把浪ⅰ保晃煌瑢W(xué)說�！安聦�(duì)了”，劉老師終于點(diǎn)了頭�！坝姓l見過用拖把和雞毛撣子刷牙的?”“沒有”!同學(xué)們哄堂大笑。有的學(xué)著劉老師的語氣說話，還有的`快笑破了肚皮。
接著，劉老師又在黑板上寫下一道謎語：“汽車一到站，乘客人不見”，讓同學(xué)們猜，大家議論紛紛，有同學(xué)說是“車”，有同學(xué)說是“站”，還有同學(xué)說是“人”，大家絞盡腦汁都沒猜出來。最后，劉老師告訴我們，謎底是“乖”，“乘”字下面少了個(gè)“人”字，不正是“乖”嗎?“哦!”同學(xué)們頓時(shí)恍然大悟。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了。通過這堂有趣的謎語課，我終于明白了什么叫“一時(shí)歡喜一時(shí)愁，想來想去不對(duì)頭，要是處處都想到，愁眉一展喜心頭”。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 6
今天下午，我們班舉行元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。一進(jìn)校門，就看見校園左邊的草坪，被叔叔、阿姨們裝飾的非常漂亮，紅色的花，粉色的花把棵棵小樹裝扮的春意盎然，各式各樣的燈謎，五顏六色，形態(tài)各異，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖晃晃，異常有趣。
當(dāng)李老師和唐校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始的'聲音剛剛落下時(shí)，我們迫不及待的沖進(jìn)這各式各樣，五顏六色的燈謎中，同學(xué)們馬不停蹄的在燈謎中竄來竄去，慌忙的猜著。有的同學(xué)猜了好幾個(gè)，有的卻一個(gè)也沒有猜到。有的皺著眉頭，仔細(xì)思考；有的似乎很輕松，好像稍加思考就能猜出來一個(gè)；有的抬頭仰望天空，似乎一抬頭就能猜出謎底；有的不停地?fù)项^，仿佛在說：“這個(gè)謎語太難了，到底是什么呀！”我看著同學(xué)們都在開動(dòng)腦筋，仔細(xì)思考，我也不甘示弱，抓緊時(shí)間猜�！敖o一半，留一半”打一字，“這是什么字�。 蔽也煌５卦谀X子里思考�！班�，這不是一個(gè)‘細(xì)’字嘛！”我急切地跑去問阿姨，當(dāng)我知道謎底是“細(xì)”這個(gè)字時(shí)。高興地小心臟都快蹦出來了。我又一次沖進(jìn)燈謎中，仔細(xì)認(rèn)真的猜著燈謎。
猜燈謎結(jié)束了，看著自己手中的獎(jiǎng)品，我真高興呀！
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 7
正月十五元宵節(jié)那天，有許多習(xí)俗，比如，吃湯圓、看花燈、猜燈謎，其中，我最喜歡的是猜燈謎。
正月十四那天，我和媽媽一早來到了青少年活動(dòng)中心參加猜燈謎活動(dòng)。
我們走進(jìn)活動(dòng)中心的院里，樹上掛著大紅燈籠，五顏六色的紙燈籠和氣球，當(dāng)然了，還有一個(gè)個(gè)懸掛在繩子上的謎語。在這里，還碰到了我的好幾個(gè)同學(xué)。
我一抬頭，就碰到了一個(gè)動(dòng)物類謎語，動(dòng)物謎語可是我的.強(qiáng)項(xiàng)。既然讓我撞上了，我就先猜它吧。這個(gè)謎語的謎面是：
一百減一，我想來想去，正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候，我的幫手劉占說：“是白字。”我一聽說正確。我記下題號(hào)，把答案寫在了本子上。我和劉占邊猜邊記錄，竟然猜出了15個(gè)謎面。
后來我們拿著謎底去對(duì)答案，領(lǐng)獎(jiǎng)品。那里人特別多，等了好長(zhǎng)時(shí)間才擠到了跟前，沒想到我們猜的謎語全部正確，我得到了彩筆、鉛筆等學(xué)習(xí)用品呢！今天真是太高興了！猜謎語真有趣！
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 8
媽媽告訴我正月十五元宵節(jié)這天，我們所在的院校社區(qū)組織有猜燈謎活動(dòng)。我問媽媽：“都說‘燈謎’我知道‘謎’是謎語的意思，那‘燈’又時(shí)什么意思呢？媽媽告訴我：“古時(shí)候，人們把寫好的謎語掛在登上，一邊賞燈，一邊猜謎，所以叫‘燈謎’”。
上午10點(diǎn)鐘我和媽媽興沖沖地趕到廣場(chǎng)，這里可真熱鬧呀！只見樹與樹之間、走廊上拉起了繩子，上面掛著五顏六色的.紙條，紙條上寫著燈謎，誰猜到了謎底就把紅紙撕下來拿給工作人員，可以領(lǐng)到小獎(jiǎng)品。燈謎前擠滿了密密麻麻的人群，從蹣跚學(xué)步的孩子到頭發(fā)花白的老人，有的手捏燈謎、緊鎖眉頭，有的搖頭晃腦、嘴里還念念叨叨，有的拿著本子寫寫畫畫，有的熱烈討論......而花園東側(cè)的兌獎(jiǎng)區(qū)已經(jīng)有人拿著燈謎紙條，信心十足的派對(duì)等候兌獎(jiǎng)了。
見到這熱火朝天的場(chǎng)面我們當(dāng)然也不甘示弱。我拿到了一張藍(lán)色紙條，上面寫著：屋子方方，有門沒窗，屋里冰霜�！巴�！這也太簡(jiǎn)單了吧！不就是冰箱嘛�！蔽艺f。我看了看媽媽，她也拿到了一張，我一看，這也太難了吧！只見上面寫著：秘密指令。我想了一會(huì)兒，說道：“是不是暗示�。 苯Y(jié)果，我真的猜對(duì)了。
后來我又猜對(duì)了一個(gè)謎語，趕緊拿著兌獎(jiǎng)去了。我拿到了兩個(gè)獎(jiǎng)品，一塊香皂和一條毛巾。此時(shí)，我心里特別激動(dòng)，特別有成就感。
鄭州市金水區(qū)文化路一小，侯歆妍
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 9
春節(jié)一到，紅色一下子就籠罩了整個(gè)城市，大街小巷看上去全都著了火似的。于是今天我們?cè)谧魑陌嗬锊聼糁i。
老師把六個(gè)人六個(gè)人的分成四組，我心想老師的盒子里裝了什么東西呀？于是，同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)急的抓耳撓腮，突然，吳柯靜站起來說：“是燈籠�！崩蠋熞荒贸鰜砦覀兌俭@呆了，原來真是燈籠，我心里悄悄的說：“吳柯靜就是吳柯靜，真厲害�！�
接著老師讓選自己組的'組長(zhǎng)，我們選了任旭陽，然后老師又讓組長(zhǎng)上講臺(tái)隨便抽了一個(gè)燈謎，我對(duì)任旭陽說：“選二選二呀！”組長(zhǎng)聽了我的話選了二，任旭陽沮喪著臉回到座位上，我問難不難呀？他說難死了，都怪你讓我選二。我問他謎面是什么？他說：“站在太陽上打一個(gè)字。我們猜了好多，甚至在本上寫，也猜不出來，老師說剩幾十秒了，我急的上躥下跳抓耳撓腮，最好我們說了炎熱的炎字，老師搖搖頭，我們激動(dòng)的心情好像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄，結(jié)果第二組說了是音樂的音字，老師一點(diǎn)頭我們驚呆了。
到了公布答案時(shí)我們得了0分，他們埋怨我,說都怪你，都怪你。第三組也是0分，我們真是非常失落，希望再比一次，第二組和第四組各得了 分，他們高興的好像一下子飛上了天堂，蹦蹦跳跳的。
通過這次猜燈謎，我知道了沒有做不到的，只有想不到的。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 10
昨天是元宵節(jié)，晚上，我和爸爸去圖書館猜燈謎。
到了圖書館，我們從兌換處各拿了一張答題卡，就去找題目了。不一會(huì)兒，我就找到一題：“龍的`故鄉(xiāng)”(打一溫州地名)。我想了又想，想了又想，就是想不出來，也不知道怎么地，突然靈光一現(xiàn)，想了起來：“既然是溫州地名，而溫州地名里面只有‘灣’字配‘龍’字，但謎語里又有‘龍’字，那么一定是‘龍灣’這個(gè)地方�！毕胪旰缶蛯懮项}號(hào)和答案。
接著又找到一題：“河邊客先去，陽明月后隱”(打一地名)。我不懂是什么意思，于是拆開來看：“河邊客先去”，河邊加上先去就是把“河”字的“可”去掉，剩下“三點(diǎn)水”，客先去就是“客”字上面的“寶蓋頭”去掉，剩下“各”字，“三點(diǎn)水”加“各”等于“洛”字。
“陽明月后隱”就是“陽明”兩字后面去掉�！白蠖浴焙印霸隆弊�，當(dāng)“左耳旁”和“月”字相結(jié)合時(shí)，就成了“陽”字。
洛和陽組合起來就是一個(gè)地名：洛陽……
答完題，我立刻去換獎(jiǎng)品，問了一下，是一等獎(jiǎng)!哈哈，我感覺很爽!不過我又有點(diǎn)難受，因?yàn)榘职值昧硕泉?jiǎng)。媽媽說，爸爸已經(jīng)盡力了，不要難受。我想想也對(duì)，就感覺不怎么難受了。
我感覺猜燈謎后自己可以知道更多的謎語和企業(yè)、地名、組織的名稱，而且這種活動(dòng)很有意義，我希望能繼續(xù)舉辦下去，直到永遠(yuǎn)!
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 11
盼星星，盼月亮，終于把元宵節(jié)盼到了！早上，一來到學(xué)校，就被這喜慶的氣氛深深地吸引。班級(jí)仿佛是熱鬧的菜市場(chǎng)：有的同學(xué)在為等會(huì)兒的“猜燈謎”活動(dòng)做準(zhǔn)備，有的`同學(xué)在幫忙布置班級(jí)，有的同學(xué)在幫老師寫謎條，還有的同學(xué)在認(rèn)真地看謎書……我也趕緊放下書包，跑去幫同學(xué)們粘貼謎條。
班級(jí)剛布置完，老師就宣布“猜燈謎”活動(dòng)開始。老師的話音一落，同學(xué)們就一窩蜂地沖向懸掛著的謎條，我也不例外�？墒牵驹谥v臺(tái)上猜燈謎的同學(xué)太多了，都把我給擠出去了！我只能踮著腳尖，伸長(zhǎng)脖子，就像長(zhǎng)頸鹿一樣，費(fèi)盡了九牛二虎之力才看到一個(gè)謎語，這個(gè)謎語是：“太平洋”——（2字地名）。我思考了一番，就想到答案了，謎底就是安海！我欣喜地跑過去給對(duì)燈謎的小芳同學(xué)講謎底，果然被我猜對(duì)了。我興奮地去領(lǐng)了獎(jiǎng)品，更有信心地去猜其他燈謎。
猜來猜去，我總共才猜對(duì)三道謎，成績(jī)不是很好呀！可是我不灰心，仍然伸長(zhǎng)著脖子看謎面，用心猜謎。突然，我看見了一個(gè)有趣的謎語：“六一早上山東一日游”——（動(dòng)物）。我就把“六一”和“一日”的“一”加在一起，等于“八”。我想來想去，有哪種動(dòng)物是八條腿的呢？��！是章魚。我立即跑到小芳同學(xué)那里去對(duì)謎底，結(jié)果竟然答對(duì)了�。ê髞聿胖肋@種猜法是錯(cuò)誤的，但沒想到是歪打正著。）這意外的驚喜讓我興奮極了！拿完獎(jiǎng)品，我又趕緊跑去猜謎了。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 12
元宵節(jié)到了，猜燈謎當(dāng)然是不可缺少的一部分。這不，元宵節(jié)那天下午，我們班舉行了一個(gè)“猜燈謎大會(huì)”。
下午很快就到了，第一個(gè)上去的是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條，讀出了上面的字：再見了，媽媽，打一數(shù)學(xué)用語。小銳站在講臺(tái)上，苦思冥想了一陣，忽然恍然大悟：“分母！”“對(duì)了！”出題的同學(xué)說。小銳獲得了兩樣獎(jiǎng)品。第二個(gè)上去的同學(xué)讀出了她拿的.那個(gè)字條：先寫了一撇，后寫了一畫，打一字。我一聽，這不是我的謎語嗎！那同學(xué)想了一下，問我：“是‘人’嗎？”“不是！”“我猜不出來了�！蔽遗苌现v臺(tái)：“是‘孕’字！”同學(xué)們都感到很奇怪，老師讓我在黑板上解釋。我先寫了一個(gè)“了”，然后寫了一撇，接著我又寫了一個(gè)“了”，在上面添了一橫，把它倆組合在一起，不就是一個(gè)“孕”字嗎？看了我的解釋后，同學(xué)們紛紛恍然大悟。
猜燈謎大會(huì)熱鬧地繼續(xù)著，輪到我了，我抽了一張字條：一點(diǎn)一橫，兩眼一瞪。打一字。“是‘立’字嗎？”“不是�！蔽蚁氩怀鰜砹�，正確答案是“六”。我頓時(shí)茅塞頓開，唉！腦袋怎么在這時(shí)候短路了呢？只好接受懲罰。一看懲罰卡：面對(duì)墻壁喊一聲“賜予我力量吧！”竟然是這張牌？！沒辦法，我面對(duì)墻壁，喊了一聲“賜予我力量吧！”“哈哈哈哈！”同學(xué)們笑作一團(tuán)。不過也沒關(guān)系，開心就好嘛！
快樂的猜燈謎大會(huì)很快就結(jié)束了，我們都意猶未盡。真的希望能再舉行一次這樣的活動(dòng)！
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 13
吃過午飯，外婆帶我到七星批發(fā)市場(chǎng)旁猜燈謎。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看見了許多燈籠：有紅的，有白的，有綠的，有淡黃的，還有淺紫的……它們形狀各異：小白兔、菠蘿、房子、長(zhǎng)龍……我做的是小白兔燈籠，紅紅的眼睛，短短的'尾巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，圓圓的腦袋，有趣極了！看燈籠猜燈謎的人多的數(shù)不清，小孩子跑來跑去，老人們說著閑話。
過了半個(gè)小時(shí)，元宵猜燈謎活動(dòng)開始了。首先是表演舞龍，穿著大紅大綠的老婆婆們支著長(zhǎng)龍下面的木棒，左轉(zhuǎn)右舞。長(zhǎng)龍的大嘴里吞吐著一顆銀色的龍珠，下面的白色胡須蕩來蕩去，兩只龍角筆直地立著，身體差不多有六米多長(zhǎng)。老婆婆們將龍翻過來，轉(zhuǎn)過去，這讓我想起了“龍飛鳳舞”這個(gè)成語。接下來是打腰鼓，小區(qū)的老婆婆們穿著紅白相間的衣服，有的拿著鈸，有的背著鼓，“咚！咚！咚！”“叉！叉！叉！”最后就是我最喜歡的節(jié)目了——猜燈謎。工作人員把燈謎一張一張掛在鐵絲上，謎面千奇百怪：有“九點(diǎn)”、“長(zhǎng)生不老”、“豐收”、“爬樓梯”……排隊(duì)拿獎(jiǎng)品的人人山人海，獎(jiǎng)品是一盒衛(wèi)生紙。我猜出了許多謎語，比如：“豐收”的謎底是“移”，豐收是禾多，就是“移”；“九點(diǎn)”是“藥丸”的“丸”；“一口咬掉牛尾巴”是“告訴”的“告”……由于我排在最后，我猜中的謎底都被別人搶答去了，令我非常失望。但是，猜燈謎增長(zhǎng)了我的智慧，讓我開動(dòng)了腦子，體會(huì)到了漢字的奇妙，還是很值得的。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 14
正月十五齊歡聚，歡天喜地鬧元宵。今天是農(nóng)歷正月十五，晚上剛剛六點(diǎn)，我們一家三口便去世紀(jì)廣場(chǎng)猜燈謎，一起感受元宵佳節(jié)的熱鬧氛圍。
剛來到世紀(jì)廣場(chǎng)大門前，里面早已人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去，我站在舞臺(tái)前面，舞臺(tái)上燈火輝煌，各種閃光燈在交叉閃爍，工作人員在緊張的忙碌著……
突然，主持人滿面笑容地走上舞臺(tái)宣布：“第十三屆燈謎晚會(huì)現(xiàn)在開始！”隨著主持人的'宣布，一旁的工作人員也走上前去，把燈籠掛在前方。我仔細(xì)看了一遍，真是難住我了，一個(gè)也不會(huì)。忽然，我眼睛一亮：一行白鷺上青天？不是天鵝嗎？我趕緊喊住一位工作人員問：“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎？”他把夾子拿起來看，我滿心歡喜地等，心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看，對(duì)我說：“不好意思，不對(duì)�！蔽乙宦�，頓時(shí)泄了氣。忽然，我一拍腦門：哦，是大雁！我連忙喊住他：“叔叔，一行白鷺上青天謎底是大雁嗎？”他看了后笑著說：“不對(duì)�！卑�！既然這個(gè)猜不中，我又去猜其他的。但是由于知識(shí)面有限，一個(gè)也沒猜中。
通過這次燈謎活動(dòng)我知道了：知識(shí)用時(shí)方知少這個(gè)道理。我一定要勤學(xué)苦練，廣泛閱讀，在知識(shí)的海洋里暢游，爭(zhēng)取在明年的元宵晚會(huì)上大顯身手，讓別人刮目相看！
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 15
明天是元宵節(jié)了，猜燈謎當(dāng)然是一項(xiàng)不可缺少的游戲。
晚上七點(diǎn)的鐘聲響了，我興沖沖的和我的朋友張琳梓、高丹丹一塊去散步，我習(xí)慣性的向右看了一眼，哇，那不是宜購(gòu)超市，怎么人山人海的？我叫住兩個(gè)朋友，一起過去看個(gè)究竟。
走近一看，哦，原來大家在猜燈謎！我叫她倆去看規(guī)則，這倆急性子，不看規(guī)則怎么玩呢？規(guī)則是：把燈謎的答案猜出，記住編號(hào)，到服務(wù)臺(tái)去對(duì)答案，猜中三個(gè)，獎(jiǎng)三笑牙刷一個(gè)；猜中六個(gè)，獎(jiǎng)高露潔牙膏一盒；猜中十五個(gè)，獎(jiǎng)愛馬電動(dòng)車一輛……
我看到有電動(dòng)車，眼睛就發(fā)亮，“哈哈，電動(dòng)車是我的！”我在心里想，好像我就騎著那輛漂亮的粉紅色的電動(dòng)車。
開始猜了，映入眼簾的便是一個(gè)燈謎：這人不見了，大家一直在找他。我苦思冥想了半天也沒想出來，就聽見旁邊的叔叔們?cè)谧h論這個(gè)燈謎，“這肯定是也，他去掉單人旁就是也。”那個(gè)叔叔說完就走到一邊去了。我想了想也對(duì)，聽來的也算嘛！我馬上到服務(wù)臺(tái)哪兒去排隊(duì)，我回頭一看對(duì)面的燈謎：空戰(zhàn)(打一唐代風(fēng)云人物)。我眼珠一個(gè)勁的`轉(zhuǎn)，腦漿一個(gè)勁的攪，足足想了五分鐘，肯定是歷史上唯一的女皇帝—武則天！在那兒一對(duì)答案，兩個(gè)都對(duì)了，我不禁喜出望外。我和張琳梓都猜對(duì)了三個(gè)，一人一個(gè)牙刷，我看著手里的牙刷，不禁嘆了口氣：“唉，這離目標(biāo)也太遠(yuǎn)了吧！不過，重在參與。”
這次元宵節(jié)活動(dòng)，既好玩又有趣，還能長(zhǎng)知識(shí)，真開心！
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 16
午后，我靜靜的享受著舒適的陽光，全身的毛孔都得以放松，假日的感覺是完美的。 只見父親匆匆忙忙的回到了家，向母親說著事，那聲形具色的表情，讓我也不由得將目光轉(zhuǎn)移。母親的眉頭舒展了，略微點(diǎn)了點(diǎn)頭，便讓我過來，好像要告訴我什么事。 我走進(jìn)母親身邊，她笑著對(duì)我說：“侯翔，到了你大顯身手的時(shí)候了，穿好衣服，咱們?nèi)ゲ聼糁i” “猜燈謎？”我驚訝的張大了嘴，從前只在旁邊看過別人猜，這回也可以自己顯一下身手了，我趕忙穿好衣服，興致沖沖的奔向了門外，期待著即將發(fā)生的事。 到了文體中心，早已是人流涌動(dòng)，天空中五彩斑斕的.，一串串燈謎如一只只小螞蟻停在了彩紙上。“好美！”我的興致一沖上天，便開始去謎海里尋找我拿手的燈謎。 “北京晴，包頭雨。（打兩字）”我一直喃喃著這句話，“包頭雨？包的頭上是雨？那不就是雹嗎？”我欣喜若狂，要去猜前面的，卻難以猜到。又轉(zhuǎn)念一想，不如將晴變?yōu)槿赵囋嚒?“北京晴……京的北面是日！是景！”哦，出來了，原來是“景雹”二字！我欣喜若狂地跑下樓去，得確正確！作為獎(jiǎng)勵(lì)，我得到了一沓信紙！ 我的沖勁又一次上來了，一連回答了十幾個(gè)字謎，可運(yùn)氣便沒這么好了，不是別人猜了就是猜錯(cuò)了。才對(duì)了三個(gè)，運(yùn)氣又不好，一鼓作氣抽了三支鉛筆。興致大減，便與父母一同回家了。 不過，這還是我第一次參加猜謎活動(dòng)，它將成為我難忘的記憶，相信我會(huì)永生難忘！
山西太原清徐縣清徐縣縣城第二中學(xué)初二:侯翔
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 17
中國(guó)是歷史悠久、地大物博的國(guó)家，傳統(tǒng)文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，如剪紙、泥人、戲劇……其中我最喜歡的傳統(tǒng)文化是猜燈謎。
燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的'，起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑虐的文藝游戲。謎語懸之于燈，供人猜射，開始于南宋。每年正月十五元宵節(jié)，人們會(huì)將燈謎結(jié)合賞花燈，變成許多人可共同參加的猜燈謎游戲，它的方法是將謎語貼在花燈上，多數(shù)謎語都是詩(shī)詞，猜中謎語的人，會(huì)獲得獎(jiǎng)品。
記得今年元宵節(jié)那天，我們居住的小區(qū)活動(dòng)長(zhǎng)廊上，掛滿好多五彩繽紛、形態(tài)各異的燈籠，燈籠下面擠了很多人，十分熱鬧。他們?cè)诟墒裁茨�？好奇心�?qū)使我，不由自主地飛奔過去看個(gè)究竟。哦，原來他們?cè)诓聼糁i。好多燈謎啊，讓我看得眼花繚亂。這些謎語可難了！如：酸甜苦辣，各味具有（打一字）。我想：什么東西酸甜苦辣四種味道都有呢？是雞？是鴨？還是鵝？一會(huì)兒我用手抵著頭思考，一會(huì)兒又亂蹦亂跳，可總想不出答案來，于是我飛奔跑回家求救媽媽，媽媽說，答案是口，因?yàn)樗�、甜、苦、辣都包含“口”這個(gè)字。猜謎語需要講究方法，可我竟聯(lián)想到吃上面去了。
猜燈謎真是一種玩中學(xué)、學(xué)中樂的傳統(tǒng)文化，既是一種藝術(shù)的手法，又是漢字的規(guī)律。猜燈謎真是太有趣了！
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 18
今天是正月初十，我和媽媽一起去圖書館猜燈謎。
我們到了圖書館，只見里面人山人海，門外的車子數(shù)也數(shù)不過來。我進(jìn)了大門，只見門口的兩根柱子換上了火紅的“新衣”，顯得喜氣洋洋。在大廳的門口，我看見許多人在辦書卡的地方排隊(duì)感到很奇怪，一問其中的'一位阿姨才知道，原來是答對(duì)三道題可以抽一次獎(jiǎng)，其中有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)。這讓很多人躍躍欲試，目前三等獎(jiǎng)已經(jīng)被一位老爺爺拿走了，看來我要再接再厲了。
這時(shí)媽媽喊我去猜燈謎，我看到大廳里的繩子上掛著許多燈謎。忽然一條有趣的燈謎映入了我的眼眶，題目是“坐也臥，睡也臥，行也臥，吃也臥（打一動(dòng)物）”。我想到了很多動(dòng)物，如：青蛙、大象、山羊……突然，我/靈機(jī)一動(dòng)這不就是蛇嘛！接著我又猜對(duì)了十多道題，如“至今思項(xiàng)羽，”空里應(yīng)該填“不肯過江東”。媽媽平日里都讓我和表妹背古詩(shī)，如今卻派上了用處。
我看到辦卡處的隊(duì)伍越排越長(zhǎng)，害怕排到中午也等不到答題抽獎(jiǎng)，我趕緊一溜煙跑過去，先占了個(gè)位置留給媽媽。時(shí)間過得很快，不一會(huì)兒就輪到我答題了。我把正確答案說了出來，又小心地從箱子里摸出三張紙條，“第一張紙條寫著：謝謝參與；第二張紙條寫著：謝謝參與；第三張紙條寫著：……”我輕聲念道：“二等獎(jiǎng)！”我大叫：“太棒了！”工作人員馬上拿出獎(jiǎng)品——一本《新華字典》獎(jiǎng)勵(lì)我。我高興極了，抱著它笑了起來。
這一路，我都是笑著回家的，今天又收獲知識(shí)和禮物，真是太好了！
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 19
一年一度的元宵節(jié)賞花猜燈謎的活動(dòng)就要來到了。星期四，學(xué)校的東大門已經(jīng)掛滿了1至3年級(jí)同學(xué)做的花燈。每一位從這里經(jīng)過的人都會(huì)伸長(zhǎng)脖子來觀賞同學(xué)們做得花燈和燈籠。很快，時(shí)間就到了夢(mèng)寐以求的星期五，下午第2節(jié)課，孫老師帶著我們下樓去東門賞花燈。我們到賞花燈區(qū)，就像狗看到骨頭一樣涌入人群中，抓緊時(shí)間賞花燈猜謎語去了！
花燈各有各的姿態(tài)！瞧，那邊的像一個(gè)火球的花燈，上面貼著一只小白兔，它正彎下腰來采蘑菇�？茨沁叺男艽笮芏粽谝黄鸾活^接耳，好像在說：那個(gè)討厭的光頭強(qiáng)，又來砍俺們的森林。再看那邊的哆啦A夢(mèng)，正在伸出他的小圓手向我們打招呼呢。再瞧瞧那邊荷花燈，是用一張張白紙涂上了顏色的荷花瓣，樣子可真是迷人呢。還有那些用紅包做起來的.小燈籠，好像在祝福我們大家財(cái)源滾滾、心想事成、一帆風(fēng)順。最好看的就數(shù)那個(gè)熱氣球啦，在它上面還有一個(gè)小人往下看，好像在說：我最漂亮，我最漂亮。
現(xiàn)在不光燈好看，猜燈謎也很好玩呢！謎語寫在紅色的紙條上，并貼在花燈的下面。我們?nèi)齻�(gè)一群、兩個(gè)一伙，圍在一起猜燈謎，有的甚至獨(dú)自戰(zhàn)斗。我、胡昕軒和黃奕婷三人一組，看了一個(gè)謎語：糖果廣告。這不就是甜言蜜語嗎？我們一下子就猜到了謎底，高興得跳了起來。更有甚者，一些人猜到謎底后都高興得打起了滾。
這一次的賞花燈猜燈謎活動(dòng)真讓人陶醉其中、流連忘返！
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 20
在一陣陣歡笑聲中，我們班開始了精彩的猜燈謎活動(dòng)。
一進(jìn)教室，一種溫暖喜慶的氣息撲面而來，只見窗戶上掛著一排火紅的燈籠，這些燈籠在陽光的照耀下，顯得那么耀眼。仔細(xì)一看，每一個(gè)燈籠上都貼著紅色的紙條，每張紙條上都寫著不同的.謎語。一陣微風(fēng)吹過，這些紙條在空中飄飛不定，調(diào)皮地和我們玩起了捉迷藏。
“活動(dòng)開……”還沒等老師說完，同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像離弦的箭，飛奔了出去。干啥去了？哈！當(dāng)然是猜燈謎去了。老師將我們分成“a、b”兩隊(duì)。我們隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都非常給力，一路過關(guān)斬將，所向披靡。但當(dāng)我們看到這個(gè)謎語“半山半水（打一個(gè)字）”的時(shí)候，頓時(shí)像焉了氣的皮球，剛才那股一往無前的氣勢(shì)立馬泄了下來。五六分鐘過去了，我們還卡在這道題上，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)急得抓耳撓腮，我更是額頭上的汗都滲了出來。
正當(dāng)我們想放棄這一題的時(shí)候，我突然靈機(jī)一動(dòng)：“會(huì)不會(huì)是‘汕’字呀？”我自言自語道�！芭�，我知道了�！睂�(duì)方的一個(gè)同學(xué)像只機(jī)靈的小猴子一樣，不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我后面，得知答案的她飛快地“逃”回了自己的陣營(yíng)，去報(bào)告刺探到的“軍情”。當(dāng)我得知這一切時(shí)，十分懊惱、悔恨不已�？墒郎蠜]有后悔藥，后悔也來不及了，只能用實(shí)力打敗他們。不出所料，最后我們隊(duì)還是贏了。
“丁零零……”下課了，歡樂的時(shí)光總是那么短暫，期待明年的猜燈謎活動(dòng)。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 21
今年的元宵佳節(jié)，我是和我們班的20個(gè)小記者及家長(zhǎng)共同度過的。
那天下午，我們坐上了南翔萬商的大巴，開始了我們的免費(fèi)之旅。途中，我們激動(dòng)地聊天，打鬧，嘻嘻哈哈，一路歡聲笑語，很快就到了南翔。
一下車，我們就直奔南翔大廳，大片大片的.紅侵入我的眼睛，熙熙攘攘的吵鬧聲鉆入我的耳朵。怎么回事?定睛一看，原來是掛著的一排排的燈籠和許多正在搶著燈籠上燈迷條的人。
我一開始不知道要去搶，以為等猜出來以后，才能拿走，所以好多次機(jī)會(huì)都丟了。后來我看別人沒猜就搶，我也開始學(xué)著搶，可是別人動(dòng)作太快，我只搶到了一張，上面寫著：左邊不出頭，右邊不出頭，不是不出頭，就是不出頭，打一字。咦?這是什么怪燈迷呢?什么字左邊不出頭，右邊不出頭呢?我在里面繞啊繞啊，有時(shí)還在紙上畫畫，到底什么不出頭呢?我怎么也想不通，媽媽也是，肖本罡媽媽和王振宇媽媽見我們一臉困惑的樣子，也幫助我們，真是“雪中送炭”啊!但是，并非什么時(shí)候都是人多力量大，她們也沒想出來。最后，媽媽們都拿出自己的“殺手锏”—手機(jī)，打開3G，一查，是“林”，但為嘛是林啊?仔細(xì)一想，哦，原來是左邊“不”這個(gè)字出了頭，右邊也是�？磥�，我們都被慣有的思維定式給害了。后面我又猜了幾條燈迷，兌換了好幾個(gè)獎(jiǎng)品呢。
今年的元宵佳節(jié)過的可真有意思啊!想著想著，我心里就像吃了蜜糖似的，美滋滋的。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 22
聽說凌公塘公園里有幾只橡皮鴨，我就迫不及待地讓阿姨帶去看看。到了公園，沿著凌公塘南岸向東走，沒幾步就看見黃燦燦的橡皮鴨浮在水面上，最大的有阿姨的客廳那么大，那么高。因?yàn)椴荒茯T上去，也不能鉆到里面去，所以我沒什么興趣了。
這時(shí)，哥哥指著樹上的一串串紅燈籠說：“快看，有燈謎！你們快來猜呀！”我和阿姨飛快地跑過去，如同一陣風(fēng)�！岸攀锱涟賹毾洹蛞怀烧Z�！边@第一個(gè)謎語就把哥哥難住了。我就直接看旁邊那串燈籠下掛著的謎面：“半個(gè)西瓜樣，口朝上面擱，上頭不怕水，下頭不怕火——打一日常用品�！卑⒁屉S口說：“是淋浴噴頭，還是燈？”我和哥哥感覺都不對(duì)，所以我們先不猜了。又走了一會(huì)兒，我們看見又一串燈籠下面的謎面是：“中間是火山，旁邊是大海，海里寶貝多，趕緊快快撈�！蔽疫�在想的時(shí)候，阿姨就說是火鍋。我和哥哥覺得很有道理，趕緊讓阿姨掃二維碼答題，可是要元宵節(jié)才開始。
回家的路上，我一直念念不忘第二個(gè)謎語，想了好一會(huì)兒，我興奮地對(duì)阿姨和哥哥說：“我猜到了，是雨傘！”阿姨問我為什么。我就說：“雨傘打開的`時(shí)候像半個(gè)西瓜，它上面是雨水，能滅火，撐著傘又不怕水了�！彼麄冎笨湮艺媛斆�。一到家，阿姨就幫我查謎底是不是正確的，手機(jī)一查答案居然是果子。不會(huì)吧？我們仔細(xì)看了一遍，原來我把題目記錯(cuò)了，應(yīng)該是“上面不怕水，下面不怕火！”
真沒想到，把不同的句子換一下就會(huì)出現(xiàn)不一樣的結(jié)果��！猜燈謎真有趣！
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 23
正月十五晚上，我們家舉行了一場(chǎng)猜燈迷大賽。
主持人媽媽穿著一身美麗的連衣裙，腳上穿著粉紅色的`高跟鞋，她用甜蜜蜜的聲音說：“今天元宵節(jié)，我們來舉行一次猜迷語大賽，答對(duì)一個(gè)謎語，有一百元獎(jiǎng)金。”哥哥、妹妹、爸爸和我異口同聲喊：“我要猜，我要猜！”
“聽好，一口咬掉牛尾巴。打一字�！敝鞒秩苏f道。妹妹拿著她細(xì)小的手指在小手上畫來畫去，還說：“一咬掉牛尾巴，那牛好痛�。 备绺鐡u搖頭，顯然沒猜出來。爸爸想了想大聲說：“答案是個(gè)告字�！薄按饘�(duì)了，獎(jiǎng)金一百元。”媽媽說。爸爸高興地喊：“一百元，我來了！”并美滋滋地把一百元取回來。小妹翻了一個(gè)白眼說：“有什么了不起的，下個(gè)謎語我也行”。
“請(qǐng)聽題，一物生來365件衣服，每天脫一件，年底剩張皮。這是什么？”主持人又問道。大學(xué)生的哥哥猛地喊出來：“是我�！蔽覇査骸半y道你冬天剩張皮了？”哥哥被我問住了。爸爸一邊咬手一邊想，手都咬破了，但還是沒想出來，這時(shí)，我突然靈機(jī)一動(dòng)喊：“是日歷。”“對(duì)了，獎(jiǎng)金一百元�！敝鞒秩苏f�！耙液寐斆髋�！”我拿到獎(jiǎng)金后高興地喊。
猜燈謎續(xù)進(jìn)行，到結(jié)束時(shí)，我算了算，這次我一共得了三百元獎(jiǎng)金。但沒想到，妹妹得了五百元，爸爸才得到二百元獎(jiǎng)金，只有哥哥最笨，連一百元獎(jiǎng)金也沒得到，我們都說他：“連燈迷都不會(huì)，還是大學(xué)生呢！哈哈哈！”大家開心極了。
這次猜燈迷大賽可真好玩，我要好好做準(zhǔn)備，明年的元宵節(jié)我掙得更多的獎(jiǎng)金。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 24
在我的家鄉(xiāng)——潮汕，這里有許多文化習(xí)俗，其中，猜燈謎便是我的最愛。
猜燈謎一般在元宵節(jié)，元宵節(jié)也成燈節(jié)。宋代最重視元宵節(jié)，賞燈活動(dòng)非常熱鬧，要進(jìn)行5天，燈的樣式也更豐富。明代要連續(xù)賞燈10天，這是中國(guó)最長(zhǎng)的燈節(jié)了。清代賞燈活動(dòng)雖然只有3天，但是賞燈活動(dòng)規(guī)模很大，盛況空前，除燃燈之外，還放煙花助興。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節(jié)后增的`一項(xiàng)活動(dòng)，出現(xiàn)在宋朝。南宋時(shí)，首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制謎，猜謎的人眾多。開始時(shí)是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的歡迎。
今年元宵節(jié)，我的家鄉(xiāng)開展猜燈謎活動(dòng)。我一時(shí)起興，也就去湊湊熱鬧。一到現(xiàn)場(chǎng)，可熱鬧了，大街小巷里。人來人往，男女老少提著燈籠，燈光籠罩著整個(gè)潮汕。在一個(gè)廣場(chǎng)里，有一面墻上貼滿了謎語，旁邊有放著一個(gè)大鼓，不時(shí)“咚咚咚”的敲一下。我走向前看了看謎語第十四題：“由字多了一直，莫往曲字猜。”有人回答“再”，但不正確。有人回答“申”，還是沒猜對(duì)。我冥想苦思：由多了直，難道是由加了加豎，我馬上地回答是“郵”。沒想到敲鼓的人，“咚咚咚”敲了三聲鼓，表示我猜對(duì)了。還送我一盞燈籠，并且滿意地說說：“人小，志大，有前途�！甭犃酥笪腋吲d得不得了，從此，我也喜歡上了猜燈謎這個(gè)活動(dòng)呢！
你有沒有對(duì)猜燈謎動(dòng)心呢？要不要也一起來猜一猜呢！
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 25
正月十五齊歡聚，歡天喜地鬧元宵。今天是農(nóng)歷正月十五，晚上剛剛六點(diǎn)，我們一家三口便去世紀(jì)廣場(chǎng)猜燈謎，一起感受元宵佳節(jié)的熱鬧氛圍。
剛來到世紀(jì)廣場(chǎng)大門前，里面早已人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去。我站在舞臺(tái)前面，舞臺(tái)上燈火輝煌，各種閃光燈在交叉閃爍，工作人員在緊張的忙碌著……
突然，主持人滿面笑容地走上舞臺(tái)宣布：“第十三屆燈謎晚會(huì)現(xiàn)在開始！”隨著主持人的宣布，一旁的工作人員也走上前去，把燈籠掛在前方。我仔細(xì)看了一遍，真是難住我了，一個(gè)也不會(huì)。忽然，我眼睛一亮：一行白鷺上青天？不是天鵝嗎？我趕緊喊住一位工作人員問：“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎？”他把夾子拿起來看，我滿心歡喜地等，心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看，對(duì)我說：“不好意思，不對(duì)�！蔽乙宦牐D時(shí)泄了氣。忽然，我一拍腦門：哦，是大雁！我連忙喊住他：“叔叔，一行白鷺上青天謎底是大雁嗎？”他看了后笑著說：“不對(duì)�！卑�！既然這個(gè)猜不中，我又去猜其他的。但是由于知識(shí)面有限，一個(gè)也沒猜中。
通過這次燈謎活動(dòng)我知道了：知識(shí)用時(shí)方知少這個(gè)道理，我一定要勤學(xué)苦練，廣泛閱讀，在知識(shí)的'海洋里暢游，爭(zhēng)取在明年的元宵晚會(huì)上大顯身手，讓別人刮目相看！
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 26
星期天，我們學(xué)校開展了“親子共猜、放飛希望”活動(dòng)。
我和媽媽鉆進(jìn)猜謎的人群中。那些猜謎的人，有的凝神細(xì)望，有的抓耳撓腮，有的猜中了拍手大笑，有的`沒猜中就在一旁不吭聲……我挑了個(gè)離我最近的謎語開始猜，謎面是：“森林大火(打一字)”，我左想右想，突然，一拍腦門：森林的林，下面一個(gè)大火的火，合在一起就是一個(gè)焚燒的焚。
正高興著，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我趕忙去找她，終于在一棵樹下找到了她，她正皺著眉頭凝視著一條謎語，我跑過去拍了她一下，她被嚇了一大跳。她見到我連忙說：“你給我想一想，這條謎語的答案是什么?”我一看謎面是這樣的：“船出江口(打一中國(guó)城市)”，“那不簡(jiǎn)單嘛，船出了江口，不是上海嗎?”這樣我又猜中了一條。你知道這次活動(dòng)我猜中了幾條謎語嗎?猜中了10條。這時(shí)我對(duì)媽媽說：“這次是人家編我們猜，其實(shí)我也會(huì)編謎語呀!”媽媽說：“那你說一個(gè)我來猜�！薄拔业闹i面是：一大一小……”
我還沒說完，媽媽說：“這不是‘尖’字嗎?這么簡(jiǎn)單啊!”我說：“還沒說完呢，后面還有一句——猜做尖字就錯(cuò)了。”這下可難住了媽媽，媽媽連忙問我：“這是什么字啊?”我說：“是‘奈’字。”上面一個(gè)大，下面一個(gè)小，謎面是“一大一小”，那就在大和小之間添兩橫，不就是“奈”嗎?
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 27
據(jù)說古代元宵節(jié)，人們總要猜燈謎。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的，起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧的文藝游戲。
在熱鬧的美政社區(qū)，正開展著一年一度的猜謎會(huì)。叔叔阿姨們已經(jīng)拉起了一條像長(zhǎng)龍一樣的繩子，上面掛著許多許多的猶如鱗片一樣的粉紅色卡片，那是一個(gè)個(gè)燈謎，它們吸引來了好多小朋友。
小朋友們有的圍著自己已經(jīng)猜中的燈謎，叫喊著社區(qū)工作人員來核對(duì)答案；有的幾個(gè)人湊成一組討論著這些燈謎的謎底；有的看見了不會(huì)的燈謎，急得皺著眉頭苦思冥想。這些燈謎有猜《水滸傳》里的人物綽號(hào)的，有猜《三國(guó)演義》里人名的，有的.猜的是歌曲名，還有的猜的是電影片名。我也來到了掛著燈謎的繩子邊上，我看見了上面寫著：“久旱逢甘霖（打一個(gè)水滸傳人物綽號(hào)）”的燈謎，我想這雨可真及時(shí)啊，忽然我的腦瓜里一下子閃過一個(gè)念頭“及時(shí)的雨不就是及時(shí)雨宋江嗎？”接著我又和我的伙伴猜出了“農(nóng)產(chǎn)品（打一個(gè)成語）”和“皇（打一個(gè)成語）”，它們的答案分別是“土生土長(zhǎng)”和“白玉無瑕”。其他很多小朋友都猜出了一些燈謎，我和那些猜中燈謎的小伙伴們一起興高采烈去社區(qū)工作人員那里領(lǐng)獎(jiǎng)品。令人意想不到的是獎(jiǎng)品居然是一疊垃圾袋，哦，我明白了，原來社區(qū)工作人員是想告訴我們不要隨手亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，不要讓垃圾侵占了我們的生活空間。
啊，多有趣的猜燈謎活動(dòng)啊，我還是第一次參加，他鍛煉了我的大腦，又讓我積累了很多詞語，讓我愛上了猜燈謎。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 28
吃元宵、猜燈謎、賞花燈…… 送走了新年，我們又忙不迭地迎來了正月十五的元宵節(jié)。元宵節(jié)雖然是民間的節(jié)日，處處透露著民族氣息，卻已經(jīng)在各個(gè)時(shí)尚地帶舉辦活動(dòng)，杭州大廈就是其中之一。
昨天，我和媽媽去杭州大廈購(gòu)物，看見連廊天橋的柱子上貼著各式燈謎，我和媽媽一打聽，才知道這是杭州大廈慶元宵的活動(dòng)之一——猜燈謎，凡是杭州大廈的`貴賓，都可以去柜臺(tái)領(lǐng)取一張燈謎券，猜到答案，就將燈謎的編號(hào)和答案，還有你的名字交給柜臺(tái)的服務(wù)員，猜中即有獎(jiǎng)。媽媽問我：“怎么樣，要不要試試看？我去拿燈謎券，你在這兒看看有什么猜到的！”“行，憑我的智商，拿獎(jiǎng)絕對(duì)不是問題！”我信心滿滿地說道。 “‘武大郎設(shè)宴？’打一成語？這個(gè)……我怎么知道啊，看看其他的。”這可是第一道坎兒，我都沒邁出，希望待會(huì)兒看到簡(jiǎn)單一點(diǎn)的燈謎！可是，困難又出現(xiàn)了：“怎么就一個(gè)字啊，‘一’，還要打一成語？天啊，這是什么燈謎��！”連著兩個(gè)謎語猜不出，我有點(diǎn)沮喪了，但我不氣餒，繼續(xù)猜，看到了一個(gè)燈謎：“運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有它”猜一個(gè)字，“運(yùn)動(dòng)會(huì)？”我嘴上念著“我知道了！是‘云’！”我忙從拿券回來的媽媽手里奪過券，填好交給了柜臺(tái)的姐姐，不出意料，我猜對(duì)了，獎(jiǎng)勵(lì)是一盒餅干。
雖然只是一盒餅干，但這是自己動(dòng)腦筋得來的，所以我很開心。我很高興能參加這個(gè)猜燈謎的活動(dòng)，希望大家都能快快樂樂地度過這個(gè)元宵節(jié)！
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 29
我和媽媽、張、王一起去了世紀(jì)泰華猜燈謎。
張似乎是個(gè)猜燈謎的高手。只見張站在一張燈謎前，低頭略一思索，馬上就想出了一個(gè)答案。我和王沒那么高的水平，就是苦苦思索，也不一定能猜出答案來。媽媽比我們稍好一點(diǎn)，盡管她沒猜 出多少，可她有手機(jī)求助的方式，至少效率比我們高點(diǎn)。
很快，張手里已經(jīng)有了幾張抽獎(jiǎng)票，而每猜中二個(gè)燈謎才會(huì)得一張票。我和王也開始奮力追趕，我們手中的票數(shù)漸漸開始增多……其中有一個(gè)燈謎很奇怪：豬八戒過火焰山，打一菜名。王看到 后想到了兩個(gè)答案，一試，正確答案是紅燒豬蹄！我和王一下子笑翻了。
就在我冥思苦想時(shí)，王和張連答對(duì)了三個(gè)。原因很簡(jiǎn)單：他們發(fā)現(xiàn)部分燈謎上有答案！而燈謎是允許猜過的再猜幾次的（同一個(gè)人除外），這就相當(dāng)于直接告訴答案，而且答案還算數(shù)！真搞不 明白工作人員為什么要把這些猜過并且有答案的燈謎重新掛上。
終于，我們湊齊了十七張票。但這不是三的倍數(shù)啊，我們?nèi)齻�(gè)孩子要平分的。于是我們又重新開始猜。由于剩下的.謎都是猜謎者挑剩下的題，所以難度比較大一點(diǎn)。
十一點(diǎn)半，我們已經(jīng)湊器了二十二張票。由于張?jiān)谶@次猜謎活動(dòng)中貢獻(xiàn)較大，所以我們把多的一張給了張。然后，我們下了樓，王去找在這附近工作的媽媽，張回了爺爺家，我和媽媽回家。
現(xiàn)在，就等明天下午的抽獎(jiǎng)儀式了！
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 30
星期天是元宵節(jié)，老師規(guī)定，可以報(bào)完名回家過，也可以留在學(xué)校和同學(xué)老師猜燈謎。而我呢？則毫不猶豫地選擇了留在學(xué)校猜燈謎。
在學(xué)校里，我吃過晚飯，慢悠悠地從食堂走到教室，在教室里等了大概十分鐘吧，我看了看手表，時(shí)間差不多了，我就拿起本子和筆來到樓下。
哇！原來樓下已經(jīng)人山人海。只見柱子之間掛著一根彩繩，彩繩上掛滿了燈籠，有紅的、粉的、白的、各式各樣，每個(gè)燈籠下都有一個(gè)紙條，紙條上有不同的'謎面，如果你猜中一個(gè)，就把謎底和序號(hào)記在本子上去兌獎(jiǎng)品。
我正冥思苦想地猜著一個(gè)又一個(gè)謎底時(shí)，遇見了毛海峰，原來他沒有帶本子，于是我們兩個(gè)聯(lián)合，一起猜了起來。當(dāng)我們看到一個(gè)題目是“裊”的時(shí)候，我頓時(shí)傻眼了。“就一個(gè)字�。 蔽液兔７逑肓嗽S久，用像形法也猜不出來啊，用拆字法，拆開什么都不是，最后冥思苦想一陣后只能放棄。
又有一道題，像竹不是竹，外皮不能吃，甜汁里面藏。想了想，玉米？不是，香蕉？也不是。我絞盡腦汁，突然靈機(jī)一動(dòng)，是甘蔗啊！就這樣，我又和毛海峰齊心協(xié)力，猜對(duì)了大概五十題喲！
最后，我們正興致勃勃地來到兌獎(jiǎng)區(qū)兌獎(jiǎng)時(shí)，看見了一條長(zhǎng)龍般蜿蜒的隊(duì)伍，我們瞬間呆若木雞的望著越排越長(zhǎng)的隊(duì)伍，果斷的選擇了放棄。雖然沒兌著獎(jiǎng)，但還是挺開心。
真是個(gè)有意義的元宵節(jié)��！
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 31
今天，我懷著激動(dòng)的心情來到福星漁港參加猜燈迷鬧元宵活動(dòng)。
我來到福星漁港，上了二樓大廳，小記者們都已經(jīng)到齊了，過了一會(huì)，老師宣布活動(dòng)開始了。首先，福星漁港的廚師長(zhǎng)給我們介紹了福星漁港的兩道招牌菜，一個(gè)是深井烤鴨，一個(gè)是糖醋鱖魚。聽完廚師長(zhǎng)的介紹后，我們就開始制作元宵了。福星漁港的工作人員把材料和手套發(fā)上來的時(shí)候，一位家長(zhǎng)來到我們桌邊，教我們?cè)趺醋鲈�，先拿點(diǎn)元宵面把壓成餅狀，在中心放一點(diǎn)豆沙，然后像包餃子一樣把包起來，搓成圓球，可是我發(fā)現(xiàn)這種方法做容易露餡，之后廚師阿姨說拿些元宵面搓成圓球，在頂端搗一個(gè)小洞，在里面放一點(diǎn)豆沙，然后封口，我按照廚師阿姨說的做了，果然做出了一個(gè)不錯(cuò)的元宵，我正興致勃勃做元宵時(shí)，主持人說：“大家去洗洗手，清理下桌子，我們一起吃點(diǎn)心吧！”我們洗好手清理好桌子后，廚師就把點(diǎn)心端上來了，分別是春卷和饅頭蘸煉乳，我們狼吞虎咽的吃了起來，就像風(fēng)卷殘?jiān)�，美味�?點(diǎn)心就被一掃而光。
吃飽喝足后，就開始猜燈謎游戲了。游戲分三個(gè)階段，分別是必答題、風(fēng)險(xiǎn)題和搶答題，答題從第一組開始，題目是一加一為什么不等于二，猜一個(gè)字，我想這也太簡(jiǎn)單了，笨蛋都知道呀！他們這10分必得，果然不出所料。之后經(jīng)過激烈的比拼，我們獲得了第二名的好成績(jī)。
頒獎(jiǎng)時(shí)，我內(nèi)心很激動(dòng)，我想，我們組今天表現(xiàn)可真棒啊，雖然沒拿到第一名，第二名也不錯(cuò)！
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 32
今天，我來到老家的太陽廣場(chǎng)，只見上空掛著幾根鐵絲，貼有許多大大小小，五彩繽紛的紙張。
“那是燈謎!”哥哥對(duì)我說。哦?燈謎?“爸爸媽媽，猜燈謎!猜燈謎!”我一個(gè)勁兒喊，生怕路過了這里。俗話說，過了這個(gè)村，可就沒這個(gè)店了!“好吧!看你那猴急樣兒!”媽媽笑著說，“嘿嘿!本人先走一步!”我連跑帶跳地到了那里。咦?這里……哦!是歇后語專區(qū)!“周俞打黃蓋�！笔鞘裁磥碇�!不就是“一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”嗎!我興沖沖地撕下這張燈謎，向別處跑去。我跑到了“名言”區(qū)，這里的規(guī)則是：給一句名人名言，你要猜出這句話是誰說的。一張藍(lán)色的彩紙呈現(xiàn)在我眼前：“要是不能把握時(shí)機(jī)，就要終身蹭蹬，一事無成。”這句話我在電視上聽過，是莎士比亞說的!我趕緊撕下這張紙，像是怕被別人搶先一步似的.�！斑@兒!這兒!”我又迫不及待地去到了字謎區(qū)�！懊髟虑斑呎眨R上的丈夫長(zhǎng)兩角�！边@個(gè)……對(duì)!是“騰”字!正當(dāng)我剛剛伸手要撕時(shí)，卻被別人撕了。我一回頭看：“是誰那么大膽，敢撕本姑奶奶的燈謎……爸爸!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了一笑，便又奔向另一邊了。
不一會(huì)兒，我們大家撞見了，爸爸抱著3袋洗衣粉，媽媽拿著2張購(gòu)物券，哥哥手上掛著一袋子學(xué)習(xí)文具，我呢，背著一個(gè)新書包，懷里還擁著我的小牛毛絨娃娃。
我們一路歡聲笑語，滿足地向家中走去……
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 33
今天是正月十五元宵節(jié)，猜燈謎可是必不可少的活動(dòng)。一進(jìn)教室，我們就把厚厚的書包放下了，剛要拿出課外書，卻看到了黑板上五顏六色寫著字的紙，不知所措。老師興高采烈地說：這其實(shí)是我給大家準(zhǔn)備的燈謎，大家猜，猜對(duì)了可以找我兌換獎(jiǎng)品！看看這五顏六色的紙，真像可愛的.花朵，綠色的黑板真像鮮嫩的綠葉。紅花配綠葉，真是美不勝收，吊人胃口！
同學(xué)們一坐下，就開始猜，我猜猜這個(gè)，你猜猜那個(gè)，激烈極了。李陽昊冥思苦想，急得都快跳起來，終于猜對(duì)了一個(gè)。他高興地眉飛色舞，手舞足蹈，我羨慕極了！正當(dāng)我想傘兵這個(gè)詞語的時(shí)候，徐桐自信地說：禍從天降？人從天降？兵從天降？可都被老師一一否認(rèn)了。我靈機(jī)一動(dòng)，說：從天而降！對(duì)了！李老師稱贊道。我高興地蹦了起來，不敢相信這是真的，而徐桐呢？看他那眼神，分明是在說：你這是投機(jī)取巧嘛！就這樣，黑板上的花被一個(gè)一個(gè)采下來了，最后就剩下幾個(gè)孤零零地貼在黑板上了。
下課了，大家爭(zhēng)先恐后地跑去走廊，三五成群，一起猜燈謎。我看見有的同學(xué)積極思索，不急著找老師。有的一次一次問老師，卻一次也猜不對(duì)。有的猜出來，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，尋求幫助，人們?cè)跉g聲笑語中度過一天
感謝燈謎讓我度過快樂的一天，也讓我體會(huì)到了成功的喜悅。我想：在這以后，猜燈謎一定伴隨著我們度過每一天。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 34
又到了新的一年元宵節(jié)，以前聽媽媽說過每一年春節(jié)的第十五天就是元宵節(jié)，是一年中第一個(gè)月圓之夜，大家都會(huì)吃元宵、賞花燈、猜燈謎來慶祝這個(gè)節(jié)日，這是我們很久很久以前就有的習(xí)俗。
就在元宵節(jié)的前一天，老師說：“明天是元宵節(jié)啦，我們班準(zhǔn)備組織一個(gè)元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)，需要每位同學(xué)準(zhǔn)備一盞小花燈，燈上要貼一個(gè)謎語，元宵節(jié)的時(shí)候大家互相猜謎語，猜對(duì)的`同學(xué)有獎(jiǎng)品哦�！薄蔼�(jiǎng)品！獎(jiǎng)品！有獎(jiǎng)品！”我小聲嘀咕了好幾遍，喜滋滋地想著獎(jiǎng)品會(huì)是什么呢？小拳頭也握緊了些，為自己打氣，“我要獎(jiǎng)品！我要?jiǎng)e人猜不到我的謎語！獎(jiǎng)品是我的！”
想到就去做！晚上一回家，我就鉆進(jìn)了書房，翻遍了書找到了一個(gè)我認(rèn)為比較難猜的謎語，用一張卡紙寫了下來貼在媽媽買的花燈上。第二天，我高高興興地提著燈籠到了學(xué)校，看到教室里已經(jīng)擺滿了同學(xué)們帶的一盞盞漂亮的花燈，迫不及待地想和同學(xué)們一起猜燈謎。時(shí)間過得真慢啊，終于捱到了活動(dòng)課，老師一聲令下“猜燈謎啦！”，大家一起蹦蹦跳跳地到走廊上互相猜謎語，我一下就猜對(duì)了兩個(gè)，拿了兩個(gè)獎(jiǎng)品，真是太開心了！
猜燈謎活動(dòng)在大家的歡聲笑聲中結(jié)束了，同學(xué)們都拿到了獎(jiǎng)品，大家開心極了！下次要是還有這個(gè)活動(dòng)就好了，因?yàn)槟锚?jiǎng)品的感覺太棒啦！
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 35
我們期待已久的猜燈謎聯(lián)歡會(huì)終于到來了。
二月十三日，吃過午飯，我和爸爸媽媽早早的來到學(xué)校，等待猜燈謎。聽媽媽說今年同學(xué)們做的燈籠比往年好看得多，真期待早點(diǎn)開始呀！同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都來到了教室。李老師給我們講了猜燈謎的游戲規(guī)則，和往年不一樣的是謎語不能摘下來，因?yàn)樗脑路萏﹪?guó)小朋友要到油田我們班參觀我們精心制作的的燈謎。這個(gè)消息真振奮人心呀！
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到三樓會(huì)議室，一進(jìn)門我驚呆了，太漂亮了，有用十幾紅包做的'燈籠，有用彩紙剪得五匹駿馬在奔騰，最漂亮最有技術(shù)含量的是用電線做的馬，馬上還有個(gè)新娘，太有創(chuàng)意了，多的讓我眼花繚亂，我做的燈籠和帆船在這里太不起眼了。我們?yōu)榱肆粝旅篮玫幕貞浲瑢W(xué)們?cè)跁?huì)場(chǎng)一起合影。
李老師一聲令下，開始了猜謎游戲。在我頭頂正好是我做的帆船，我心想就從這開始吧，謎面是：一塊變九塊。太簡(jiǎn)單了答案是四分五裂。為了這次活動(dòng)我讓媽媽在百度上打印一些謎語看，果然有用。一開始這么順，我相信今天我會(huì)有好的收獲的。同學(xué)們各個(gè)信心滿滿的，這個(gè)喊組長(zhǎng)媽媽那個(gè)喊組長(zhǎng)媽媽，會(huì)議室里熱鬧非凡。
我們?cè)跉g歌笑語中結(jié)束了這次活動(dòng)，我期待下一次猜燈謎活動(dòng)的到來，期待下一次的燈籠做得更好！
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 36
今天，我和見博、帥召去沃爾瑪猜燈謎。
一大早，剛一醒來就聽見電話“叮鈴鈴”響個(gè)不停。原來是見博喊著我去猜燈謎。來到見博家，見博就給我拿出了他的‘秘密武器’——‘大板磚’手機(jī)，他從手機(jī)上打開了百度�！澳阋獜陌俣� 上查燈謎呀？”“沒錯(cuò)�！币姴┱f：“帥召已經(jīng)去沃爾瑪了，他先記住幾個(gè)，回來告訴我們，我來查。”“你可真行！”我說。
我們來到了沃爾瑪，一進(jìn)入超市區(qū)，就看到了一盞盞的`紅燈籠掛在上面，每個(gè)燈籠下面都掛著一條字謎。天呀！怎么都這么難呀？萬一我一條也猜不出來的話，就一定會(huì)沒臉見人了。我又一想：對(duì) 呀，見博不是還有秘密武器嘛！開始猜了，我光挑著簡(jiǎn)單的猜，可是見博卻不緊不慢的，大大方方的用著他的秘密武器。“喂！躲著點(diǎn)，別讓阿姨們發(fā)現(xiàn)了�！蔽覜_見博喊道。我猜了半天，一條也沒猜 出來，看見見博已經(jīng)猜出來了5、6條了，我有些著急起來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)見博圍著賣湯圓的那塊猜，我也朝那兒跑了過去�！畡㈥P(guān)張結(jié)義地址’？看到這條謎語，我馬上就想起了那句歇后語：劉關(guān)張?zhí)?園三結(jié)義——生死之交。桃園結(jié)義？桃園？桃園！一定是桃園！終于猜出來一個(gè)了，我繼續(xù)往前走�！舷乱恍摹ù蛞蛔郑Ｎ以诒咀由蟿澙艘幌�，是“卡”！又猜對(duì)了一個(gè)。就這樣，我一共猜 對(duì)了5個(gè)，兌換了一條毛絨小蛇。
猜燈謎真好玩！
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 37
燈謎之道，路漫漫其修遠(yuǎn)兮；謎海茫茫，吾將上下而求索。要說我與燈謎之間的淵源，那還要從我五年級(jí)時(shí)說起。
五年級(jí)時(shí)的我，即使對(duì)燈謎一竅不通，但卻依舊的選擇了燈謎興趣小組。也正是因?yàn)檫@個(gè)選擇，從而開啟了我心中一扇關(guān)于燈謎的大門；也正是因?yàn)檫@個(gè)選擇，從而讓我能被學(xué)校的燈謎老師選中參加比賽；也正是應(yīng)為這個(gè)選擇，從而讓我能夠參加安中的燈謎培訓(xùn)班。
伴隨著燈謎培訓(xùn)班的開展，讓我結(jié)識(shí)了許許多多與我一樣愛好燈謎的謎友們，當(dāng)然，我還結(jié)識(shí)了知識(shí)淵博、謎藝高超的伍老師。在一節(jié)一節(jié)的燈謎培訓(xùn)班進(jìn)行的同時(shí)，我與我的謎友們的燈謎技藝也在不斷的進(jìn)步著，我們一起越過燈謎中一座又一座的高峰，獲得了一次又一次成功的體驗(yàn)，領(lǐng)略到了燈謎的`可愛之處。例如這一題：又一個(gè)星期（打一古代文獻(xiàn)名）。又一個(gè)星期，星期可以扣~，對(duì)了，可以扣“周“那又一個(gè)要怎么扣呢？”又“可以扣”再“、”雙“。恩~。“周雙”？不對(duì)�！爸茉佟�？不對(duì)。那是~對(duì)了,是“《周易》”！《周易》正好也是古代的文獻(xiàn)。最后公布答案：《周易》！我果真猜對(duì)了，這是的心情，甭提有多甜了！還有一題：小兒不宜（打一數(shù)學(xué)用語）。小兒不宜，那就是大人可以的意思，大人可以？但沒這個(gè)數(shù)學(xué)用語啊！對(duì)了！是“無限大”！哈哈，答案果然是：無限大!
燈謎，乃我國(guó)一文化瑰寶，其中蘊(yùn)含有無限的樂趣與知識(shí)，令眾多謎友們沉迷其中，受益匪淺！燈謎，美哉！
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 38
元宵節(jié)是人們團(tuán)圓的日子，在這個(gè)美好的日子里，人們都要去看花燈，吃元宵。在元宵節(jié)，我們學(xué)校也舉行了一場(chǎng)“元宵燈謎會(huì)�！�
早晨是剛進(jìn)入校園，便看見一只只小小的紅紅的燈籠掛教學(xué)接樓前，陽光下的一只燈籠像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下，跳著舞交迎我們的到來。到了教室里，晨會(huì)課班主任說明了這次燈謎會(huì)的規(guī)則：我們要帶一個(gè)小本子，把知道的.謎底都記在上面，然后到班主任這里來?yè)Q獎(jiǎng)品，但是獎(jiǎng)品數(shù)量有限，先到先得。
中午，我們幾個(gè)在學(xué)校吃飯的同學(xué)，吃好飯，便搶先下丟猜了。這時(shí)候，我看見了一個(gè)燈謎：千年方屋，打一位現(xiàn)代作家名。千年，千年，有了千年的歷史了，一定十分老吧，古屋？屋子？房子？宿舍？”老”和”舍”聯(lián)系起來老舍。我竊喜道：“原來這么簡(jiǎn)單�。∥疫�以為有夠難呢！”之后我又連續(xù)將出了好幾個(gè)。下一個(gè)難住了我：“二小姐—打一個(gè)字�！蔽宜妓髁撕镁眠�是沒有想出來，這時(shí)好朋友錢陳浩來了，我讓他看一下謎面，他眼珠一轉(zhuǎn)，露出一絲神秘的微笑說：“二”是不是僅次于“首”？二小姐是女生吧？那是……？我搶答到：“姿”。回教室的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我已猜了9個(gè)謎底了。
燈謎會(huì)結(jié)束了。我只拿到了一把直尺，但我還是很開心，重在參與嘛！
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 39
打燈謎是中國(guó)古代流傳至今的一項(xiàng)傳統(tǒng)娛樂活動(dòng)。今年，我們鎮(zhèn)迎來了一年一度的猜燈謎活動(dòng)。
早上，我沐浴在明媚的陽光中，突飛猛進(jìn)地來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。雖然是早上，活動(dòng)還沒有開始，但是現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)很擁擠，熙熙攘攘，熱鬧非凡。
我設(shè)法熬到了晚上，燈籠上的解謎活動(dòng)終于開始了。街道上擠滿了人，明亮的星空充滿了笑聲。我等不及要畫我媽猜謎語了。只見燈籠上寫著“初學(xué)無犬吠——()”(打個(gè)字)。我就像張耳的和尚——。我想不通。但是媽媽在哪里？但他笑著說：“哦，我知道。答案肯定是門。這個(gè)問題太簡(jiǎn)單了！”
我們繼續(xù)往前走，一個(gè)有趣的.燈謎把我吸引住了。題目說“畫是圓的，寫是方的，夏天長(zhǎng)，冬天短”。這次我媽被難住了。我絞盡腦汁，反復(fù)思考，終于想出了答案。但為了炫耀自己的聰明，我對(duì)媽媽說：“一條沒有頭沒有尾的活鯉魚，去掉脊骨才是奧秘�！蹦赣H想了一會(huì)兒，然后笑著說：“你這個(gè)小聰明�！�
這個(gè)在燈籠上解謎語的活動(dòng)讓我深深地感受到：我無法相信這個(gè)小小的燈謎包含了這么多的知識(shí)。看來不學(xué)好知識(shí)真的很難回答�。∫院笠欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，加倍努力，把知識(shí)扎實(shí)起來，這樣問題就好解決了。
隨著鞭炮聲，燈謎漸漸告一段落。我真的希望每年都有燈謎來傳承我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 40
過完春節(jié)就盼元宵節(jié)了，因?yàn)樵?jié)也很熱鬧。元宵節(jié)有很多習(xí)俗，看花燈、放煙花、猜燈謎、走街。其中猜燈謎最有意思！
吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮，燈謎會(huì)正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請(qǐng)來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對(duì)了一下答案，錯(cuò)了，真掃興！
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立�？磥恚业闹R(shí)還不夠豐富�。�
經(jīng)過一個(gè)晚上的.腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”，我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。
紅紅火火過元宵，真沒錯(cuò)，街上到處都是紅紅火火的景象，熱鬧極力了。我喜歡過元宵節(jié)。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 41
今年春節(jié)，我去了老家保定。
大年初一，聽說保定百貨商場(chǎng)有猜燈謎活動(dòng)，爸爸媽媽就領(lǐng)著我一起去。路上，我問媽媽：“都說‘燈謎’，我知道‘謎’是謎語的意思，那‘燈’又是什么意思呢?”媽媽告訴我：“古時(shí)候，人們把寫好的謎語掛在各式各樣的燈上，一邊賞燈，一邊猜謎，所以就叫‘燈謎’啦。”“噢，原來‘燈謎’就是寫在燈上的謎語呀�！�
到了商場(chǎng)，只見許多寫著謎語的紅紙掛在繩子上，像一面面小紅旗。誰猜到了謎底就把紅紙撕下來拿給工作人員，可以領(lǐng)到一個(gè)小小的獎(jiǎng)品。爸爸可是個(gè)猜謎的'“高手”。一會(huì)兒工夫就猜中了好幾個(gè)，已經(jīng)領(lǐng)到好幾個(gè)毛絨玩具了。我可有點(diǎn)著急了，我還一個(gè)都沒有猜出來呢。我看見了一條燈謎：“秘密指令。打一兩字詞語�！卑职终f：“‘秘密’就是暗暗的意思，‘指令’是——”我想了想帶暗字的詞語，說“是不是‘暗示’呀”。結(jié)果，我猜對(duì)了。我真是太高興了。
后來，在爸爸媽媽的提示下，我又猜對(duì)了一個(gè)謎語。拿著兩個(gè)獎(jiǎng)品，我心里美極了。我想，猜燈謎真是一件有趣的事兒。
看看周圍的那些猜燈謎的人，我們一家得到的獎(jiǎng)品是最多的。爸爸說：“猜謎是項(xiàng)益智游戲，需要各方面的知識(shí)。所以，多猜謎也可以增長(zhǎng)知識(shí)”我想，以后我會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，長(zhǎng)大后一定可以像爸爸一樣做個(gè)“猜謎高手”。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 42
上個(gè)星期五我們五年級(jí)在四季草坪上展開了猜燈謎的活動(dòng)。第四節(jié)課剛下課，我們就下樓，剛下樓就看見草坪邊掛滿了各式各樣的燈籠，同學(xué)們有的在皺著眉頭思考，有的在空中比劃，還有的在交頭接耳，我也立刻加入其中，四季草坪周圍的人很多，真是人頭攢動(dòng)，接踵摩肩呀！走近一看。燈籠更美，有荷花、鯉魚燈、水母燈等等，品種繁多。我看到了很多種燈籠，有的做的有點(diǎn)稚拙，有的做的很細(xì)致，我還看見一種燈籠，它的主體是一個(gè)桶形的，上面粘了許多紙蝴蝶，這讓我覺得紙蝴蝶在翩翩起舞。我們這次做的燈籠雖然有點(diǎn)不美觀，但是這都是我們自己做的，是我們自己想的`字謎，自己寫的字謎并且還是我們自己掛上的，如果有下一次機(jī)會(huì)，我們一定會(huì)做得比現(xiàn)在更好。
我看到很多人已經(jīng)寫了很多燈謎了，我也不能落后，開始猜起燈謎，我看見一個(gè)精致的燈籠被風(fēng)吹動(dòng)著，好像在向我招手。我走到了他的身邊，看見一個(gè)燈謎，一點(diǎn)一點(diǎn)大，人人都有它。我皺著眉頭思考一點(diǎn)一點(diǎn)大，應(yīng)該是按照字形來編的字謎，我在空中比劃，一點(diǎn)一點(diǎn)大，我輕聲說難道是太字？應(yīng)該不是，因?yàn)檫@里有兩個(gè)一點(diǎn)，難道是米字？應(yīng)該也不是因?yàn)檫@又多了一豎，我思索了好久，終于想出來了。這個(gè)字是頭。它既符合一點(diǎn)一點(diǎn)大又符合人人都有它我很激動(dòng)，不知道它是正確還是錯(cuò)的，后來我很興奮，因?yàn)槲也聦?duì)了。
這次燈謎會(huì)分了三個(gè)等次，我雖然只獲得了二等獎(jiǎng)，但是我還是很高興，因?yàn)樵谶@次燈謎會(huì)活動(dòng)中我收獲了很多。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 43
“龍騰虎躍迎新春，猜猜燈謎鬧元宵�！�2月4日下午2時(shí)30分，《德州晚報(bào)》的小記者們準(zhǔn)時(shí)集合于希森歡樂島門前。點(diǎn)完名后，老師就帶領(lǐng)我們來到猜燈謎現(xiàn)場(chǎng)。哇！大大小小的屋子里面都貼滿了燈謎。這時(shí)，老師告訴我們猜對(duì)了有獎(jiǎng)品，聽到后，所有的小記者們更加迫不及待，都認(rèn)真地看著各種各樣的謎面，一副躍躍欲試的樣子。
只見他們沒多少時(shí)間，就自信地揭下謎面，去工作人員那里報(bào)答案，換獎(jiǎng)品了。我在一旁看得那叫個(gè)羨慕啊，只可惜本人智商有限，也只有看著別人一張張揭下燈謎換獎(jiǎng)品的份。隨后，在媽媽的一再催促下，我和媽媽“兵分兩路”分頭猜燈謎。
大腦動(dòng)車般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，我也抱著試一試的心情去猜了一個(gè)，呵呵，竟然中了，還真是“瞎貓碰上死耗子”。
一共2000多條燈謎，謎語難易結(jié)合，涉及到的種類比較繁多，包括工商用語、地名、環(huán)保名詞等。其中既有“春歸在看先——打一字”這種比較傳統(tǒng)的謎語；還有“弓——猜一網(wǎng)絡(luò)用語”“詩(shī)——打一字”這種時(shí)髦的謎語。
過了十幾分鐘后，我最終猜出了三個(gè)謎語，哎！這些謎語實(shí)在太難猜了，可真的'消耗腦細(xì)胞��！我拿著三個(gè)謎語馬上去兌獎(jiǎng)處，告訴工作人員我猜出的答案，讓我無比興奮的是，我都猜對(duì)了�！皷|風(fēng) 夜 放花千樹”，一年一度的元宵節(jié)在春風(fēng)習(xí)習(xí)中再次來臨，徜徉于異彩紛呈的花燈之間，賞燈品，猜燈謎，情趣盎然，給傳統(tǒng)佳節(jié)平添幾分歡樂、祥和氣氛。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 44
今天在學(xué)校舉行的猜燈謎活動(dòng)，時(shí)間三十2：00的時(shí)候。
猜燈謎開始了，我約好了梅金.劉旭贏一起去猜燈謎：“大家開始出去猜燈謎吧！”聽到這句話，我一把拉著梅金一把拉著劉旭贏往外跑，可是跑到走廊我的'腦子里就有一個(gè)問題，我問了倆人說：“我們要去哪個(gè)班？”“我們先去一班看看、“梅金“好”。我一邊說一邊往一班奔去，我看到只有一張謎語，我叫他們過來看可是一個(gè)人也回答不上來，我們只好向五年級(jí)奔去，正好看到我們的同學(xué)徐偉，他說他看到了一個(gè)謎語很簡(jiǎn)單要去向老師去公布謎底，可以給我們看看嗎？可他說不行，可梅金偏偏要看，就搶起來，結(jié)果從徐偉的口袋里掉了出來，我看到了立馬撿起來就跑他看到了開始跟我跑可是沒跟上，我就和他們倆會(huì)合后，大家一邊看，一邊讀謎語，說從前有只狗喜歡跟人走，若要見到它六月才會(huì)有，我們大概想了10分鐘，突然劉旭贏說“六月不就是夏天嗎？”她這么說我就想起來了一句話：“劉旭贏你真是個(gè)天才�！蔽矣终f：“夏天的夏就是六月呀！”這樣我們?nèi)济靼琢耍覀冋肴ダ蠋熌抢锶ス贾i底，可是下來就聽到上課鈴聲就立馬跑回去了。
我們很不要過癮地回到了教室，我看到大多數(shù)同學(xué)都有獎(jiǎng)品可我們就空空如也，雖然沒有獎(jiǎng)品，但也很快樂，下一次在努力吧！
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 45
開學(xué)第一天正好是元宵節(jié)，天很冷。元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是猜燈謎，于是，老師們給我們出了四十條謎語，讓我們快要凍成冰塊的腦子，先做個(gè)熱身操。這四十條謎語的謎底都是老師的名字，使同學(xué)們興致高漲。
星期一早上，劉老師在黑板上寫了十幾條謎語的謎面，旁邊又寫了全校老師的姓名。同學(xué)們看了立刻全神貫注的投入進(jìn)去，轉(zhuǎn)動(dòng)著“凍僵”的腦子，思考著謎面。忽然，一位同學(xué)經(jīng)過老師同意后站起來，說：“‘雁過留聲’是郜秋雁老師。“正確！”經(jīng)過第一個(gè)人的回答成功，同學(xué)們個(gè)個(gè)都力爭(zhēng)回答正確，所以在更賣力的思考，有的雙手撐頭，有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，還有的緊盯黑板。
所有的同學(xué)都在思考著，我的'同桌似乎遇到了難題，她的雙唇緊閉，過了一會(huì)兒，她的眼睛忽然亮起來，那只是一秒鐘，她搖搖頭，目光黯淡下來，又進(jìn)入思考。我也進(jìn)入了思考，我把目光挪到了“赫赫戰(zhàn)功”上，眼睛的余光掃到了“孫立勛”這個(gè)名字上，赫赫戰(zhàn)功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意，又怕說錯(cuò)，所以就猶豫了一下，，沒先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨著一聲響亮地“我會(huì)了！”他把我想說的說了出來。
同學(xué)們的腦子越來越靈活。不一會(huì)兒，同學(xué)們又猜出了“橙黃綠青藍(lán)紫——吳紅”“德財(cái)兼?zhèn)洹鹳t”“心里知道——杜明”，等等。
原來，看似不起眼的謎語，竟有那么大的奧秘，它能讓你開動(dòng)腦筋。老師們費(fèi)盡心思地去邊編些謎語，一定是想讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上多動(dòng)動(dòng)腦筋。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 46
我很喜歡過中秋節(jié)，不是因?yàn)橄氤栽嘛�，也不是因�(yàn)橄胭p月，而是因?yàn)橹星锊聼糁i活動(dòng)。
中秋節(jié)的晚上，我們一家人早早的吃完了團(tuán)圓飯后，一起來到公園賞月。一進(jìn)公園大門，我們便看見到處都掛滿了燈籠，有許多人在猜燈謎。燈籠上寫著各種各樣的燈謎，有關(guān)于人名的、關(guān)于物品的，還有關(guān)于交通工具方面的……人們有的緊縮眉頭，怎么也猜不出來;有的抓耳撓腮十分著急;有的則高興地一邊跳一邊喊：“我猜中了!”公園里到處洋溢著喜慶的氣氛。
我被眼前的喜慶所感染了，也情不自禁地?cái)D進(jìn)人群中看燈謎。只見燈謎上寫著：“金樹銀樹天上栽，紅花紫花天上開�！笨戳藷糁i后，我心想：“金樹銀樹，紅花紫花全在天上，不就是指焰火嗎!”我猜出了答案，心里美滋滋的.，又看了下一題：“小時(shí)兩只角，長(zhǎng)大沒有角，到了二十多，又有兩只角�！眲傞_始我沒猜出來，突然我看見天上的明月，便說：“哦，原來是月亮!”接著我又看了第三道燈謎，上面寫著：“胖墩，胖墩，只怕熱，不怕冷，不吃肉，只吃筍�！蔽冶浑y住了，心想：“這到底是什么呢?”這時(shí)，爸爸已經(jīng)想出來了，便提示我說：“它可是我們的國(guó)寶哦!”我一聽，恍然大悟，原來是熊貓呀!大家有說有笑，歡呼聲一直回蕩在公園里……
這個(gè)中秋過得可真是開心，燈謎也很有趣，明年我還要來猜，我一定要猜對(duì)更多的謎語。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 47
中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，我們歷史悠久，傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，如剪紙、泥人、戲劇等等，其中我喜歡是猜燈謎。
燈謎有獨(dú)特的結(jié)構(gòu)：謎面、謎目和謎底。謎面是燈謎的主要部分，它描繪謎底的形象、性質(zhì)、功能等。謎目是謎面與謎底的“橋梁”，它就路標(biāo)，給人指明猜謎的方向。謎底是謎面的答案。
六月一日兒童節(jié)那天上午，學(xué)校舉行猜燈謎活動(dòng)，操場(chǎng)上有無數(shù)的彩條兒飄來飄去，五彩繽紛，好看極了。
張老師的規(guī)則是這樣的'：找到自己知道的謎條，撕下來，在十點(diǎn)十五的時(shí)候來班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)品。
聽了老師的話，我們紛紛跑下樓，去找謎條。我走了一圈，看見一條謎：皺肉皺骨頭，骨頭生在肉外頭（打一個(gè)水果）。我想：可能是奶奶平時(shí)給我吃的核桃吧！于是我撕下了那張紙條。
走著走著，我又看見了一條，上面說：耳朵長(zhǎng)，耳朵短。只吃菜，不吃飯。（打一個(gè)動(dòng)物）是什么呢？是什么呢？我在心里想了半天，終于想到了是兔子。我撕下來，一邊唱著歌，一邊跑。
一分鐘、十分鐘、三十分鐘一眨眼就過去了，我手中有了10張謎條，十點(diǎn)十五到了，和同學(xué)們一起跑到教室。
老師手上有好多好多禮品：筆、本子、鉛筆、橡皮……我們把謎條給了老師，換來了禮物，高高興興回家了。
猜字謎真的是太好玩了，是它吸引了我們，讓我們學(xué)到了知識(shí)，收獲了快樂！
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 48
過完春節(jié)就盼元宵節(jié)了，因?yàn)樵?jié)也非常熱鬧。元宵節(jié)有許多習(xí)俗，看花燈、放煙花、猜燈謎、走街。其中猜燈謎最有意思！
吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮，燈謎會(huì)正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的`心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請(qǐng)來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對(duì)了一下答案，錯(cuò)了，真掃興！
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立�？磥�，我的知識(shí)還不夠豐富啊！
經(jīng)過一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”，我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。紅紅火火過元宵，真沒錯(cuò)，街上到處都是紅紅火火的景象，熱鬧極力了。我喜歡過元宵節(jié)。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 49
元宵節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起去農(nóng)業(yè)銀行猜燈謎。
一進(jìn)門，便看見十多人在認(rèn)真地看著一條條字謎。我也開始看起來。那些商貿(mào)名什么的，我根本猜不出來。而媽媽呢，是在尋找中藥和穴位名的字謎。爸爸則是坐在一旁，用手機(jī)快速地查找答案。
忽然，我看到一幅較為簡(jiǎn)單的字謎：滿天白色（打一化妝品名）。我想到了粉底，旁邊的.兩個(gè)大姐姐搶先說了我想的答案，沒想到是錯(cuò)的。我又苦苦思索了起來。后來，我想到了雪花霜，爸爸說：“雪花是白的，霜也是白的，應(yīng)該是雪花膏。”我一聽，有點(diǎn)道理，我心里記下那個(gè)字謎的號(hào)碼，走到答題處，向職姨說出我的答案。阿姨說：“你真聰明，好多人都在猜這個(gè)謎，都沒有猜對(duì)，你竟然猜對(duì)了，給你一支筆。還有，把這張貼到字謎上面�！薄昂茫x謝�！闭f完，我便走到字謎旁，帶著興奮的心情貼上了那張有答案的紙。
剛貼上紙，我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)目標(biāo)——糖葫蘆（打一中藥名），我平明常常聽媽媽說中藥的名字，腦海中也有一些中藥名，答對(duì)也有一些可能。是什么呢？我想呀想，忽然，我眼前一亮，一定是穿心蓮，于是我急忙去和答題處的阿姨說出了號(hào)碼和答案。“對(duì)了！”那個(gè)阿姨驚訝地說，而且一下子給了我兩支筆，我高興極了，連說了幾聲謝謝，開心的走了。
這次猜燈謎，我收獲很大，也讓我知道了：不僅勤奮是成功之源，思考也是成功之源。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 50
我盼望已久的一年一度的燈謎聯(lián)歡會(huì)終于到來了，今年的聯(lián)歡會(huì)地址由往年的室外改成了室內(nèi)。下午還不到兩點(diǎn)，我和爸爸就就趕到到了燈謎聯(lián)歡的場(chǎng)地：三樓會(huì)議室。
我一到三樓會(huì)議室，就禁不住地叫了起來。那里有紅通通的燈籠，也有一匹匹的駿馬，還有一條條魚在飛舞，仿佛在對(duì)我說：“我要祝你年年有‘魚’�！�
參觀完以后，隨著老師的一聲令下，我們就奔向燈謎。咦？今天運(yùn)氣真好，一解散就見過一個(gè)比較好猜的謎語，“四個(gè)晚上”打一字。我想想，既然是四個(gè)晚上，就應(yīng)該有四，還得有晚，可是沒有這個(gè)字，我換了個(gè)位子思考，晚就是夕，上面一個(gè)四，下面一個(gè)夕，就是羅。我把正確答案告訴了身邊的阿姨，阿姨說：“答對(duì)了！”我就高高興興地去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
領(lǐng)了獎(jiǎng)之后，我就去找下一個(gè)謎語了。“海南寶島是我家、不怕風(fēng)吹和雨打，四季棉衣不離身，肚里有肉有茶。（打一水果）”我想了想海南寶島是別人守護(hù)的.地方，這個(gè)水果的皮應(yīng)該很硬。而只有椰子才有肉有茶。所以我認(rèn)為謎底是椰子。告訴了阿姨，說：“你真聰明！”我就又去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
這次猜燈謎，我總共猜對(duì)了六個(gè)，比去年猜對(duì)的要多，但是我不能驕傲，希望明年猜對(duì)的更多。
仿佛就過了一會(huì)兒，燈謎會(huì)就結(jié)束了。我依依不舍的離開了會(huì)場(chǎng)，希望下一次這樣的活動(dòng)快點(diǎn)到來呀！
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 51
今天，我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)第五單元綜合性學(xué)習(xí):遨游漢字王國(guó)，這是一組欣賞中國(guó)漢字的魅力的課文。
第一個(gè)任務(wù)，老師叫我們猜字謎。第一題是:畫時(shí)圓，寫時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)。我們大組被老師叫到臺(tái)上猜字謎，陳倚蓉說:“第一句，畫時(shí)圓，我們可以聯(lián)想一下一些生活中經(jīng)�？吹降�'東西，比如:‘太陽、圓建筑物’。第二句，寫時(shí)方，太陽也就是日，寫的時(shí)候是方的。第三句，冬時(shí)短，冬天的時(shí)候天會(huì)黑的很快。第四句，夏時(shí)長(zhǎng)，夏天的時(shí)候，太陽在下午停留時(shí)間很多，而冬天，太陽很早就下山了。所以，謎底是日字�！蔽覀�?cè)谙旅娑悸牭么蝾�，老師擊了擊掌，示意我們坐好�?/p>
老師叫我們把“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)，你若猜不出，站著想一想”和“千字頭，木子腰，太陽出來從下照，人人都說味道好”的兩個(gè)謎底猜出來。這兩個(gè)最容易，一個(gè)是立，另一個(gè)是香。
最后一個(gè)字謎是“有心走不快，見水裝不完。長(zhǎng)草難收拾，遇食就可餐。”馮曉瑩代表第四大組到講臺(tái)上猜字謎，馮曉瑩在黑板上寫了慢、漫、蔓、饅四個(gè)字，指著黑板說:“有心走不快是慢字;見水裝不完是漫字;長(zhǎng)草難收拾是蔓字:遇食就可餐是饅字，漫、蔓、慢、饅都去掉部首就是曼字�！扁忊忊�，下課鈴響了，猜字謎游戲告一段落。
猜字謎真是好玩，動(dòng)動(dòng)腦筋真好!
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 52
正月十五那天，我和爸爸迎著和煦的春風(fēng)，來到購(gòu)物廣場(chǎng)，屋內(nèi)人聲鼎沸，很多人圍在一起議論著什么。好奇心促使我去看，啊，原來是猜燈謎呀！人們面帶笑容，一派喜慶祥和的景象。 只見，一張張寫 有燈謎的字條被粘在一根根代表喜慶的紅繩上，人們?nèi)绯彼阌窟^來，在謎海中翻騰。活動(dòng)開始不久，一些容易的燈謎就被猜中了。我東張西望，左顧右盼，一張也沒猜中。心想：可不能一無所獲呀！ 發(fā)揮你的潛力吧，加油！猜謎也是講究規(guī)律的，要尋找突破口呀！“武松出了景陽岡，孫悟空做了美猴王”這個(gè)燈謎引起了我的.注意。“武松出了景陽岡”，不就是武松打虎嗎？“孫悟空做了美猴王” 不就是孫悟空當(dāng)了大王，沒有了老虎，猴子卻做了大王。�。 吧街袩o老虎，猴子稱大王”。我連忙拿著紙條一問，竟然對(duì)了。我可是信心倍增呀！ “最小的郵筒�！保ú乱怀烧Z）我被這個(gè)燈謎吸引住 了眼球。“最小的郵筒”，應(yīng)該連信都裝不下吧，“連信都裝不下”就是“不可放信”，“放”可以換成“置”……我的腦海中閃過一絲靈感。我恍然大悟，應(yīng)該是“難以置信”吧！我捧著字條，就像 捧著金子一樣交給柜臺(tái)服務(wù)人員。又猜對(duì)了，我高興得一蹦三尺高。拿著領(lǐng)取的獎(jiǎng)品，我心里甭提有多高興了。猜燈謎，不僅可以豐富知識(shí)，活躍大腦，還可以獲得獎(jiǎng)品，真是利人又利己。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 53
吃過晚飯，我就迫不及待的催促爸爸媽媽到小區(qū)的中心花園，那里正在舉辦一年一度的猜燈謎活動(dòng)。
轉(zhuǎn)個(gè)彎，廣場(chǎng)就出現(xiàn)在我們的眼前，已經(jīng)有好多人在這猜燈謎了，廣場(chǎng)邊上的.走廊掛滿了火紅的燈籠，寫著燈謎的彩條掛在燈籠的下面。人們駐足在燈謎前，或沉思或輕聲討論。
“太陽升起來了，打一字”，我輕聲讀著一個(gè)面前的燈謎。是不是“晨”字呢，我在心里思考著，爸爸說應(yīng)該是個(gè)“旦”，因?yàn)椤暗弊直旧砭褪莻�(gè)象形文字，表示著太陽（日）從地平線上（一）升起來了。我趕緊把這燈謎摘下來。
再看看媽媽在猜什么燈謎，“兩個(gè)胖子摔跤，打一地名”，我著急的問媽媽這是哪個(gè)地方，媽媽在耳邊輕聲告訴我是“合肥”——安徽省的省會(huì)城市。另外一個(gè)燈謎“相約在清晨，打一國(guó)名”，媽媽告訴我是“約旦”——一個(gè)在中東地區(qū)的阿拉伯國(guó)家。
我們接著往下走，又一個(gè)燈謎“遷來一口，打一字”，在“遷”的“千”下面加一個(gè)“口”，哪不就變成了“適”字了嗎？還是媽媽反應(yīng)快。同樣的字謎還有“千古不分離”，當(dāng)然是舌頭的“舌”，這一次爸爸的反應(yīng)也不慢。我們的收獲可真不少。
現(xiàn)在該輪到我大顯身手了，我們拿著猜中的燈謎，到小區(qū)物業(yè)去兌獎(jiǎng)。結(jié)果我們共抽中了2個(gè)搖搖型的自動(dòng)鉛筆，一塊肥皂和一瓶洗滌靈。
猜燈謎活動(dòng)后，中心廣場(chǎng)上還舉辦了燃放焰火活動(dòng)，五彩斑斕的焰火讓我們流連忘返。我們度過了一個(gè)愉快的元宵之夜。
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