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醫(yī)科院校學生心理危機管理淺探
結合醫(yī)科院校學生心理危機管理的實踐,闡述大學生心理危機的內(nèi)涵、類型、特征及心理危機管理的特性,并從建立預警系統(tǒng)、增設心理委員、危機處理的專業(yè)化及危機干預策略等方面探討在醫(yī)科院校加強學生心理危機管理的對策.
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