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顏元的實(shí)學(xué)思想與書(shū)院制度改革
宋明時(shí)期的書(shū)院教育對(duì)社會(huì)文化產(chǎn)生過(guò)一定的推動(dòng)作用,后期的書(shū)院教育則流于空虛無(wú)用之痼疾.明清之際的的實(shí)學(xué)思想家顏元,基于反理學(xué)的實(shí)學(xué)立場(chǎng),徹底轉(zhuǎn)換了宋明書(shū)院的教育理念,確立了內(nèi)圣外王的豪杰理念,對(duì)傳統(tǒng)的書(shū)院教育進(jìn)行改革.顏元致力于豪杰人才的培養(yǎng),講求事物之學(xué),提倡習(xí)行和主動(dòng).其書(shū)院教育蘊(yùn)含著豐富的實(shí)學(xué)思想,對(duì)后世教育有著極大的借鑒意義.
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