元認(rèn)知與青少年的心理健康

青春期是各種心理問(wèn)題或心理障礙的多發(fā)期,對(duì)于如何增進(jìn)青少年的心理健康問(wèn)題已積累了大量有價(jià)值的研究成果,但到目前為止,從元認(rèn)知這一角度對(duì)此進(jìn)行研究還是一項(xiàng)空白.本文將在前人相關(guān)研究的基礎(chǔ)上提出自己的見(jiàn)解.

作 者： 王艷紅 原曉林   作者單位： 山西警官高等專(zhuān)科學(xué)校,山西,太原,030021  刊 名： 山西高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)  英文刊名： SOCIAL SCIENCES JOURNAL OF COLLEGES OF SHANXI  年，卷(期)： 2003 15(2)  分類(lèi)號(hào)： B844.2  關(guān)鍵詞： 元認(rèn)知   青少年   心理健康  

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