高校新生軀體化癥狀的若干表現(xiàn)及分析

采用問卷方式對地處海島的高校新生心理健康狀況進行調(diào)查.結果表明:相當部分一年級新生表現(xiàn)出不同程度的軀體化癥狀,影響其學習質(zhì)量和生活質(zhì)量.調(diào)查的目的是提請教育者關注學生個體主觀的身體不適感及其與個體心理過程的關聯(lián),重視學生身心健康的發(fā)展.

作 者： 丁芳盛   作者單位： 浙江海洋學院公共教育系,浙江,舟山,316004  刊 名： 浙江海洋學院學報(人文科學版)  英文刊名： JOURNAL OF ZHEJIANG OCEAN UNIVERSITY(HUMANE SCIENCE)  年，卷(期)： 2002 19(4)  分類號： B844.2  關鍵詞： 高校新生   軀體化癥狀  

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