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大學生心理發(fā)展與大學教育的特點
大學生正處于青年中期,生理上已基本趨于成熟,正是精力旺盛的時期;心理上,智力水平發(fā)展程度超過以往的任何階段,發(fā)散思維也有了長足的進步,能夠承擔繁重的腦力勞動,著重培養(yǎng)創(chuàng)造力也正是時候。專業(yè)性和創(chuàng)造性是大學教育的兩大特點。此外,大學生正處于走向心理成熟的最后階段,培養(yǎng)他們的獨立性是大學教育的另一特點。
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