大學英語教學中如何幫助學生內化詞匯

詞匯學習是語言學習的基礎,對英語能力的提高起重要作用,針對大學生英語詞匯學習中無法有效記憶并運用所學詞匯和2008年6月六級考試中出現(xiàn)的問題,討論了幫助學生有效學習和內化詞匯的方法.

作 者： 楊秋蘭   作者單位： 南京農業(yè)大學外國語學院,江蘇·南京,210095  刊 名： 科教文匯  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2008 ""(29)  分類號： H313  關鍵詞： 大學英語   詞匯   內化  

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