現(xiàn)代教育技術(shù)下大學(xué)英語(yǔ)教師角色定位的思考

現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,即多媒體教學(xué)使英語(yǔ)教學(xué)方式、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)材料、教學(xué)模式及英語(yǔ)教師的角色、作用都發(fā)生了巨大變化.英語(yǔ)教師如何適應(yīng)新形式,掌握新技術(shù).關(guān)鍵在于從根本上轉(zhuǎn)變教師角色的觀念.

作 者： 王薇 劉洪峰   作者單位： 王薇(吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,吉林長(zhǎng)春,130118)

劉洪峰(通化市第八中學(xué),吉林通化,134001) 

刊 名： 新西部（下半月）  英文刊名： NEW WEST  年，卷(期)： 2008 ""(6)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 現(xiàn)代教育   定住   思考  

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