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基于語料庫的中國大學生英語寫作的動名詞搭配研究
文章通過對比中國學生語料庫(CLEC)和英語本族語者語料庫(LOB)中動名詞搭配的使用情況,探究中國大學生和本族語者在該搭配上的特點和使用差異,并進一步比較非英語專業(yè)與英語專業(yè)大學生在動名詞搭配上的差異.
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