句法象似性在綜合英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用

象似性是認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究的主要內(nèi)容之一,是依照"現(xiàn)實(shí)-認(rèn)知-語(yǔ)言"這一基本思路而得出的結(jié)論,它對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有很大的啟示作用.本文論述了距離象似性、數(shù)量象似性、順序象似性等句法象似性原則在綜合英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用.

作 者： 鄒輝   作者單位： 長(zhǎng)沙理工大學(xué),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,湖南,長(zhǎng)沙,410076  刊 名： 湘潭師范學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF XIANGTAN NORMAL UNIVERSITY（SOCIAL SCIENCE EDITION）  年，卷(期)： 2009 31(6)  分類號(hào)： H08  關(guān)鍵詞： 距離象似性   數(shù)量象似性   順序象似性  

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