大學生英語自主學習能力現(xiàn)狀及分析
培養(yǎng)學生自主學習能力是英語課程改革關(guān)注的一個焦點,也是實施素質(zhì)教育中一個深層次的問題.根據(jù)英語學科的特點和學生的學習實際,就學生的自主學習能力進行了實地的調(diào)查,并進行了簡要的分析.

作 者:
苗淼
作者單位:
黑龍江八一農(nóng)墾大學文理學院英語系,黑龍江,大慶,163000
刊 名:
黑龍江科技信息
英文刊名:
HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
年,卷(期):
2008 ""(13)
分類號:
H3
關(guān)鍵詞:
英語自主學習能力 英語學習資源 調(diào)查分析
【大學生英語自主學習能力現(xiàn)狀及分析】相關(guān)文章:
大學生英語自主學習能力調(diào)查分析及培養(yǎng)策略04-28
英語自主學習能力的培養(yǎng)04-27
國內(nèi)英語自主學習能力培養(yǎng)中存在的問題及分析04-29
論大學生英語自主學習能力的培養(yǎng)04-28
大學生英語自主學習能力培養(yǎng)的途徑04-27
大學生英語自主學習能力的培養(yǎng)模式04-27
師專非英語專業(yè)學生英語自主學習能力的調(diào)查與分析04-29
對培養(yǎng)大學生英語自主學習能力的思考04-26
培養(yǎng)大學生英語自主學習能力的途徑04-28
怎樣培養(yǎng)學生的英語自主學習能力04-26