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高職英語教學(xué)方法初探
本文根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特征和學(xué)習(xí)規(guī)律,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和現(xiàn)狀,提出培養(yǎng)學(xué)生的獨立學(xué)習(xí)能力,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí),發(fā)展相互合作能力以及創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)氛圍等幾種適合高職學(xué)生特點的教學(xué)方法,旨在提高高職學(xué)生英語學(xué)習(xí)的質(zhì)量.
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