巧用多媒體課件優(yōu)化英語課堂教學

目前,隨著教育現(xiàn)代化的實施,計算機等多媒體設(shè)備已在高校課堂教學中普遍使用.多媒體課件在教學過程中的使用,尤其在英語課中的使用,具有其他教學手段所無法比擬的優(yōu)勢:多媒體課件能夠集音、像、形于一體,具有直觀、方便、快捷、實用等特點,能夠全方位地刺激學生的視聽感觀,激發(fā)其學習興趣,形成一個真切的外語語言環(huán)境.多媒體課件在課堂中的使用給英語教學注入了新鮮的血液,為改變傳統(tǒng)的注重認知、灌輸、封閉的英語教學模式提供了新思路,能夠大大增強學生的語言應(yīng)用能力.本文將對多媒體課件在英語教學中的優(yōu)勢展開討論.

作 者： 龔冰   作者單位： 江蘇食品學院  刊 名： 教學與管理（理論版）  PKU 英文刊名： JOURNAL OF TEACHING AND MANAGEMENT  年，卷(期)： 2006 ""(10)  分類號： H3  關(guān)鍵詞：  

【巧用多媒體課件優(yōu)化英語課堂教學】相關(guān)文章：

多媒體課件在優(yōu)化課堂教學中的功能04-29

常用大學英語多媒體教學課件04-27

有效利用多媒體課件,提高學生英語素質(zhì)-使用《成人英語》多媒體課件輔助英語教學的體會04-29

Authorware在多媒體英語教學課件中的應(yīng)用04-27

多媒體課件技術(shù)在英語教學中的應(yīng)用04-28

如何優(yōu)化英語課堂教學04-29

多媒體在小學數(shù)學教學中的巧用04-28

建構(gòu)主義與大學英語多媒體課件教學初探04-27

大學英語多媒體教學課件的關(guān)聯(lián)性與銜接04-26

多媒體課件輔助英語閱讀教學模式的探討04-28