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談激發(fā)高職高專學生學習英語興趣的方法
本文針對高職高專學生學習英語的現(xiàn)狀以及英語水平較差的原因,提出激發(fā)學生學習英語興趣是學生學好英語的途徑,并指出了教師起主導作用,同時指出課堂上的師生互動是激發(fā)學生學習英語興趣的最好辦法.
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