語(yǔ)用負(fù)遷移對(duì)二語(yǔ)習(xí)得的積極影響

語(yǔ)用遷移是二語(yǔ)學(xué)習(xí)者使用言語(yǔ)行為時(shí)的普遍現(xiàn)象,負(fù)遷移是導(dǎo)致語(yǔ)用功能失誤的一個(gè)因素.導(dǎo)致語(yǔ)用負(fù)遷移最為重要的因素為文化差異,進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)生跨文化交際的失誤.語(yǔ)用負(fù)遷移對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有積極影響,在教學(xué)中,教師要幫助學(xué)生了解英語(yǔ)詞匯的內(nèi)涵和外延;強(qiáng)化學(xué)生的口語(yǔ)交際能力.

作 者： 孫萍 田建國(guó) SUN Ping TIAN Jian-guo   作者單位： 西北工業(yè)大學(xué)人文與經(jīng)法學(xué)院,西安,710072  刊 名： 邊疆經(jīng)濟(jì)與文化  英文刊名： THE BORDER ECONOMY AND CULTURE  年，卷(期)： 2008 ""(1)  分類號(hào)： H319.3  關(guān)鍵詞： 語(yǔ)用負(fù)遷移   英語(yǔ)教學(xué)   跨文化交際   文化差異  

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