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大學(xué)生英語口語錯誤分析及糾錯策略
語言錯誤是外語/二語習(xí)得中無法避免的現(xiàn)象.發(fā)現(xiàn)、分析、糾正學(xué)生的口語錯誤一直是課堂教學(xué)活動的重要組成部分,而如何正確識別和糾正這些錯誤是一個相當(dāng)復(fù)雜、有賴于教師妥善處理的問題.對錯誤進(jìn)行正確的分類有助于教師采取恰當(dāng)?shù)募m錯策略.因此,教師對學(xué)生常犯的一些口語錯誤進(jìn)行科學(xué)的分析和分類,可以有針對性地提出一些比較可行的糾錯策略和技巧.
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