英語情感教學(xué)實踐

教育應(yīng)以促進人的全面發(fā)展為目標,使受教育者在知、情、意、行等方面協(xié)調(diào)發(fā)展.筆者就課堂上如何運用情感教學(xué)策略更好地開展英語目標行為導(dǎo)向教學(xué)作了一些嘗試和研究,認為英語教學(xué)中實施情感教學(xué)是必要的和可行的.實施情感教學(xué)有利于提高教學(xué)效果,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種情感障礙,增強學(xué)習(xí)的動機和信心,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展.

作 者： 黃冬伶   作者單位： 惠州商業(yè)學(xué)校  刊 名： 廣東教育（教研版）  英文刊名： GUANGDONG EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(9)  分類號： H3  關(guān)鍵詞： 情感   情感教學(xué)   目標行為導(dǎo)向教學(xué)   全面發(fā)展  

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