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多媒體教學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力課程中的利與弊

時(shí)間:2023-04-26 23:40:45 文學(xué)藝術(shù)論文 我要投稿
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多媒體教學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力課程中的利與弊

多媒體教學(xué)是大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)的重要輔助手段,可以開拓學(xué)生的視野,更能直觀地了解英語(yǔ)國(guó)家的文化和風(fēng)俗.但是如果使用不當(dāng),反而會(huì)影響課堂的教學(xué).本文試圖通過(guò)多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和局限性,探討如何在大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力課程中更好地運(yùn)用多媒體.

多媒體教學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力課程中的利與弊

作 者: 胡樂(lè)容 莫燕鳳   作者單位: 桂林航天工業(yè)高等?茖W(xué)校,廣西,桂林,541004  刊 名: 考試周刊  英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN  年,卷(期): 2007 ""(31)  分類號(hào): H3  關(guān)鍵詞: 多媒體教學(xué)   大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)   優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)  

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