品讀《碧螺春》

<碧螺春>是蘇教版第12冊中間的一篇課文.本課教學設計可引導學生進入創(chuàng)設的"清晨采茶、入夜焙茶、月下品茶"三個情境中,同時緊扣課文最后一句"在清香的碧螺春茶湯里,我看到了江南明媚的春光"展開教學,并且不斷地反復出現(xiàn),豐富其內涵,使學生的認識得到升華,以促進學生主動閱讀、理解、體驗,全面提高學生的語文素養(yǎng).

作 者： 周玲   作者單位： 江蘇淮安市淮海路小學  刊 名： 小學教學研究  PKU 英文刊名： PRIMARY SCHOOL TEACHING RESEARCH  年，卷(期)： 2006 ""(5)  分類號： H1  關鍵詞：

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